【必備】責任心作文集合五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的責任心作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任心作文 篇1
責任?這兩個字是什么意思呢?從一年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時,我和其他班干部一起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學的榜樣,老師的助手。作為學校的校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著年歲的增長,責任二字的含意有了更深的了解。特別是讀了《托起心中的太陽》后,覺得自己的責任心是微不足到的,與書中的主人公相比,簡直是一個天,一個地。
平常,在家里,我是家庭中的一員,可是,我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來。有一回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡的電視開始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級的學生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她的'功勞;她自己的衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時,心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習,在家做一個有責任心的好孩子。
責任心作文 篇2
我記得那是發(fā)生在青島的一件事情。那個陽光明媚的下午,媽媽帶著我和童馨去石老人海水浴場,海水是那么的湛藍,微風吹過,海面上起了一層又一層的微波,在陽光的照耀下的微波耀眼奪目。
首先扶著童馨下海游泳,讓我先在岸上等一會兒,我那時很膽小,不敢到處亂跑,便在離她們不遠的地方玩沙子。過了一會兒終于輪到我下去游泳了,我蹦蹦跳跳下水去,童馨便上來了,我在的指導下游了很久,當我和上岸休息時,童馨不見了!我和非常著急,不知所措地在原地轉了幾圈想找到童馨的身影,可就是找不到,差一點就要哭了。我想:童馨的膽子那么大,說不定自己下海游泳去了,也說不定自己已經(jīng)跑遠了,可是岸上密密麻麻的人群我和去哪兒找呀?我們邊喊邊找“童馨,你在哪里?”焦急地目光到處巡視著,我跑在的前面大聲叫道:“童馨,你在哪里,你快回答呀!”雖然我們叫了很久,但還是沒人回答。
這時候,更著急了,連聲說:“怎么辦怎么辦?”我們又沿著海岸線找了許久許久。忽然我看見一個小獨自在遠處的人群里撿著貝殼我就飛快地跑過去,一看果然是童馨!我高興地朝著大喊:“,,童馨在這兒!”疑惑地跑過來,心里的石頭才算落了地。每當想起這件事,心情總是十分緊張的,她說:“幸虧那次找到了童馨,她的父母放心地把她交給我,我就要負,不能讓她遇到危險,其實那次在找她的時候我是非常緊張的.,找到她以后的那份感覺只有我自己知道!
的話語令我十分的佩服,我呢以后也要做一個負的人。在“五一”黃金周的時候,我、弟弟,還有的五月一日的下午一起去看了一場有趣的電影——《咖啡貓》。吃過午飯,大家約好后就出發(fā)了,在路上大家一邊有說有笑的,不一會兒就到了電影城,我們買了票就進去了。首先和他的還算聽話,坐在那里全神貫注地望著大屏幕上出現(xiàn)的有趣的情景,大家都被逗得哈哈大笑。
可是到了后半段的時候和他的終于坐不住了,像小老鼠一樣到處亂竄,我為了擔保他們,也只好跟著他們亂跑,他們趁我不注意的時候,飛快地跑外面去了,我呢只好無可奈何地跟著出來了,邊喊邊找他們就是不回答,我就丟了一句話給他們:“不理你們了!睕]想到他們躲在那里沾沾自喜,出了一個鬼主意,當我走過他們躲起來的地方,突然他們“哼”的一聲跳了出來,嚇得我半死不活,他們捧著肚皮大笑起來,可真把我氣得說不出話了。過了一會兒,我這氣算是終于煙消云散了,我說:“走,我們把最后一點電影看完!彼麄冞算聽話,跟在我后面屁顛屁顛地進去了。電影總算圓滿結局了,我也總算平平安安把他們帶回家了。
責每個人都應該要有心勇敢地承擔自己應該承擔的。
責任心作文 篇3
我想大家對責任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個人都需要付出責任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ斀裆鐣撠熌兀?/p>
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
責任體現(xiàn)在工作里,做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責任,無論是在孔孟極力呼吁的仁愛社會,還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的.天地里腳踏實地的,才有可能以責任的背負開拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實。
責任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。當責任不再是一副無形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時,卻有一股發(fā)自內(nèi)心的力量敦促你前行,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。
人生在背負著責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。
責任心作文 篇4
責任心是什么?責任心是對自己、對別人擔起責任。責任心是非常重要的,每個人都要有責任心。
我們在學校也要有責任心,我當值日班長的時候,早上要早早地到校,要帶動大家讀課文,讀到老師要上課才可以停下來。在做眼保健操的時候,要看一下哪些同學沒做好,提醒一下同學,如果還沒做好就要抄課文了。到了放學的`時候,值日生掃完地板,我們值日班長要檢查完了,值日生才可以離校。
我們在生活中也要有責任心,我從新聞上看到有一位司機,他被飛來的鐵片擊中,他忍者劇痛把車停了下來,把車門打開通知乘客下車,但是他卻離開了我們。他就是司機吳斌叔叔。這件事震撼了我,他是多么有責任心的司機啊,他挽救了一車乘客的生命,但他自己卻失去了寶貴的生命。
責任心是多么重要!一個人沒了責任心那會多么可怕。所以從現(xiàn)在開始,我們每個人都要有責任心。
責任心作文 篇5
責任是一條沉重的鎖鏈,把我們鎖在繁瑣的生活里,但我們無法推卸責任,因為責任心是做人的基本之一。
在我一年級的時候,一次我生了一次流感,一下子就停了5天的課,回到學校后,新學的知識我一竅不通,眼看就要期中考試了,我的成績像滑滑梯似得一路下滑,平時一直95分,現(xiàn)在都快70分了,我就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。 在這時,我的`老師蔡老師在每個課間,每節(jié)副課,每個放學,都把我叫到辦公室,輔導我沒學到的功課,我的成績也開始反彈,直線上升。
是什么讓我成績有有了起色?除了我的努力,更多的是老師對我們的責任心,沒有老師對我的責任心和關心,我的成績是不可能會好的。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的基本。沒有它,高樓大廈在微風中就會動搖。責任是嚴格的教官;責任也是生命傳承的保證;責任更是是社會進步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松與快樂,卻丟失了一生的光彩。責任是人不能丟棄的使命,它永遠深埋在我們的心中,不會消失!
讓我們每個人都懷著那顆責任心,去戰(zhàn)勝與一次次的考驗那吧!
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