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一天將要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的高中軍訓(xùn)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中軍訓(xùn)日記 篇1
20xx年8月21日 星期二 天氣 晴
軍訓(xùn)內(nèi)容：齊步走、正步分解姿勢(shì)、唱軍歌、拉歌、整理內(nèi)務(wù)
國(guó)防教育內(nèi)容：“魅力東方、精彩綠舟”京劇演出
早上5：40起床，整理被單、洗漱;6：00打鈴，打掃衛(wèi)生。6：30集合，統(tǒng)一練習(xí)前一天的訓(xùn)練內(nèi)容，然后去食堂。相比學(xué)校的早餐，東方綠舟早餐略顯遜色，每天必有榨菜或是蘿卜干。
上午8：00再次集合，在未來(lái)廣場(chǎng)上練習(xí)齊步走。每教一個(gè)動(dòng)作，教官都會(huì)說(shuō)明動(dòng)作要領(lǐng)，與我以往印象不同的是，齊步走和正步走都不是握拳，而是四指輕輕握攏、與地面平行，大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處。齊步走和正步走最大的問(wèn)題在于排面的整齊程度和人與人之間的距離的控制，這是訓(xùn)練的重點(diǎn)所在。
下午14：00左右，前往綠舟劇場(chǎng)觀看“魅力東方、精彩綠舟”京劇演出。說(shuō)是演出，其實(shí)是講座加演出，上海京劇院的老師向我們介紹生、旦、凈、丑等京劇的基本常識(shí)，還通過(guò)許多演員的生動(dòng)演繹來(lái)展示京劇的基本表現(xiàn)形式;最后還請(qǐng)部分同學(xué)上臺(tái)體驗(yàn)京劇的表演藝術(shù)。
15：30左右開(kāi)始訓(xùn)練。由于中午吃飯時(shí)，連長(zhǎng)同學(xué)急于沖進(jìn)食堂沒(méi)有聽(tīng)從教官指揮(可能是沒(méi)聽(tīng)到)，集體被罰蹲五分鐘，別看只有五分鐘，其實(shí)很累的，況且還要挺直腰板。由于我姿勢(shì)比較標(biāo)準(zhǔn)，教官第一個(gè)讓我站起來(lái)休息。隨后，以排為單位練習(xí)齊步走，要求動(dòng)作和排面的整齊;最后，開(kāi)始練習(xí)正步走的手部姿勢(shì)，動(dòng)作要領(lǐng)為：手指輕輕握攏，拇指伸直貼于食指第二節(jié);向前擺臂時(shí)，肘部彎曲，小臂略成水平，手心向內(nèi)稍向下。我們每學(xué)一個(gè)動(dòng)作，教官都會(huì)一一糾正。我也佩服教官一直不停地大聲喊口令，很少喝水且聲音不嘶啞。
18：00晚間集合時(shí)，教官規(guī)定了連長(zhǎng)或指揮員向營(yíng)長(zhǎng)報(bào)告的`流程：先敬禮，后說(shuō)：“報(bào)告營(yíng)長(zhǎng)，十七連參加此次集合，應(yīng)到四十二人，實(shí)到四十二人，(…人……，)列隊(duì)完畢，請(qǐng)指示!”隨后營(yíng)長(zhǎng)回答：“稍息�！蔽一卮稹笆�!”，最后敬禮。教官要求我聲音洪亮，站姿標(biāo)準(zhǔn)。在以后的幾天里，我盡量地模仿著教官的聲音語(yǔ)調(diào)站姿，過(guò)了一把軍訓(xùn)指揮員的癮。
