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情感的作文

時(shí)間:2024-08-19 05:46:21 澤彪 作文 我要投稿

【精華】情感的作文38篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的情感的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】情感的作文38篇

  情感的作文 篇1

  我愛(ài)天上的星星,更愛(ài)媽媽的眼睛。媽媽的眼睛閃爍在我身邊,星星離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。

  每天清晨,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,最先看到的是媽媽的.眼睛。它告訴我:“孩子,新的一天開(kāi)始了,趕快起床吧!”

  太陽(yáng)下山了,窗外的天空漸漸黑下來(lái),屋子里亮起了燈光。媽媽的眼睛比燈光更亮,照耀著我的全身,照亮了我的心。

  炎熱的夏天,電扇送來(lái)的風(fēng)也是熱乎乎的。媽媽的眼睛里,淌出兩股清清的泉水,給我送來(lái)一陣陣涼意。

  冬天,窗外飄著雪花,人們裹著棉衣,戴著絨帽,身上還是感到冷。這時(shí)媽媽的目光射到我身上,就像陽(yáng)光,給我送來(lái)了溫暖。

  媽媽的眼睛,給我?guī)?lái)歡樂(lè)和幸福,是閃爍在我身邊的兩顆最亮最美的星星。

  情感的作文 篇2

  那時(shí)我六歲,已經(jīng)讀了學(xué)前班,雖然還達(dá)不到學(xué)校的要求數(shù)對(duì)50個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,但也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的入學(xué)了。但是,我的記憶力是超好的,有很多事情在我小小的年紀(jì)里就扎根在心里了。我們住在父親單位分給的平房,一排房子用木柵欄間隔出七、八戶(hù)人家,每家一間屋,帶個(gè)廚房,還有門(mén)前的一塊小菜園。

  人口多的人家,菜園里每一寸地方都種滿了蔬菜,真是寸土寸金。然而,我家里就有一個(gè)小小的花園,就在窗戶(hù)下面。夏天的時(shí)候,常常趴在窗臺(tái)上看這些嬌艷的花朵,聞著撲鼻的花香。用顏色鮮艷的`花瓣染指甲,用小喇叭花做耳墜,還可以看到許多美麗的蝴蝶。當(dāng)然,小孩子并不懂得“室有幽蘭,氣如芬芳”的境界。

  我想媽媽也許也不會(huì)有這樣的“詩(shī)情畫(huà)意”。但是,我知道她一定是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。因?yàn)樵谀莻(gè)什么都匱乏的年代,她給原本枯燥的生活增添了許多色彩,也給我幼小的心靈留下了很多美好的回憶。每年在“大麗花”盛開(kāi)的時(shí)候,我們都會(huì)留下一張照片,照片里的我兩條大辮子,別著花兒,在陽(yáng)光里瞇著眼睛笑的像花兒一樣。只可惜那照片是黑白的……

  那個(gè)時(shí)候,鄰居是會(huì)常走動(dòng)的,我家的花園就是夏天里最熱門(mén)的話題,媽媽就會(huì)按照鄰居們的要求記住要留下來(lái)的花籽送給她們,來(lái)年這些花兒就會(huì)開(kāi)在鄰居家的花盆里。畢竟地里多長(zhǎng)出一棵白菜還是很實(shí)用的。

  情感的作文 篇3

  一天晚上,做完作業(yè)后,我便上了網(wǎng)。突然,騰訊網(wǎng)彈出一個(gè)畫(huà)面,上面的畫(huà)面觸動(dòng)了我的心,我急忙點(diǎn)開(kāi)一口氣看完,看完后我感謝萬(wàn)分。

  上面,一位年輕來(lái)自山村的大學(xué)生,背著自己身患重病的父親,忍受著冰冷刺骨的河水,背著父親,淌水過(guò)河去上學(xué)。從畫(huà)面中看,他的父親眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),摸著兒子的頭,似乎是想說(shuō)些什么……

  看完畫(huà)面故事后,我躺在床上,沉思著,這個(gè)年輕人完全可以讓患病的.父親在家中休養(yǎng),可他沒(méi)有這樣做,也許是不放心年邁的父親吧!這樣無(wú)距離的親情,哪個(gè)人不會(huì)被他感動(dòng)呢?

