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樂于助人的我作文

時間:2023-03-27 13:11:35 作文 我要投稿

樂于助人的我作文

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的樂于助人的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樂于助人的我作文

樂于助人的我作文1

  我不僅聰明活潑,還很可愛,是個樂于助人的小女孩。

  我的同桌忘記帶本子了,我主動借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學,我借給她課外書看;美術課的時候,我還借彩筆給其他同學。樂于助人是我的特點。

  記得在我上幼兒園的時候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個子比我矮一點,所以打傘的時候比較方便,為了她的`安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不

  要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個樂于助人的好孩子。

樂于助人的我作文2

  大家好我叫王若琪,我是一個活潑開朗的陽光女孩,這就是樂于助人的我這就是樂于助人的我我的特點是樂于助人。

  我長著一頭烏黑的直發(fā),一對小小的有神的眼睛,一個小小的鼻子,一個小小的嘴。我愛樂于助人,每次有人遇到困難或借東西,我都會盡我最大的努力,有一次我弟弟放學后到我家寫作業(yè),一拿出鉛筆盒,開開后就哭了起來,我奇怪地問:“弟弟你怎么了?”弟弟拿起鉛筆盒讓我看,哭著說:‘橡皮找不找了,沒法寫作業(yè)了。“我從書包里找出鉛筆盒拿出橡皮說:’弟弟你先用我的吧!钡艿苷f:“那你用什么?”我說:“這樣吧,你先快寫,我再找一塊!本瓦@樣我很晚才寫完作業(yè)。

  這就是樂于助人的我,我也希望你們也能樂于助人,對了說到這里,你應該想知道我的'優(yōu)點和缺點,我的優(yōu)點是上課認真聽講,我的缺點是上課不經(jīng)常舉手,如果你找我玩,你就去三年級九班吧!

樂于助人的我作文3

  在我8歲的時候,我做過兩件樂于助人的好事。

  一天,我和妹妹一起回家,我看見一位老奶奶拎著很重的東西,拉著妹妹的手急忙跑過去,對老奶奶說:“我?guī)湍懔鄸|西吧,我們老師說地要經(jīng)常助人為樂的!崩夏棠绦χc點頭。當我們要走的時候,妹妹卻拉著我,說:“姐姐,不要去了,我討厭這些才老人。”我搖搖頭說:“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地搖搖頭,走的`時候牽著老奶奶的手,竟走得比我還快。

  記得還有一次。我陪著媽媽去走走,有一位叔叔叔騎著摩托車。不小心把手機掉了下來,我看見了,快速地跑過去把手機撿起,然后趙到叔叔那兒,把手機還給他。叔叔連說了幾聲謝謝。

  我知道幫助人是一種美德,然而我就有這種美德,這種樂于助人的特點。

樂于助人的我作文4

  長長的頭發(fā),扎個小馬尾,走起路來一甩一甩的,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴巴,水彎彎的.眼睛上,有著漂亮的雙眼皮。哈哈,這就是我。我啊!有一個優(yōu)點,就是---樂于助人。

  有一次,陳佳芯(班上的同學)在操場上跌倒了,“嗚嗚嗚”的哭了起來,我看見了連忙跑過去,“陳佳芯,你沒事吧?”“我的腳有點痛!标惣研久嗣约旱哪_。我看了下趕緊扶著她去老師辦公室擦藥了。陳佳芯擦好藥從辦公室出來,我就上前去問:“陳佳芯有沒有好一點,還痛不?”語音剛落,陳佳芯就笑著說:“沒事了,你不用擔心。”!我心里的那塊石頭終于落下來了。

  在班上,同學都很喜歡我,你們愿意和我做個朋友嗎?

樂于助人的我作文5

  大家好,我叫小高,今年9歲。我的愛好是畫畫,因為從小,姥姥就很喜歡畫畫,但是在不幸中“消失了”,從此,我就要把這份工作遺傳下去了。所以,我的愛好是畫畫。

  我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一個圓圓的臉,一對小小的耳朵,一雙靈巧的手,一個聰明機智的頭腦。我的`性格很溫順,也很樂于助人,有一天,媽媽生病了,爸爸出去給媽媽拿藥了,所以只剩弟弟和我了。弟弟口渴了,我小心翼翼地把涼水河熱水倒到一起,然后給弟弟喝。

  這就是我,一個愛畫畫,一個樂于助人的我。

樂于助人的我作文6

  我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長的。我會做可以讓同學笑起來的任何表情和動作?晌抑来蠹蚁矚g我,不只是我的外表可愛,更是因為我樂于助人。

