【實用】煩惱的成長作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的煩惱的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

煩惱的成長作文 篇1

　　小朋友又放暑假了，可讓我們擔心了，好動的年齡，叛逆的階段，是我們關注的，也是比較煩惱的事情。加上教育部門一紙禁令暑期不得興趣班或補課，所以小朋友就更有空閑的理由了，做父母的心態(tài)比較復雜和矛盾的，去上學希望多學點，取消了暑期興趣班，又擔心她沉迷于游玩。

　　大多獨生子女，內(nèi)部競爭力沒有，父母忙于工作，隔代寵愛，不管如何，孩子成長過程，有責任心的父母，一直非常看重，比如馬上碰到的興趣班，給孩子安排滿滿的，其實興趣班不是人人去了就能學有所成的，而目前教育的攀比有點盲目，很多人，很多部門趁此撈錢不斷。我們孩子的學校稍好點，但大氣候情況下，人人報多個興趣班，也是徒勞，孩子根本學不過來，畢竟個體不一，精力有限。

　　有時看孩子也不開心，大人與他們沒有共同語言和心靈溝通，蠻孤單的。孩子的成長，大部分是快樂的，但作為大人的理解很多時候是煩惱的，我的理解是很多時間是父母的期望過高作祟的。想想自己那個年代，放養(yǎng)式的教育，也是培養(yǎng)了一代代接班人。沒有所謂的如今的煩惱。

　　當今時代競爭是激烈的'無比，重要是孩子的成長，自理能力，心理素質(zhì)，與公眾的溝通，社會責任意識。

　　我們要理性的關注孩子的成長期的煩惱，適應的對策是關鍵，孩子健康的成長是核心。

煩惱的成長作文 篇2

　　“太陽下去明早依舊爬上來，花幾謝了明天還是一樣的開，美麗小鳥一去無蹤影，我的青年小鳥一樣不回來……《青春舞曲》把我的思緒拉回到從前，不知不覺幼稚天真的我已經(jīng)長大了，像毛毛蟲變成蝴蝶那樣蛻去了幼時的殼。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)過了13年的成長，成長的煩惱只能用周星馳的那名“猶如滔滔江水，連綿不斷，變猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾”。

　　我雖然已經(jīng)13歲了，可畢竟還是知道階段發(fā)展。說我們長大了了，卻這樣……那樣……，不擺明還把我們當孩子對待嗎？即然我們還是孩子，而又把我們當孩子看待，就不要這么著急催促著我們成長嘛，我還不想這么快長大叻！

　　哎呀呀——成長的煩惱太多了！考慮著下周的周測，晚上還有四張卷子，一篇優(yōu)秀作文，一堆要背的作業(yè)還沒做……這些煩惱太多了，讓我們少了多少歡樂，多少嬉笑？我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的.時候啊！

　　可是成長就是這樣，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖繁多，卻不遜色子五彩繽紛。也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣，其中的滋味試過才知道！

　　松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的高興的所有事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，組成獨一無二的調(diào)味瓶。

　　“……美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來……”

煩惱的成長作文 篇3

　　幾乎每一個人都會有成長的煩惱，當然我也不例外，而我的煩惱就是：家有二胎。

　　今年的二月份，我的嬸嬸生下來足足八斤五兩的“小胖妞”�！靶∨宙ぁ睆漠a(chǎn)房里出來的時候，小臉肉嘟嘟的，臉蛋紅紅的，好像是從溫暖的火爐里出來的一樣。

　　自從家里添加一位新成員，全家人都在忙活。先來說一說我的媽媽吧！自從“小胖妹”來到我們家，只要“小胖妹”有需要，媽媽就會立刻丟下手頭的家務活就去抱她。而且，絕對是公主待遇。不信，你瞧：

　　媽媽先把“小胖妹”給抱到床上�！靶∨置谩痹诖采贤娴瞄_心得不得了！像毛毛蟲一樣，一會爬向這頭頭，一會爬向那頭。我和弟弟只好像守護神一樣守護著“小胖妹”生怕她會從床上掉下來。媽媽呢？則是在幫“小胖妹”弄奶瓶，讓“小胖妹”喝上甜甜的奶粉。媽媽在喂“小胖妹”喝奶粉的時候，笑容總是掛著，而對我和弟弟呢？則又變成嚴厲的面孔了。隨后又是對“小胖妹”又親又抱的。我的`心里就在想：到底我是你的親生女兒，還是她是？為什么我沒有這種待遇呢？