  這時(shí),我想起一件我親身經(jīng)歷的事情。一次周末,我急需一本教科書(shū)做作業(yè)。爸爸看見(jiàn)我著急的樣子,便躡手躡腳地走出了家門(mén)。此時(shí),外面下著大雨,爸爸跑了五,六家書(shū)店,終于找到了那本我最需要的書(shū),當(dāng)爸爸回到家的時(shí)候已經(jīng)是渾身濕透,手里抱著一個(gè)袋子,里面裝著正是我要的的教科書(shū)。我跑回房間,望著那本書(shū),想哭去哭不出來(lái),心里覺(jué)得爸爸太傻了,也懂得了什么叫做親情。

  不管是千里之外,還是幾步之遙,都上演著一出出名叫“親情”的戲。這出戲,會(huì)感動(dòng)任何一個(gè)人。

  情感的作文 篇4

  我們村子里大部分都是苗族人,只有我家里是漢族人。家里除了爸爸,我還有一個(gè)姐姐,媽媽在我們很小的時(shí)候就去世了。

  姐姐長(zhǎng)得很美,心靈也美。媽媽生前一直很關(guān)心隔壁的老奶奶,去世前念念不忘,囑咐我們要把她當(dāng)作自己的親奶奶。老奶奶有一個(gè)女兒在北京教書(shū),每個(gè)月都寄錢(qián)來(lái),老奶奶什么都不缺,就缺個(gè)幫手。

  姐姐天天幫助老奶奶干活,但老奶奶還一無(wú)所知。有一次,姐姐正在寫(xiě)作業(yè),忽然想起老奶奶前幾天剛換下的`衣服,便放下手中筆,急急忙忙的出門(mén)了。姐姐悄悄地到老奶奶家里,拿著前幾天老奶奶換下的衣服,就拿著洗衣工具和臟衣服,到河邊洗起衣服來(lái)。洗完衣服,姐姐回到了老奶奶家。姐姐收拾好洗衣工具,就開(kāi)始晾衣服!暗未稹⒌未稹钡穆曇粢齺(lái)了老奶奶。老奶奶驚呆了,便把拐杖放在旁邊,用兩只手抱著姐姐的頭,臉上的兩行淚珠也流了下來(lái),含著淚說(shuō):“孩子,你與我無(wú)親無(wú)故,你為什么要幫我?幫我你什么也得不到呀!”姐姐連忙解釋道:“我不求什么回報(bào),因?yàn)槲野涯惝?dāng)成了我的親人!

  從此以后,姐姐天天陪老奶奶聊天。

  是!這就是勝似親人啊!

  情感的作文 篇5

  打掃閣樓掃出許多舊物。

  一只天藍(lán)色小紙鶴,是暗戀我的女生疊給我的,上面寫(xiě)滿了當(dāng)年懵懂少女情竇初開(kāi)時(shí)的情話。可惜當(dāng)時(shí)的我太愚鈍,辜負(fù)了別人那純潔的暗戀,也錯(cuò)過(guò)了自己美好的青春年華。雖然早已物是人非,但這只紙盒還是依然見(jiàn)證著我們當(dāng)年那美好的青春年華,見(jiàn)證我們的懵懂的`情愫。

  一個(gè)歌詞本,是我初一時(shí)候狂熱的追星時(shí),背著父母偷偷買(mǎi)來(lái)每天躲在被窩里面抄的歌詞?粗咀永锩嬷赡鄣墓P記,青澀的言語(yǔ)和記憶又從腦海中浮現(xiàn),F(xiàn)在的我早已不再追星,但是音樂(lè),早已成為我生命不可或缺的一部分。

  一張照片,我和姥爺一起去旅游時(shí)照的。平時(shí)和姥爺在一起的時(shí)間比較短,看到這張照片淚水不禁留下來(lái)。人總是失去了才知道珍惜,如果當(dāng)時(shí)的我能夠多陪陪姥爺就好了。可惜時(shí)間如覆水難收,這只能成為我一輩子的遺憾了。

  一件件的舊物,都是一段段的回憶,都是一段段時(shí)間磨散不了的情。

  情感的作文 篇6

  不知道什么時(shí)候,我已經(jīng)知道怎么寫(xiě)一篇心靈雞湯或者看似華麗的引語(yǔ)了。然而,是因?yàn)閮?nèi)心的感受,還是我拋棄了真誠(chéng)的呻吟?

  對(duì)不起,我累了。我厭倦了帶著這樣的心活著。不想去感受喜怒哀樂(lè)。因?yàn)檫@一切只是一種聯(lián)系。我不想哭也不想笑。我不想難過(guò),因?yàn)槲业男脑缫褌劾劾。我不喜歡快樂(lè),因?yàn)槭澜缟夏切┛鞓?lè)的事情只能是廢話。做飯之后,就當(dāng)是開(kāi)玩笑。我不想抽動(dòng)嘴唇來(lái)應(yīng)付,因?yàn)槲覅捑肓宋业纳睢?/p>

  有時(shí)候,說(shuō)做一個(gè)大大咧咧的人。是不是很好走?當(dāng)你在雨中吃飯、運(yùn)動(dòng)、休息、看書(shū)、散步時(shí),會(huì)不會(huì)突然想起他?那些往事,在那一刻,像電影一樣縈繞著我,想起了MoMo。

