難忘的回憶作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的難忘的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的回憶作文1
我還記得我那一天的盼望，雖然僅僅只有24小時(shí)，但在那一日，每一分，每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是煎熬。這份回憶，直到現(xiàn)在都刻在我的腦海中，令我印象深刻。
那是一個(gè)小長(zhǎng)假，媽媽在一星期前答應(yīng)要帶我去汕頭科技體驗(yàn)館。清早，伴隨著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我急匆匆地從床上爬起，刷牙、洗臉、吃早飯。那是一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)正在枝頭歌唱，我早早收拾好行李跑到門(mén)邊，等待媽媽梳妝完畢后就可以向科技館進(jìn)發(fā)。媽媽出來(lái)了，說(shuō)：“先去把作業(yè)完成了，別呆會(huì)兒，在高速上要打卡作業(yè)，還有作業(yè)完成后再去寫(xiě)練習(xí)，再過(guò)一星期后就要月考了……順便把老師交代的書(shū)溫習(xí)一遍，別月考前再熬夜不好還考不出好成績(jī)�！薄熬筒荒芟热ネ旰笤倩貋�(lái)寫(xiě)嗎？來(lái)得急的�！薄安恍校恍�！小學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主，只要你完成我布置的任務(wù)，我們就可以立馬就出發(fā)�！眿寢寔G下話就朝門(mén)口走了。
唉……這段時(shí)光不好挨。我坐在房間里，邊寫(xiě)作業(yè)邊撥弄著一旁的學(xué)具，手握著筆拆來(lái)裝去，時(shí)不時(shí)打開(kāi)手機(jī)翻看廣告中科技館的場(chǎng)景，桌上卻放著一本老人與海，閱讀著那千篇一律的劇情，想象著大馬林魚(yú)的樣子，想象著老人的樣子，又想向老人在海上與魚(yú)搏斗的情景，我不禁打了個(gè)哈欠，還時(shí)不時(shí)望望時(shí)鐘，希望他走得慢一點(diǎn)。
不知不覺(jué)時(shí)針已指向正中央，我完成了媽媽玩布置的'任務(wù)，正想喊他出發(fā)時(shí)，望見(jiàn)媽媽拖著一大“堆”食品回到家中，走入廚房，翻箱倒柜忙開(kāi)了。我一直跟在她身后：“走吧，快走吧，您不是說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè)就去嗎？”“好！好！好”媽媽說(shuō)：“沒(méi)看到我在做菜嗎？你看太陽(yáng)都升到頭頂了，吃完飯就走還來(lái)得及�！薄罢嫫婀郑唬皇菓�(yīng)該我有理在先嘛，怎么媽媽剛不是說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè)就去嗎？”
我只好聽(tīng)從媽媽的吩咐，老老實(shí)實(shí)吃午飯了，在這悠閑中，時(shí)光也在無(wú)可挽回地消失。當(dāng)我吃完午飯時(shí)，拖著媽媽想要走時(shí)，媽媽終于同意了，我興奮地背上行李跑下樓，在車(chē)門(mén)旁等待開(kāi)門(mén)的鈴聲，卻始終沒(méi)有響起，我望瞭望媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)，原來(lái)汽車(chē)壞了，媽媽已經(jīng)手不離機(jī)了。我焦急地等待著，感覺(jué)太陽(yáng)正在一點(diǎn)一滴地往下降，我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。
我跑上樓，走進(jìn)房間，決心不再想什么科技館不科技館。窗外天色漸漸昏暗下來(lái)，雨水滴落在干燥的大地上，一派荒涼。
難忘的回憶作文2
暑假生活就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝滿了生活中的酸甜苦辣，時(shí)不時(shí)這些心情就會(huì)跑來(lái)找你。而暑假中的一天，名叫“搞笑”的精靈就來(lái)找我了。
這天，媽媽正在廚房煮面，我偷偷地在廚房的門(mén)口看著她，手里感覺(jué)癢癢的，心里很不是滋味，因?yàn)槊慨?dāng)我看到媽媽為了我操勞時(shí)，我總是很想為她做點(diǎn)什么，所以我自己也很想煮面條。于是，我想了個(gè)辦法：趁媽媽中午睡覺(jué)時(shí)，偷偷去煮面，給媽媽煮一碗香噴噴的`愛(ài)心面。
到了中午，媽媽睡覺(jué)去了，我偷偷瞟了媽媽一眼，見(jiàn)媽媽睡著了，我迫不及待地跑到廚房，小心翼翼地打開(kāi)打火灶上的火，等到鍋里燒干了，我又往鍋里放了一大把面條�？墒牵袔赘鏃l竟然把鍋當(dāng)成蹦床來(lái)玩，不斷跳來(lái)跳去，面條身上漸漸變黑。我心想：為什么媽媽煮的面條那么白，而我煮的面條這么黑呢？媽媽是不是有什么魔法呢？
一陣刺鼻的糊味傳出，嚇得我“啊”地叫了一聲，這一聲叫得太大，竟然把媽媽給吵醒了。隨著媽媽的腳步聲一步步逼近，我的心也提到了嗓子眼。在媽媽快要走到門(mén)口時(shí)，我真希望自己是一只地鼠，打一個(gè)洞鉆進(jìn)去，然而，這是不可能的。我心想，這下可完蛋了，要是讓媽媽知道我擅自用灶煮面條，肯定會(huì)罵我一頓的。
果然，媽媽一進(jìn)廚房，馬上關(guān)上爐火，她張開(kāi)嘴巴正要罵我，我連忙解釋?zhuān)骸皨寢專(zhuān)抑皇窍霂湍阒笸朊��！?/p>
媽媽看著鍋里，“噗嗤”一聲笑了起來(lái)，我感到莫名其妙，順著媽媽的視線看向鍋里，頓時(shí)臉像煮熟的蝦子一樣紅。鍋里的面干巴巴的，有的全成了粉末，像沙子一樣，有的黑乎乎的，還有的是棕色，聞起來(lái)還有糊味，總之，鍋里慘不忍睹，像原子彈爆炸后的現(xiàn)場(chǎng)。原來(lái)，我煮面條忘記放水了。
媽媽說(shuō)：“我學(xué)了這么多年，才只學(xué)會(huì)了煮面，沒(méi)想到我的丫頭第一天學(xué)就學(xué)會(huì)了做‘烤面條’，人才�。 蔽铱扌Σ坏�，不好意思地低下了頭。