　　說完了我的媽媽，再來說說我的奶奶吧！每一天，奶奶總會抱著“小胖妹”到外面玩一圈。奶奶還是每次都面帶微笑的對著“小胖妹”，每次要拿東西，不是我就是弟弟，然后，就又對“小胖妹”開始親熱了。

　　現(xiàn)在，“小胖妹”已經(jīng)九個月了。雖然，全家人都很親她，愛她。但我知道每一個人都會感觸到這一種愛，現(xiàn)在，媽媽還是像以前那樣愛我！奶奶也是想以前那樣愛我！在這里，�！靶∨置谩泵刻鞜o拘無束、快快樂樂！

煩惱的成長作文 篇4

　　在我們成長的道路上，煩惱總是與成長相伴，生活中的我煩惱也不少哦。

　　個子太矮。因為個子矮，生活中的我沒少受欺負。每次表哥搶我零食時，總是喜歡把零食舉到頭頂上，然后像耍猴一般，無論我如何蹦跳，都無濟于事。在學校，許多人都拿我的個頭尋開心，還給我取了外號，美其名曰“矮冬瓜”。有些調(diào)皮的男生還會趁我不注意的時候，拿走我的筆盒，放在頭上頂著取樂。還有小區(qū)樓下平時鍛煉用的單桿，任憑我怎么跳都碰不著，每當這個時候我總在心里嘆氣：唉！我到底什么時候才能長高呢？你說煩不？

　　跑得慢。個子矮帶來的副作用就是手腳也比同齡人短，所以每次學校測50米跑時我總是不能達標，近在咫尺的距離卻要花10多秒才能完成，常�！坝聤Z”最后一名�？粗�同學們都不需要補考，我心里別提多羨慕�。≌n間玩小鬼游戲時，大家跑得快，不容易被抓到，而我跑得慢，每次為了不被小鬼抓住，只能選擇躲藏起來，這樣一來，游戲的樂趣就沒有了。每每這個時候，我總是感概：我什么時候才能像劉翔一樣，跑得那樣快呢？真是煩！

　　作業(yè)多。隨著年級的.升高，我的課后作業(yè)越來越多。以前低年級時作業(yè)不要幾分鐘就可以完成，周末還能跟著爸媽到處玩�，F(xiàn)在卻要做到晚上八九點，除了學校的作業(yè)，爸媽還給我布置一堆的課后作業(yè)，加上周末沒完沒了的培訓班，常常讓我像陀螺般地連轉(zhuǎn)，沒有一點自由時間。媽媽常說現(xiàn)在是小升初的關鍵時期，現(xiàn)在不努力以后初中會學得很累。雖然我也明白媽媽的良苦用心，但我還是忍不住埋怨：作業(yè)啊作業(yè)，什么時候才會是個頭，你就不能還我一些自己可支配的時間嗎？真是夠煩的。

　　不過，個子矮的人大腦離心臟近，挺聰明！人們都這樣說。陽光總在風雨后，雖然成長中有許多煩惱，但我相信當我成功的時候，這些煩惱終將成為我前行路上的一段小插曲。

煩惱的成長作文 篇5

　　夕陽慢慢的西下，陽光灑在波光粼粼的大海上，灑在平坦的大道上，灑在我的身上。一天的學習結束了，我背著沉重的書包，一步一步地向家走去。回家后，我打開從一年級到五年級背的書包，拿出七本作業(yè)，寫作業(yè)一直寫到5點，我正思索著一道數(shù)學題。

　　一陣歡笑聲吸引著我的注意力。抬頭看向窗外，在綠油油的草地上開滿了花朵，五顏六色，色彩斑斕。大約有10來個低年級的小朋友在玩丟手絹。我是多么羨慕他們呀！真是“時間一去不回頭，再來一次不可能”。

