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體育課作文

時(shí)間:2023-06-20 16:31:18 作文 我要投稿

體育課作文(20篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的體育課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

體育課作文(20篇)

  體育課作文1

  昨天下午第一節(jié)課是體育課,雖然老師讓我們圍著操場(chǎng)跑了兩圈,全班人都累垮了?墒抢蠋熥屛覀兡猩魂(duì)一個(gè)籃球去打籃球,而給女生了兩條大繩。

  我們那一組的男生有很多都不會(huì)打籃球,并且我們個(gè)子都很低,不是打籃球的料。所以,萬兆宇突然“變出”一個(gè)沙包,我們那一組的人趕緊跑過去扔沙包了。

  張紫宇也是我們那一組的,可是剛開始和楊森還有蘇志鑒在那邊打籃球。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谌由嘲鼤r(shí),馬上將籃球放下來扔沙包了。

  張紫宇和我們一些人在中間躲在兩邊射沙包的人。他很靈活,讓在邊上的人手足無措。突然,一邊的'一個(gè)人猛地一扔,另一邊的人一接!岸!”另一邊的那個(gè)人用洪亮的聲音喊了出來,然后對(duì)著張紫宇笑。他馬上感到大事不妙,可是已經(jīng)被定了,能有什么辦法呢?于是,另一邊的那個(gè)人打中了他,他下場(chǎng)了。

  過了一會(huì)兒,他又回來了,那局還沒有結(jié)束。我看他身子,除了將外套脫了,什么也沒有改變。他又上場(chǎng)了,我問他:“張紫宇,你已經(jīng)陣亡了,死人不能重返戰(zhàn)場(chǎng)!”他理直氣壯地對(duì)我說:“我不叫張紫宇,我叫張宇紫!”在中間的人都笑了起來,旁邊扔沙包的人趁機(jī)將一些不注意的人射下戰(zhàn)場(chǎng)。

  太陽要落下了,在大地上照出金色的光芒。

  張紫宇熱愛游戲、運(yùn)動(dòng)的精神很好,可是他不應(yīng)該這樣“濫竽充數(shù)”呀!

  體育課作文2

  星期五的第四節(jié)課是我們班的最后一節(jié)體育課,因?yàn)轶w育老師要調(diào)換了。我們大家很不想換老師,因?yàn)轶w育老師教了我們班一學(xué)期,我們跟體育老師產(chǎn)生了感情,很不舍。

  鈴聲一響就意味著最后一節(jié)體育課的到來,我們排列有致的隊(duì)伍走向操場(chǎng),大家都想把自己最美好的一面留給老師。到了操場(chǎng)我們立刻按對(duì)列站好,耐心的.等待老師的到來。我們每個(gè)小組進(jìn)行慢跑,我們按照對(duì)列有序的慢慢跑著,有些同學(xué)開始插對(duì)了,我心想這可是最后一體育節(jié)課呀!于是我嚴(yán)肅的說:“這可是我們班的最后一節(jié)體育課呀,難道你們不想給老師留下深刻的印象嗎?”他們啞口無言乖乖的歸隊(duì)了。老師看我這么說欣慰的笑了。接下來是玩大漁網(wǎng)的游戲,男生當(dāng)漁網(wǎng),女生當(dāng)魚,我們男生三五成群的圍成一條大網(wǎng),而女生都像魚一樣的到處游,但女生還是比不過我們男生的“飛毛腿”,女生們防不慎防,一個(gè)個(gè)的掉進(jìn)我們的漁網(wǎng)里,玩著玩著老師也進(jìn)來玩了,我們大家費(fèi)了九牛二虎之力都沒抓住老師,我們男生手拉手把老師給一圍,然后再一抓,老師就被我們給抓住了。時(shí)間不斷的像河水一樣流走,一會(huì)就下課了,我們大家跟體育老師依依不舍的告別之后,還跟老師說:“祝體育老師永遠(yuǎn)快樂!”老師同樣也不舍,在這種又快樂又難舍的氣氛中和老師告別了。

  雖然我們沒有表現(xiàn)出最好的一面,但最后一節(jié)體育課真是永遠(yuǎn)忘不掉的美好時(shí)光呀!

  體育課作文3

  體育課到了,但大家不再歡呼雀躍,而是發(fā)出一陣“唉——”,這一切都源自上次的體育課。

  上次上體育課時(shí),由于我們整隊(duì)不迅速,結(jié)果遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰——跑圈!蛙跳!鴨子步!

