實用的校園的美麗作文7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園的美麗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的美麗作文 篇1

　　清晨，我踏著薄霧，懷著一顆愉快的心來到校園。一棵棵高聳入云的樹上若有若無的躺著幾顆調皮的小水珠。廣闊的草場上依稀有幾位老人在鍛煉。又是美好的一天啊，我美麗的校園，今天你似乎又增姿不少。

　　黑色的5.12大地震，給祖國帶來了不小的災難。同時最讓我們放心不下的是那些災區(qū)的的孩子們，怕他們那幼小的心靈承受不了失去親人的痛苦。于是學校組織了一次募捐活動。我們把對災區(qū)同胞的鼓勵寫在了那一只只的千紙鶴里。每一只千紙鶴都代表了我們的心意與祝福。拆開它們，一句句感人肺腑的話語便印入眼簾。“不拋棄，不放棄！”“眾志成城，我們心連心！”“汶川加油，四川加油！”……同時，從災區(qū)中傳來的.一個個感人故事讓我們聽了為之震撼，仿佛心中的某個弦被輕輕的撥動了。霎那間，校內校外涌出了一大批詩歌以及文章，來贊頌那些為救人而獻出寶貴生命的人們。他們雖然已經與世永隔了，但他們的精神將永垂不朽，永遠刻在我們的心中，刻在每一個中國人的心中。災難面前，汶川人不放棄，災區(qū)同胞不放棄，中國人更沒放棄！反而災難就像一面鏡子，把原本陌生的人情世故變得有了感情，并且形成一股強大的力量，驅使所有人團結一心，擊垮災難。此時校園就是學生們傳遞對災區(qū)同胞鼓勵及贊頌那些偉大的人們最直接的平臺也是最有效的平臺。哦，我們美麗的校園，因為你的愛心，使你變得更多姿了。

　　20xx年7月13日，中國終于申奧成功。那一刻，所有中國人臉上洋溢著自豪與喜悅。在奧運會即將開幕的幾個月前，學校組織了一次奧運知識小競賽。使原本對奧運略知一二的我們，有了更多對奧運的了解及看法。本來課后大談自己崇拜的周董、JJ的同學，轉變談論打羽毛球的林丹，乒乓球的張怡寧……說一他們時有了一種自豪感，仿佛自己就是姚明，劉翔……當然喜歡流行的我們，依舊走在了流行的最前端。什么“紅遍全球”，“北京歡迎你” 等奧運歌曲，一出來我們就會跟著哼起來。不知不覺我們也開始關注奧運起來，知道了此次奧運會的吉祥物是5個可愛的福娃，設計中充滿了濃郁的中國元素，也知道了許多奧運項目的由來。一時間我們個個成了小奧運迷，知道了奧運精神是更快、更高、更強。然而支撐并造就奧運精神的是自信、自強、自尊。所以我們每個人都爭做個自信、自強、自尊的文明中學生。此時，校園就是展示我們道德水平高低及文化素養(yǎng)多少的一個博物館。每個人都有權彰顯自己的獨特風采。哦，我美麗的校園，你那豐富多彩的生活，使你自己變得更多姿了。 9月4日是今年的中秋節(jié)，也是今年第一次被列為法定假日。中秋是古今文豪憶的最多的節(jié)日。從“但愿人長久，千里共嬋娟。”到“海上生明月，天涯共此時�！睙o不寫出世人對親人的思念。

　　所以中秋節(jié)變成了一家團聚，團圓的時刻。望著那一輪皎潔的明月，你又曾有一種花好月圓的感覺？放假歸來，我似乎對團圓二字有了更多的理解。其實在校園中網 ，我們對老師，對同學也要和諧相處，把他們當作是自己的家人。中秋佳節(jié)，給老師發(fā)條短信，祝其中秋快樂。給同學一個溫暖的微笑，也許就能化解平日里無味的爭吵與矛盾。也許這就是和諧校園，和諧生活吧。哦，我美麗的校園，是你讓我懂得了何為和諧，何為文明。也使得你自己變得更寧靜了。

校園的美麗作文 篇2

　　我在長壽鎮(zhèn)中心小學讀書。我的學校風景優(yōu)美，充滿生機，我的學校不僅是一個壞境優(yōu)美的地方，更是我們放飛夢想的天空。哦，忘介紹了，我是今天的導游——吳導，現(xiàn)在我就帶你們去參觀我美麗的校園吧！

　　走近校園，映入我們眼簾的是那淡黃色的造型新穎的校門左邊長方形墻上有李銳老首長題寫的校名——長壽鎮(zhèn)中心小學。還有菱形的自動門，是由傳達室的爺爺控制的，十分方便。

　　走進校園，首先看到的是寬闊，綠色的操場，外側是橢圓形的塑膠跑道，塑膠跑道上畫著紅白相間的線條，十分醒目。操場的正前方就是我們的升旗臺，升旗臺上有三根旗桿，旗桿頂端飄揚著五星紅旗，少先隊旗，校旗。每到星期一，我們都會在操場上舉行莊嚴的升旗儀式。