煮面條忘記放水，呵呵，面條最后當(dāng)然會(huì)成“烤面條”呀。之后，經(jīng)過(guò)我努力地學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)媽媽耐心地指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了煮面條，我煮的面條白白嫩嫩，香氣撲鼻，媽媽可喜歡吃了。那件烤面條的事，也成了我童年生活中一段難忘的回憶。
難忘的回憶作文3
我家樓下，有一個(gè)很淺的池塘。那里常年有孩子們的歡笑。
小時(shí)候，我真希望有一天父母能卸下我身上的包袱，讓我沖向樓下的池塘，好好地撒一會(huì)兒野，和朋友們一起打水仗。終于，他的到來(lái)，讓我的父母放開(kāi)了我，讓我完成了這一小小的而又巨大的夢(mèng)想。
“嘿！小潘！我在樓下的池塘邊，你快下來(lái)吧！”雖說(shuō)身在六樓，我還是清楚地聽(tīng)到了徐銘的喊聲。于是，我跑去陽(yáng)臺(tái)，抄起水槍?zhuān)掖腋职謰寢屨f(shuō)了一聲，便疾步跑下樓梯，不一會(huì)兒就和徐銘會(huì)合了。我們看見(jiàn)彼此的手中都拿著一支水槍?zhuān)惪谕暤匦Φ溃骸拔覀冋媸切挠徐`犀啊�！�
“咱倆來(lái)玩打水仗吧�！毙煦懱嶙h�！翱梢�，吾正有此意�！蔽已b起了大詩(shī)人的樣子。講好了規(guī)則，我們各自走向了自己的“基地”。
游戲開(kāi)始了。我將水槍裝滿水，上了膛。試發(fā)完畢后，我弓著腰，開(kāi)始向徐銘逼近。一路上，我躲躲藏藏，慢慢地靠近徐銘。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)在不遠(yuǎn)的前方，傳來(lái)了徐銘的聲音：“小潘，我知道你生性多疑，喜歡躲躲藏藏，快出來(lái)吧，我知道你在這里！”隨即，徐銘端著“56式”水槍?zhuān)髶u大擺地走進(jìn)我的視野。
發(fā)現(xiàn)“獵物”的我十分激動(dòng)，按耐不住情緒，立刻向毫無(wú)防備的徐銘發(fā)起了猛烈的攻擊。天曉得，我的'“FLA”式水槍射程實(shí)在太近，“子彈”剛好落到徐銘的腳邊。心不在焉的徐銘立刻恢復(fù)了警惕，順著水槍射來(lái)的方向，慢慢向我逼近。糟糕，露餡了！
徐銘已經(jīng)近在咫尺，要是我立刻沖出來(lái)，說(shuō)不定還可以拼死一搏。正當(dāng)我想要沖出去時(shí)，徐銘突然掉了個(gè)頭，按原路返回�！斑@好像是一個(gè)非常好的‘獵殺’時(shí)機(jī)呀�！蔽倚南�。
于是我沖了出去，要朝徐銘開(kāi)槍。誰(shuí)知徐銘猛一轉(zhuǎn)身，向我瘋狂的掃射。從槍口射出的“子彈”猶如萬(wàn)箭齊發(fā)，將我淋成了落湯雞�！班�，不！中計(jì)了！”我高聲喊道，直挺挺地向后倒了下去。
隨后，池塘上便洋溢起歡快的笑聲。
但是，快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返，徐銘家搬到了市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的邊上。兩人相隔“千里”，可樓下池塘上空的歡笑在我的腦海里卻久久不能散去。
難忘的回憶作文4
這兩件事真的是我畢業(yè)時(shí)最難忘的回憶，特別是第二件事情。也許，在大家看來(lái)，這件事情沒(méi)什么，只是很普通的一件事情。不，在這件事情里，英語(yǔ)老師寫(xiě)留言到是沒(méi)什么，就是語(yǔ)文老師。
也許，有人認(rèn)為，在我的文章中，“語(yǔ)文老師”這四個(gè)字我提的頻率有些太高，其實(shí)，有時(shí)我也不想提，那幾個(gè)字只是順口就出來(lái)了，我都沒(méi)法控制自己。唉……
看過(guò)我文章的朋友們都知道，在我寫(xiě)她的文章中，我把寫(xiě)的十全十美，你會(huì)問(wèn)，她真的有這么好嗎？其實(shí)，人都不是十全十美的，她也如此。她的性子很急，不喜歡亂，每當(dāng)給我們上課時(shí)，我們亂起來(lái)，她就會(huì)大發(fā)雷霆。呵呵，有時(shí)，也會(huì)朝我發(fā)火�？蛇@些我都不在乎，因?yàn)�，我�?duì)她的那種喜歡，足以把這些全部都掩埋。
看到這兒，你也許會(huì)對(duì)我產(chǎn)生不理解：你是不是走火入魔了？她只不過(guò)是你的一個(gè)老師，只教你一年，就和你“拜拜”了，你用的著這樣嗎？我也不知道為什么我會(huì)這樣的依戀她，喜歡她，這個(gè)問(wèn)題我很久之前就想過(guò)了，可總是沒(méi)有答案。論聲音吧，一般化；論講課，的確很詳細(xì)，可教過(guò)我的每一個(gè)老師講課都很詳細(xì)；論寫(xiě)作，唉，怎么說(shuō)呢，太一般了，簡(jiǎn)直是一般的一般……這多方面因素我都考慮過(guò)，沒(méi)有一項(xiàng)能讓我找到那個(gè)問(wèn)題的原因。
不過(guò)，在平日里，她的確對(duì)我挺好的，有什么活動(dòng)先對(duì)我說(shuō)，讓我參加；作業(yè)本參加展覽，我的作業(yè)本每次都會(huì)被她拿去，比如說(shuō)上次期末考試，班主任把我安排在一個(gè)人很少，也不會(huì)被抽到的考場(chǎng)〔我們這里考試時(shí)，都要抽簽，抽到的那個(gè)考場(chǎng)里的那幾名考生就代表整個(gè)班級(jí)〕，其實(shí)班主任也沒(méi)什么意思，就是想，反正我要走了，再哪里考還不一樣。可她知道這件事后卻不依不饒起來(lái)，非要把我調(diào)到前面那些考場(chǎng)里去，可班主任說(shuō)考場(chǎng)名單都送到教育局去了，她說(shuō)，不行，那也要換。她又到教育局去費(fèi)了許多力氣才把我調(diào)過(guò)去。這倒不是我的成績(jī)有多么好，在前幾名但也趕不上我們班的'語(yǔ)文課代表的成績(jī)好啊……
唉，不想了，想也沒(méi)有結(jié)果，也許就是上天讓我喜歡她，讓她喜歡我吧，這樣其實(shí)也挺好，起碼除了親人，還有一個(gè)喜歡我的人。