  對(duì)不起,我甚至不知道我是否需要我的心去生活。

  對(duì)不起,我匆忙趕路,忘記了你的`想法。

  對(duì)不起,我不懂你的心。

  情感的作文 篇7

  除了親情和愛(ài)情,友情可以說(shuō)是世界上最可貴的情感之一。

  就拿平常最常見(jiàn)的事情來(lái)說(shuō)吧:馬上就要開(kāi)始考試了,一個(gè)學(xué)生沒(méi)有帶筆,他急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然有一支筆遞到了他的面前,他扭頭一看,原來(lái)是同桌把自己備用的筆借給了他,難道這不是友情嗎?學(xué)校組織活動(dòng),馬上就要參加團(tuán)體比賽了,學(xué)校正在加緊排練。我有一天忘記帶跳繩了,急得抓耳撓腮,被我班的余航宇看到了,他毫不猶豫地把自己帶的一條備用跳繩借給了我,讓我得以順利地完成了排練。

  李白的《送友人》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈(zèng)汪倫》,王昌齡的《盧溪?jiǎng)e人》《芙蓉樓送辛漸》……古往今來(lái),有很多首描寫(xiě)友情相別的場(chǎng)景的`可貴的情感詩(shī),這些詩(shī)不正是詩(shī)人心中這種友情的真情流露嗎?沒(méi)有友情,別人會(huì)借你救急的筆嗎?沒(méi)有友情,別人會(huì)借給你正需要的東西嗎?沒(méi)有友情,詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出豐富情感的詩(shī)嗎?所以,我們要珍惜,不要讓它輕易遠(yuǎn)離我們……

  情感的作文 篇8

  愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)是一種信念,是一種堅(jiān)不可摧的性念,是一種永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間的推移而消磨,隨歷史變遷而消失的信念。

  正是因?yàn)橛辛诉@種信念,三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》,投身汨羅江卻無(wú)怨無(wú)悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清,建立民國(guó);趙一曼堅(jiān)持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因?yàn)橛辛藧?ài)國(guó)精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

  愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人都應(yīng)具有的.精神品質(zhì),關(guān)于圓明園是否重建的問(wèn)題,大多數(shù)人支持不重建。原因何在,就是因?yàn)閳A明園是我國(guó)的一大國(guó)恥,留下它,是為了給國(guó)人以警醒,讓國(guó)人知道:吾輩當(dāng)不忘國(guó)恥,時(shí)刻有愛(ài)國(guó)精神,以為國(guó)爭(zhēng)光效力為己任。

  試問(wèn),看到這兒,你明白愛(ài)國(guó)是什么了嗎?

  情感的作文 篇9

  天冷了,還沒(méi)有下雪,我趴在窗前望著天空,天空有些陰,“你喜歡天空的顏色?”姐姐不知什么時(shí)候來(lái)了,呵呵,也許吧,不過(guò)我的最?lèi)?ài)是藍(lán)色,唔,代表憂郁的顏色啊,呵呵,或許我對(duì)藍(lán)有一種偏愛(ài)吧,藍(lán)是我的幸運(yùn)色.但是我討厭深藍(lán)色,我只喜歡淡系和中系的藍(lán)。

  我去問(wèn)丫頭喜歡什么顏色,:“我喜歡紅色!迸,紅色,充滿陽(yáng)光的'顏色,怪不得丫頭天天嘻嘻哈哈的。

  我問(wèn)小酷,他說(shuō)他喜歡黑的,說(shuō)著抹了一下他那打著?喱的頭發(fā),黑色是酷酷的顏色哦...

  我問(wèn)圓圓,她說(shuō)她喜歡白色,唔?白色,代表純潔的顏色,潔白無(wú)暇。

  我又問(wèn)小儒,他說(shuō)他喜歡淡藍(lán),呵呵,和我喜歡的顏色一樣,只是我也喜歡中系的藍(lán),他可能只喜歡淡淡的,他背后也是有些淡淡的傷感。

  我問(wèn)小雅,她說(shuō)她喜歡綠色,一個(gè)清新的顏色嘛。

  每個(gè)人喜歡的每個(gè)顏色都有他們的理由,你們喜歡什么顏色呢?

  情感的作文 篇10

  今天多云。家里就我一個(gè)人。突然,我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈。于是,我摸了摸額頭,發(fā)現(xiàn)很燙。我不想麻煩父母,但是我頭疼。于是打電話給爸爸,但是打不通。于是,我給媽媽打了電話。丁丁,電話里傳來(lái)母親的聲音:其他;怎么了。我頭疼。媽媽馬上說(shuō):你在家等著,我馬上回家。

  一分鐘、兩分鐘、三分鐘后,十分鐘,十一分鐘。最后,丁咚,我媽媽回來(lái)了。我媽一進(jìn)門(mén)就給我穿雨衣,但是她自己沒(méi)穿。于是,我仰面跑去醫(yī)院。當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí),我被送到急診室。當(dāng)媽媽在急診室門(mén)口徘徊的時(shí)候。一分鐘、兩分鐘、三分鐘后,十分鐘,等到醫(yī)生從急診室出來(lái)說(shuō):沒(méi)事的.。只要你有不止一個(gè)身體就可以了。媽媽只是嘆了口氣。

