捏橡皮泥作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的捏橡皮泥作文，希望能夠幫助到大家。
捏橡皮泥作文1
今天下午第三節(jié)課是興趣課。
李老師叫我們捏橡皮泥。我和陳林欣、陳天朔、吳銘軒、陸燁涵是一組。我準(zhǔn)備捏漢堡包。我先拿土黃色（的橡皮泥）cuo（搓）一個(gè)球，再把球切成兩半，然后把一半壓bian（扁），在還沒(méi)壓扁的一半上chuo（戳）幾個(gè)小洞洞，當(dāng)芝麻，再用彩色的.泥壓成片放在中間，最后把兩半合起來(lái)就行了。王毅晨再給我了一片白色的泥，說(shuō)是奶油。我想，應(yīng)該是色拉醬吧。
我把做好的“漢堡包”給李老師看，李老師拿了我的漢堡包對(duì)全班說(shuō)：“這是顧思銘做的麥當(dāng)勞的巨無(wú)霸�！贝蠹铱戳宋业臐h堡包都笑了，我也笑了。
今天，我可玩得真開心。
我還看到陳天朔捏了一個(gè)有胡子的蘿卜爺爺和沒(méi)有胡子的蘿卜孫子，也非常好玩。
捏橡皮泥作文2
我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最愛(ài)。
來(lái)，大家來(lái)聽聽我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動(dòng)物顏色，然后我把它的身體先捏出來(lái)，再捏四肢動(dòng)作可愛(ài)的腳、生態(tài)威武的頭和細(xì)巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來(lái)，最后一一檢查各個(gè)部位，再給它們裝扮一下，哇！一只神采奕奕的.獅子就出現(xiàn)在眼前。我靈機(jī)一動(dòng)又做了幾只可愛(ài)的小豬，它們擺在一起多像一個(gè)動(dòng)物大家庭呀！
原來(lái)捏橡皮泥真是一件有趣的事呀！在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來(lái)，太神奇了，我愛(ài)我的彩色橡皮泥。
捏橡皮泥作文3
晚上吃過(guò)晚飯，我的手工時(shí)間到了。
今天的手工是捏橡皮泥。一開始我想捏一頭大象，可怎么也做不好大象的`頭和耳朵。我又想，嗯，還是小白兔好做。我熟練地捏好小白兔的頭和身子，又給它捏上兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小白兔就做好了。我想再做幾個(gè)蘿卜就更好了。這樣，我就又做了10個(gè)小蘿卜，3個(gè)大蘿卜。我給我今天的作品起名叫“小白兔拔蘿卜”。我還想捏一只小雞，還想捏一條大船，上面還站一個(gè)小小的我……可是手工的時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有了，現(xiàn)在到了洗澡睡覺(jué)的時(shí)間了。我想這些作品還是明天做吧。
做手工真有趣��！
捏橡皮泥作文4
你知道我最喜歡干什么嗎？我最喜歡捏橡皮泥了。
我第一次捏橡皮泥時(shí)，總不知道捏什么好，想了很久，就隨便捏了個(gè)小星星，擺在了桌上。
兩天后，我想起了小星星，就拿起來(lái)玩，可是硬了，就不能玩了。我突然想到一個(gè)主意，如果把它放在電視機(jī)上。啊，效果真好，后來(lái)我就越來(lái)越喜歡捏橡皮泥了。
現(xiàn)在，我不僅會(huì)做小星星，還會(huì)做小人、小貓、小豬、小狗……
玩橡皮泥，不僅會(huì)讓我身心愉悅，同時(shí)也鍛煉了我的大腦、手和眼睛，并且還豐富了我的想象力。
哈哈，你也一定喜歡捏橡皮泥吧！
捏橡皮泥作文5
