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童話故事作文

時(shí)間:2023-03-30 10:43:32 作文 我要投稿

【必備】童話故事作文匯編10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】童話故事作文匯編10篇

童話故事作文 篇1

  一天,我放學(xué)回家時(shí),聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里有聲音。我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)是文具盒里發(fā)出的聲音。打開(kāi)文具盒,我一看,發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具全活了!

  文具們的討論聲鉆進(jìn)了我的耳朵里。鉛筆哥哥說(shuō):“兄弟們,我們好久都沒(méi)活動(dòng)過(guò)了,我看我們還是逃走吧!”其他鉛筆也點(diǎn)頭說(shuō)好。活動(dòng)鉛筆弟弟可不干,他們抗議道:“才不是呢!小主人對(duì)我們可好了,每天都讓我們出去透氣呢!我們才不走呢!”水筆妹妹也說(shuō):“對(duì)呀!小主人對(duì)我們可好了,天天讓我們出去玩,還經(jīng)常給我們換漂亮衣服呢!再說(shuō)了,小主人對(duì)我們可有知遇之恩的呀!”水筆們也紛紛表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。這時(shí),一直沉默著的`,很有學(xué)問(wèn)的橡皮爺爺說(shuō)話了:“大家靜靜!”文具們馬上靜了下來(lái),“小主人對(duì)我們的態(tài)度都不一樣,可是她對(duì)我們每個(gè)人的喜愛(ài)都是一樣的,水筆妹妹說(shuō)得對(duì),小主人是我們的恩人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。”大家沉默了一會(huì)兒,鉛筆哥哥又說(shuō)話了:“可是……”文具們聽(tīng)了他的話,又開(kāi)始吵了起來(lái)。

  起初,爭(zhēng)吵聲還小一點(diǎn),可是到后來(lái)聲音越來(lái)越大,我急了,于是大叫一聲:“夠了!”大家聽(tīng)到我的聲音,連忙把嘴巴閉上了。我又輕輕地對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起,讓大家受委屈了!其實(shí),你們每個(gè)人我都很喜歡。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處,所以我有的時(shí)候顧此失彼了。你們放心,以后我一定定一視同仁了!”

  大家聽(tīng)了,都露出了燦爛的笑容。

童話故事作文 篇2

  夜晚,一只螢火蟲(chóng)飛了出來(lái),它在草叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。滿(mǎn)天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。

  忽然,螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠(yuǎn)處好像有東西在動(dòng)。它飛近一看,原來(lái)是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。

  小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的求救聲:“救救我,誰(shuí)能救救我!”

  “哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲(chóng)問(wèn)。

  “你只要把網(wǎng)撕開(kāi),我就得救了,還好那只大蜘蛛沒(méi)回來(lái)。”

  螢火蟲(chóng)就開(kāi)始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動(dòng),螢火蟲(chóng)沒(méi)力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開(kāi)始失望了。

  就在這個(gè)時(shí)候大蜘蛛回來(lái)了。它一看見(jiàn)螢火蟲(chóng)就很開(kāi)心:“哈哈,我又多了一份晚餐!闭f(shuō)著就吐著絲撲向螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)立刻飛了起來(lái),離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  “你快走,別管我。”小蝴蝶焦急地喊著。螢火蟲(chóng)展開(kāi)翅膀飛走了。

  大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒(méi)有誰(shuí)能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈!毙『麖氐捉^望了。

  “沒(méi)這么簡(jiǎn)單,你不會(huì)得逞的!痹瓉(lái)螢火蟲(chóng)把它的`家族都叫來(lái)了。它們把蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住,然后打開(kāi)明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會(huì)兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開(kāi)了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲(chóng)們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。

  大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。

  大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲(chóng)的照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲(chóng)們是多么勇敢啊!