  出院的時(shí)候,我讓我媽讓我失望。然而,我媽媽說(shuō):你是小孩,我是大人。沒(méi)關(guān)系,在家里,我媽成了落湯雞。

  情感的作文 篇11

  我知道現(xiàn)在很多人喜歡熱心腸的孩子。也許這些只是他們一個(gè)很簡(jiǎn)單的原因。

  我們不需要太多的借口,我們只需要在自己感到脆弱的時(shí)候,被人關(guān)心,被人呵護(hù)。

  然而,表面上,我們生活得如此匆忙,以至于我們甚至不知道自己整天都在忙什么。外面可能一直都很冷,但我們似乎從來(lái)不需要?jiǎng)e人來(lái)解釋自己喜歡的`樣子,包括安撫自己的經(jīng)歷。

  我希望我能有更多的時(shí)間做我認(rèn)為我最喜歡的事情。即使失去太多,我也會(huì)擁抱我當(dāng)初的夢(mèng)想,接觸我當(dāng)初的友情,一路走來(lái),珍惜。

  我記得,有一次他們不喜歡玩游戲,但是看了一部電視劇之后,突然覺(jué)得游戲的概念突然變得不一樣了。就像我室友最近在看的一本小說(shuō),他說(shuō),我們喜歡電競(jìng)不僅僅是因?yàn)橛螒虮旧恚且驗(yàn)樵谕嬗螒虻倪^(guò)程中有一群可愛(ài)的你。

  也許,這就是情感的避難所。

  情感的作文 篇12

  冬雪融化,小葉在大樹(shù)的愛(ài)護(hù)下漸漸泛綠。曾經(jīng)小葉向藍(lán)天默默祝福,向白云輕輕訴說(shuō),就讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻地憩在大樹(shù)的呵護(hù)下吧。然而秋姑娘是那樣的調(diào)皮,當(dāng)她到來(lái)之際,帶來(lái)了微風(fēng)。來(lái)云流水般的微風(fēng)帶走了小葉幼稚的浪漫,也帶走了小葉對(duì)大樹(shù)的情感,風(fēng)輕輕地吹,小葉的臉紅了。風(fēng)輕輕地吹,打動(dòng)了小葉的心弦。從此她戀上了風(fēng)。

  當(dāng)風(fēng)把小葉帶離大樹(shù)身邊時(shí),小葉明白大樹(shù)的無(wú)耐與無(wú)助。但是小葉必須讓大樹(shù)也明白她對(duì)大樹(shù)只是一種妹妹對(duì)哥哥的依戀。然而她的心思已融入了風(fēng)的一切,小葉會(huì)毫無(wú)掛礙地隨風(fēng)飄去,不管歷盡多少風(fēng)霜雨露,小葉都會(huì)緊緊跟著風(fēng),風(fēng)也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴呵護(hù)著小葉。當(dāng)小葉與風(fēng)飛得累了了,那里就是他們的歸宿。

  大樹(shù)請(qǐng)讓小葉帶上你真誠(chéng)的祝福離開(kāi),小葉絕不會(huì)后悔,因?yàn)樗酗L(fēng)的.陪伴,她不會(huì)孤獨(dú)。最后大樹(shù)說(shuō)了這樣一句話。原諒小葉的無(wú)知,她的快樂(lè)最是我最后的喜悅!

  情感的作文 篇13

  我上6年級(jí)了,現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時(shí)候。心中有興奮,但也有不舍!畢竟這是上了6年的學(xué)校,里面回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;凝聚我們的辛勤汗水;有著我們6年來(lái)的喜怒哀樂(lè),悲歡離合能讓我舍得嗎?校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)教室都有著我們6(2)班的歡樂(lè)回憶。呵呵。

  舍不得的不僅是同學(xué),還有老師!如果不是老師的辛勤教誨,我們班也不會(huì)連續(xù)兩年3門(mén)冠軍,如果不是老師似老媽那么煩人,我們的壞毛病能改掉嗎?如果不是老師細(xì)心觀察,我們不會(huì)的東西能發(fā)現(xiàn)嗎??好多疑惑!老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就,我就會(huì)回到母校,和您說(shuō)一聲:老師,我沒(méi)有辜負(fù)你的期望,我成功了!我會(huì)為了您那欣慰的.笑容,而奮斗!老師為我說(shuō)一聲加油吧!