我最快樂(lè)的一天就是上個(gè)星期日。
記得那天吃好中飯，我和哥哥姐姐們一起看了一會(huì)兒電視就捏了橡皮泥。
我們用黃、綠、紫等各種顏色做小鴨。我們先把各自的一顆顆橡皮泥搓圓，然后再把它壓扃，最后找出小鴨子的模具章壓了下去，這樣一只只各種顏色的小鴨子就新鮮出爐了。我們?nèi)齻�(gè)人不知不覺(jué)的做到了下午一點(diǎn)鐘了，這時(shí)，我們已經(jīng)完成了十三只顏色各異的.可愛(ài)的小鴨子。做好了小鴨子，我們開始做小鴨子的嬉戲樂(lè)園——池塘。我們用白色的泥做外面的瓷磚，然后用藍(lán)色、青針對(duì)做池塘里面的水。這下，這十三只小鴨子就樂(lè)開了花，仿佛在對(duì)我和哥哥姐姐們說(shuō)：“太好了，我們可以去池塘晨捉小魚小蝦了，正好我們的肚子也餓得咕咕叫了，快去找東西吃吧！“于是，我們就把十三只可愛(ài)又漂亮的小鴨子放進(jìn)了我們精心制作的池塘里，放進(jìn)池塘里的小鴨子好像在快活地游動(dòng)，努力地尋找食物呢。
��！看我們玩得多開心，這真是快樂(lè)的一天！
捏橡皮泥作文6
每當(dāng)我做完作業(yè)以后，最愛(ài)干的事是捏橡皮泥。
一天，我正在玩橡皮泥，爸爸對(duì)我說(shuō):‘劍生，你捏幾樣?xùn)|西給我看看，并說(shuō)出你為什么要捏它�！蔽页了计�，便動(dòng)手捏了起來(lái)。一會(huì)兒，我捏出三樣?xùn)|西。第一個(gè)捏的是岳飛，他騎著白馬，頭戴金盔，全身披著金甲，身穿白帥袍，樣子很威武，我對(duì)爸爸說(shuō):“岳飛是愛(ài)國(guó)英雄，深受國(guó)民愛(ài)戴，我們要向岳飛那樣熱愛(ài)祖國(guó)�！钡诙䝼�(gè)捏的是一艘宇宙飛船—尖尖的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的`身，大大的尾。我說(shuō):“它象征著科學(xué)和智慧。我們從小就要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)�！钡谌齻�(gè)捏的是一只矯健的鷹。我說(shuō):“雄鷹不畏狂風(fēng)暴雨，能在風(fēng)雨中展翅高飛。它象征著勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)�！�
谷備聽了，微笑著說(shuō):“對(duì)!你捏的這兒樣?xùn)|西都很有意義，使人看了能受到啟發(fā)，受到教育。所以，你要知道，玩兒也要玩得有意義啊!”
爸爸說(shuō)的話雖然不多。卻深深地印在我的心里。
捏橡皮泥作文7
今天，老師說(shuō)要捏橡皮泥，同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)興奮了起來(lái)。
我想了想，做什么呢？對(duì)了，做大白吧！大白是《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》里的暖男。于是，我拿出白色的橡皮泥，撕開包裝。
首先，我把白色橡皮泥撕開一小半部分，揉成橢圓形。做大白的頭。
接著，我又撕了一大塊，再揉成橢圓形，做大白的身體。
然后，我用剩下的部分做出了大白的`兩支肩膀和兩條粗短腿。
最后，我把它們拼起來(lái)，再用黑色橡皮泥做出了眼睛，也拼上去。
看著栩栩如生的大白，我心里喜滋滋的。
捏橡皮泥作文8
橡皮泥是我最喜歡的游戲之一。今天下午做完作業(yè)，我又跟表姐玩起我最喜歡的橡皮泥了。