  跑圈

  那天,我們來到操場(chǎng),老師并沒有按慣例讓我們跳繩,而是一反常態(tài),命令體委讓我們跑圈。而且,張老師并沒有讓我們只跑兩三圈就罷休,足足讓我們跑了八圈,直到,我們都跑成了軟泥一樣。

  蛙跳

  跑完圈后,張老師又下命令,蛙跳!同學(xué)們發(fā)出一陣陣嘆息,可這都沒有用,張老師喊道:“預(yù)備,跳!”

  我們都不得不跳了起來,但也有偷懶的`。正當(dāng)那些同學(xué)暗自得意時(shí),我的耳邊傳來了老師的聲音:“回起點(diǎn)!重跳!”原來是有一位同學(xué)偷懶被發(fā)現(xiàn)了,老師懲罰她,讓她重跳,好可怕!

  鴨子步

  蛙跳結(jié)束后,老師只讓我們稍作休息,又讓我們走“鴨子步”。由于吸取了蛙跳的教訓(xùn),這次同學(xué)們沒有一個(gè)敢偷懶了,都認(rèn)真地“走”鴨子步,有同學(xué)則悄聲喊:“腿要廢了……”

  果然,直到今天,同學(xué)們的腿還“痛有余悸”。

  不知道,今天的體育課上,老師又會(huì)給我們出怎樣的“新節(jié)目”。

  天,饒了我們吧!

  體育課作文4

  記得,我參加了一節(jié)學(xué)校的一節(jié)體育課,那節(jié)體育課上的是有關(guān)于足球的,我覺得哪一節(jié)體育課,都沒這一節(jié)體育課上的好!那一節(jié)體育課我們每一個(gè)人都有一個(gè)足球,我們都興奮的不得了,有的人他已經(jīng)把足球當(dāng)作自己的了,在腳下踢了起來,也有的人他們沒有踢,而是把足球拋向?qū)Ψ,而?duì)方也把足球拋向他,十分的好玩,那一個(gè)體育老師叫了好一會(huì)兒,我們玩足球的聲音才一點(diǎn)點(diǎn)的小下來。

  那一個(gè)體育老師說“我們今天有足球,就用足球來玩一些有關(guān)于足球的游戲吧我們大家異口同聲的說“好”,這個(gè)體育老師先說了我們要玩的游戲,還把我們要玩的游戲的游戲用足球示范了一邊,我們也跟著他先把2腳趴開,在用2只手把足球放在2腳趴開的空隙里,然后,在馬上把手放開,你的左手是放在右腳邊,那么你的左手必須放在左腳邊才行,而你的右手必須放在左腳邊,才行,還有最重要的.一步那就是在把那一個(gè)足球給接住這樣才算你成功了一次,而且你必須連續(xù)的做到5次,其中你不讓足球碰到地你才可以。你做了超過5次你也可以和體育老師來比賽,來超過老師的記錄,我們現(xiàn)在最高的記錄是老師接了7個(gè),我們練了一會(huì)兒,就有人上去,那一個(gè)人是張書涵我們班的讀書最好的人,他一上去我們班級(jí)就不玩了,看他,他做了10個(gè)把老師的記錄給打破了。

  本來我們班還有一些人也想上去大顯威風(fēng)的,不過可惜的是下課了,他們無法大顯威風(fēng)了。這一節(jié)體育課另我們一生難忘。

  體育課作文5

  陽光明媚,小鳥在樹梢歌唱,實(shí)小的校園很不一樣,到處都充滿了歡聲笑語。他們?cè)诟墒裁茨兀孔屛壹?xì)細(xì)道來:

  這是我們學(xué)校新增添的特別課程,叫“零點(diǎn)體育課”,它是一種新型的體育課,是在文化課之前進(jìn)行的體育活動(dòng),為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。每天清晨,我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入校園,從東門進(jìn)來的'同學(xué)是繞著半個(gè)學(xué)校走三圈,從南門進(jìn)來的同學(xué)是繞著操場(chǎng)走三圈,背著書包負(fù)重前行。同學(xué)們有的三三兩兩、蹦蹦跳跳,就像一只只活蹦亂跳的小兔子;有的同學(xué)擺動(dòng)雙臂、昂首挺胸,大步向前走,像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣;還有的同學(xué)成群結(jié)隊(duì),你追我趕……

  生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)改變大腦。每天的“零點(diǎn)體育課”讓我們精神飽滿地去迎接新一天的學(xué)習(xí),更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)還能讓我們有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,健康茁壯地成長(zhǎng),因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢。

  愛上體育,愛上運(yùn)動(dòng)!“零點(diǎn)體育課”不僅豐富了校園文化,還給我們平時(shí)枯燥的學(xué)習(xí)和生活帶來了樂趣,帶來了活力,我們都愛上了這特別的體育課!

