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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-03-27 09:47:02 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  文明,是促進(jìn)人距離的工具,是打開(kāi)恩怨之門(mén)的鑰匙;是化解仇恨的和諧液……

  現(xiàn)在,校園里有不講文明的.同學(xué),他們出口成臟、打架、抽煙、飲酒……這些不文明的現(xiàn)象不應(yīng)在小學(xué)生的身上發(fā)生,小學(xué)生身上的現(xiàn)象應(yīng)該是講文明。

  講文明的習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成,見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)們看見(jiàn)了老師、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)都主動(dòng)上前打招呼,從不出口成臟,我被他們也給帶了,我也變的文明了,不出口成臟了,人變文明了,自然會(huì)討人喜歡,如果有人喜歡出口成臟的人,那地球就不轉(zhuǎn)了。

  文明伴我成長(zhǎng),希望大家都講文明,切記,凡事都要文明,文明做好事!

  文明是每個(gè)人的必備的習(xí)慣,有了文明,世界將變得更加美好!希望大家都做文明人。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)之花,挫折之樹(shù);人生之路,風(fēng)雨兼程。

  ——題記

  世界萬(wàn)物皆有成長(zhǎng),成長(zhǎng)中皆有風(fēng)雨。人的一生不可能有一帆風(fēng)順,必定要挨一些風(fēng)吹。雨打、日曬,有些歲月必然是陰暗而凄涼的!

  一歲時(shí),帶著父母滿含期許的目光開(kāi)始蹣跚學(xué)步,心里就覺(jué)得自己以后能夠獨(dú)立行走了。但事與愿違,人生總沒(méi)有那么多的好運(yùn),隨著“撲通”一聲,我們迎來(lái)了第一個(gè)困難,開(kāi)始時(shí),我們賭氣般坐在地上不肯起來(lái),嚎啕大哭,又在父母的幫助下站立起來(lái),又開(kāi)始一步步的朝前走……終于,堅(jiān)持不懈的我們學(xué)會(huì)了走路。我們戰(zhàn)勝了這人生中第一個(gè)困難!

  五歲時(shí),帶著母親不舍的眼神步入文化的殿堂,開(kāi)始了文化之旅行,沒(méi)有了熟悉的聲音,沒(méi)有了熟悉的面孔,我們迎來(lái)了第二次大的考驗(yàn),惶恐,不安等負(fù)面情緒充斥著我們的.心理,孤獨(dú)無(wú)助的我們只能獨(dú)自去適應(yīng)新的環(huán)境,努力適應(yīng)新的面孔,幸運(yùn)的是,還有和藹可親的老師善良友好的同學(xué)來(lái)幫助,預(yù)算,我們很快榮娛樂(lè)這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),我們沒(méi)有被這次考驗(yàn)打倒!緊接著,我們又面臨了新的困難——學(xué)習(xí)。那時(shí)我們尚不能表達(dá)自己的意愿,更不知道何謂學(xué)習(xí),為何學(xué)習(xí)?所幸老師及時(shí)給予我們指導(dǎo),使我們對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,對(duì)文化感興趣,引領(lǐng)我們走上學(xué)習(xí)之路——我們又攻克了一個(gè)困難的堡壘!

  十一歲時(shí),在父母期盼的目光中,走進(jìn)考場(chǎng),我們又迎來(lái)了一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn),這次我們將跨越學(xué)習(xí)的階段,有小學(xué)步入初中,在此一舉,至關(guān)重要!考場(chǎng)中,我們沉著的答題,只為考出一個(gè)好的成績(jī),讓父母高興,老師高興,不負(fù)他們的辛苦栽培!終于,考試結(jié)束,自己的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯在這一刻劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  十三歲時(shí),步入看青春期的我們開(kāi)始叛逆開(kāi)始和父母對(duì)著干愿再被父母所束縛,滿腦子都想著如何與父母抗?fàn),脫離父母的管束我們沉入叛逆的沼澤之中,好在我們還有前輩們幫助,他們及時(shí)點(diǎn)醒了我們,我們掙脫了這片沼澤!人生漫漫長(zhǎng)路,不會(huì)一帆風(fēng)順,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的人生不能算是完整的人生!人生需要成長(zhǎng),成長(zhǎng)需要風(fēng)雨;成長(zhǎng)的人生必定與眾不同,經(jīng)歷風(fēng)雨的成長(zhǎng)絕對(duì)非同凡響!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  小樹(shù)苗需經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才能成長(zhǎng)為堅(jiān)挺不拔的大樹(shù);鄒鷹必須經(jīng)過(guò)母親狠心的丟棄,才能成長(zhǎng)為健壯的雄鷹。