  指導(dǎo)老師:蔡雅

  小作者根據(jù)一些動(dòng)物知識(shí),寫(xiě)了一個(gè)濟(jì)困扶危、除強(qiáng)助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲(chóng)合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說(shuō),作文的主題是揚(yáng)善懲惡,螢火蟲(chóng)的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個(gè)主題。

童話故事作文 篇3

  麗麗去上學(xué)了, 房子里的玩具開(kāi)始說(shuō)起自己的事了。

  一個(gè)布娃娃說(shuō):“你們看我,我被小主人丟來(lái)丟去,最后,還睡在了冰冷的地板上,嗚嗚嗚……”

  另一個(gè)布娃娃說(shuō):“我本來(lái)有好看的臉蛋兒,可被小主人不知道拿什么東西畫(huà)的,花花綠綠,真難看。我還有一身美麗的衣服,可小主人把我那身好看的衣服脫下來(lái),硬給我穿上紙衣服!

  一個(gè)變形金剛在一邊說(shuō):“你們都沒(méi)有我慘,小主人把我的手和腳全拆下來(lái),也不安回去,玩了我?guī)滋炀筒煌媪耍盐胰拥搅艘贿!?/p>

  一條毛毛蟲(chóng)在一邊說(shuō):“小主人每天都騎在我的身上,騎完也不放回去,把我弄的臟臟的!

  錄音機(jī)在邊上說(shuō)話了:“你們都別吵了,我把你們的.聲音錄下來(lái),給小主人聽(tīng)。”

  麗麗放學(xué)回來(lái)了,想聽(tīng)英語(yǔ),打開(kāi)錄音機(jī),聽(tīng)到的卻是玩具的聲音,嚇了一跳,忙把玩具收好,慚愧的對(duì)它們說(shuō):“對(duì)不起,以前我不好好對(duì)你們,以后我要好好待你們的!”

  聽(tīng)了麗麗的話,玩具們開(kāi)心地笑了!

童話故事作文 篇4

  今天上午,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過(guò)去,原來(lái)是我文具盒里的'學(xué)習(xí)工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫(xiě)錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來(lái)擦,”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。

  “不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!要是沒(méi)有我,他可怎么寫(xiě)字!”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。

  “哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動(dòng)的,用手摁一下按鈕,就可以寫(xiě)字了,多方便哪!”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。

  “你們都錯(cuò)了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)呢!”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。

  “你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說(shuō)了,我的用處比你們大多了,你們那算什么?要是沒(méi)有我,小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說(shuō)。

  聽(tīng)著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開(kāi)了文具盒,我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō):“你們別吵了,其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽(tīng)完我的話,文具們互相看著對(duì)方,慚愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。

  童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。

童話故事作文 篇5

  同學(xué)們,如果你到別人家做客,別人故意讓你吃不著東西,你心里會(huì)怎么想呢?可千萬(wàn)別急著生氣,要學(xué)會(huì)寬容。不要像下面這對(duì)好朋友一樣,別人到你家做客,你不去好好招待,還想辦法捉弄他,讓他出洋相,確實(shí)不是待人之道。

  狐貍和白鶴是一對(duì)好朋友。平時(shí),朋友倆總是影形不離,一起上學(xué)一起玩耍。勤勞、善良的白鶴對(duì)狐貍關(guān)心、照顧,而狡猾的狐貍詭計(jì)多端,總是想讓白鶴出洋相。

  有一天,狐貍邀請(qǐng)白鶴到它家做客,白鶴聽(tīng)了,非常高興,還早早起來(lái),精心準(zhǔn)備了禮物。同時(shí),把自己打扮得漂漂亮亮。準(zhǔn)備完畢,直奔狐貍家?墒堑搅顺燥垥r(shí),白鶴卻傻了眼,端上一個(gè)大盤(pán),里面卻放著少許食物。美味的食物頓時(shí)引起了白鶴的食欲,它張大嘴巴,輕輕一啄盤(pán)子,食物就馬上往旁邊滑,不管多努力就是吃不到食物,累的嘴巴疼脖子酸,站那直喘氣。在一旁看的狐貍卻哈哈大笑,看著白鶴那狼狽的樣子,為自己的計(jì)謀得逞而洋洋得意。