  體育課作文6

  新學(xué)期新變化,我們的體育課發(fā)生了翻天覆地的改變,不再是單調(diào)的跑步、做操。我們有了“選項(xiàng)體育課”。

  新學(xué)期我們的體育課有了許多的項(xiàng)目:輪滑、擊劍、柔道、籃球、乒乓球……,老師讓我們選擇其中自己感興趣的一項(xiàng)來學(xué)習(xí),這可把我們樂壞了。有的同學(xué)穿上了輪滑鞋瀟灑地滑行;有的同學(xué)穿上了厚重的擊劍服,一招一式的.和教練學(xué)習(xí)劍術(shù);還有的同學(xué)耐著性子和老師一起運(yùn)球練基礎(chǔ)。而我選擇了最喜歡的乒乓球。

  一進(jìn)乒乓室我就看到了整整齊齊的球桌在訓(xùn)練室擺放著,靜靜地等待著學(xué)員們。因?yàn)槲乙呀?jīng)是老隊(duì)員了,所以直接被教練安排和其它老隊(duì)員練習(xí)對(duì)攻。

  接著我看新的隊(duì)友們先練起了動(dòng)作,他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,就算一直重復(fù)相同的動(dòng)作也沒有怨言。因?yàn)檫@是他們自己選擇的項(xiàng)目,所以格外的起勁。而我這邊,我和我的伙伴們也不甘示弱,不會(huì)因?yàn)樽约菏抢详?duì)員而有一絲松懈。我們一直用著自己最認(rèn)真的一面來練習(xí);ハ嗲写、互相進(jìn)步。

  經(jīng)過一段時(shí)間,我看到了新隊(duì)員們可以兩兩結(jié)伴在球桌上打球了。雖然他們都還不熟練,但是他們都用自己認(rèn)真的一面去對(duì)待每一節(jié)課。

  很高興學(xué)校為我們安排豐富多彩的體育課,而我們也會(huì)一如既往認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)這些知識(shí),讓自己變得更博學(xué)多才。

  體育課作文7

  今天,是星期五。下午的第二節(jié)是體育課,我們以前很喜歡上,可今天我們既不想上,又緊張,因?yàn)榻裉焓侨啾荣悾瑢W(xué)和女同學(xué)比,男同學(xué)和男同學(xué)比,當(dāng)時(shí)的.我們根本不想跟其他4個(gè)班比,所以都想排后面,跑慢一點(diǎn)……男生上了場(chǎng),當(dāng)時(shí),許兒康想排前面,可馬老師說,他先來的,排后面去,許兒康可能有些生氣,便喊:”來,都來排后面,排后面!“惹得我們都笑了。

  比賽開始了,男生一個(gè)一個(gè)的沖上來,很快就超過了我們女生。

  才開始,我很慢,想存足了力氣到最后沖上去,我跟陳露露跑了一起,可后幾圈,也不知我跑不過她,被她”開溜“了,還是我自己不想跑,就這樣,看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)從我身邊”飛“過,我當(dāng)時(shí)氣憤不已,就加速了,可又慢了下來……到了最后一圈我本來可以沖過終點(diǎn),可誰知我沒數(shù)清圈數(shù),還在那慢悠悠的跑著,一見陳露露不轉(zhuǎn)彎,這才恍然大悟,知道該沖到終點(diǎn)去了,最后,我才像風(fēng)似的,把存的力氣全釋放出來,飛快地沖向終點(diǎn),10個(gè)女生,因?yàn)楦咛旎垲^疼,我才得個(gè)第七名。

  唉——早知道就數(shù)清點(diǎn)了,也不會(huì)只得個(gè)第七名呀。

  體育課作文8

  上午,外面下起了毛毛小雨,我們的體育課丟失了,撿來了一個(gè)自習(xí)課。這節(jié)課,我非常忙碌!