前天還在超市里碰見(jiàn)她，她帶著她的兩個(gè)女兒去買(mǎi)東西，我和她碰見(jiàn)了。她囑咐了我上藝校的一些需要注意的事情，包括生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都囑咐到了。她讓我在暑假里多看看書(shū)，免得到那兒沒(méi)有時(shí)間看，還讓我多練琴，別到時(shí)候人家考……絮絮叨叨說(shuō)了一大堆后，才和我道別，領(lǐng)著她的女兒走了。她都離開(kāi)我好長(zhǎng)時(shí)間了，我卻仍然在原地發(fā)呆……
難忘的回憶作文5
取下2004年的最后一張日歷，又蓋住一本嶄新的日歷，我已經(jīng)跨進(jìn)了二零零五年。在新年的第一天，我關(guān)上柜子，拿走一摞摞珍藏的影集，津津有味地回憶起從前的美好時(shí)光，仿佛關(guān)上了記憶的寶瓶，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶泉水一般的.泉水。忽然，我的眼前一亮，這不是二年級(jí)時(shí)在科技館拍電影的照片嗎？我身后的大樓矮小暗淡，四周鮮花綻放，彩旗飛舞。望著照片，我的思緒又返回了那段幸福的時(shí)光。
忘記那是一個(gè)清風(fēng)陣陣，陽(yáng)光明媚的周末。我隨父母到科技館參觀，一下車(chē)我就風(fēng)一般地沖入了展出大廳，這里的展品千奇百怪，令人目不暇。我回到一幅所畫(huà)前，這是一位妙齡少女的頭像，再普通不過(guò)了，為什么不會(huì)在這展覽呢？我迷惑不解地走望了望爸爸，爸爸只是謎樣一大笑，卻不開(kāi)口。我左看右看，甚至跑到畫(huà)架后面看，還是沒(méi)什么個(gè)所以然來(lái)。好家伙，越是謎樣我越想要告訴其中的奧妙，當(dāng)我再次將“求助”的眼光投向爸爸時(shí)，爸爸故意裝有著一本正經(jīng)，說(shuō)道：“此所畫(huà)玄機(jī)深不可測(cè)，像你如此凡夫俗子，看不透也不足為奇�！蔽也环䴕�，面對(duì)著畫(huà)發(fā)呆，忽然，所畫(huà)中的少女變?yōu)榱艘晃荒赀~的老婆婆，太不可思議了！
可為什么不會(huì)這樣呢？爸爸早就顯現(xiàn)出了我的心思，說(shuō)道：“這是一幅黑白畫(huà)，利用視覺(jué)對(duì)顏色厚薄的有所不同反應(yīng)，給人導(dǎo)致錯(cuò)覺(jué)�！蔽宜贫嵌粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
接著，我們又參觀了許多展品：進(jìn)退自如，可辨識(shí)聲音的機(jī)器蛇；能用光彈奏樂(lè)曲的電子琴；展示靜電原理的“怒發(fā)沖冠”……真讓我眼花繚亂。然而，更讓我跳動(dòng)的是那些可以親自去體驗(yàn)的項(xiàng)目：我在臂力儀前奮力敲擊；在地震屋里感覺(jué)地動(dòng)天搖的滋味；在太空椅上享用天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)。
很快，回家的時(shí)間到了，我依依不舍地走進(jìn)展廳，這時(shí)爸爸拿起相機(jī)，按下快門(mén)，為我拍到了這張車(chē)站在科技館前的照片。為我們這次參觀留給永久的合照。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，直到現(xiàn)在，每當(dāng)看見(jiàn)這張照片，那些回憶歷歷在目，仿佛就在昨天�；貞浲拢业膬�(nèi)心充滿著了溫馨和幸福。
難忘的回憶作文6
回憶如一杯茶，清香又甘甜；回憶如一個(gè)夢(mèng)，快樂(lè)又美好；回憶如一把傘，體貼又溫馨；回憶如一本日記，真實(shí)又難忘……五歲那年夏天發(fā)生的事深深縈繞在我心頭，讓我難以忘懷……
那年夏天，我和爸爸、媽媽一起去海南島游玩。第一天烈日當(dāng)頭、艷陽(yáng)高照，可是我們玩得非常開(kāi)心，所以沒(méi)覺(jué)得太陽(yáng)的“不友好”！開(kāi)心快樂(lè)的一天很快地溜過(guò)了。迎來(lái)了讓我難以忘懷的第二天……
這天我們玩得也很開(kāi)心，但有點(diǎn)累。晚上六點(diǎn)多就回到酒店，我是連滾帶爬得趴在了床鋪上，躺了一會(huì)兒，肚子也餓了，就去吃晚餐了。一到餐桌我就蠢蠢欲動(dòng)，由于我個(gè)子小，坐在凳子上看不到餐桌上的美食，但那時(shí)我既好奇又好動(dòng)。于是我?guī)状卧噲D站起來(lái)看美食，都被媽媽給按住了。我只好坐著等媽媽送美食給我吃了�？墒堑却腵滋味太不好受了，天上掉餡餅下來(lái)也得跑得快才能撿到�。∷晕揖桶茨筒蛔×�，我一定要看看桌子上到底有什么好吃的美食？一股清香味直沖著我撲鼻而來(lái)，讓我更加激動(dòng)了！為了防止我又被媽媽按住，我只好鋌而走險(xiǎn)伸出雙手去摸索……
我碰到了一個(gè)冰冷的碗，我就又把手稍微往前挪了一下，又碰到了一個(gè)熱乎乎的碗，心想：這個(gè)東西肯定是好吃的美食！我就用一只手用力地推了一下碗，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到：它是一碗熱騰騰的紫菜湯，它被我碰到了翻到了，就如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”直瀉到我的腳上，我被燙得手舞足蹈，哇哇大哭起來(lái)。媽媽趕緊向服務(wù)員要了醬油給我消炎，而后立即打當(dāng)?shù)氐哪ν熊?chē)，送到一個(gè)小型的診所去治療，我在摩托車(chē)上伴著風(fēng)，漸漸地睡著了……
等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在酒店的創(chuàng)上了，燙傷的地方已經(jīng)涂上一層黃色的燙傷膏了，燙傷的地方已經(jīng)不怎么痛了，這個(gè)燙傷膏挺管用的就是很臭。我問(wèn)媽媽?zhuān)哼@個(gè)要怎么這么臭��？媽媽說(shuō)：擦外傷的藥相對(duì)都比較臭，但藥效好��！你敷上它是不是就不痛了？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的幾天游玩，我都沒(méi)辦法自由自在的奔跑了，也不能玩海南島上的沙子了，就沒(méi)有前兩天開(kāi)心了，每天都是爸爸背著或抱著我玩，有時(shí)就靜靜地坐在石頭或椰子樹(shù)上……