  ——題記

  人的一生需要經(jīng)受磨練才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有變得堅(jiān)強(qiáng),才能在成長(zhǎng)路上留下光輝的一筆。

  貝多芬從小受到父親的虐待,長(zhǎng)大后又先后經(jīng)歷了三次失敗的婚姻,后又耳聾,這成了他人生中最痛苦的事情,也是上天對(duì)他的.磨練,所以他不被這些困難所打倒,反而在逆境中求得了生存,成為了著名的偉人、音樂(lè)家。這是何等的勇氣!何等的堅(jiān)強(qiáng)!他在人生的成長(zhǎng)中取得了成功。

  還有戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的越國(guó)被吳國(guó)打敗,于是越王立志打敗吳國(guó),便每天臥薪嘗膽,最終重振越國(guó),吞并吳國(guó)。

  這不正是在磨煉中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)嗎?

  相反,如果他們不能在磨煉中變得堅(jiān)強(qiáng),反而向困難投降,那么他們便不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)有用之才。也不會(huì)被如此多的后人所贊頌,所敬仰了。

  人生中,我們需要有百折不撓的精神,也需要有堅(jiān)貞不屈的氣概,更需要有經(jīng)受磨練的意志。這樣的人生,才能令我們真正的長(zhǎng)大。

  作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該經(jīng)受的住風(fēng)雨的洗禮和成長(zhǎng)路上的磨煉,我們需要變得更加堅(jiān)強(qiáng)。創(chuàng)造出不凡的成功,才能成長(zhǎng)為真正的有用之才。

  在成長(zhǎng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!只有變得堅(jiān)強(qiáng),我們才會(huì)成功,才會(huì)創(chuàng)造出成長(zhǎng)路上最偉大的業(yè)績(jī)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  俗話說(shuō)得好,會(huì)生活的人,他一定會(huì)學(xué)習(xí)。為什么呢,因?yàn)橐粋(gè)人要成長(zhǎng),要智慧,要聰明,一定要讀書(shū),沒(méi)有人是天才,有人會(huì)說(shuō):如果努力有用的話,還要天才干什么?但是不要忘記,天才都是被平凡的人襯托出來(lái)的,而且時(shí)間已經(jīng)告訴我們,成大事,有大成就的,一定是靠著不斷的努力和永不放棄,執(zhí)著進(jìn)取的精神最終才獲得成功的!

  如果有人真的是不相信我說(shuō)的話,那我來(lái)講一個(gè)故事吧,這個(gè)故事不知你們知道不知道,它的名字是《傷仲永》,是一篇文言文,我讀完真的印象非常深,故事主要內(nèi)容是一個(gè)叫仲永的小孩,有一天突然向爸爸要筆和紙,并且十分利落的寫(xiě)出了一首詩(shī),詩(shī)篇朗朗上口,給村里的秀才看,秀才都十分驚訝,詩(shī)內(nèi)容是希望村里人團(tuán)結(jié)的,而且仲永以前從未讀過(guò)詩(shī),連筆紙都未見(jiàn)過(guò),這應(yīng)該就是傳說(shuō)中的天才了吧,他的父親看到他的才能竟然讓他寫(xiě)詩(shī)賺錢(qián),天帶他在村里四處游走,從來(lái)不讓他學(xué)習(xí),就這樣過(guò)了三,四年,仲永完全變成了一個(gè)普通人,再也寫(xiě)不出來(lái)詩(shī)了。