  “黃敏羽,和我去批《先學(xué)后練》吧!”洪艾琳急匆匆地說!昂茫 蔽艺f。我急忙拿上紅筆,向辦公室奔去。到了辦公室,迎面而來的是滿目琳瑯的作業(yè),個(gè)個(gè)都整齊地?cái)[在書桌上。老師給我了一本參考答案,和兩座像山似的《先學(xué)后練》,這就是我的任務(wù)了。劃動(dòng)紅筆的聲音在我耳邊回蕩。批了許久,陳老師喊我:“黃敏羽,幫我抄個(gè)作業(yè)吧!”“好!”哎,我又要完成一個(gè)任務(wù)了。回到教室,我在黑板上迅速地寫著。最后,我看了看,哎呀!寫歪了,擦了重寫!哎呀!又寫了一個(gè)錯(cuò)別字!過了好久,終于寫好了。

  《先學(xué)后練》還有一大半呢!正當(dāng)我要回去時(shí),有個(gè)人說:“黃敏羽!幫我查一下數(shù)學(xué)作業(yè)本吧!薄昂茫『!好!”“又是一項(xiàng)艱難的任務(wù)!1號(hào),22號(hào),46號(hào),38號(hào)我手忙腳亂的.不停打勾。過了一會(huì)兒,這個(gè)任務(wù)就做好了。

  這時(shí),馬上下課了,我急急忙忙地去辦公室,全神貫注地批作業(yè),一會(huì)就批完了,我欣喜若狂,像一個(gè)考了一百分的孩子。我把它交給翁老師,就開心地回去了

  這節(jié)體育課我們不能出去玩,但我還是很開心呢!

  體育課作文9

  今天我們又上了體育課,我現(xiàn)在對(duì)體育已經(jīng)感到了興趣,因?yàn)樵谏弦还?jié)課的時(shí)候我們來了一次400米跑,就是繞著操場(chǎng)跑一圈,我怎么也沒想到我竟然是第一名。

  今天我們跟往日一樣,帶著跳繩到樓下站好隊(duì),向操場(chǎng)走去,到了操場(chǎng)我們先練了跳繩,老師讓我們先跳兩分鐘,可以跳慢但不能停,我剛開始的時(shí)候,狀態(tài)良好,跳的還可以,可到了一分鐘的時(shí)候,我的'手像舉了30斤的啞鈴一樣,再也舉不起來了,更別說跳了。

  跳完繩以后我渾身感到疲憊。這時(shí)又到了我喜歡的項(xiàng)目了,就是400米跑。這時(shí)我又重新有了力量。我們男生跑的時(shí)候個(gè)個(gè)都把足了勁兒。老師一吹哨,我們?nèi)肯蚯皼_,我剛開始的時(shí)候使出全力往前跑,跑到了第二,我前面是張憶楓,我一直在他后面。一直嘗試超過他,可他跑得太快了,我的力氣在剛才已經(jīng)用了一半,現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了,已經(jīng)沒有力氣超過他了,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我和他有五米遠(yuǎn),原本以為我是第二了,在距終點(diǎn)一米的時(shí)候李政陽又從我旁邊沖了過去,我得了一個(gè)第三。

  這次我得了個(gè)第三,已經(jīng)不是第一了,我以后要多加練習(xí),把第一搶回來。

  體育課作文10

  每一個(gè)星期的星期一下午就是體育課時(shí)間,而這一日也是課程最多的一天。

  在體育課之前,就是我們睡午覺時(shí)間,我們?cè)缟献詮钠鸫埠缶鸵恢遍_始上課,時(shí)間都是十分緊湊的,不過還是可以休息一下,這些課程上還是可以偷懶的,但是我覺得還是沒有睡覺有感覺!

  我睡午覺的時(shí)候真的想一覺睡到自然醒,不過由于有這一門課程,大家不得不起床去一趟,這里還可以提早離開的,只是當(dāng)解散的時(shí)候不可以離開,過一會(huì)就可以了,這個(gè)時(shí)候的人也沒有幾個(gè)了,只剩下一些愛好體育的人,在這個(gè)操場(chǎng)上踢足球。

  我和宿舍的舍友一直是提早離開的人,不過我們能也不敢過早離開,只是看見這里的人不多了,而老師也沒有準(zhǔn)備點(diǎn)到的意思,這個(gè)時(shí)候就是可以離開的時(shí)候了。大家回去以后也沒有什么事情,也就是在宿舍里無所事事,似乎每一個(gè)人享受的`是在這里的輕松,而不是曠課的過程。我們知道體育鍛煉身體有好處,可是在這里一個(gè)小時(shí)就開始有一些勞累,而且這個(gè)時(shí)候根本沒有什么心情了,這也就是即將離開的時(shí)間了。

  我記得上體育課最短時(shí)間是五十分鐘,最多的一次就是一個(gè)半小時(shí),那一次已經(jīng)是超神了!