“沖動(dòng)是魔鬼”，由于一時(shí)的好奇欲望，便深深的踩進(jìn)了陷阱，釀成了我被燙傷，也使后面幾天的游玩不快樂(lè)！
那年夏天在海南發(fā)生的事，讓我記憶猶新，難以忘卻！讓我成長(zhǎng)、讓我懂得了：做事要三思而后行！
難忘的回憶作文7
我有許多難忘的事，但有一件事猶如烙印一般印在我心里，使我難以忘記。
事情發(fā)生在上初二的一個(gè)星期天。
那天好友約我下午1點(diǎn)在張仲景醫(yī)院旁的小公園等候，然后一起到郊外散散心。下午1點(diǎn)的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在小公園外，可朋友還沒(méi)到，于是我就在一家小吃店坐了下來(lái)等。我等了半個(gè)鐘頭還沒(méi)見(jiàn)朋友的蹤影，就在我焦急萬(wàn)分四處張望時(shí)，一個(gè)老太太映入我的眼簾，于是難忘的一幕就上演了。
只見(jiàn)頭發(fā)蓬亂骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走著，頓時(shí)她引起了我的注意。當(dāng)時(shí)在小鎮(zhèn)上遇到這樣的場(chǎng)面應(yīng)該是不足為奇的，大概是因?yàn)樗蓱z了，從而引起我的同情心，才以至于我如此地關(guān)注她吧！
我看見(jiàn)她走到離我大約5米遠(yuǎn)的小吃店前停了下來(lái)，嘴一張一張的，卻聽(tīng)不到聲音，我有看到她用手指指嘴，這時(shí)我才知道她不但是個(gè)瘸子，而且是個(gè)啞巴。她大約年過(guò)七旬，我們都知道年過(guò)七旬的老人正是享受兒女關(guān)愛(ài)的時(shí)候，而這位老人卻。忽然聽(tīng)到這家店主嚴(yán)肅的說(shuō)：“給，別在這耽誤我們做生意，到別處吃去�！闭f(shuō)著，給這位老人少許饅頭。哦，這位老人餓了，哦，她想飽餐一頓，店主說(shuō)，只見(jiàn)這位老太太一瘸一拐的走開(kāi)了，當(dāng)她沒(méi)走幾步時(shí)，我看見(jiàn)她跌倒了，我的心咯噔一下，她會(huì)不會(huì)摔壞��？人們依然走動(dòng)著，他們絲毫沒(méi)有注意到這位老人。難道真的沒(méi)注意到有聾有瘸的老人嗎？雖然她是一個(gè)乞丐，但乞丐也是人��！正在想著朋友氣喘呼呼的跑來(lái)了，大概是心有靈犀吧，他立刻明白我的意思，后來(lái)我們竟不約而同的說(shuō)：“走，幫幫她�！�
我們走到老人面前，把老人扶了起來(lái)，我看到老人眼神中充滿感激，我打心眼的'高興，盡管她不會(huì)說(shuō)話，我下意識(shí)的摸遍了身上所有口袋，可只有1元錢(qián)。朋友說(shuō)他有5元，隨后朋友說(shuō)：“我扶她，你去買(mǎi)東西吧�！迸笥颜娌焕⑹俏业闹呐笥�。
我揣著6元錢(qián)飛快的跑到剛才我坐的那家小吃店，給老人買(mǎi)些吃的。當(dāng)小吃店的女老板知道我是為這位老人買(mǎi)吃的時(shí)候，她也感動(dòng)了，說(shuō)：“小伙子，你買(mǎi)的是4元的東西，我只收你2元，為你的愛(ài)心�！蔽艺f(shuō)謝謝阿姨，真是只要人人獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變的多么美好！
我把買(mǎi)到的東西雙手遞給了老人，我們并扶她坐路邊，她感激的嘴一張一張的。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我的心卻久久不能平靜，那位老人雖然解決了燃眉之急，可是以后她該怎么辦？人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，國(guó)家將變美好。我很高興，因?yàn)槲蚁嘈湃碎g還有真情，我也幫助過(guò)一位老人。
難忘的回憶作文8
1996年《花季雨季》這本書(shū)隆重登場(chǎng)，震驚了全部深圳。當(dāng)這本書(shū)的創(chuàng)作者郁秀在接納小編的訪談時(shí)，她提到了她的初中生活。她講:今日，我終于可以高高的舉著這本書(shū)，沖著全球的人，驕傲地說(shuō)我中學(xué)最難忘的回憶在紅嶺中學(xué)，我來(lái)自紅嶺中學(xué)!是它給了我創(chuàng)作的設(shè)計(jì)靈感是它，給了我非常快樂(lè)的生活;是它，促進(jìn)了我進(jìn)行這本書(shū)的緣故!話剛完畢，觀眾席掌聲如雷。從那一刻起，我盼望，盼望著，盼望有那么一天我就能和郁秀一樣，走入紅嶺學(xué)館。
20xx年九月一日，我起了個(gè)大早，衣著那套格子連衣裙，身背背包，唱著歡快的歌兒，踏著歡快的腳步，帶上我的故事，趕到了我向往已久的圣殿一紅嶺中學(xué)。此時(shí)，此刻的心情是何其的興奮!
邁進(jìn)校園內(nèi)的第一步，凝望湛藍(lán)的天空，有時(shí)候有一群大雁隨意地掠過(guò)、不斷地煽動(dòng)著強(qiáng)有力的羽翼，不斷地繞著院校飛著、仿佛在說(shuō):我想維護(hù)這漂亮的書(shū)香校園。我不由自主地伸直了手臂，仰著頭，閉了眼，施展全身的勁，興高采烈說(shuō):到了，我到了，我終于到了!
我好像覺(jué)得到冥冥中的能量，把我心與紅嶺牢牢地系在一起了。
張開(kāi)了雙眼，那開(kāi)心的勁頭仍然存有、那很長(zhǎng)時(shí)間不可以平靜的生活仍然存有，那幸福的笑容仍然存有。那開(kāi)心，興奮，幸�？鞓�(lè)的心不僅歸屬于入校那一刻的有著二它更歸屬于之后那永恒不變的存有與有著。
我彷徨在校園內(nèi)�；@球場(chǎng)地上的體育健兒們，有節(jié)奏感地拍著球，帶上青春的活力，看準(zhǔn)投球。它要我觸碰到性命一是那般具有延展性，那般頗具節(jié)奏感的顫動(dòng)!瑯瑯的讀書(shū)聲，脆響的鳥(niǎo)叫聲，他們?cè)谘莩悦?珍貴，誦讀著日常生活的幸福!這兒的一切都似帶我走入另一個(gè)美好的全球，讓我就在這里一片屬于我的美麗風(fēng)景之中，全身心地演唱，暢快地快樂(lè)!