　　望著他們，我回想起低年級時的快樂時光：當年我和幾個小伙伴在綠油油的草地上，躺在地上打滾，捉迷藏，賽跑······一會我們打起了“草仗”，你拔一把，我拔一把，互相扔來扔去。我們頭上霎時長滿了青青的小草，又一次捧腹大笑，又一次跌倒在草地上。

　　當我還在回憶當年的場景時，突然媽媽進來了，“啪”一聲拍在了我的肩膀上，媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)到了陰，眉毛成倒八字，眼睛瞪的大大的'，鼻翼直煽動著，撇起嘴說：“喂喂，干什么在？還傻笑！還不做作業(yè)？快，快點！”哎——倒霉！我心里想著：為什么我要做那么多作業(yè)？為什么？······

　　想著想著都睡著了，夢中我看見一個機器人在幫我寫作業(yè)，沒二十分鐘，語、數(shù)、外、物理······都做完了。于是，我高興的告訴媽媽，媽媽笑著帶我去麥當勞美餐了一頓。當我醒來，看作業(yè)時，一字未動，看來只是一場夢！

　　慢慢的我長高了，長大了，我的煩惱也變多了。

煩惱的成長作文 篇6

　　在今天這張作文紙上，我想跟大家談一談“成長的煩惱”這個話題。

　　每個人都必須經(jīng)過成長的過程，然而，對于成長也有許多煩惱。大人們總是說：“小孩子是無憂無慮的，不像我們，整天干活干活再干活，累死了。”可是他們不知道我們也有許多成長的煩惱，只是隱蔽而已，不想跟他們“訴苦”。

　　談起煩惱，有的是學習方面的煩惱；有的是來自與同學交往中的困惑；有的是家庭的種種原因……這些的煩心事總是在同學們的心頭蕩漾，好像“病魔”一樣甩不開，轟不走。我你大家都是，不是嗎？

　　有一次，我的煩惱又來了，在我家旁邊的不遠處，有一個臭水塘。那里原本一個清澈見底而又干凈的小池塘。可是十幾年過去了由于經(jīng)濟發(fā)展，社會改革。池塘的附近多了工廠，多了人口，也多了池塘里那骯臟的垃圾。無論是春夏秋冬，都讓人繞著走。春天，萬物蘇醒，大地上的`各種植物都煥然一新，當然，池塘里的細菌也開始泛濫了。夏天，蒼蠅、蚊子、飛蟲都不停的飛來飛去。走過去，都不知道用什么詞來形容。秋天，一陣。風吹來，臭氣熏天，我沒次從那走都得捂住鼻子。冬天，池塘結冰，看上去很難看，各種雜物結冰在里面，難道就不影響社會的容貌嗎？誒，想起我每次上學放學的路上，就得想起我這個骯臟的小池塘。我真的很想有關部門來把它清除掉，頭痛�。�

　　對了，請你繼續(xù)往下看，我這里還有一個小故事。

　　在家長的眼里，都希望自己的孩子比別家孩子學習好，能夠上好學校。正是這“望子成龍”的心切，讓許多孩子對家長的心切成“仇恨”的壓力。孩子，就像一只小鳥。與其他小鳥不一樣都是，他們不是自由的小鳥，而是被壓力折斷的小鳥。作業(yè)時鐵籠，把孩子關在里面。那家長必然是鎖和鑰匙，學習好，打開，不好，關進去。這正是孩子們現(xiàn)在的心態(tài)。在我的世界，我知道這樣一個故事。一天，我在報紙上突然看見這樣一個頭條：少年被學習壓力而離家出走。我十分吃驚，“離家出走”怎么會出現(xiàn)在一個上初中的少年身上呢?我認真的把這份報道看完了。文章大概說：一個上初中的少年，由于他的媽媽對于他的學習壓力太大，不僅要把各科學好，好要考試得到前三名。這個少年每天都在壓力中學習，他很氣憤。面對這樣的生活，這位少年終于離家出走。父母找他很久，他們都沒找到，他的母親每天以淚洗面，后悔不應該對他那么嚴格。

　　可見，成長的煩惱有很多埋藏在孩子們的心里。他們面對事情，往往是退縮，讓步或是離家出走，沒有自我保護的精神。我們是孩子，我們也是一只快樂的小鳥，我們擁有自己的那片森林，而不是將樹木砍到!

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