  體育課作文11

  今天下午,本來是平常的不能再平常的一個(gè)下午,可是世事瞬息萬變,正當(dāng)我們?cè)诮淌依锿娴貌灰鄻泛醯臅r(shí)候,我隱隱約約聽到一陣急促的腳步聲,便立馬把住了嘴巴。

  果然,體育老師沖進(jìn)教室吼道:“這一節(jié)體育課到室外上!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。也不知誰帶的頭,全班突然爆發(fā)出興奮的叫喊聲。一時(shí)間,叫喊聲、歡呼聲、掌聲響成一片。

  同學(xué)們跟著體育老師擠出了教室門,飛奔到一片空地上。

  我非常納悶:自從上了六年級(jí),體育課都是在教室里度過的,不是上語文,就是上數(shù)學(xué),今天怎么……正想著,遠(yuǎn)處走來了兩個(gè)人,原來是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的檢查。我的.心頓時(shí)涼了半截。

  領(lǐng)導(dǎo)來聽課,總不能讓老師丟臉吧。我們強(qiáng)打起精神,圍著“操場(chǎng)”跑了一圈又一圈,累得我們上氣不接下氣,嗓子眼像是在冒火似的,這時(shí)老師才喊了一聲:“立定!”接著,老師又領(lǐng)著我們做了幾個(gè)超級(jí)幼稚的游戲,我卻每次落后。不久,領(lǐng)導(dǎo)的臉上泛著滿意的笑容走了。

  領(lǐng)導(dǎo)前腳剛走,我們就“呼啦”一下圍在了老師的周圍,問這問那!袄蠋,體育課能不能打籃球呢?”“老師,能不能踢毽子?”“能不能跳健美舞?”“能不能……”看著我們眼里對(duì)體育課熱切的渴望,老師無奈地摸了摸我們的頭,他不想說,學(xué)校有規(guī)定,再也不會(huì)上體育課了,只淡淡地說:“好好學(xué)習(xí)吧!”我們失望地回到教室。

  唉!什么時(shí)候再能上一次室外體育課呢?

  體育課作文12

  下午體育課時(shí),我累吐了!

  今天下午的體育課,是練習(xí)“體質(zhì)健康測(cè)試”的50x8往返跑,我被分到了最后一組。

  “預(yù)備--跑!”老師一聲令下,我們都沖了出去。

  剛開始,我還在前幾名,可后來每次往返都被超過去了,落到了最后幾名。

  最后一次往返,我咬緊牙關(guān)拼命地向前沖。心里想:“就算不是第一,也不能是最后一個(gè)!”最后,我沖到了小組第六。

  我都要跑得虛脫了,拖著自己的腳步向石桌走去。突然胃里一陣翻騰,接著嘴巴一張——“嘔”!我吐了出來。

  我趕緊向操場(chǎng)外邊走去,可這時(shí),我實(shí)在是沒有力氣了,跌坐在操場(chǎng)上。我的'大腿小腿都已經(jīng)無力了,可嘴里的酸味還在冒著。惡心、反胃、胸悶,交織在一起,連去廁所漱口的力氣也沒有,只好呆在原地讓這種難受的感覺自己結(jié)束。

  體育課之后的那節(jié)品德課我什么也聽不進(jìn)去,也不說話,整個(gè)人就像根木頭一樣杵在教室里。整個(gè)人昏昏沉沉,腦袋像個(gè)鋼球一樣沉得抬不起來,好像都聽不清外界的聲音。渾身乏力,好像連筆也拿不起來。這種感覺直到放學(xué)了才結(jié)束。

  現(xiàn)在回想起這件事,還是心有余悸,那種感覺真的是太難受了。爸爸說這是缺乏運(yùn)動(dòng)了,猛的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后體力透支了。他要我以后除了體育課,也要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。還要少吃肉類,營(yíng)養(yǎng)要均衡。只有這樣才能不再出現(xiàn)這種難受的感覺。

  體育課作文13

  今年以來的第一次體育課以后,我的身體開始受不了。

  因?yàn)槲覀冮_始的時(shí)候就跑了兩圈,估計(jì)也就是一千米,對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我,這已經(jīng)是極限了!