  在上二年級的時候,我正在和我的同班同學玩時,我的另一個同學呂泰然,急急忙忙地跑了過來說:“你……你的朋友劉天藍摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說!霸谝荒昙壞沁叺囊粯情喿x吧那里!痹捯魟偮,我立馬用最快的`速度飛奔過去。

  “沒事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務室吧!蔽乙贿呎f,一邊慢慢地把她扶了過去!罢嬖愀,門關著。怎么金醫(yī)生老是在關鍵的時候掉鏈子啊!那你先去教室休息吧。慢點,別再摔跤了!蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋,一邊輕輕地說著。

  過了一會兒,我又帶劉天藍去了醫(yī)務室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。

  這天,我雖然沒有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非?鞓返摹

樂于助人的我作文7

  暑假里,媽媽幫我報了補習班。要上四年級了,提前預習一下將要學習的知識,復習一下之前學習的內(nèi)容,老師說這叫溫故知新。

  老師讓我們寫作業(yè)的時候,我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學一邊看著老師,一邊翻書包,非常著急的模樣。我關心的問:“你怎么了?”“筆沒有油了,只帶了這一只筆!蔽野盐业亩嘤嗟墓P借給他,他松了一口氣,非常感謝我,我們兩個認真的完成了作業(yè)。

  這就是樂于助人的`我。俗話說,幫助他人,快樂自己,以后要多多的幫助別人。

樂于助人的我作文8

  有一天放學,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。

  他看見一位腿腳不方便的老奶奶,正艱難地向前走著。突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,不小心摔在地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶,關心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶慈祥的`說:“小朋友,謝謝你!”小明微笑著說:“不用謝,我把您送回家吧!庇谑,小明便扶著老奶奶一步步走回了家,然后微笑著說:“老奶奶,時間不早了,下次再來看您!再見!

  等他回到家時媽媽連忙走上前去,著急的說:“小明,你怎么這么晚才回來啊?我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔心嗎?”小明便把剛才事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后非常感動,眼圈都紅了。她感動的說:“小明啊,長大了,懂事了!

  小明開心的對媽媽說:“媽媽我今天很開心,因為我把年邁的老奶奶送回了家!

樂于助人的我作文9

  兩根烏黑的麻花辮,頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,這是誰呀?哈哈,猜不到吧!當然就是我了。

  我叫鄭彥露,今年九歲了,在文三街小學上三年級。我很溫柔可愛,是個樂于助人的小學生。

  一天中午,我吃完飯,在學校走廊上玩,忽然我看見有一個比我小的`小朋友摔倒了。我看見了,趕緊跑過去,小心翼翼地把小朋友扶起來,關心的問:“小妹妹,疼不疼?你要去醫(yī)務室看一下嗎?”我看見小妹妹一直在哭,沒有回答我的話。我想應該很嚴重,就趕緊扶她到醫(yī)務室去了。醫(yī)務室老師說:“沒關系,只是擦破了一點皮,過幾天就好了!蔽宜闪艘豢跉猓∶妹靡膊豢蘖。

  這時上課鈴響了,我把小妹妹送到她的教室門口,我才回了教室,我遲到好幾分鐘。班主任老師問我:“你為什么這么遲才來上課?”,我把剛才發(fā)生的事向老師匯報了一遍,老師和同學們都夸我真善良。

  這就是我,你們喜歡我嗎?

樂于助人的我作文10

  大家好!我愛樂于助人這一句,我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅,皮膚雪白雪白的,別人都說我弱不禁風,風一刮就能吹走,如果手中有根線,我就能像風箏一樣邀游太空,其實這只是表面現(xiàn)象,袖子一卷,露出來的胳膊可結實呢,哦,忘了自我介紹了,我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句

  有一次,我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天,就在此時,小剛飛踢一腳,球直向正在奔跑中的小明射去,小明沒有發(fā)現(xiàn)突如其來的危險。我抬頭一看,心想糟了,這一下砸下去對準的.是小明的頭啊,可怎么辦?來不及細想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻變得通紅。小明站起來連忙向我奔來說:“你沒事吧?”我忍住疼搖搖頭說:“你沒事,我就沒事!毙∶髀胤銎鹆宋遥袆拥昧飨铝搜蹨I。

樂于助人的我作文11

  大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我——汪博希。

  我是個樂于助人的孩子,記得有一次,我要去同學家玩,我和媽媽坐上了公交車,公交車上人山人海,我和媽媽終于有了一個位子,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來,我心想:老爺爺這么大把年紀了,站在那會不會摔倒。

  可我不敢讓座,這時胸前的紅領巾給了我勇氣,我對老爺爺笑瞇瞇地說:“老爺爺您請坐這!崩蠣敔敽吞@可親地說:“謝謝了!小朋友!”我高興地說:“不用客氣!被丶液髬寢尶湮沂莻樂于助人的'好孩子!