教室里內(nèi)是一群低頭苦學(xué)的萃萃莘莘學(xué)子，她們?yōu)榱烁玫貒?guó)家的明日在鍥而不舍地拼搏著，勤奮著。她們的心里充滿了對(duì)常識(shí)的期盼，對(duì)未來(lái)的憧憬。辦公室里，也是一群艱苦奮斗的身影，那麼潛心，那麼全身心!紅嶺老師啊!各位朋友是溫馨的日光，點(diǎn)亮了每一個(gè)莘莘學(xué)子的心，給每一個(gè)學(xué)員送去濃濃意，深深地的情。你們不是下班了的日光，24鐘頭不斷地工作中，無(wú)分毫睡意!這就是紅嶺老師的精神實(shí)質(zhì)所屬!快來(lái)，齊為大家像媽媽一樣歡呼吧!
難忘的回憶作文9
回憶那段匆匆而過(guò)的日子，笑容永遠(yuǎn)會(huì)在臉上綻放出來(lái)�；貞涃n給了我一段又一段珍貴的友誼，也賜給了我一段純真美好的回憶。是他們展露的一張張笑臉，填補(bǔ)著我的青春，是他們給我的一種種熱情，充斥了我灌了蜜糖的心。
我們的笑聲，依舊回蕩在那美好的校園里。
“我們的童年像追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)”，每每到了音樂(lè)課的時(shí)候，同學(xué)們的好動(dòng)神經(jīng)便再也壓不住了。我們淘氣的將椅子上推下推發(fā)出吱吱呀呀的聲音，美曰其名是為老師伴奏，卻總是被老師投來(lái)的目光所驚嚇到。如果老師向我們投來(lái)鄙夷的目光時(shí)，我們又像幾只曬足陽(yáng)光的老烏龜迅速將頭縮進(jìn)殼里面去，笑瞇瞇的裝作什么事情也沒(méi)有發(fā)生。
“游戲在夢(mèng)中不斷追逐它的夢(mèng)”，校園的小花園里有一棵十分巨大的樹(shù)，還有幾只零零散散分在一周的小桃樹(shù)。表面上看是一副美妙絕倫的水墨渲染出來(lái)的中國(guó)畫(huà)，實(shí)則暗藏了許多的玄機(jī)。
炎炎夏日里無(wú)處尋得到解暑的地方，我們便趁著下課的時(shí)間結(jié)伴來(lái)到小花園里。我倚在一棵小小的桃樹(shù)上，看著弱不禁風(fēng)的小樹(shù)似乎快要被我給壓倒了，我連忙跳了起來(lái)。眼尖的我卻一下子被小桃樹(shù)下一群四處胡亂的竄著的小螞蟻吸引了目光，真是可愛(ài)活潑。
呀！貌似還不知小螞蟻在享受著午后的時(shí)光，有一只小蚯蚓在泥土上懶洋洋的曬著日光浴，這可把我嚇了一大跳，我最怕的就是這些軟軟的蟲(chóng)子了。我驚叫了起來(lái)，連滾帶爬的退到了一邊。因?yàn)槲业慕新�，小伙伴們迅速的圍了過(guò)來(lái)。我捂著眼睛不愿意看向那只蚯蚓，“哈哈——”我的耳邊傳來(lái)了一眾人的哄笑聲，所有人都被我的行為笑的前仰后合。
我害羞的.恨不得在地上刨一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，有些嗔怒的瞪了他們一眼，小聲嘀咕：“在這樣笑我，我就不和你們玩了�！闭f(shuō)完便漲紅了臉。
曾經(jīng)的歡笑聲依然清晰的縈繞在我的耳邊。
“當(dāng)玻璃彈珠越來(lái)越少我知道我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了”，畢業(yè)的那一天，我沒(méi)誰(shuí)也沒(méi)哭誰(shuí)也沒(méi)笑。我們手拉著手忍著眼眶中的淚輕輕唱著驪歌，最后的一刻，我們都知道以后的日子見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，我們要各奔東西了。
陳舊的教室有我們的歡笑聲，曠闊的操場(chǎng)有我們揮灑下的汗水，音樂(lè)室的椅子上有我們一張張?jiān)谛⌒〉氖钟�，校園的地面上有我們的腳印。塵封的記憶里，有我們美好的童年。
難忘的回憶作文10
今天是正月初八，早上我起床的時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)多鐘了、我趕緊刷牙，洗臉，吃早飯：就在吃早飯的時(shí)候我的手機(jī)鈴聲突然響起，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)；我的手機(jī)響了，幫我接一下？然后媽媽疾步走過(guò)去，拿起我的手機(jī)一看原來(lái)是我爺爺打過(guò)來(lái)的！媽媽親切地對(duì)爺爺說(shuō)：袁凱他爹，有什么事嗎？沒(méi)事，袁凱呢？爺爺回答道，媽媽?zhuān)辉诔栽顼埬兀敔�；哦去�?qǐng)他來(lái)接電話，媽媽?zhuān)挥惺裁词聠�？爺爺：沒(méi)什么事，只是想和他說(shuō)說(shuō)話。于是我精神飽滿地說(shuō)：喂，爺爺有事嗎？沒(méi)什么事，對(duì)了，大年初一好像沒(méi)跟我拜年蠻？爺爺不滿地回答道。我說(shuō)：噢，這事哦，忘了，我笑了笑，顯得有的尷尬。他笑著對(duì)我說(shuō)；沒(méi)事，孩子，在這里祝；你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。我感動(dòng)的回答說(shuō)；爺爺我也祝你；身體健康，長(zhǎng)命百歲。掛了，他不忍地說(shuō)。于是我也點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)；掛了，拜。這時(shí)我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番話早已是熱淚盈眶，然后我不由地想起和學(xué)習(xí)象棋的那段遲遲不能忘懷的時(shí)間。