  一個(gè)天才不讀書(shū)尚且變成一個(gè)普通人,問(wèn)一下你自己,你是個(gè)天才嗎,你從小就可以做詩(shī)嗎?恐怕全沒(méi)有吧,那么,你只是一個(gè)普通人,有什么資格不學(xué)習(xí)呢,如果你不學(xué)習(xí),你會(huì)變成一個(gè)什么樣的人呢?可能有人對(duì)我的話嗤之以鼻,甚至能舉出一大堆反例來(lái),但不要忘記,萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高。那你只是個(gè)普通人,唯有讀書(shū)可以讓你成為成功人士,在網(wǎng)上流傳的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哪個(gè)哪個(gè)明星小學(xué)學(xué)歷,初中學(xué)歷,那都是騙人的,所有有名的.人,都是靠學(xué)習(xí)靠努力里得來(lái)的,所以不要抱怨社會(huì),抱怨周?chē)娜,好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的知識(shí)全都用到了,曾經(jīng)的努力,全部都是值得的!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  青春,這兩個(gè)字眼包含了太多太多的故事。走過(guò)春夏秋冬,它依然在那個(gè)角落。

  它是一段沒(méi)有終點(diǎn)的路途,一部永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局的電影。任時(shí)光流淌,那年的懵懂時(shí)代依然在回憶里翻滾著。遠(yuǎn)去的背影,曾多少次出現(xiàn)在夢(mèng)鄉(xiāng)。昔日的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂(lè)都在夢(mèng)境中一遍又一遍地回蕩著。所有的記憶都源自那個(gè)“青春”。

  幼年曾趴在父親的腿上,拿著幾本圖畫(huà)書(shū),咿咿呀呀地念著,一幅幅圖畫(huà)都曾印在我腦海,揮之不去。那是童年第一次對(duì)文字的向往。稍大些后,我又在幼兒園中度過(guò)了那段純真,美好的時(shí)光。那三年雖然離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,但偶爾的回眸,還會(huì)在某個(gè)深夜里“噗”地笑出聲。

  年少輕狂,稚嫩的我在一點(diǎn)一滴地退化著。漸漸地有了自己的看法,而不是像當(dāng)初那樣只會(huì)贊賞著別人的意見(jiàn)。開(kāi)始懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,正在一步一步地走過(guò)那漫長(zhǎng)的六年。這六年里,都在那間教室,那個(gè)操場(chǎng),那棵廣玉蘭下虛度著光陰。一年又一年的更變,與那些文字接觸的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。我開(kāi)始將自己包裹著,遠(yuǎn)離那些嘈雜的人海,我開(kāi)始恐慌一個(gè)人的生活,沒(méi)有陪伴,沒(méi)有留戀。我開(kāi)始正常的看待生死,我知道我的每一滴眼淚都是炙熱的,流淌在心窩,悄悄地哭泣著,去尋找一個(gè)擁抱。

  六年轉(zhuǎn)眼即逝。踏入中學(xué)的第一天,滿心的喜悅。就站在那,笑著望著這個(gè)學(xué)校。那歲月的篇章也悄悄地向后翻去一頁(yè)頁(yè)。快兩年了,我們也早已褪去那時(shí)的彷徨,一起追逐打鬧的身影時(shí)而晃入眼前。酸溜溜的,回往過(guò)去,好像也有那么一段。偶爾的寒暄都足矣讓我熱淚盈眶。歲月隨風(fēng),一去不復(fù)返。

  青春,屬于每一個(gè)人的,不分男女,不分老少。它既是曾經(jīng)又是未來(lái)。若時(shí)間在,它便就在。一張泛了黃的舊相冊(cè),也許就能讓我流下幾串熱淚,纏絆著過(guò)往。那是一段刻骨銘心的.記憶。

  老人說(shuō)“青春坦蕩自由,如果能重來(lái),我定會(huì)好好地享受那段青春年華!倍⑼瘏s眨巴著那雙大眼,笑嘻嘻的注視著那個(gè)遠(yuǎn)方……多年后,再回往,便是成長(zhǎng)。