今晚是練習(xí)正步走的腿部姿勢(shì)：腿要繃直，腳尖下壓，腳掌與地面平行，離地面約25厘米，上體正直，微向前傾。這是我們整個(gè)軍訓(xùn)當(dāng)中最難的一個(gè)姿勢(shì)，剛開(kāi)始我們都東倒西歪，堅(jiān)持不了多久，但經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)后，我感覺(jué)其實(shí)這并不是非常難，只要依靠站立那只腳的大腿肌肉，以此為支撐點(diǎn)，找到合適的重心，雖然身體難以保持挺拔，但也能夠堅(jiān)持比較長(zhǎng)的時(shí)間。
練了一會(huì)兒教官說(shuō)：“如果有誰(shuí)能和我一起堅(jiān)持這個(gè)姿勢(shì)1分鐘，全班就可以休息，而且在以后的練習(xí)中這幾個(gè)同學(xué)可以多休息一會(huì)兒�！蔽覜](méi)有多想立刻舉手，和其他兩名同學(xué)一起接受挑戰(zhàn)。記時(shí)開(kāi)始：大約十幾秒后大腿肌肉酸、然后疼，再過(guò)十幾秒大腿肌肉酸疼加劇，再過(guò)十幾秒覺(jué)得腿麻木了，整個(gè)人像是僵住了，任由那汗水“大珠小珠落玉盤”般地垂直落下，再環(huán)顧四周，一雙雙充滿信任、期待的眼睛，我告訴自己一定要堅(jiān)持。倒計(jì)時(shí)結(jié)束，掌聲響起，我們贏了。
教官隨即兌現(xiàn)諾言讓我們圍坐在一起，開(kāi)始教我們拉歌。以19連為假想敵，主要有以下幾種“格式”：“19連，來(lái)一個(gè);來(lái)一個(gè)，19連;19連來(lái)了沒(méi)有?沒(méi)有!要不要來(lái)一個(gè)?要!”“唱得好不好?好!要不要再來(lái)一個(gè)?要!”下兩種是對(duì)對(duì)面領(lǐng)頭的：“…長(zhǎng)得帥不帥?帥!來(lái)一個(gè)要不要?要!”“…!嘿咻嘿咻!來(lái)一個(gè)呀!嘿咻嘿咻!”最后一種是最經(jīng)典的：“要唱!干脆!不唱!撤退!時(shí)間!寶貴!”拉歌可以說(shuō)是我們七天軍訓(xùn)中最愉快、最難忘的回憶。
最后，教官教我們唱一首軍歌，名為《當(dāng)那一天來(lái)臨》：“這是一個(gè)晴朗的早晨，鴿哨聲伴著起床號(hào)音，但是這世界并不安寧，和平年代也有激蕩的風(fēng)云……”教官告訴我們，唱軍歌不需要什么技巧，只要扯著嗓子喊就可以了。借著未來(lái)廣場(chǎng)主席臺(tái)上微弱的燈光，全班同學(xué)圍坐在一起，在絲絲涼風(fēng)的吹拂下，扯著嗓子集體拉歌、學(xué)歌、唱歌，有一種令人心曠神怡的感覺(jué)。
晚上的訓(xùn)練結(jié)束后，教官組織寢室長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，我莫名其妙地成為了寢室長(zhǎng)。教官宣布了寢室注意事項(xiàng)：人離開(kāi)時(shí)，床上、衣鉤上不能有東西，床邊的桌子上和地面上不能有水杯，行李箱不能露在走廊上等等，一連串的“不能”讓我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到軍人嚴(yán)格的組織紀(jì)律，不僅僅是體現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)，生活上也同樣如此，難怪中國(guó)軍隊(duì)有戰(zhàn)無(wú)不勝的美譽(yù)。
洗完澡后，主教官在女生寢室喬治亞公寓門口向?qū)嬍议L(zhǎng)們演示內(nèi)務(wù)整理。主要是教我們?cè)鯓訉⒈蛔盈B成豆腐塊狀，教官全然不顧滿臉汗水，耐心細(xì)致地一步步演示軍人疊被子的過(guò)程(在疊棱角的時(shí)候還用卡來(lái)刮)。我們都全神貫注地看著教官的每一個(gè)手勢(shì)，完畢后，所有人不約而同地報(bào)以最熱烈的掌聲。我知道，這掌聲不僅僅是因?yàn)轶@嘆教官疊出了如此整齊美觀的被子，更是對(duì)軍人們吃苦耐勞敬業(yè)精神的贊賞!