  白鶴經(jīng)過(guò)一番折騰后,心生一計(jì),決定也讓狐貍嘗嘗被人捉弄的感覺(jué)。于是,邀請(qǐng)狐貍周末去它家玩。

  到了周末,狐貍準(zhǔn)時(shí)去了白鶴家。來(lái)到家門(mén)口就聞到了一股魚(yú)香味,狐貍心中大喜,心想又可以吃到自己最喜歡吃的魚(yú)了,不由自覺(jué)地加快了腳步,直奔而去。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)桌上擺放著幾瓶細(xì)又長(zhǎng)的瓶子,瓶口還不時(shí)地冒出白氣,原來(lái)剛才聞到的香味就是從這精美的瓶子里飄出來(lái)的.。狐貍迫不及待地走過(guò)去,定睛一看里面的確是香噴噴的烤魚(yú),頓時(shí)饞的直流口水。它雙手直接拿起瓶子往嘴里倒,魚(yú)卡在瓶頸了,用手拿又拿不到,不管怎么弄卻怎么也吃不到魚(yú),急的狐貍在原地直打轉(zhuǎn),干吞口水,只好眼睜睜地看著白鶴坐在那里吃的津津有味。狐貍覺(jué)得自己很丟臉,羞愧地低著頭悄悄地走了。

童話故事作文 篇6

  一天,一只狼正在為了它的午餐發(fā)愁,它的肚子餓得咕咕的叫著,它一邊走,一邊絞盡腦汁地想辦法。突然,狼發(fā)現(xiàn)了一張羊皮,它頓時(shí)有了主意:如果我披著羊皮趁牧羊人不注意叼走一只羊,那我的'午餐就有著落了。

  于是,狼混進(jìn)羊圈,一直等,等到牧羊恩進(jìn)屋吃飯的時(shí)候,狼挑了一只又肥又大的羊,把它叼走了。吃完后,狼舔了舔嘴唇,摸了摸圓滾滾的肚子,想:“要是我再叼一只羊。那我的晚餐不也解決了嗎?”狼再次披上羊皮,回到了羊圈。

  狼已經(jīng)確定了目標(biāo),正欲下手時(shí),牧羊人來(lái)檢查羊群了,狼只好放棄?墒牵徊恍⌒穆冻隽嘶疑奈舶,牧羊人發(fā)現(xiàn)了它,開(kāi)槍把狼打死了。

  這只狼就是因?yàn)樘澬牟艁G了性命,所以,我們做事千萬(wàn)不要貪心,否則是得不到好下場(chǎng)的。

童話故事作文 篇7

  在動(dòng)物王國(guó)中,貓和老鼠曾經(jīng)是最好的朋友,可是現(xiàn)在貓和老鼠卻成了天敵,到底是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我講一個(gè)故事吧。

  從前,貓和老鼠是一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,在路上他們撿到一袋金幣,里面有15個(gè)金幣,正巧冬天快要到了,他們決定把這些金幣存起來(lái),等到冬天以備不時(shí)之需?墒沁@些金幣應(yīng)該存放在哪里好呢?選來(lái)選去他們決定放在教堂的第二排座椅下。他們認(rèn)為教堂是個(gè)神圣的地方,任何人都不能來(lái)這兒搗亂。寒冷的冬天到了,讒嘴的小老鼠再也忍不住了,他對(duì)貓說(shuō):“貓兄弟,我姨媽的女兒生了一個(gè)女孩,她讓我去喝喜酒!币膊坏蓉堊鋈魏位卮穑鲜罅⒖膛芟蚪烫媚昧5個(gè)金幣去面包店買(mǎi)了2個(gè)面包,一邊走一邊啃。當(dāng)快要到家的時(shí)候,老鼠還不忘把嘴角的面包渣給舔干凈。到家后,貓感興趣的問(wèn):“孩子叫什么名字?”老鼠假裝高興地回答:“叫五妹。”