  若是成長(zhǎng),缺少了青春,自然是黯然失色。沒(méi)有童年的燦爛,沒(méi)有青年的瑰麗,更沒(méi)有老年后的回憶。它是不可或缺的,每段年齡的終點(diǎn)都是一個(gè)季度的成長(zhǎng)。盡管歲月怎么變,青春怎樣波動(dòng),終會(huì)成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng),無(wú)止盡的。一處風(fēng)景,一本書(shū),一個(gè)人都能讓你成長(zhǎng),讓你領(lǐng)悟世間的冷暖。

  若是青春中少了成長(zhǎng),那便是平俗的。沒(méi)有一絲的光彩,剩下的只有無(wú)眠的青春。青春原本就是跌跌撞撞,磕磕絆絆。每一次失敗后的成長(zhǎng)都是可貴的。所以,有成長(zhǎng)的青春是一次難得的經(jīng)歷。

  在青春這條路上,總會(huì)有人與你揮手告別,不要擔(dān)心,不要難過(guò)。在他離開(kāi)的那一瞬間,那么另一個(gè)人也即將來(lái)到。他們或多或少都曾與你相伴,一起經(jīng)歷的往事都會(huì)刻在彼此心尖。青春有失,必有得。你應(yīng)該慶幸的是,你與他有一段美好的曾經(jīng)。

  寫(xiě)下的每段文字都有一個(gè)唯美動(dòng)聽(tīng)的故事。這是青春的紀(jì)念,也是多年的感慨。每一個(gè)歲月都會(huì)老去,只有僅剩的回憶還在那些思念者的腦海中鮮活地運(yùn)轉(zhuǎn)著。他們不會(huì)細(xì)細(xì)地與旁人嘮叨著,因?yàn)槟鞘撬那啻,一段還未結(jié)束的青春……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  冬天很寒冷,刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我的小窗,但吹不走母親對(duì)我的愛(ài)。漆黑的夜空點(diǎn)綴了幾顆星星,它們也許是在母親的懷抱中漸漸成長(zhǎng)吧!

  我的母親,一位平凡卻偉大的人母親。我的母親已經(jīng)有30了,頭發(fā)中間有點(diǎn)兒發(fā)白,高高的額頭下面有著一雙深邃的眼睛,眼角還有絲絲抹不掉皺紋。黃黃的臉蛋與高高的鼻梁顯得她更有生氣。母親高高瘦瘦的,也許是因?yàn)椴賱诎,身體不太好。

  母親為我的成長(zhǎng),背后付出的汗水是我們意想不到的,母親為我的成長(zhǎng),背后流下的淚水是我們無(wú)法體會(huì)的。

  那次,我生病了,媽媽二話不說(shuō)地披上衣服背我去醫(yī)院,用她那瘦小的身體背起了重重的我。一路上,沒(méi)有人,路燈照在了我們的身上,接到中的'影子正是母親邁著沉重的步伐一步步向前走。到了醫(yī)院,醫(yī)生要為我打針,我哭嚷著不打,媽媽卻一直鼓勵(lì)著我。細(xì)小的針口就要刺下來(lái)了,我卻聽(tīng)到媽媽對(duì)護(hù)士說(shuō):“護(hù)士,不要太大力了,她怕疼!贬樋状滔聛(lái)了,母親閉著雙眼,并沒(méi)有看,也許是打在我的身上,疼在母親的心上。針?biāo)在滴著,母親托著沉重的腳步,到了外面倒了一杯水給我,放在了我的手心。“來(lái),喝多點(diǎn)水,就會(huì)好了!”母親看看我,眼中泛著淚光。于是,她坐在了我的旁邊,用她的大衣裹著我,把我摟在懷中,給我講故事。

  母親的懷抱好溫暖,好比披在身上的大衣,好比手心中的暖水。不知不覺(jué),我睡著了,醒來(lái)時(shí),我依然在母親的懷抱中,被她無(wú)微不至地照顧著?粗赣H的眼中布滿了血絲,我不禁感嘆“母愛(ài)真?zhèn)ゴ!?/p>