我先準(zhǔn)備捏一朵玫瑰。我先把粉色的橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)條，再用手指印幾個(gè)手指印，印到到不能印為止。然后把長(zhǎng)長(zhǎng)的粉色橡皮泥卷成一個(gè)大大卷似的`做花朵。我再拿出綠色的橡皮泥做成玫瑰的桿子和葉子的形狀。做好桿子和葉子以后，最后把桿子和葉子捏在玫瑰花上，這樣橡皮泥玫瑰就大功告成了。
我表姐看見了，也要做一朵玫瑰花，不一會(huì)兒她做好了，我們一致認(rèn)為她做的更像一朵郁金香，我們叫大人們?cè)u(píng)誰(shuí)做得好。媽媽說(shuō)我做得好。我可高興了。評(píng)完以后，我們兩人又做了一個(gè)粉色的冰激凌。我覺(jué)得我們做得還很像的。我們又叫大人評(píng)，這次他們一齊說(shuō)兩人都做得好，我們心里喜滋滋的。
做完橡皮泥，我們都回家了。同學(xué)們，你們覺(jué)得橡皮泥有趣嗎？
捏橡皮泥作文9
今天，老師讓我們捏橡皮泥，主要想鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力。
我和王雨佳一組，我們準(zhǔn)備捏一個(gè)小兔子，用白色的橡皮泥捏成圓形捉兔子的頭，再用藍(lán)色的橡皮泥捏成圓形做兔子的身體，接著用粉色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的耳朵，然后用紫色的橡皮泥捏成圓柱形做兔子的腿，然后用紫色的橡皮泥捏成兩頭圓的形狀做兔子的胳膊，再用綠色的橡皮泥捏成圓形做兔子的'手和腳，最后用藍(lán)色的橡皮泥捏成扁形做兔子的圍巾。這樣一只小兔子就完成了。
做完了，教室里的手工作品栩栩如生、活靈活現(xiàn)，有美味可口的蛋糕、展翅高飛的小鳥……
我喜歡所有作品，更喜歡這節(jié)手工課。
捏橡皮泥作文10
今天晚上，我打開橡皮泥的蓋子，準(zhǔn)備捏一個(gè)橡皮泥比薩餅。
我先把桔黃色的`橡皮泥用尺子切成兩半，再用一些小工具，批紫色的橡皮泥切成五角星、圓形、三角形的形狀，又用紫色和綠色的橡皮泥切成丁，當(dāng)配料。我又切了個(gè)又大又黑的平底鍋，做了一個(gè)手柄和一個(gè)鏟子。
最后，我把咖啡色的橡皮泥切成丁作牛肉丁，又把“調(diào)料”和“小餅干”撒在上面。這樣，“比薩餅”就做好了。媽媽說(shuō)：“真好，我想吃一口。”
媽媽的這一句是在鼓勵(lì)我，我很開心。
捏橡皮泥作文11
今天，我寫完作業(yè)就去我的房間玩橡皮泥，我先用黃色的橡皮泥捏成了一只活潑的兔子，然后用黑色的橡皮泥捏成了眼睛，用粉色的捏成了圍巾，用白色的捏成了四條小腿，再用紅色的捏成了搖籃。 一個(gè)完美的小兔子悠閑地在搖籃上的形狀就做好了。我把我的`成果給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看了看。他們都說(shuō)：“我捏的小兔子栩栩如生，還說(shuō)我心靈手巧呢”媽媽讓我再捏一個(gè)。我笑著說(shuō)：“材料 不夠了，巧婦難為無(wú)米之炊”。媽媽說(shuō)：“明天我再給你買盒新的吧。”我樂(lè)的手舞足蹈，捏橡皮泥真是妙趣橫生，其樂(lè)無(wú)窮啊！
捏橡皮泥作文12
今天，鐘老師發(fā)給我們一盒橡皮泥，讓我們捏橡皮泥，捏什么呢？就捏兔子吧！因?yàn)殓娎蠋熯@就養(yǎng)了兔子，它的名字叫小布丁。
鐘老師把橡皮泥發(fā)下來(lái)，盒子的外表真漂亮，要是倒過(guò)來(lái)，就像一支鉛筆，里面有六種顏色的橡皮泥。
我開始捏起來(lái)了小兔子。首先，我用白色揉了一個(gè)橢圓形，做小兔子的.頭，這個(gè)頭就像一個(gè)大鵝蛋。
接著，我用黑色揉了兩個(gè)圓形的小黑點(diǎn)，做它的眼珠，眼珠像兩顆玻璃彈珠。