　　請大家往右看，那就是我們的悅康樓——新教學樓。新教學樓有四層，每層都有5間教室和一間辦公室，還有男女分開的洗手間，布局合理。在教學樓的外墻上，書寫著“健康活潑”，“生動自然”，“快樂向上”十二個金光閃閃的大字，那是我們的校風，教風，學風；走在教學樓的走廊上，你就會品嘗到一頓豐富的文化大餐：因為走廊墻壁和橫梁上寫有許多名言警句，科學知識和歷史故事等。隨便走進任意一間教室，你都會看到孩子們臉上洋溢著幸福燦爛的笑容，那里有先進的教學設備——班班通；有設計美觀的圖書架；有同學們精心設計的黑板報。更重要的`是教室里有我們可敬可親的老師，活潑可愛的同學。

　　在操場左邊是和康樓——教師宿舍。和康樓的墻壁上貼滿了桃紅色的瓷磚，格外溫馨。瓷磚上有一副對聯(lián)：尚禮重合，感恩思進。對聯(lián)的意思是：要知道懂禮貌，注重，和睦他人，要知道感恩思進，每天進步一點點，你們懂了嗎？這就是教師宿舍。

　　請大家往左前方看，那是品康樓——師生食堂。食堂里寬敞明亮，整潔干凈，食堂的地板甚至還照得見人影呢！四周的墻壁上掛有許多富有教育意義的宣傳標語，它時刻提醒大家要珍惜糧食，講究衛(wèi)生。

　　大家現(xiàn)在了解了吧，這就是我們美麗的校園。它是我們求知的圣地，成長的搖籃。

校園的美麗作文 篇3

　　我們的校園非常美麗，一年四季都是生機勃勃，美麗生動！

　　當春天來臨的那一刻，許多生物過完寒冷的冬天，慢慢地蘇醒過來。

　　春姑娘來到了我們的學校，她帶著溫暖的陽光把寒風趕走了，她用她那靈巧的手把校園妝扮得猶如天堂一般，美不勝收。早上，學校有時被團團白色的云霧籠罩著，遠遠一看好像是世外桃源，又如同是神話中仙女們住的蓬萊仙島！走進學校大門，就聽見清脆悅耳的鳥鳴聲，它們好像對同學們說：“歡迎同學們來到這美麗的校園，希望你們能在這里學到知識和學習別人好的道德品質�！鄙险n了，教室里書聲朗朗好像一首歡樂的歌曲，老師就像辛勤的園丁，培育我們祖國的幼苗。

　　校園里的書聲朗朗，春風拂面，美妙動聽的'鳥鳴聲，使人陶醉。

　　夏天悄悄地來了，學校披著青蔥輕俏的夏天。清晨小花園里的花散發(fā)出泌人心脾的香味，吸引了許多蜜蜂。午后，知了在樹上長鳴，同學們在教室里靜靜地學習，這時知了也不叫了，好像也在靜靜地看著同學們學習，以免打擾他們學習……

　　秋天無聲無息地走來。輕柔爽朗的秋風吹過我們的學校，把黃色的葉子吹落了，把草兒吹黃了……下課時，同學們仰望天空，看著一隊隊大雁向南方飛去。秋天的天高云淡，使人心曠神怡。

　　秋去了，冬天來了，北風“呼呼”地吹著，隨即，下起了大雪，不一會的時間，教學樓，樹木等都披上了白色的銀裝，整個學校就像一個“雪的王國”，下課是同學們最開心的時刻，他們有的玩雪球，打雪仗，滑雪……玩得可開心了！盡管天上飄著雪花，刮著寒冷刺骨的北風，同學們依然在大雪天盡情地嬉戲玩耍，冬天的校園如此潔白美麗。

　　學校的一年四季有不同的特點和景色，把校園裝扮得美麗生動。

　　我愛校園的一年四季，也愛美麗且生動的校園！

校園的美麗作文 篇4

　　大花園。我們每天在這座花園里學習、玩耍。

　　走進校園，首先映眼簾的是一座美麗的三層教學樓，其次是綠化帶上綠綠的小草和一些不知名小花。清晨，小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。在教學樓的兩邊還有一大片的綠化帶，遠遠望去就像是一片綠色的海洋，偶爾有幾棵枯萎的.小草，像是海洋中的點點風帆。冬天的時候，一片片的雪花飄下來給我們的教學樓披上了一件銀裝，雪白雪白的，美麗極了。

　　下課時，同學們紛紛下來玩游戲，這也給校園增添了氣氛。時間如離了弦的箭，轉眼間又到了春姑娘又來了。春風姐姐用那動聽的歌聲驅趕走了寒冷，也讓校園又充滿了生機。綠化帶里冒出了嫩嫩的小草，引出了各種昆蟲。

　　我愛這個美麗的校園。我常常一個人在這里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，我愛這美麗的校園！

