實(shí)用的學(xué)會(huì)感恩作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
爸爸媽媽養(yǎng)我們很不容易，我雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)．但是我知道，有我們今天那樣開(kāi)心，完全是爸爸媽媽的心血．就好比我，我在睡覺(jué)了，爸爸媽媽還在樓下干活．深夜，我從床上下來(lái)，多么想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)＇＇早些睡覺(jué)＇可我沒(méi)做到．我最后想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)＇謝謝了．名師點(diǎn)評(píng)：五月讓人情不自禁地想起爸爸和媽媽，他們的養(yǎng)育之恩當(dāng)然的'沒(méi)齒難忘的。小作者能體會(huì)到父母養(yǎng)育自己的艱辛，有感恩之心，這很好！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了起來(lái)，大家陸續(xù)地回到了座位上。
這節(jié)是班會(huì)課，老師會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)演講，今天演講的是一位男同學(xué)，他演講的課題是“感恩”。我聽(tīng)完覺(jué)得很不可思議，這個(gè)男同學(xué)平時(shí)都不會(huì)感恩的，怎么會(huì)講這個(gè)話題？真是好笑，等會(huì)兒一定會(huì)出丑！
隨著PPT的播放，一陣優(yōu)美的笛聲響起。突然，我感受到了他想表達(dá)的意思，可是又沒(méi)有文字，真不知道他在搞什么？
這時(shí)，文字出現(xiàn)了，他開(kāi)始大聲地朗讀——
有一個(gè)小女孩，因?yàn)楹桶职謰寢尩囊淮螤?zhēng)吵，就下定決心要離家出走。她跑呀跑，一直到了一個(gè)賣混飩的老婆婆的攤位前，看著那一碗碗冒著熱氣的餛飩，感覺(jué)餓極了！老婆婆從她眼神中的渴望，讀懂了她的想法，就給了小女孩一碗餛飩，女孩激動(dòng)地流下了眼淚。后來(lái)老婆婆知道了小女孩離家出走的事情，于是問(wèn)道：“我給了你一碗餛飩，你就感激不已，你爸爸媽媽養(yǎng)了你十幾年，你卻因?yàn)橐淮螤?zhēng)吵就離家出走，你還有沒(méi)有感到溫暖？沒(méi)有他們，你能活到現(xiàn)在？能開(kāi)心地笑？”小女孩聽(tīng)完老婆婆的`話，覺(jué)得很內(nèi)疚，就跑回了家，看到父母正在等她回家，開(kāi)心地沖過(guò)去和他們擁抱在一起。
故事講完了，他的PPT上繼續(xù)響著優(yōu)美的笛聲，上面出現(xiàn)了一首首關(guān)于告別的詩(shī)，而且都是我們學(xué)過(guò)的，足足50首，同學(xué)們都不由自主地念了起來(lái)。
結(jié)束時(shí)，PPT上出現(xiàn)了一盤盤火雞的圖片，我們看的口水都要流下來(lái)了。后來(lái)，我們知道了美國(guó)的感恩節(jié)是要吃烤火雞的。頓時(shí)，我對(duì)這位男同學(xué)有了新的看法，原來(lái)他是一個(gè)這么懂事的孩子啊！
放學(xué)回到家，我和媽媽說(shuō)起了這件事情，并緊緊地抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你和爸爸養(yǎng)大我和弟弟，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”媽媽聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。
那一次，我學(xué)會(huì)了感恩！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
人生總有許多人值得你去感謝，學(xué)會(huì)感恩吧。
——題記
感恩父母
是誰(shuí)，從我們呱呱落地那時(shí)起，就一直在照顧我們長(zhǎng)大，是誰(shuí)，把自己最好的一切給了我們，又是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，給予我們關(guān)心，帶我們?nèi)タ床�。是他們啊，我們偉大的——父母。又是誰(shuí)，奪去了他們的青春，是我們啊，我們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息中奪走了他們青春，我們給他們留下地卻是一道道皺紋，所以，我們要心存感恩，感謝他們對(duì)我們從來(lái)不求回報(bào)的付出。感謝他們所給予我們的一切。
感恩老師
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 。教師，這是一種多么偉大的職業(yè)�。∩頌槿嗣窠處煹乃麄�，總是默默無(wú)聞的付出，無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。身為人民教師的他們，為國(guó)家培養(yǎng)出了多少國(guó)家棟梁。身為人民教師的他們?yōu)橐淮忠淮?學(xué)生付出了多少心血��！每當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí)，老師們都在干什么呢？他們不是在為我們修改作業(yè)就是在為我們備課。其實(shí)他們也可以早早的就去休息，但是為了我們，為了培養(yǎng)國(guó)家的棟梁，他們總是犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)幫我們批改作業(yè)，備課。這，就是我們偉大的人民教師。對(duì)我們這些偉大的人民教師，我們要心存感恩。