回到寢室已近21：30，還有半個(gè)小時(shí)就要熄燈了，急急忙忙打開(kāi)軍訓(xùn)日記本，教官疊被子的身影一直在我腦中徘徊……
高中軍訓(xùn)日記 篇2
今天是軍訓(xùn)開(kāi)始的第一天，心里不禁有點(diǎn)興奮，因?yàn)榍耙淮诬娪?xùn)已經(jīng)是三年前的事了，在腦中只有一點(diǎn)模糊的印象。再加上昨天下午與教官第一次見(jiàn)面，感覺(jué)還挺好。心想：高一軍訓(xùn)不會(huì)太辛苦吧！誰(shuí)知，早上到了學(xué)校集合時(shí)，就感到不對(duì)勁。那些教官都變了臉，跟昨天下午判若兩人。
天上下著毛毛細(xì)雨,我們?cè)诓賵?chǎng)上站著軍姿,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都站的筆直筆直的`,臉上都冒出了細(xì)細(xì)的汗水。慢慢地，雨越來(lái)越大,淋濕了同學(xué)們的軍裝。同學(xué)們的臉上不知道是汗水還是雨水。
但是同學(xué)們都仿佛成了蠟像，一動(dòng)不動(dòng)，只有那流動(dòng)的汗水告訴我生命的存在。
高中軍訓(xùn)日記 篇3
“格斗準(zhǔn)備”教官一聲令下，我們剛勁有力的擺出了格斗動(dòng)作，x月xx日下午，我們一團(tuán)一營(yíng)一連開(kāi)始學(xué)習(xí)格斗動(dòng)作，格斗動(dòng)作共有二十招。據(jù)教官介紹，在大一所有軍訓(xùn)的新生中，有數(shù)百人將在最后的軍訓(xùn)匯演中打格斗動(dòng)作，我們一連幸運(yùn)的成為其中的一部分。
較前幾天學(xué)習(xí)的站軍姿，轉(zhuǎn)體，齊步走等動(dòng)作，格斗的難度比較大。首先，所有招式我們從未見(jiàn)過(guò)，必須一絲不茍的從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。其次，招式多，而且動(dòng)作復(fù)雜。再加上時(shí)間緊，要在短期內(nèi)完全學(xué)會(huì)并且打的熟練，打的有氣勢(shì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)的.確是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是，我們一連所有同學(xué)有充分的信心迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀儗⒋硭海驗(yàn)槲覀円虺鏊盒律娘L(fēng)采與氣質(zhì)。
為了把動(dòng)作掌握正確與熟練，我們一連采取了各種靈活的訓(xùn)練方式。比如，同學(xué)分組練習(xí)，相互指出錯(cuò)誤的地方，同時(shí)彼此學(xué)習(xí)共同進(jìn)步；針對(duì)有錯(cuò)誤的同學(xué)，教官進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，力爭(zhēng)使每位同學(xué)都盡快掌握基本動(dòng)作；在宿舍內(nèi)部，各舍友間切磋學(xué)習(xí)。
“嗨，嗨……”一聲聲口號(hào)鏗鏘有力，一個(gè)拳，一個(gè)踢腿，動(dòng)作剛勁勇武。
高中軍訓(xùn)日記 篇4
今天，教官說(shuō)過(guò)：“不要找原因，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)。”這句話一直在我腦中徘徊。這句話是軍訓(xùn)以來(lái)我最大的收獲。它時(shí)刻告訴我，沒(méi)有任何借口。
在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋：在軍隊(duì)里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將情況說(shuō)明，但這種說(shuō)明即使被解釋了也不能作為借口。于是，從進(jìn)入高中，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯(cuò)誤也不找任何理由，作為宿舍之長(zhǎng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對(duì)自己，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。
正是對(duì)沒(méi)有任何借口的`信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)，在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。它告訴我保持自豪，不因?yàn)槭《悴磺埃诔晒r(shí)則謙虛有禮；不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來(lái)的鞭策和壓力；它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂(lè)趣，懷有希望。
“沒(méi)有任何借口，長(zhǎng)官。”由于找借口的習(xí)慣，現(xiàn)在我還無(wú)法在教官質(zhì)問(wèn)的目光下說(shuō)出這些話，因?yàn)樗麄兌己車?yán)厲冷峻。但是以后我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。
這就是我的軍訓(xùn)心得，沒(méi)有任何借口！
高中軍訓(xùn)日記 篇5
僅僅兩天的在校軍訓(xùn)雖然不算很長(zhǎng)，但也足以讓我們體驗(yàn)一把軍人的滋味。驕陽(yáng)伴著熱雨，滿地綠茵，我們隨著口令，認(rèn)真努力盡量做出最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，我們用最堅(jiān)定的步伐踐行著自己一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望——綠衣下的軍人。
軍訓(xùn)，其實(shí)是對(duì)我們?nèi)松y得的考驗(yàn)和磨礪，它不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。