  走出小學(xué)布滿回憶的大門(mén),初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T(mén)為我們打開(kāi)。老師我們將要離別,可能10年后您記不得我了,可我會(huì)記著您永遠(yuǎn)。

  情感的作文 篇14

  珍藏多年的美酒,甜美甘醇,恰似媽媽心頭的牽掛。

  她問(wèn)媽媽?zhuān)?dāng)媽媽卻回答她:“記住噢,最懂兒女的是媽媽!彼X(jué)得自己很幸福。

  那蝴蝶,那窗臺(tái),那天空,那相擁的兩個(gè)人,看起來(lái)好幸福,好美,而這一幕,早已刻在了女孩心中。

  幾年后,媽媽生病了,病情日益加重。

  女孩記得,剛出重癥監(jiān)護(hù)室的那天,媽媽給她打了一個(gè)電話,電話里,媽媽不停地嘮叨,不要經(jīng)常吃剩飯,是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的,還詢(xún)問(wèn)她,最近好嗎?女孩已經(jīng)開(kāi)始懂事,這幾句看似普通的話語(yǔ),讓女孩心中溢滿幸福,眼淚奪眶而出,女孩的'媽媽聽(tīng)她久久未曾回答,似乎有些著急了,用那沙啞但又不失愛(ài)意的聲音再次問(wèn)道,你怎么了?女孩這才意識(shí)到她還在和媽媽通話呢!她強(qiáng)笑了一下,哦!沒(méi)事,您要好好養(yǎng)身體!女孩說(shuō)完,便急忙掛掉了電話,生怕自己的聲音會(huì)被媽媽聽(tīng)出。

  媽媽的牽掛沒(méi)有期限,沒(méi)有止境,似夏日的一絲清泉,牽出的永遠(yuǎn)是甘甜…...

  情感的作文 篇15

  一陣陣清風(fēng)吹過(guò),我感到了涼爽,隨之心里煩躁的心情也沒(méi)了影。我知道,秋天來(lái)了!

  秋天,原本枝繁葉茂的大樹(shù),現(xiàn)在卻是樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)飄落;秋天,原本生機(jī)盎然的小草,取而代之的則是一片枯草;秋天,原本艷麗芬芳的花朵,也已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎。

  秋天的樹(shù),樹(shù)葉一片片飄落下來(lái),有的在空中盤(pán)旋著;有的從上邊樹(shù)枝飄落下來(lái),停留在下邊的樹(shù)枝上;蛟S那是孩子對(duì)媽媽的依依不舍;或許那是孩子對(duì)媽媽最真摯的擁抱;也或許那是孩子對(duì)媽媽的眷戀吧!無(wú)奈,秋風(fēng)無(wú)情,秋雨無(wú)語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò),它還是被迫離開(kāi)媽媽的懷抱,緩緩的落在地上。

  秋天的草,早已消逝了它的年華;秋天的花,早已消逝了它的芬芳;秋天的人們,也換上了長(zhǎng)袖。

  一年四季就好似一個(gè)歌劇,春天是歌劇的`開(kāi)始,夏天是歌劇的前部分,而秋天是這部歌劇的高潮,冬天則是歌劇的結(jié)尾。

  秋天,是朋友,在你心情煩躁時(shí),解決你的煩躁;秋天,是心靈的碰撞,在你傷心時(shí),秋風(fēng)姐姐安慰你。

  情感的作文 篇16

  城市的喧囂使我感到疲憊,喧鬧的街道讓我感到心煩,擁擠的交通讓我感到緊張,一座座高樓大廈讓我感到煩悶,渾濁的空氣讓我感到惡心,各方面的壓力讓我感到幾乎崩潰。

  閑暇之余,在畫(huà)室老師的帶領(lǐng)下,與幾個(gè)室友去了被譽(yù)為水墨畫(huà)般的村莊—宏村。

  在車(chē)上,我一直靠在窗邊,看著自己一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離這座熟悉的城市,看著自己一點(diǎn)點(diǎn)的到完全陌生的街道,看著自己一點(diǎn)點(diǎn)的被群山所懷抱。

  經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的顛簸,翻越了一座座大山,經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,終于到達(dá)了目的的。

  入住了一家小民居,一共有兩層,住在了頂層。梳洗完畢后,走到平臺(tái)上,手扶著欄桿,下面是緩緩流淌的.小溪,耳邊是一群蟲(chóng)兒歡快的歌唱,似乎是歡迎我的到來(lái),抬起頭,眼前沒(méi)有一座座高樓大廈,有的只有2層的小民居,有的只有緩緩流淌的小溪,有的只有青山綠樹(shù)。一座座的遠(yuǎn)山似乎就在天邊,藍(lán)藍(lán)的天空上好似印著一朵朵潔白柔軟的棉花糖,使我垂涎欲滴。

  情感的作文 篇17

  媽媽的眼睛桑慈祥的。每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總在一旁用慈祥的目光鼓勵(lì)我不要放棄,使我克服了種種困難和挫折。每當(dāng)我考試考砸時(shí),媽媽總會(huì)用慈祥的目光來(lái)安慰我,給我前進(jìn)的勇氣。

  媽媽的眼睛是和藹的。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽總會(huì)用和藹的目光耐心教育我,使我改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我傷心地哭出來(lái)的叫侯,媽媽總會(huì)么愛(ài)的目光撫慰我,使我破涕為笑,重新振作起來(lái);媽媽的眼睛又是可親的。每當(dāng)我拿著三好學(xué)生的`獎(jiǎng)狀回家的時(shí)候,媽媽的眼睛就會(huì)流露出可親的目光,笑瞇瞇地看著我,親我的小臉蛋。使我更加高興,更加快樂(lè)。每當(dāng)