記得，那時(shí)家里有一盤(pán)殘缺不齊的象棋。有時(shí)表弟來(lái)到我的家里我就會(huì)拿出這盤(pán)棋來(lái)和他隨便走走。回來(lái)我們班也流行下象棋了，開(kāi)始我覺(jué)得自己的棋藝還不錯(cuò)就過(guò)去和班上愛(ài)下象棋的幾位男同學(xué)下了兩局。沒(méi)想到居然輸了一局，我不甘心，心想；我數(shù)學(xué)在班上那么好他們不會(huì)的都得問(wèn)我，我的智商應(yīng)該不低啊，怎么會(huì)輸給他們呢？我不甘心。于是我放學(xué)回家一寫(xiě)完作業(yè)就拿出那盤(pán)殘缺不齊的象棋來(lái)研究，不一會(huì)兒；我覺(jué)得一個(gè)人研究象棋沒(méi)什么意思，技術(shù)也不會(huì)有所提高。然后我就看見(jiàn)爺爺一個(gè)人坐那里沒(méi)什么事干，那時(shí)我還不知道爺爺年輕時(shí)也曾是一位優(yōu)秀的棋手，于是我就對(duì)他喊道；喂?fàn)敔斈銜?huì)下象棋嗎？過(guò)來(lái)和我切磋一下，然后爺爺笑著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，健步走了過(guò)來(lái)。笑著對(duì)我說(shuō)；會(huì)啊，來(lái)一局？好�。∥遗d奮地回答道。看讓我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是；剛剛開(kāi)局不過(guò)15步的時(shí)候爺爺盡然就把我給將死了，我這才知道爺爺?shù)南笃迨嵌嗝吹某錾袢牖Ｓ谑俏液退麑W(xué)習(xí)了十個(gè)月的象棋，十個(gè)月后我的`棋藝突飛猛進(jìn)，從此我們班的那些人再也不是我的對(duì)手了！
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理那就是情親。老人于孩子的情親！我想全天下的年邁的老人都希望自己的子子孫孫和自己在一起！
難忘的回憶作文11
要搬家了，奶奶讓我整理我的東西，在一堆寶貝當(dāng)中，一本日記本引起了我的好奇。
本子上，用歪歪扭扭像小蚯蚓的字體寫(xiě)著名字，我記起，這是我在軍營(yíng)里的日記。紙張?jiān)炯儩嵉陌咨�，已�?jīng)被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)染成了淡淡的黃色，我一頁(yè)頁(yè)地翻看著，用手輕輕地摩挲。倏地，一支潔白無(wú)瑕，仿佛還泛著光澤的羽毛從日記本中飄落，映入我的.眼簾，輕輕撿起，思緒飄回了那幾天在軍營(yíng)里的快樂(lè)時(shí)光，耳畔仿佛又響起了軍營(yíng)里清亮遼遠(yuǎn)的鴿哨。
難忘“信任背摔”的刺激與溫暖。那一天，我心情忐忑地走上高臺(tái)，被綁好雙手推下，我尖叫一聲，就被教官穩(wěn)穩(wěn)接住，驚魂未定的我被六個(gè)女生團(tuán)團(tuán)圍住，有的比我還緊張，有的對(duì)我豎起了大拇指，有的則是擁抱著我給我安慰。我們七人一人拿起一碗綠豆湯，高聲齊呼“干杯！”笑著鬧著喝了一碗又一碗綠豆湯。軍營(yíng)里的鴿哨仿佛更加清亮。
難忘游艇上的相互扶攜。教官組織我們?nèi)コ擞瓮�，在江上，江風(fēng)很大，并夾著冷雨，游艇一路顛簸讓人根本站不住。兒時(shí)經(jīng)常住在船上的我，倒沒(méi)有什么不舒服，可我那幾個(gè)小姐妹們，有幾個(gè)吐得不成樣子，臉色蒼白，嘴唇微微發(fā)紫，我們幾個(gè)沒(méi)有不適的，便細(xì)心去照顧她們：我們緊緊地靠在一起，十指相扣，相互鼓勵(lì)，一起承受住了這次考驗(yàn)。江風(fēng)中仿佛掠過(guò)堅(jiān)毅的鴿影。
更難忘這支似輕實(shí)重的鴿子羽毛。即將告別前的晚上，隊(duì)長(zhǎng)背過(guò)手神神秘秘地走到我旁邊，拿出一支純白的鴿子羽毛，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你喜歡鴿子羽毛，我正好在樓上的鴿子舍撿到了送給你”。她輕輕地將那一支雪白的鴿子毛安放在我的掌心，仿佛是怕?lián)p壞了一件精美的藝術(shù)品，我心中十分感動(dòng)——軍營(yíng)宿舍的頂樓養(yǎng)著一群鴿子，每天看著它們成群結(jié)隊(duì)的翱翔天宇，一抹純潔的白色常令我著迷。常常和朋友開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我也想變成一只白鴿呢�！睕](méi)想到無(wú)意說(shuō)起的一句話，竟然被隊(duì)長(zhǎng)記在心里。我輕輕接過(guò)，細(xì)心珍藏。
初見(jiàn)時(shí)，我們互相認(rèn)識(shí)：“你好，我叫�！�；犯錯(cuò)時(shí)，我們集體被罰站細(xì)雨中，互相打氣，“這點(diǎn)小雨算什么？我們幾個(gè)可是天不怕地不怕”；“信任背摔”中，我們互相鼓勵(lì)“加油，加油”；分別時(shí)，我們緊抱在一起，流著不舍的淚，道一聲“再見(jiàn)�！币黄鸪炅俗詈笠皇总姼�。
思緒又隨著羽毛飄了回來(lái)。仿佛有一只通體雪白的鴿子落在了我的眼前，清理著自己潔白無(wú)瑕的羽毛，還不時(shí)“咕咕，咕咕”的叫聲，仿佛在說(shuō)：“友誼，友誼”。我看著它，它看著我，我們一起笑了，十分燦爛，像鴿羽一樣純潔。
難忘的回憶作文12
難忘的經(jīng)歷
回憶是一場(chǎng)夢(mèng)，充滿了幻想和憧憬，當(dāng)一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的時(shí)候，一切將重新開(kāi)始�！}記
暑假的一個(gè)夜晚，我們一家人吃好晚飯，到外面散步。
夏天的星空真美！星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點(diǎn)、兩點(diǎn)、三點(diǎn)，有時(shí)像一只只淘氣、害羞的眼睛，有時(shí)又像充滿神秘，智慧的眼睛。
我突然發(fā)現(xiàn)花叢中有一亮一亮的小東西。走進(jìn)一瞧，�。≡瓉�(lái)是一只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，小小的螢火蟲(chóng)提著一個(gè)綠色的小燈籠，不知它在為哪一只迷路的小動(dòng)物照路呢。大概是為小螞蟻弟弟照路吧？螢火蟲(chóng)的小燈籠亮閃閃的，像一顆亮晶晶的綠寶石，誘人極了！我一邊看著那自由自在飛行的螢火蟲(chóng)，一邊在想：如果我能抓一些小螢火蟲(chóng)，那該有多棒��！
說(shuō)干就干，我馬上到家拿了一個(gè)空瓶子，一個(gè)小捕蟲(chóng)網(wǎng)，再約上幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了一條小河旁。