  跑完以后還沒有結(jié)束,一切都只是開始而已!我們又開始做提前預(yù)熱,動(dòng)作難度對(duì)于我很大,例如,我需要在雙腳直立時(shí),用雙手去觸摸腳,我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的'手太短,腿太長(zhǎng),所以竭盡全力以后也不能觸及;當(dāng)我坐在地上時(shí),我的一只腳壓在身體以下,另一只腳需要伸直,用雙手抓緊我的腳,這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛,而是從腿的內(nèi)部開始,我的身體逐漸支持不住了!

  一切準(zhǔn)備工作完了之后,最后還要玩游戲,我們一只手抱頭,另一只手抓住足球,圍著足球轉(zhuǎn)圈十次,之后我們跑到對(duì)面,我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次,跑的時(shí)候就不是直線,彎彎曲曲的,而且頭似乎也是一片漿糊;有一個(gè)游戲是,一隊(duì)伍人相互配合,抓住后面隊(duì)友的一只腳,跳著過去,因?yàn)槲覀冨憻捥,所以體力不支,根本就是不行。

  哎!我的這一次體育課真是失敗。

  體育課作文14

  “今天下午,是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了!”項(xiàng)老師對(duì)我們說!鞍Γ质且粋(gè)學(xué)期過去了,怎么時(shí)間過得這么快!”我不禁感嘆起來!笆茄,這么快呀!”“馬上又要期末考試了!”“又快放暑假了!”大家也七嘴八舌地議論開來!白詈笠还(jié)體育課,大家就自由活動(dòng)吧!”項(xiàng)老師額外給我們“開恩”了一次。

  在最后一節(jié)體育課上,有些同學(xué)在那兒與好朋友一起打著羽毛球;有些同學(xué)因?yàn)橥瑢W(xué)一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭著,一大群同學(xué)都圍在她身邊安慰她;有些同學(xué)聚集在一起玩著卡牌游戲,不亦樂乎。最后一節(jié)體育課了,大家豈能不珍惜這節(jié)課?

  是啊,這是我們這個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課了呀,過了這節(jié)最寶貴的四十分鐘,接下來我們就將投入到努力的復(fù)習(xí)中去了,再也沒有時(shí)間去玩了,這四十分鐘對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,是多么多么多么的珍貴!

  “丁零零——”下課的'鈴聲打響了,這美妙的四十分鐘結(jié)束了,最后一節(jié)體育課也已經(jīng)結(jié)束了。體育課,我們下學(xué)期再相見!

  體育課作文15

  “哦耶!”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去,看了一眼課程表,“這節(jié)課上體育!”

  “太棒了!”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈,那樣子別提有多好笑了;有的哼起了小曲兒,悠閑自在得很;還有的和朋友聊起天,個(gè)個(gè)都開心得不要不要的!“大家在走廊上排隊(duì),靜悄悄的到操場(chǎng)上去。”老師一聲令下,我們來到操場(chǎng)上。做了操,跑了步后,就開始自由活動(dòng)了。

  我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲,忽然,班長(zhǎng)柳增一想了個(gè)好主意:“不如我們來玩老鼠偷米糧吧!”“好!”大家一致贊同。

  老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開始,我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”,擋住了我的去路,不過這對(duì)我并無阻礙。只見我左沖右突,再來個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖,腳卻迅速往右邊跑!柏堖洹币粫r(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過來,像個(gè)木頭似的站在那里,我成功回到了鼠洞。嘿!隊(duì)友可真給力,也偷來了兩袋。突然,我看見那三只狡猾的.“貓咪”正在討論計(jì)劃,哈哈,竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番,大家一致同意。

  “準(zhǔn)備。”“老鼠”們趁小貓還在商量時(shí),一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了,不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好,結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了,同學(xué)們“飛”回教室。

  真期待下一次體育課上的游戲呀!