感恩朋友
生活在人世間，我們并不孤獨(dú)，因?yàn)槌擞H人外，我們還有朋友，他們雖然不像父母那樣養(yǎng)育著你，給你無(wú)微不至的愛(ài)，也不像老師那樣教你知識(shí)，讓你在知識(shí)的海洋里遨游。但他們，卻能讓你一生懷念。所以，我們感恩父母的養(yǎng)育之情的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)感謝朋友。因?yàn)槭撬麄�，總是在我們困難的時(shí)候幫助我們；是他們，總是在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候給了我們鼓勵(lì)；是他們，總是在你心情不好時(shí)給你安慰；也是他們，陪你一起學(xué)習(xí)，一起瘋，一起玩耍，一起開(kāi)懷大笑。所以，我們要學(xué)會(huì)感謝朋友。
人生總有許多人值得你去感謝，父母，老師，朋友等等。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，我們那平淡如水的生活才會(huì)充滿幸福，充滿快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
感恩節(jié)無(wú)處不在。給疲憊的父親一杯熱茶，給剛剛回家的母親一聲親切的問(wèn)候，給辛勤工作的老師一杯水……這些看似微不足道的小事，卻暗含著對(duì)他人的感激之情。
我最應(yīng)該感謝的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)中，他以不同的方式鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，讓我勇敢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn);在生活中，他的話語(yǔ)和諄諄教誨讓我永生難忘;在生活中，他對(duì)我關(guān)懷備至。
在學(xué)習(xí)上，我父親鼓勵(lì)我的方式不同于其他人。他沒(méi)有當(dāng)面鼓勵(lì)我，也沒(méi)有當(dāng)面贊美我，只是一句話也沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有行。正是爸爸的表現(xiàn)讓我充滿了前進(jìn)的`動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)為什么。我想回答，因?yàn)槲倚睦镉袀�(gè)聲音一直在說(shuō)，加油!秦貝爾，你一定要前進(jìn)，一定要努力，一定要讓你的父親看到你的進(jìn)步，一定要讓你的父親鼓勵(lì)你，贊美你，激勵(lì)你。這就是我獲得前進(jìn)動(dòng)力的方式。
在生活中，我的父親盡他最大的努力為我創(chuàng)造良好的條件。他寧愿給自己背上沉重的負(fù)擔(dān)。他給我買了一輛自行車和一個(gè)電子琴。給我無(wú)盡的幸福，卻給他自己是無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
我真的恨我自己。為什么我現(xiàn)在明白了?看著爸爸有時(shí)做些事回來(lái)，那個(gè)傷疤，一個(gè)血跡。我忍不住哭了，但我不能哭。我想笑。我想讓爸爸看到我天真的笑容。
爸爸的幫助對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活和生活都是無(wú)止境的。我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望，努力學(xué)習(xí)，努力工作，將來(lái)報(bào)答我的父母。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
在《感恩的心》動(dòng)情的音樂(lè)聲中，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期第一次主題班會(huì)活動(dòng)：學(xué)會(huì)感恩。自從二年級(jí)中隊(duì)倡議：在“三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，全體小朋友為媽媽洗一雙腳。我們就認(rèn)真考慮著如何感恩父母，如何感恩老師的話題。
我們感恩父母，是因?yàn)樗麄兘o了我們生命。我們感恩老師，是因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)了我們智慧的窗戶。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的肚子里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的`溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，我們都是家庭的中心，只知有自己，不知�?ài)別人。所以，要讓自己學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓自己學(xué)會(huì)懂得尊重他人。