校園的美麗作文 篇5

　　我有一個十分美麗的校園，它已經伴隨我走過了五年的難忘的光陰了。

　　剛走到門口，就會看到我們的校訓閃閃發(fā)光，它提醒著我們每時每刻都要這么做。往左走，就是一個大花園了，花園門口的兩邊有兩個噴泉，里面還有幾條不知名的小魚歡快地游著。進入花園，里面有許多花花草草，知名的，不知名的，應有盡有。只要一到春天，花兒們就會不約而同地揚起笑臉，笑瞇瞇地望著你，好像在對你說：“哈哈，小同學，你一定要珍惜時間，好好學習呀！”這些花兒不僅數量多，顏色也很豐富：紅的、黃的、藍的、紫的，開的時候十分漂亮。

　　出了花園繼續(xù)往外走，就是上課用的教學大樓了，一棟五層樓的教學大樓格外的顯眼，學校的標志閃閃發(fā)光。每一個教室也都十分整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩擺放的講臺、淡黃色的窗簾......陽光透過玻璃窗射進來，照亮了我們的教室。

　　我們的.學校還有橡膠跑道、操場和籃球場，一個個體育健兒在這兒揮灑汗水，那一個個身影成為了一道亮麗的風景線。

　　這就是我美麗的校園，我們在這里的生活井井有條，這是個很漂亮的地方，歡迎大家來參觀！

校園的美麗作文 篇6

　　走進校園的大門，立馬看到一塊巖石，上面刻著“學貴而悟”這四個鮮紅的大字，后面則有三根高高的旗桿，中間是鮮艷的五星紅旗，右邊使我們學校的校旗，左邊是班旗，在晴空萬里時，都能見到三面旗幟隨風舞動!

　　啊!噴水池噴水了，趕緊去看看!圓形噴泉上還有一個黑色的魔方，魔方上還有三字經，噴泉里的水流向了蜿蜒的溪流，小溪流水低鋪著大小不一的鵝卵石小溪旁還有彩虹管，彩虹管右邊是一棵棵梅花樹�，F(xiàn)在梅花正盛開，一朵朵紅花散發(fā)出迷人的香味。梅樹前有兩張長椅，長椅背上都有英文字母，風格很獨特，走在小木橋上，只有一彎腰，才能看見躲在木橋下開大會的小魚，小魚個個都十分機靈。

　　走完中央花園，就到屋頂花園看看吧!

　　走進花園，首先就是一條長廊了，長廊兩邊都有翠綠的'灌木叢和椅子。一眼望去，一個瞭望臺映入眼簾，站在瞭望臺上向下望，學校大半景色收在眼底：一排排“綠色士兵”筆直地站在籃球場周圍，紅白相間的塑膠操場上有幾班同學在上體育課;兒童們的樂園——中央花園里面有許多人在追逐打鬧，也有一些人在木橋上看魚……在風和日麗的時候，肯定有許許多多的人在這里看書，曬太陽、玩游戲……歡樂一片!

　　校園里還有許多美麗的景色，童趣園、風雨操場……希望你能來參觀學校里的美麗的景色!

校園的美麗作文 篇7

　　“古木蒼蒼，菱湖泱泱”，我們的校園有個美麗的名字叫作菱湖校區(qū)，它的位置在講舍街，分為小學和初中兩部分。它不僅是一個樂園，還是一個美麗的大花園。

　　剛走進校門，第一眼看見的就是白沙池了！從遠處看，白沙池就像銀光閃閃的沙灘，也像巨大的寶庫。從里面總能挖出各種各樣的東西，比如葉子、果子……白沙池里種著很多棕櫚樹，泥土上還開著五顏六色的花呢！更稀奇的是白沙池的邊上還有一塊巨石，好像是守衛(wèi)白沙池軍人。白沙池的一圈有我們學校學生親手制作的十二生肖陶泥雕塑。

　　再往里走，就能看見大棋盤了。大棋盤在兩棟教學樓中間，形成一個“凹”字形。從上往下看，大棋盤就像一個相框，周邊的.樹就是相框一圈綠花邊。在吃貨的眼里，黑棋就像一顆顆巧克力豆，白棋像一個個熱乎乎的大包子。我在想一個問題，這棋子誰下得動呢？應該只有爛柯仙人才下得動吧！

　　我們學校初中部有一個湖，因為以前水下長菱角，所以叫菱湖。這個湖是菱形的，它的周邊有很多樹，如柳樹，柳樹姑娘一邊清洗它的長發(fā)一邊看湖里自己的倒影。湖面中間有一棵枯萎的樹，等到明年春天它又會發(fā)出新芽了！湖面上有很多小睡蓮，小睡蓮們就像一張張小笑臉，它們集中到一起就成了一張大笑臉，白色的花是笑臉的眼睛，紅花是笑臉的嘴巴。

　　我們的校園真是又美麗又神奇，里面充滿了我們的歡聲笑語。