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珍惜生命的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼恼湎淖魑3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜生命的作文 篇1
我的生命對(duì)于我來說是最重要的,我要好好珍惜它,不能讓它白白浪費(fèi)!我要自己做主!
我希望我的生命是一個(gè)充實(shí)的、快樂的生命,我讀了不老泉,知道了如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲?熱愛自己的生命。我認(rèn)為有一個(gè)充實(shí)而又能綻放自己生命光輝的生命,比一個(gè)無聊的永恒的生命好很多很多。
人只有一次生命,失去了就不能再找回來。生命沒有輪回,不像植物一樣,所以我必須要好好珍惜我的生命,決不能糟蹋它,浪費(fèi)它,我要好好學(xué)習(xí),考上清華大學(xué),成為國家的棟梁之才!生命很嬌弱,因?yàn)橹灰l(fā)生一次意外,生命就可能不翼而飛。但是生命也很頑強(qiáng),生大病的人,也用自己的意志和病魔作斗爭。我既要保護(hù)我的生命,也要我的生命發(fā)光,體現(xiàn)出它最好的價(jià)值!
我們要在有限的生命里去創(chuàng)造屬于自己的未來。如果把自己的生命都用在玩,那我們會(huì)一事無成。我退休以后要帶全家世界旅游,了解世界各國的文化,還要品嘗各國美食,把好山好水全部玩一遍,我還要孝敬爸爸媽媽,給他們買一套大別墅,讓爸爸媽媽安度晚年。過了十幾年以后,我的生命也快走到盡頭,我自己會(huì)事先買好墓地,等我死了以后在那里,這樣我的一生就圓滿的結(jié)束了。
我的生命,我做主!
珍惜生命的作文 篇2
5月12日,四川省發(fā)生了7.8級(jí)的地震,這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難,剎那間使美麗的汶川縣忽然”消失”了。
大片房屋坍塌,橋梁斷裂,成千上萬的人生死不明……從那一天起,地震的災(zāi)情揪緊著每個(gè)人的心。在一次班隊(duì)課上,杜老師還特意給我們看了震災(zāi)的視頻和圖片。觸目驚心的場(chǎng)景,抗災(zāi)中感人的事跡:地震發(fā)生的一瞬間,譚秋千雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,學(xué)生獲救了,而譚老師卻永遠(yuǎn)地走了。一個(gè)剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士,跑下來對(duì)抱著他的人說:“求求你們,讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!”……
杜老師還告訴我們,像我們這樣同齡的孩子,早上還在上學(xué),下午就被無情地埋在廢墟里了。有的.至今生死未卜,有的等解放軍叔叔營救上來時(shí),發(fā)現(xiàn)家沒了,父母沒了,學(xué)校沒了,老師沒了,成了孤兒。他們?cè)撌嵌嗝磦,無助,恐懼。≈v到這里,老師已是熱淚盈眶,我們也都哭了。這次地震讓我深深地感到:我們是幸運(yùn)的,這里雖然沒有地震,但我們的同胞受災(zāi)了,我的心里頓時(shí)一陣劇痛。那些解放軍叔叔也非常勇敢,奮不顧身地沖上去營救災(zāi)民,我也很敬佩他們;叵胛易约旱纳,有爸媽、老師的疼愛和關(guān)心,平平安安地活著,比起那些災(zāi)區(qū)的孩子們可要幸福多了。但我沒有用好成績來回報(bào)他們,我非常后悔。
以后應(yīng)該珍惜時(shí)間珍惜生命的每一天,要用自已的行動(dòng)來說明。最后我用平時(shí)積攢下來的零花錢捐給他們,讓他們重建家園,也衷心地祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
珍惜生命的作文 篇3
生命,是上帝賜給的一個(gè)美好回憶,每個(gè)人僅可以使用它一次。并且,生命就像流星劃過一樣般短暫。生命也是脆弱的,它根本無法與大自然抗衡,每天都會(huì)有千千萬萬的人離開我們。
盡管如此,卻還是有很多人不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則,使得一起起車禍接連不斷。因此,許多人付出了生命。這些車禍有的是因?yàn)樽砭岂{駛,有的是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而引起的。俗話說“寧停三份,不搶一秒”。生命也是脆弱的,無法與大自然抗衡的。就像印度洋海嘯和我國的四川汶川大地震,這些大自然災(zāi)難使我們喪失了成千上萬的生命。由此可見,生命是多么脆弱!和大自然相比多么渺!
生命還是寶貴的.,什么東西也換不來一條命。因?yàn)橹灰辛松,才能做自己想做的是,沒了生命,就什么都不能做了。如果你用生命換來了用不完的錢,雖然你有了很多錢,但是,你還能享受這錢嗎?答案是否定的。
生命是短暫的,脆弱的,寶貴的。為了建設(shè)我們的地球村而努力,讓我們更加珍愛生命吧!