雖然平時(shí)有成群結(jié)對(duì)的螢火蟲(chóng)在這飛舞，但是不知為什么，我們一來(lái)，所有螢火蟲(chóng)都躲得無(wú)影無(wú)蹤了。我們分頭行動(dòng)，東找找，西找找。突然，一個(gè)小伙伴大叫：“快來(lái)��！我發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)了！”我們一聽(tīng)，開(kāi)心極了，馬上奔了過(guò)去。那個(gè)小伙伴自豪地指了指遠(yuǎn)處的一條河。我們乍一看，那果然有一點(diǎn)亮光�？墒钱�(dāng)我們定睛一看，那卻是小星星們映在河道上的倒影，對(duì)著我們眨眼睛。我們就像泄了氣的氣球，信心掉了一大截。正當(dāng)我們要不歡而散的時(shí)候，一道放光的.弧線從我的眼前溜過(guò)。我馬上認(rèn)定那就是螢火蟲(chóng)，隨手拿出捕蟲(chóng)網(wǎng)，網(wǎng)螢火蟲(chóng)的頭上一扣�？墒俏宜俣忍耍屛灮鹣x(chóng)給逃了。
我和伙伴們馬上像拼了命的戰(zhàn)斗機(jī)，死死地跟著螢火蟲(chóng)。我還為此摔了幾個(gè)跟頭。跟著跟著，就來(lái)到了一個(gè)絲瓜棚下。我們被眼前的一幕驚呆了，絲瓜棚下全是螢火蟲(chóng)，多的就像天上的繁星。走進(jìn)那里就猶如來(lái)到了銀河，四周全是小星星。我置身于星的懷抱之中，那種感覺(jué)太棒了。我隨手就捉了一只螢火蟲(chóng)，它那弱小身軀在我手里掙扎，我仔細(xì)觀察，兩只小得如一個(gè)句號(hào)的眼睛，很有趣。它有一雙透明的翅膀，一個(gè)圓圓的屁股閃爍著綠光，真是一只既漂亮又可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，我真喜歡它！正當(dāng)我要把它放進(jìn)瓶子里時(shí)，旁邊的一個(gè)伙伴說(shuō)：“還是別捉了呢！我爸爸說(shuō)螢火蟲(chóng)是益蟲(chóng)。他們還可以生寶寶，會(huì)有更多可愛(ài)的小螢火蟲(chóng)來(lái)陪我們玩呢！”我猶豫了一會(huì)兒，放開(kāi)了手，讓它飛走了。它在天上飛來(lái)飛去，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，放我回家！”
小河旁回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，給靜寂的夜晚帶來(lái)了一絲生機(jī)與歡樂(lè)。童年的趣事帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，成了我揮之不去的記憶。
難忘的回憶作文13
每個(gè)人的心靈深處都有一株盛開(kāi)的百合，它充滿著靈性而又幽深的美。生活猶如踽踽獨(dú)行的老人，邁著悠閑的步伐，我們用光陰描繪心間的故事。當(dāng)我拾起童年的一片落葉，思念的閘門(mén)便悄然打開(kāi)，將我?guī)肓私k麗多姿的童年往事，一個(gè)個(gè)感動(dòng)和心酸的畫(huà)面在心中演繹著。
20_年，我上小學(xué)五年級(jí)，本應(yīng)擁有無(wú)限的童年幻想，而那沉重的打擊，那可怕的噩耗朝我襲來(lái)，一次又一次使我弱小的心靈倍受傷痛。
淚水奪眶而出，不禁抬頭一看。對(duì)！正是這個(gè)書(shū)包，勾起了我的回憶：書(shū)包是大紅色的，上面有一連串可愛(ài)的卡通人物，直到現(xiàn)在，樣子還保存得完好無(wú)損，它已經(jīng)跟隨我六年。從呀呀學(xué)語(yǔ)到成熟穩(wěn)重，它幾乎是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。七歲那年暑假，我到上海舅舅家玩，正好遇上我的生日，他精心為我挑選了一件生日禮物——一個(gè)精致的漂亮?xí)�。記得生日那天，他撫摸著我的頭，微笑地說(shuō)：“背著舅舅買(mǎi)的書(shū)包，好好學(xué)習(xí)！”也許，在當(dāng)時(shí)，我只是一知半解，但那倍感溫馨的話語(yǔ)，使我至今記憶猶新�？墒�，剛過(guò)了三個(gè)年頭，就傳來(lái)舅舅因患癌癥而病逝的噩耗，令我悲痛不已，恨不得把舅舅從死亡邊緣拉回來(lái)，但這是不可能的，淚水模糊了我的眼睛，我的心如刀絞！
看著眼前這個(gè)靜靜地躺在桌上的書(shū)包，腦海中便情不自禁地浮現(xiàn)出舅舅矯健的身軀、慈祥的面龐。那一句句鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，使我渾身充滿力量。是誰(shuí)，在默默地關(guān)心著我？是誰(shuí)，在暗暗地鼓勵(lì)著我？是誰(shuí)，在輕輕地?fù)崦遥渴请x我而去的舅舅。雖然他在上海做生意，很少回來(lái)，我很難見(jiàn)到他，但他回來(lái)時(shí)，不忘抽時(shí)間到上海大書(shū)店給我?guī)?lái)一些名著書(shū)籍，使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，弱小的.心靈深深地烙下了舅舅的一字一句！
這個(gè)書(shū)包一直陪伴著我，每當(dāng)我看到它，便不由地想起了舅舅，他那忙碌的背影鐫刻在我心深處，成為我終身難以忘卻的回憶！
那個(gè)書(shū)包，被歲月鎖著，里面的空間實(shí)在太小，裝不盡舅舅對(duì)我的愛(ài)！
也許人生正是如此，猶如一串風(fēng)鈴奏出的音符，成千上百。但要看我們?nèi)绾稳グ盐�，�?lè)觀地面對(duì)每一天，難忘的回憶，會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，終身的寶貴財(cái)富，因?yàn)�，它讓我懂得了太多太多…�?/p>
難忘的回憶作文14
記憶是一場(chǎng)夢(mèng)，充滿幻想和憧憬。當(dāng)一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，一切又會(huì)重新開(kāi)始。——銘文
一個(gè)夏天的晚上，我們一家人吃了一頓豐盛的晚餐，出去散步。
夏天的星空真的很美！星星閃著明亮的光，一、二、三，有時(shí)像頑皮害羞的眼睛，有時(shí)像神秘聰明的眼睛。