  瞧!這就是我的媽媽?zhuān)《嗝创认,多么和藹,多么可親!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  情感的作文 篇18

  跨出學(xué)校的大門(mén),人生就開(kāi)始了新的旅程,但在開(kāi)始新的旅程時(shí),同時(shí)卻失去了六年的小學(xué)時(shí)光,你會(huì)為失去六年的小學(xué)時(shí)光而感到傷心嗎?會(huì)為與你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的兄弟姐妹傷心嗎?但是無(wú)論你有多傷心六年都已經(jīng)過(guò)去了,那美好的六年都已經(jīng)過(guò)去,在你的生活中它已經(jīng)成為了過(guò)去式不會(huì)再有了,還是接受現(xiàn)實(shí)走好以后該走的路。

  我們是多希望走過(guò)六年朝夕相處的兄弟姐妹永遠(yuǎn)在一個(gè)班,但那是不可能的,過(guò)了無(wú)論多少年后我們還會(huì)記得當(dāng)時(shí)在畢業(yè)典禮上所有同學(xué)強(qiáng)行擠出的笑容。

  快畢業(yè)的`時(shí)候班上的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,那是從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)得氣息。尤其是領(lǐng)通知書(shū)的那天大家臉都有一種從未見(jiàn)過(guò)的傷感,因?yàn)樗腥硕贾烙锌赡苓@是最后一次說(shuō)話了,以后見(jiàn)了面有可能都不認(rèn)識(shí)了。

  無(wú)論最后是揮手告別還是擁抱告別,大家都不敢看所用人的眼睛,因?yàn)槟抢锩嫒菧I水。

  情感的作文 篇19

  親愛(ài)的兄弟:

  你在家鄉(xiāng)過(guò)得好嗎?好好學(xué)習(xí)?多少分?

  你知道嗎?前幾天去游泳,意外的事情發(fā)生了。當(dāng)我在水里找東西的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了潛水。然而,一件悲傷的事情發(fā)生了。當(dāng)我快樂(lè)地翻著筋斗,跳著自己的水下芭蕾時(shí),游泳圈不知不覺(jué)游到了深水里。當(dāng)我不高興的'時(shí)候,劉玉潔向我借了游泳圈。她說(shuō)她已經(jīng)會(huì)游泳了,但是她姐姐不敢下水,還忘了帶游泳圈,只好向我借。我掃視了一下四周說(shuō):游泳圈在深水區(qū)!但是劉玉潔不敢去深水區(qū)。我屏住呼吸,潛入水中,快速游向深水區(qū),很快就到了深水區(qū)。當(dāng)我?guī)е斡救貋?lái)的時(shí)候,很不幸的遇到了意外我不能屏住呼吸!我出來(lái)喘口氣,卻淹死了。我迅速套上游泳圈,逃回淺水區(qū)交給劉玉潔。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  致以最良好的祝愿

  敬禮!

  情感的作文 篇20

  該往哪兒走?一個(gè)人的世界很孤獨(dú)。自從分別那一該起,我就不該再對(duì)我倆的愛(ài)懷抱著期待。你傷我我并不恨,可是你以為那一句退出就可以讓你我都解脫了嗎?不,那不能得到解脫,相反它會(huì)讓我們陷得更深。你不要再自私地以為沉默可以避開(kāi)一切。我們是該清醒一下了。

  你要相信你我的緣分并不是淺淺的水流,因?yàn)樵?jīng)我們都愛(ài)過(guò)彼此,都將心交給了對(duì)方。如果說(shuō)分手是愛(ài)的必須,那么請(qǐng)你記得在開(kāi)始的地方我一直在等你。

  等待是一種幸福,七葉花告訴我,緣分不能光靠等待,偶爾也要主動(dòng)出擊?晌蚁胝f(shuō)我們只能等待,就算年華老去,我總有一顆心可以用來(lái)等你。我總是能想起在我身邊關(guān)于你的'一切,可卻記不得我們?cè)缫逊至。喚不回已?jīng)過(guò)去了的你,我悲,我痛!是誰(shuí)在愛(ài)里犯了錯(cuò),惹得這一世只能匆匆的過(guò)?是誰(shuí)起下的誓言,這般脆弱,經(jīng)不起檢驗(yàn)?是誰(shuí)背叛了誰(shuí),在別處只留下背影?