  體育課作文16

  體育課時(shí)我們最喜歡的課程。今天是李老師不在地第一次體育課,仿佛大家都變得瘋狂。

  體育課上大家都帶著微笑,并且我們還得知這周一下午是我們年級(jí)的接力賽跑呢!做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,陳老師對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們玩‘大魚網(wǎng)’的游戲!泵總(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍。游戲開始了,陳老師選出兩個(gè)同學(xué)來當(dāng)“漁夫”,真沒想到一開始就是跑得快得劉龍霖。我們分部跑開,我靈機(jī)一動(dòng),想跑到曾麗丹背后,好讓“漁夫”先抓住曾麗丹。沒想到另一方得張?chǎng)┣顼w速地跑了過來,一瞬間把我撞到“五米遠(yuǎn)”的地方。我的眼鏡立即摔了下來,并且在我的左眼角旁留下了一道深深的印子。因?yàn)槲易笸认嚷涞,于是受到很大的沖擊力,我是沒辦法再玩下去了,一步步地走到操場(chǎng)邊,看到同學(xué)們玩得高高興興,我也忍不住露出了笑容。張瞇兒讓我?guī)兔δ靡路,這才讓我知道我的左手拉傷了,使不上勁。張瞇兒的`衣服太重,我立即抱緊衣服,靠在范婷昱的肩上。沒過一會(huì)兒,彭妹妹也被別人撞了,情況比我還要嚴(yán)重,她家長(zhǎng)直接接她上醫(yī)院了,整個(gè)下午都沒回來。

  經(jīng)過這件事,我悟出個(gè)道理:再有趣的活動(dòng)也要注意安全。

  體育課作文17

  我最喜歡的一堂課就是星期五的體育課,運(yùn)動(dòng)有益健康,又可以使心情愉快,所以我最喜歡上體育課。

  有一次上體育課時(shí),老師讓我們和一年一班一起練習(xí)賽跑,因?yàn)樾c體與發(fā)表會(huì)那一天,一年級(jí)要舉辦五十米賽跑。老師告訴我們要跑在自己的.跑道上,全力沖刺向前跑,快到終點(diǎn)線的時(shí)候,要加速?zèng)_刺通過終點(diǎn)線,要是沒有老師的提醒,我們還真的不知道呢!有些同學(xué)還以為看到終點(diǎn)線,要減速慢慢停下來呢!我們做完暖身操后,我們分組比賽跑步,大家都很緊張,特別是我。我怕跑步的時(shí)候會(huì)掉鞋子,又擔(dān)心跑歪了跑到別人的跑道。大家都準(zhǔn)備好了,一聲“預(yù)備!嗶”開跑了,我好緊張跑得好喘,不過就算再累,我也絕不松懈,繼續(xù)努力的跑,終于,我追慢慢的超前,最后,我得了第一名,我真的好高興,高興到快要飛上天了。

  我覺得上體育課非常好玩,但是也要注意安全,受傷了對(duì)身體也不好,所以運(yùn)動(dòng)前要先做暖身操。上體育課可以運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體,而且還可以增強(qiáng)免疫力,對(duì)身體有很大的幫助,所以我非常喜歡上體育課。

  體育課作文18

  最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,甚至可以說是從5年級(jí)開始就有的。

  話說在星期五的體育課后,幾個(gè)平時(shí)就不能給人惹的爆脾氣女生一進(jìn)門就怒氣沖沖的。接著,幾個(gè)滿頭大汗,臉不知是氣的'還是熱的通紅的男生也進(jìn)來了。女生們剛看見那個(gè)全班最黑的宗晨陽時(shí),眼睛里差點(diǎn)噴出火來。我在旁邊看得莫名其妙,恨不得能時(shí)空逆轉(zhuǎn)親自去看個(gè)究竟?蓵r(shí)空逆轉(zhuǎn)是不可能的,所以只能去問了。本來呢,我問問旁邊的男生就行了,可偏偏他沒進(jìn)來。無奈之下,我冒著可能會(huì)不小心點(diǎn)燃導(dǎo)“火線”的危險(xiǎn)去問一下前面的女生了。一問才知道:原來,上體育課時(shí),大家分2組在踢足球,可男生人比較多,一個(gè)球不夠,就去搶女生的球。女生么肯定不會(huì)白白的把球給男生,于是,就吵了起來,男生人多,聚在一起女生不敢打,可一落單……另外,據(jù)可靠的小道消息報(bào)道,這場(chǎng)糾紛的始作俑者是宗晨陽,恩,難怪女生們對(duì)他咬牙切齒。

  事情弄清楚了,我覺得這事和我沒關(guān)系,也不需要去幫男生而把和女生和平了好幾年的關(guān)系給弄掉,所以,我準(zhǔn)備置身事外,不要去惹不必要的麻煩。剛想到這,那邊女生和宗晨陽已經(jīng)開始斗嘴了。大概許多男生和我打著一樣的主意,所以沒有多少去幫宗晨陽,而女生則是人多示眾,宗晨陽不久就落敗了。