然后，我直接一口氣做了鼻子和嘴巴，我用黃色的橡皮泥搓成豎條當(dāng)成鼻子，再用紅色的橡皮泥搓成豎條，再稍微彎一點(diǎn)，做成嘴巴，現(xiàn)在，鼻子像一根薯?xiàng)l，嘴巴像月牙。
最后，我又一口氣做了身子、腳和手，我用了黃色橡皮泥揉成橢圓形，做成身子，身子像一個(gè)包子，我再用白色橡皮泥搓成兩根豎條，做成腳，腳像兩條圍巾，我又用了白色的橡皮泥，做成手，手像兩只毛毛蟲，一爬一爬的，真有趣。
就這樣，一只小白兔做好了，它是多么漂亮可愛(ài)呀！
捏橡皮泥作文13
今天，老師給我們留了個(gè)作業(yè)就是帶橡皮泥，我一聽就高興得不得了，因?yàn)槲易钕矚g玩橡皮泥了。
第二天，老師還沒(méi)有讓大家拿出來(lái)同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)手捏了起來(lái)，有的捏大樹，有的捏小兔，還有的捏小狗……玩得很開心！
可是我捏的就和他們有點(diǎn)不同，我捏的是豬八戒，名字叫小豬散步。大家應(yīng)該很想知道我是怎么做的吧！那就給大家講一下吧！
我是先拿一塊橙色的橡皮泥把它揉圓，然后把左右邊上捏出來(lái)，拉的大一點(diǎn)寬一點(diǎn)，就變成了豬的'大耳朵，接著我把圓中間捏出來(lái)一個(gè)鼻子，捏成圓形，用鉛筆扎上兩個(gè)孔，豬鼻子就做好了，很有立體感哦！該做眼睛了，我用手指甲按上去兩個(gè)彎月形眼睛出來(lái)了。我又拿了白色的橡皮泥做成身體，在肩上又拉出了兩條手臂。該做腳了，我拿了一塊棕色的橡皮泥，先把它捏成圓柱形，然后在下方捏出一塊，就變成豬八戒的腳了。就這樣，我完成了我的作業(yè)。
我感覺(jué)這次的手工作業(yè)特別有趣。
捏橡皮泥作文14
今天，爸爸、媽媽不在家，我一個(gè)人在家沒(méi)有事情干，就拿起橡皮泥開始捏起水果來(lái)。一會(huì)兒就捏出了許許多多的`水果。忽然，一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)，我為什么不捏一些小人呢。
想到這里，我拿起橡皮泥又捏了起來(lái)。不一會(huì)兒，一位又一位小人誕生了，其中，有一個(gè)小人頭上戴著一頂黃色的帽子。身上穿著一件粉紅色的衣服，衣服上還有幾朵藍(lán)色的花。我仔細(xì)看著這個(gè)小人， 并不時(shí)揉揉捏捏加以修改，漸漸地我的身心都沉浸在他身上了。
看著這一個(gè)個(gè)小人，我心里樂(lè)開了花。
捏橡皮泥作文15
今天的陶藝課上，老師神神秘秘地拿出一個(gè)用布遮著的東西，然后叫同學(xué)們都閉上眼睛。等同學(xué)們睜開眼睛的時(shí)候，都不由自主地“哇！”的一聲叫了起來(lái)。只見一條用橡皮泥捏成的栩栩如生的“魚”展現(xiàn)在同學(xué)們眼前。然后，老師清了清嗓子說(shuō)：“這次陶藝課，就是讓你們把橡皮泥作品捏得像真的一樣，越像越好！”
大家都開始做了，我也不例外。我準(zhǔn)備做一個(gè)蛋糕。我首先選了黃色·藍(lán)色·綠色和灰色等多種顏色的.泥，接著切呀·滾呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各個(gè)部分做好了。接下來(lái)就是拼接了。由于技術(shù)不到家，好幾次都變形了。我都快被氣得心灰意冷了，但我并沒(méi)有放棄，又拼接了幾次，終于成功了。一個(gè)令人垂涎欲滴的蛋糕做好了！我把它高高舉起，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。
同學(xué)們陸續(xù)完成了作品，有紅紅的小草莓，有小巧玲瓏的鼠標(biāo)，還有快活的小烏龜······
這堂課真是堂有意思的課。