  過(guò)了一個(gè)星期,這只老鼠又想吃了,就騙貓:“貓兄弟,我侄女今天過(guò)生日,我要去幫她過(guò)生日,晚飯你自己搞定吧!”這次讒嘴的老鼠又拿了7個(gè)金幣買(mǎi)了牛肉?斓郊业臅r(shí)候,這只“偷腥”的老鼠把嘴邊的牛肉汁舔了個(gè)干凈。貓正在吃飯,見(jiàn)到老鼠便問(wèn):“生日會(huì)好玩嗎?”“很好玩。”又過(guò)了一個(gè)星期,貪吃的'老鼠聽(tīng)說(shuō)新開(kāi)了一家店,賣(mài)的雞腿十分暢銷(xiāo),便拿了剩下的金幣買(mǎi)了一個(gè)雞腿。

  深冬,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,實(shí)在餓得不行的貓決定去教堂拿金幣買(mǎi)東西吃,卻發(fā)現(xiàn)金幣不見(jiàn)了,心想:這里只有我喝老鼠兄弟知道……想到這里,貓對(duì)老鼠大吼:“是不是你把金幣用掉了,難怪你三番五次要出去!鄙鷼獾呢埐活櫺值苤,一口就把老鼠吞了。

  從此,貓和老鼠從好兄弟變成仇人,可憐的老鼠天天被貓追殺,慘不忍睹。

童話故事作文 篇8

  世界上有許多快樂(lè)的.事,雖然很多事都忘了,但那件事在我心中的烙印還沒(méi)有消失。

  一次,陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸去打籃球,到了我們開(kāi)始投球,我和爸爸說(shuō)﹕“爸爸我們來(lái)打一場(chǎng)球賽吧。”爸爸說(shuō)﹕“好哇。”雖然我表面上那么說(shuō),但心里卻想著我一定會(huì)超越爸爸的。就這樣,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,首先有我發(fā)球,但是我沒(méi)進(jìn),爸爸跑了三步投了籃,居然進(jìn)了,我心想一定是我太大意了。就這樣我們連續(xù)投了十多個(gè)球爸爸全進(jìn)了,我只好請(qǐng)教他,“拜他為師,”爸爸教我一些技巧,日積月累這回我投籃越來(lái)越好了。

童話故事作文 篇9

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上倒霉熊在游樂(lè)園里玩,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫好像在說(shuō):“和我們走吧!”倒霉熊就跟著過(guò)去。它看到了一個(gè)氣球,圓溜溜的`而且是綠色的。

  它跟著氣球來(lái)到了蹦蹦床這里,它跳上蹦蹦床,在上面一蹦三尺高一不小心把蹦蹦床給踩翻了,摔得四腳朝天,然后又搖搖晃晃地站了起來(lái),繼續(xù)追氣球。

  追著追著氣球掛到了燈泡上,倒霉熊就撞到了燈桿。突然燈泡掉了下來(lái),砸得它頭暈眼花,氣球還是沒(méi)下來(lái),它又拼命地?fù)u燈桿,燈桿好像在說(shuō):“不要搖了,我會(huì)殺了你!睙魲U倒了下來(lái),氣球飛到了山坡上。

  倒霉熊在山上一跳一跳怎么也抓不到,可是他又從山坡上像雪球一樣滾了下來(lái),它摔得眼冒金星快喘不過(guò)氣來(lái)了。

  倒霉熊手撐著地堅(jiān)持站起來(lái)了,它咬牙切齒地說(shuō):“我真后悔呀!”然后它趁氣球不注意用爪子抓氣球,“呯”的一聲氣球就破了。

  小鳥(niǎo)又叫了起來(lái),似乎對(duì)倒霉熊說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初!睔馇蛑皇O聝芍谎劬υ诘姑剐苊媲帮h,兩只眼睛就像幽靈一樣,似乎在說(shuō):“可惡,做鬼也不會(huì)放過(guò)你!

童話故事作文 篇10

  這一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。教室里的橡皮都出來(lái)開(kāi)會(huì)了。

  這時(shí)一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō):“你看我多漂亮呀!在工廠的時(shí)候,工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō):“看我酷嗎?在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好,他們給我涂上藍(lán)色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好,用完后也給我洗澡! “你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。在每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。而這時(shí)又有一個(gè)藍(lán)色的`橡皮說(shuō):“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛!

  “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。然后他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫(xiě):小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道:橡皮呀回來(lái)吧,我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。

  從那以后,橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài),橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。