  我們就像空中的星星,依偎著。

  母愛(ài)引領(lǐng)我成長(zhǎng)!母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  在我很小的時(shí)候,我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我被一家美術(shù)中心門(mén)口所展覽的一幅幅栩栩如生、惟妙惟俏的繪畫(huà)作品給吸引住了,一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的念頭在我腦海里油然而生。

  我的想當(dāng)一名畫(huà)家,雖然不是很偉大,但畫(huà)畫(huà)可以修養(yǎng)身心,并且可以用五彩繽紛的畫(huà)筆畫(huà)出絢麗多彩的世界。我認(rèn)為,畫(huà)家是能夠給人們的生活增添色彩,能夠讓人們看到另一個(gè)世界。

  為了理想,我時(shí)刻努力著,就像夜空中閃亮的星星,讓它點(diǎn)亮我的世界。比賽時(shí),只見(jiàn)呈現(xiàn)在我眼前的是畫(huà)刻板畫(huà)地工具,鋒利無(wú)比的刻刀只要被刺到就會(huì)鮮血直流。窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹(shù)葉沙沙作響。我拿起了一只鉛筆,輕輕地在木板表面上畫(huà)出一條美麗的弧線,心平氣和地在木板上畫(huà)出第二條、第三條,直到第無(wú)數(shù)條若隱若現(xiàn)地弧線。起好的鉛筆稿。接著,要準(zhǔn)備刻木板了,風(fēng)刮了起來(lái),惡狠狠地?fù)u晃著小樹(shù),花草驚恐地發(fā)出蕭蕭的哭泣聲。我鼓起勇氣,充滿了信心與斗志,好像是要跋涉千山萬(wàn)水,踏盡坎坷地道路一樣,從盒子里拿起了一把專(zhuān)門(mén)刻在外面的小圓刀,用盡全身力氣,抓緊了把柄,勢(shì)不可擋,對(duì)準(zhǔn)了線條用力一刻,把木板上的一些木屑彈飛了出去,出現(xiàn)了一條清晰的弧線。要刻第二條了,那是一道急轉(zhuǎn)彎,我咬緊牙關(guān),目不轉(zhuǎn)睛地注視著線條,用力一刻,一不小心刻刀刮到了手指頭,鮮血直流,我貼上止血貼,痛苦極了。心中有了不想學(xué)地念頭,但是我忽然想起了老師說(shuō)過(guò)的話,“有志者,事競(jìng)成”。于是我繼續(xù)拿起了刻刀,在木板上刻下了各式各樣、精致美麗的花紋、線條?掏炅司條,接下來(lái)就是印油墨,拿起那黑乎乎的油墨滾筒子,顧不上沾滿油墨的`雙手,我飛快地在刻板上滾動(dòng)著,不一會(huì),滾出了一層薄薄的油墨。迅速地把它印在潔白的紙上,大功告成了。一幅漂亮的刻板畫(huà)就在我的筆下誕生了。

  事實(shí)證明,皇天不負(fù)有心人。我的刻板畫(huà)參加?xùn)|莞市少年刻板畫(huà)比賽,榮獲市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論做什么事,只要付出了,就會(huì)有收獲。

  在今后,我繼續(xù)努力,獲得了許許多多的榮譽(yù)證書(shū),20xx年榮獲“全國(guó)青少年科幻繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)”;20xx年榮獲“東莞市、廣東省刻板畫(huà)一等獎(jiǎng)”……所謂“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!痹诮窈蟮娜兆永铮視(huì)繼續(xù)沿著繪畫(huà)的道路一路前行,風(fēng)雨不改,有這么一首歌;陽(yáng)光總風(fēng)雨后…….”我相信,只要我朝著目標(biāo),努力奮斗,總有一天,我會(huì)達(dá)到成功的彼岸!

  在藝術(shù)的道路上會(huì)有艱辛;會(huì)有坎坷;會(huì)有挫折和淚水,但我不會(huì)為此退縮,我會(huì)努力的、執(zhí)著的沖向終點(diǎn)!