  情感的作文 篇21

  媽媽您好我多么想給你洗一次腳。】墒俏以趺匆膊桓,媽媽?zhuān)绻议L(zhǎng)大了我會(huì)用盡心思來(lái)幫助你,可是要等很久,我現(xiàn)在已經(jīng)等不及了,為了報(bào)答你,我想在母親節(jié)的前一天,準(zhǔn)備好禮物,然后再說(shuō)一句:我愛(ài)你,媽媽?zhuān)∧且晃徊粌H嚴(yán)肅還善良的一位母親,平時(shí)你對(duì)我的嚴(yán)肅,雖然我會(huì)很您,但我知道您是十分愛(ài)我的`,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了,媽媽請(qǐng)您原諒我好嗎?媽媽?zhuān)F(xiàn)在你在外地,雖然沒(méi)有辦法見(jiàn)到您,但我用這種方式來(lái)表現(xiàn)我對(duì)你的愛(ài),您應(yīng)該會(huì)高興的,我每天都盼著你能回來(lái),可是等了一年,兩年,三年,你都說(shuō)我沒(méi)空我在忙不能回來(lái)看你了。媽媽我多么希望你能回來(lái)看我呀!圣誕節(jié)快到了,我要叫爸爸給您買(mǎi)份禮物送給您。

  媽媽的愛(ài)是一碗清泉,媽媽的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,照耀著我們孩子的心,媽媽的愛(ài)是一雙皸裂的收摸著你,媽媽我多么想對(duì)你說(shuō):媽媽您辛苦啦!我愛(ài)你!

  情感的作文 篇22

  今天我讀完《第七條獵狗》囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。

  里面有許多令人回味的小故事。如《狼妻》,寫(xiě)了作者照顧一只將要分娩的母狼,由于作者殺害了公狼,披著狼皮來(lái)冒充,母狼要吃掉作者時(shí),卻因一時(shí)想起作者救過(guò)自己的孩子,放了作者。《暮色》講了王為了自己的`母親,寧愿自己去死。還有《狼“狽”》、《災(zāi)之犬》、《逼上梁山的豹》等摧人淚下的故事。

  人世間還有這么真摯的情感!我們真該感到慚愧。有的人為了財(cái)產(chǎn)反目成仇,想方設(shè)法陷害別人;有的人甚至因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),和朋友大打出手……而動(dòng)物們卻能做到團(tuán)結(jié)一心,用生命來(lái)孝敬母親,為了保護(hù)主人與腭魚(yú)搏斗……動(dòng)物們能做到的,人卻末必能做到。

  不過(guò)也有的人熱愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物與人之間互相幫助,互相扶持,也是很珍貴的情感。

  我多么希望人與動(dòng)物之間真摯,美好的情感能夠永遠(yuǎn)蕩漾在世間!

  情感的作文 篇23

  今天,我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,我就大聲喊媽媽?zhuān)墒菦](méi)有聽(tīng)到媽媽的.回答。我就到客廳里去找,又到廚房里去找,終于在陽(yáng)臺(tái)上找到了媽媽。原來(lái)她正躲在陽(yáng)臺(tái)上剝花生呢!我心想:讓我做作業(yè),她卻在吃花生,吃就吃唄,還躲起來(lái)吃,哪有這樣的媽媽?zhuān)∠霘w想,我可沒(méi)敢說(shuō)出來(lái),我問(wèn)媽媽這道題該怎么做,媽媽看了看,對(duì)我說(shuō):“自己多動(dòng)動(dòng)腦子想想,這道題你完全有能力做出來(lái),不能遇到一點(diǎn)困難就依賴(lài)別人!甭(tīng)了媽媽的話,我不太高興地走到書(shū)桌前,心想:媽媽真自私、真嘴饞、真不負(fù)責(zé)任!

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái),將一袋東西放在我的書(shū)桌上,我一看,哇!滿滿一袋花生!不但剝?nèi)チ送鈿ぃB里面一層薄薄的紅衣也剝掉了,白白胖胖的花生仁真誘人!

  原來(lái)媽媽剛才是在為我剝花生啊,我誤會(huì)媽媽了。

  對(duì)不起,媽媽?zhuān)瑒偛盼艺`會(huì)您了!

  情感的作文 篇24

  六年的生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,往日的歡聲笑語(yǔ)已被寂寞掩蓋住了。可我的一頭微微有點(diǎn)震撼,震撼往日的友誼;震撼往日的教誨;震撼往日的淚水;震撼往日的笑語(yǔ);震撼有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。也許六年中的一切已經(jīng)在我的心中刻了一個(gè)抹不掉的記憶吧。當(dāng)我踏出教室門(mén)的時(shí)候我的眼角不知道眼淚為什么那么不爭(zhēng)氣?但那不爭(zhēng)氣化為我心中的舍不得。老師嚴(yán)厲的教誨;同學(xué)深情的的關(guān)心,將會(huì)是我人生中最為值得回味的一頁(yè)。

  離開(kāi)了母校并不代表永久的離開(kāi)母校,將來(lái)我們可以是母校的光榮。我們可以時(shí)常來(lái)母校回味留念的美好一頁(yè)。

  送給母校一片綠葉,望母校再創(chuàng)輝煌。昂首回望六一的時(shí)候,我們是如此的天真可愛(ài)。老師是如此的慈祥,老師的一言一語(yǔ)將會(huì)是我人生的一舉一動(dòng)。

  也許這一切的一切都將會(huì)是一片美好的`回憶。這時(shí)的我眼角也是淚,我的心中也是淚,我的全部都是淚。含著淚我進(jìn)入了六年回憶的夢(mèng)之故鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)了六年里的一切一切,我笑了......