我突然在花中發(fā)現(xiàn)了一些明亮的東西。進(jìn)去看看，�。≡瓉�(lái)是只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。小螢火蟲(chóng)提著一個(gè)綠色的小燈籠。我不知道它是為了哪個(gè)迷路的小動(dòng)物而上路的。大概是給小螞蟻的弟弟指路。螢火蟲(chóng)的小燈籠閃閃發(fā)光，像一顆閃閃發(fā)光的祖母綠，很吸引人！一邊看著自由飛舞的螢火蟲(chóng)，我一邊想：如果我能抓到一些小螢火蟲(chóng)，那該多好��！
我立刻回到家，拿了一個(gè)空瓶子，一個(gè)小昆蟲(chóng)網(wǎng)，邀請(qǐng)了一些朋友來(lái)一條小河。
雖然通常有成群的螢火蟲(chóng)成對(duì)地飛來(lái)這里，但我不知道為什么，自從我們到達(dá)后，所有的螢火蟲(chóng)都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我們分頭看東西吧。突然，一個(gè)小朋友喊道：“加油！我發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)了！”聽(tīng)到這里，我們高興得立刻跑了過(guò)去。小朋友驕傲的指著遠(yuǎn)處的一條河。乍一看，有點(diǎn)亮。但當(dāng)我們定睛一看，卻是河上小星星的倒影，在向我們眨眼睛。我們就像泄氣的氣球，失去了很多信心。就在我們要分手的時(shí)候，一道閃亮的弧線從我眼前滑過(guò)。我立刻認(rèn)定是螢火蟲(chóng)，于是拿出捕蟲(chóng)網(wǎng)，扣在螢火蟲(chóng)的頭上。但是我太慢了，讓螢火蟲(chóng)逃走了。
我和我的朋友們立刻像絕望的戰(zhàn)士一樣跟著螢火蟲(chóng)。我也為此摔了幾個(gè)跟頭。跟著，來(lái)到了一個(gè)絲瓜棚。我們被眼前的景象驚呆了，絲瓜棚下有螢火蟲(chóng)，和天上的'星星一樣多。走在那里就像來(lái)到銀河，被小星星包圍。我在明星的懷抱里，感覺(jué)很棒。我順手抓了一只螢火蟲(chóng)，它虛弱的身體在我手里掙扎。我仔細(xì)觀察了一下，兩只小如句號(hào)的眼睛非常有趣。它有一對(duì)透明的翅膀和一個(gè)閃著綠光的圓底。它真的是一只美麗可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。真的很喜歡！就在我要把它放進(jìn)瓶子里的時(shí)候，旁邊的一個(gè)伙伴說(shuō)：“別接�。∥野职终f(shuō)螢火蟲(chóng)是益蟲(chóng)。他們還可以生寶寶，還會(huì)有更多可愛(ài)的小螢火蟲(chóng)和我們一起玩！”我猶豫了一會(huì)兒，放開(kāi)我的手，讓它飛走了。它在天上飛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，讓我回家吧！”
我們的笑聲在河邊回蕩，給寂靜的夜晚帶來(lái)了一絲生機(jī)和歡樂(lè)。童年的趣事帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，成為我揮之不去的記憶。
難忘的回憶作文15
某此事，經(jīng)歷過(guò)了才明白；某些物，失去了才懂得珍惜。小時(shí)候的那份童真，早已消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。原來(lái)被我們斥為“幼稚”的童真，被我們認(rèn)為成“自己還是小孩子”的標(biāo)簽，早已成為我們最珍貴的記憶。
難忘那份童真，難忘那段童年。
可曾記得舊小區(qū)里的`那些香椿樹(shù)？每逢夏日，從樹(shù)上就會(huì)滴滴答答落下來(lái)好多樹(shù)脂，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。我常常鉆進(jìn)那樹(shù)林之中，從樹(shù)上扣下來(lái)那些珍貴的寶物。這種游戲在當(dāng)時(shí)深受歡迎。在私下里，我們都用“琥珀”來(lái)稱呼它們。我到了今日還記得，我們給琥珀們?nèi)绾畏殖扇诺取Ｕf(shuō)是以深紅色為最佳，紅色次之，黃又次之。當(dāng)時(shí)有一個(gè)大人對(duì)我們說(shuō)：“這些樹(shù)脂在土里埋上一兩萬(wàn)年，再挖出來(lái)，能賣(mài)一兩萬(wàn)呢！”我竟然相信了，開(kāi)始做起了一夜發(fā)財(cái)?shù)拿缐?mèng)來(lái)。
可曾記得那一盒石頭？約莫小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我愛(ài)上了收集石頭。收集的石頭各式各樣，不過(guò)小學(xué)里路面上的石頭是我的上上之選。路面上的石頭光滑，顏色也鮮艷，于是，我每天下課都會(huì)在小路上溜達(dá)。一邊走，一邊看，是不是有松動(dòng)的石頭，這些石頭一般都是嵌在路面上的。如果有，我就會(huì)用手把它們扣下來(lái)，隨后就會(huì)按它裝在我的兜里，然后志得意滿地回教室。在回家的路上，我更是基本不看路，看地！看地上有沒(méi)有好看的石頭。平均每周都能撿上三四塊好石頭。這些石頭迅速成軍。半年之后，我就攢了一大盒子。一只手都拿不起來(lái)。可惜的是，這些石頭在搬家的時(shí)候，不翼而飛，這成為我最大的遺憾。
難忘那份童真，那種天真，那種無(wú)邪，那樣的純真�，F(xiàn)在不少媒體報(bào)道的兒童商人和所謂的“神童，”他們有過(guò)那種簡(jiǎn)單的童真嗎？在很小的時(shí)候就有了金錢(qián)觀，周?chē)氖澜绫唤疱X(qián)物質(zhì)所充斥。看似他們十分成功，可他們卻早早地失去了那份天真，那顆初心，那種兒童的天性。
童真不等于幼稚，擁有了一份童真，心中也多一份純潔，多了一份恬靜。
某些東西，你失去了，才懂得珍惜。童年只有一次，想要抓住它，卻早早隨風(fēng)飛揚(yáng)。留一份美好的童真給自己，給自己的心中，留一片凈土，讓童真在心中，生根發(fā)芽。
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