  這時我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,窗外,天更藍了,草更綠了,花更艷了。這就是我,樂于助人的我。

樂于助人的我作文12

  一天,媽媽給我買了一件裙子,一雙運動鞋,一雙粉色的襪子。

  我遇到了小松鼠,小松鼠說:“還不是因為尾巴,我的尾巴降落太快了,摘不到松果!蔽艺f:“別傷心,我把我的.襪子拿給你,這樣襪子就可以當降落傘了!毙∷墒笳f:“謝謝你!”“不用謝!”我說。

  我又遇到了小老虎,小老虎說:“還不是因為身體有一些冷,我吼一聲,動物們都跑了!蔽艺f:“別傷心,我把我的裙子送給你,這樣裙子就可以以給你保暖了!毙±匣⒄f:“謝謝你!”“不用謝!”我說。

  我又遇到了小倉鼠,小倉鼠說:“還不是因為我的屋,被大象踩壞了,嗚嗚!蔽艺f:“別傷心,我把我的鞋子給你當屋!薄爸x謝你!”“不用謝!”

  最后我光禿禿的很冷,這時那些我?guī)椭男游锝o我買了一件衣服,我感動極了。

樂于助人的我作文13

  大家好,我叫王世興,今年九歲了。我的興趣愛好很多,最大的愛好是鋼琴和武術。

  我的身材很胖,就像《熊出沒》里的熊二。我的膚色很白,即使我在外面曬紅了,回家過會兒也會變白。我留了一頭短發(fā),眉毛黑黑的,鼻子高高的,一笑起來,嘴兩邊各有一個小酒窩。我非常樂于助人。

  記得有一次,我的'同桌沒拿鋼筆,這時快要考試了,我就把我最喜歡的鋼筆借給她用,結果那次她考得還可以。她看著我說:“謝謝你!蔽艺f:“沒事,別客氣!”我還記得有一次上完英語課,黑板上已經(jīng)寫滿了英語單詞,馬上又要上語文課了,可擦黑板的同學出去了,也沒回來。我想:要是我?guī)退镣,我們就可以正常上課了。于是我就幫那個擦黑板的同學將黑板擦干凈了。

  還有一次,我看到英語老師抱了一大摞書走向辦公室,我連忙去跟老師說:“我?guī)湍惚б恍┌!崩蠋熣f:“好呀!蔽?guī)屠蠋煱褧У睫k公室里,老師夸我是個好孩子。

  這就是我,你喜歡樂于助人的我嗎?

樂于助人的我作文14

  我有一張長長的臉,挻直的鼻子,水靈靈的大眼睛,烏黑的眉毛,我是一個樂于助人的孩子。

  一次,我在坐公交車的時候,我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西,沒有座位,別人還不給她讓座?匆娏耍谑俏覍λf:“老奶奶,我給您讓座,您快坐吧!”那位老奶奶說:“謝謝你!小朋友!蔽艺f:“不用謝!這是我應該做的!焙髞砟切┎唤o老奶奶讓座的人對我說:“小朋友,你有座就好好坐著唄!”我說:“老奶奶的年歲都那么大了,還拿著那么重的`東西,連我這樣一個十歲小孩子都能給老奶奶讓座,你們都這么大了,難道,你們小時候,你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過你們嗎?”他們聽了后,都慚愧地低下了頭,并對老奶奶說:“對不起,我們不該不給您讓座,我們下次不會再這樣了!

  我的心里美滋滋的,因為我不僅做了件好事,還給那些不給老人讓座的人一個深刻的教訓。我就是這樣一個熱心腸的人。

樂于助人的我作文15

  大家好,我叫李忠智,今年九歲了。我是一個樂于助人的小男生。雖然我的個子高挑,足有一米三多,但是我很瘦。我長著一頭短短的頭發(fā),長長的眉毛很濃密;長長的睫毛下長著一雙大大的眼睛;小小的`鼻子下長著一張像櫻桃一樣的嘴巴。我的皮膚白白的,就像用熱水燙過的藕瓜。

  我特別喜歡幫助別人。記得有一次,鄰居王奶奶去超市買東西,我剛好從外面回來,看見王奶奶買了很多東西,拎著很吃力。我趕忙跑了過去,幫王奶奶拿東西。

  我把王奶奶送回家去,王奶奶要留我吃飯。我告訴王奶奶我還沒有寫完作業(yè),就不在她家吃飯了,接著就回家了。還有一次,我的同桌有一道題不會做。當她問我時,我仔仔細細地給她講了一遍又一遍。等我教會她了,她說:“謝謝你!蔽艺f:“這是我應該做的。”

  這就是我,一個樂于助人的我,你愿意和我交朋友嗎?