通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)和為媽媽洗一雙腳的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們懂得了如何感恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
“感恩父母，勵(lì)志成才�！边@項(xiàng)既有意義，有開(kāi)心的活動(dòng)，在國(guó)慶節(jié)開(kāi)始了一個(gè)嶄新的句號(hào)。
這項(xiàng)活動(dòng)氛圍幾個(gè)部分。有表演，玩游戲，自助餐還有頒獎(jiǎng)。令我影響最深的是在玩游戲的那部分。
我們一聽(tīng)到玩游戲，就迫不及待地跑到前面去。知道第三個(gè)游戲，我才有機(jī)會(huì)玩。我搞搞地舉起手，期盼著老師叫我名字，一聽(tīng)到老師叫我名字，我高興地跳了起來(lái)，立刻拉著爸爸的手跑了出去。游戲規(guī)則是我們坐成一個(gè)圈，讓父母蒙著眼睛尋找自己的孩子，我們10個(gè)人圍成1圈，把手高高舉起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)的父母進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她一只一只手摸著，努力尋找自己的孩子，終于，不用5分鐘的'時(shí)間找到了他。第二個(gè)家長(zhǎng)，是我的爸爸，我對(duì)他充滿了信心，深信他一定能找到我的，直到他摸著我的手，我拿冰冷的手，頓時(shí)變暖了，爸爸依著挫折我的手，我真希望他現(xiàn)在就拉著我的手，永不放，這時(shí)我就猜爸爸會(huì)在想：“我不能猜錯(cuò)，我不能讓女兒失望。”爸爸又向下一只手摸去，我灰心極了。他卻又感覺(jué)不對(duì)，返回拉我的手，我從最低點(diǎn)，跳到了最高點(diǎn)。支護(hù)，又說(shuō)：“這是我的女兒，我確信一定是�！卑职忠淮蜷_(kāi)眼罩，看到的是我，我們高興地抱了起來(lái)，但是我想哭，鼻子很酸。當(dāng)老師問(wèn)爸爸為什么能認(rèn)出我的手時(shí)，令我大吃一驚，他只是拉著我的手，根本沒(méi)有認(rèn)真地去看過(guò)，卻知道我手的特點(diǎn)�，F(xiàn)在我才明白，爸爸對(duì)我的愛(ài)是多么偉大啊!
“感恩父母，勵(lì)志成才�！边@項(xiàng)活動(dòng)，最后以一首“感恩的心”手語(yǔ)操，畫上了圓滿的句號(hào)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
今天，一位從北京來(lái)的老師給我們講了一堂關(guān)于感恩的講座。講座分兩個(gè)主題，第一個(gè)主題是：感恩老師。第二個(gè)主題是：感恩父母。
講座開(kāi)始了，老師大聲說(shuō)道：“下面進(jìn)行第一個(gè)主題，感恩老師�！崩蠋熃o我們講了個(gè)故事：李老師從上海的一所大學(xué)畢業(yè)，在山里教書。有一天他突然得了癌癥，住進(jìn)了醫(yī)院。孩子們都過(guò)來(lái)看他，他祈求出院，讓他在給孩子們上最后一節(jié)課，就這樣他給孩子們上了他一生中的最后一節(jié)課。老師說(shuō)：“他們的課桌只是用石頭和木板搭成的，在看看你們有那么好的桌椅，你們買一個(gè)玩具的錢，可能就是他們的學(xué)費(fèi)……”聽(tīng)到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水迷糊了我的眼睛。我想：我們的生活條件這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們擁抱了自己的老師，并對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”老師留下了感動(dòng)的眼淚。
“下面，進(jìn)行第二個(gè)主題，感恩父母�！崩蠋熣f(shuō)：“你們的爸爸媽媽把你們從小撫養(yǎng)到大。你們生日那天，就是你們的媽媽最最痛苦的'時(shí)刻，也是你們媽媽流血最多的一天。你們都在漸漸地長(zhǎng)大，而你們的爸爸媽媽正在老去，他們的臉上和手上都布滿了皺紋�！崩蠋煹脑捯魟偮洌賵�(chǎng)上頓時(shí)哭聲一片。
這時(shí)淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)，，兩滴眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)。其他起初說(shuō)說(shuō)笑笑，毫不在意的同學(xué)也都留下了眼淚。我想：以前我做作業(yè)總是馬虎，上課聽(tīng)講也不專心，作文寫得一般。以后，我一定要細(xì)心做作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，把作文寫得精致，每次考試盡自己的全力來(lái)考，用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的一片苦心。
我一定會(huì)加油，加油，再加油！努力，努力，！在努力！
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