兩天來(lái)的軍事訓(xùn)練內(nèi)容看似非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作，這些動(dòng)作平時(shí)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易了。第一天下來(lái)，我們就累得半死，全身都疼�；氐郊沂帜_早已無(wú)力，連臺(tái)階也邁不動(dòng)了。第二天的訓(xùn)練，教官比第一天更加嚴(yán)厲，當(dāng)吹哨休息的時(shí)候，大家都一下松懈下來(lái)，教官又發(fā)出“起立”的命令，可真是讓我們措手不及。反反復(fù)復(fù)十幾遍，可算是可以坐下好好享受僅剩幾分鐘的休息時(shí)間。但是直到最后大家沒(méi)有一個(gè)人退縮，都堅(jiān)持到了最后。讓我深深體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義。
通過(guò)拓展訓(xùn)練，我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的.精神。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神，這次所有的拓展項(xiàng)目都無(wú)法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己，注意細(xì)節(jié)、一絲不茍，才能順利完成。
我很感謝能通過(guò)這次的訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。
高中軍訓(xùn)日記 篇6
在參加軍訓(xùn)以前，我對(duì)軍訓(xùn)始終是保有一種恐懼和厭惡的心理的。因?yàn)橐郧奥?tīng)哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)：軍訓(xùn)時(shí)度一日如度一年，并且身體接受者鋼鐵般的折磨，教官更是如“極度冰點(diǎn)”一樣殘酷�？山�(jīng)過(guò)這短短三天的軍訓(xùn)體驗(yàn)，使我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，這次軍訓(xùn)雖說(shuō)是苦，但其中的的道理真是耐人尋味：軍訓(xùn)是對(duì)我們?nèi)松淮蔚南炊Y，是對(duì)我們的一次磨練，更是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn)！對(duì)于以前從沒(méi)有進(jìn)行大型鍛煉的我，這次軍訓(xùn)可是讓我疲憊不堪，身體每天都在”超負(fù)荷“，但我也從中獲得了不小的收益。比如：平時(shí)走路我總是駝背，但通過(guò)這幾天的軍訓(xùn)，我改掉了這個(gè)壞毛病，從此走路挺胸抬頭;再有就是我平時(shí)很少鍛煉，軍訓(xùn)不僅鍛煉了我的身體，還是我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了極大的興趣，多以我決定每天早睡早起，鍛煉身體，為大學(xué)更艱苦的軍訓(xùn)生活做準(zhǔn)備！
其二，和我關(guān)系好的或是非常了解我的人都知道我是一個(gè)知難而退，總想打退堂鼓的膽小鬼。但是通過(guò)這次軍訓(xùn)對(duì)我的鍛煉，我克服了這個(gè)弱點(diǎn)：記得第一天軍訓(xùn)時(shí)，我們練習(xí)的是站立，也就是站軍姿。因?yàn)槭顷幪�，所以上午幾乎沒(méi)吃什么苦�？墒堑搅讼挛�，天空上出現(xiàn)了“太陽(yáng)當(dāng)空照”的情景，再加上上午的訓(xùn)練，我的神有些吃不消：腳底下鉆心的疼痛使我搖搖晃晃的站著，頭部的水汽足夠能形成一場(chǎng)比八月中旬還猛烈的的“特大強(qiáng)降雨了”。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們，我便對(duì)我的退縮產(chǎn)生了質(zhì)疑：同樣是學(xué)生，同樣的年齡，他們都行，我為什么就不行?想到這，我便有了堅(jiān)持下去的.決心，決心一定要站好高中的第一班崗，一定要圓滿完成這“高中第一課”！
在學(xué)校的操場(chǎng)上，有我們的汗水，有我們的歡笑，更培養(yǎng)了我們今后在高中生活所要用到的那種吃苦的精神.軍訓(xùn)結(jié)束了，結(jié)束意味著新的開(kāi)始，真正的挑戰(zhàn)警鐘此時(shí)已響徹心中！
高中軍訓(xùn)日記 篇7
當(dāng)起床的鈴聲響起來(lái)意味著我們又要進(jìn)入一天的魔鬼訓(xùn)練。早上，我們踏著整齊的步伐在操場(chǎng)上奔跑著。今天我們學(xué)了立正、稍息、跨立。我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)，偶爾一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人沒(méi)有做好，教官就接二連三的強(qiáng)化訓(xùn)練。直到我們動(dòng)作協(xié)調(diào)一致、符合標(biāo)準(zhǔn)。這需要我們樹(shù)立一種團(tuán)體精神，如果你一個(gè)人做得不好，就是整個(gè)班沒(méi)有做好。站軍姿時(shí)，我有點(diǎn)支持不住的'感覺(jué)，但我還是咬咬牙堅(jiān)持到最后。同學(xué)們都腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而只要教官?zèng)]有下命令，就沒(méi)有人會(huì)擅自休息。這一站，就是二十幾分鐘，教官不發(fā)話整個(gè)班就是一支整齊的隊(duì)伍，沒(méi)有一絲一逼的動(dòng)搖。這一天，我們學(xué)會(huì)了服從命令，體會(huì)到軍訓(xùn)不光是對(duì)體能的訓(xùn)練，還對(duì)我們意志的鍛煉。一個(gè)人只要有堅(jiān)忍不拔的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的意志在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時(shí)，你才會(huì)勇敢地站起來(lái)，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
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