  值得慶幸的是,這種“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖然很多,但都是三分鐘熱度,最多10分鐘就結(jié)束,當(dāng)然,因?yàn)樾叛觥昂媚胁桓贰钡哪猩^多和女生們較無賴,長(zhǎng)把黑的說成白的等眾多因素,男生是輸多贏少。

  體育課作文19

  今天的體育課上發(fā)生了一件令全班同學(xué)都很憤怒的事情。

  每節(jié)體育課,老師都會(huì)先讓我們圍著操場(chǎng)跑步兩圈。今天在跑步的時(shí)候,有四個(gè)女生,跑的'太慢,落在了隊(duì)伍的最后。她們沒有努力追趕前面的隊(duì)伍,而是想著抄近道追上隊(duì)伍。她們趁著老師蹲下系鞋帶時(shí),從操場(chǎng)中間穿了過來,插到隊(duì)伍中間了。她們本以為老師看不見,可沒想到老師把她們的惡行盡收眼底。

  等我們跑完兩圈時(shí),到操場(chǎng)中央集合,同學(xué)們還在幻想著:這節(jié)體育課會(huì)干什么呢?只見體育老師眉頭緊鎖,朝我們這邊走來,表情十分嚴(yán)肅的說:“兩圈步也不想跑,你們想干嘛?體育課就沒紀(jì)律了嗎?抄近道的四個(gè)女生,出列!”可這四個(gè)女生,一點(diǎn)都不覺得羞愧,反而你看我,我看你,好像沒聽見老師的話似的。老師眉頭皺的更緊了:“抄近道的四個(gè)女生,出列!”看到老師發(fā)怒了,她們四個(gè)才慢吞吞的走出來,一副若無其事的樣子。老師拿她們沒辦法,就說:“因?yàn)槟銈兯膫(gè)偷懶,現(xiàn)在全班同學(xué)陪你們?cè)倥芪迦!蓖瑢W(xué)們無語的接著跑了起來。

  最后,這節(jié)體育課就是我們圍著操場(chǎng)跑了七圈,真是太無聊了!

  下課后,我就想:因?yàn)樗齻兯膫(gè)人偷懶,而拖累全班同學(xué)上不了課,真是令人憤怒!她們四個(gè)已經(jīng)不止一次的讓我們班扣分,真是我們班的恥辱!我可絕不能因?yàn)樽约旱膽卸瑁侠弁瑢W(xué),拖累班級(jí)!

  體育課作文20

  小學(xué)生活中有許許多多的事情數(shù)也數(shù)不清,猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn),可最讓我記憶深刻的是那節(jié)體育課。

  上課鈴一響,我飛奔向操場(chǎng),站好隊(duì)等著新老師的到來。“老師來了!”同學(xué)們喊了一聲,我定睛一看:他身材高大,或許是因?yàn)樯砀叩脑,他看起來兇巴巴的,不過說起話來倒是很和顏悅色。

  老師把我們分成兩組,讓我們接力比賽,介紹完規(guī)則后又說輸?shù)哪墙M要繞操場(chǎng)跑兩圈。隨著老師的哨聲一響,接力賽就開始了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去。我們組本來是領(lǐng)先的`,但是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒意外讓我們和操場(chǎng)“親近”好一會(huì)兒。輪到小明的時(shí)候,他本來是領(lǐng)先的,但他到樁的時(shí)候,直接折了回來,沒有繞過去。另一組同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)了端倪,提醒他沒繞樁,馬上都快到終點(diǎn)的他立馬折了回去,這一回去可不得了,讓我們直接落后了一圈,我們?cè)趺礃右矡o法扭轉(zhuǎn)敗局了,心想:這兩圈肯定是要跑了。果不其然,我們輸了,我心里暗罵了他無數(shù)遍:沒有認(rèn)真聽老師講規(guī)則嗎?如果不知道,也可以看前面的同學(xué)啊,你難道是對(duì)面派來的“臥底”嗎?雖然心里這樣想,但是還是得繼續(xù)跑,如果時(shí)間可以倒流,如果他不出錯(cuò)的話,如果……我們一定會(huì)贏的,一定會(huì)的!

  接力賽我們輸了,不過我們也從中明白了一個(gè)道理:無論做什么都要講究規(guī)則,沒有規(guī)則,不成方圓。遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)一心,方能成功!

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