  情感的作文 篇25

  冬天已經(jīng)來(lái)到,陽(yáng)光柔柔小小的,遠(yuǎn)不如春天的燦爛,夏天的猛烈。也許,有人認(rèn)為這點(diǎn)陽(yáng)光已經(jīng)無(wú)足輕重了,但我卻認(rèn)為,這陽(yáng)光依舊燦爛如春,溫暖如夏,因?yàn)樗湟缰鴲?ài)。

  前不久,我的外婆來(lái)到了我的家,由于外婆的房間在西邊,我的房間在東邊,所以我每天都能欣賞到旭日東升的壯觀,感受到中午太陽(yáng)的燦爛和溫暖,但是外婆只能夠看到太陽(yáng)從西方落下來(lái)的景色。要知道,早晨的陽(yáng)光是一縷縷的,中午的陽(yáng)光是一團(tuán)一團(tuán)的,傍晚的陽(yáng)光是一片片的,怎樣才能讓外婆也獲得燦爛的陽(yáng)光呢?于是我想了一個(gè)辦法,有一天早晨,我趁外婆出去時(shí),把外婆的棉被拿到陽(yáng)光下曬了幾個(gè)小時(shí),再鋪到外婆的.床上,中午外婆要睡午覺(jué)了,她覺(jué)得很暖和,我便告訴外婆事情的經(jīng)過(guò),這樣外婆和我一起感到了燦爛的陽(yáng)光,看著外婆滿臉燦爛的笑容,我在心中開(kāi)心地笑了!

  。《炖镄⌒〉年(yáng)光,照耀著大地,溫暖著人們,我要把這陽(yáng)光送給更多無(wú)法得到陽(yáng)光的人。

  情感的作文 篇26

  大年三十的晚上,忽然下起了一場(chǎng)大雪,這是上天賜給我們的新年禮物。

  一片片潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)潔白的精靈。它敲打著門(mén)窗,又飛上了樹(shù)梢,屋頂。雪精靈可調(diào)皮了!一會(huì)兒給大樹(shù)系上白絲帶,一會(huì)兒又給房子披上銀裝,還給大地媽媽蓋上了厚厚的絨毯。不一會(huì)兒,世界都變成了銀色。雪精靈很滿意自己的杰作,快樂(lè)地跳起了芭蕾舞。美麗的.雪花在夜空中歡快地飛舞著,好似星星點(diǎn)點(diǎn)的梨花……積雪越來(lái)越厚。我滾了兩個(gè)大雪球,堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人。他大大的腦袋,圓滾滾的肚皮,一雙小小的眼睛,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,一張彎彎的嘴巴正興高采烈地笑著。這真是一個(gè)開(kāi)心的雪人。雪越下越大,雪花落在了我的身上。我的衣服褲子白了,我的頭發(fā)眉毛白了,在不知不覺(jué)間,我也成了一個(gè)雪人。兩個(gè)雪人在童話世界里快樂(lè)地玩!

  雪,繼續(xù)下。多么奇妙的雪啊,多么美好的夜晚!

  情感的作文 篇27

  星期天,我買(mǎi)了貼紙?jiān)诩彝。我一高興就把貼紙粘到玻璃窗上去了,陽(yáng)光下,貼紙閃著一線亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。

  傍晚,爸爸下班剛進(jìn)了家門(mén),還沒(méi)放下包,就站在窗戶(hù)邊,兩只眼睛一直盯著玻璃。我走了過(guò)去,不知為什么爸爸臉色很不好看,他一看見(jiàn)我,就嚴(yán)厲地說(shuō):“是你把窗戶(hù)打碎的!”我調(diào)皮地說(shuō):“你有證據(jù)嗎?”看我不承認(rèn),爸爸不客氣地說(shuō):“我們家除了你,還會(huì)有誰(shuí)?”這下,我有點(diǎn)不高興了,一把拉起爸爸的手,讓他自己摸了摸玻璃,這下,爸爸傻眼了,吃驚地說(shuō):“咦,原來(lái)是貼紙貼的呀!”接著,我告訴爸爸這是沒(méi)有圖案的'花紋貼紙,太陽(yáng)一照,會(huì)發(fā)光,看上去好像玻璃裂開(kāi)了似的。爸爸笑著說(shuō):“哦,這樣!我還沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這東西呢!”“這次你冤枉我了哦!”我忙說(shuō)。爸爸不好意思地說(shuō):“以后不要把它貼在玻璃上!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,下次我會(huì)注意的!卑职中α,我也笑了。

  情感的作文 篇28

  以前總認(rèn)為畫(huà)梅很酸,所以不曾多吃。

  因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)(其實(shí)是買(mǎi)的時(shí)候誤拿的),我買(mǎi)了一大包話梅回來(lái)。心頭十分的苦惱,于是就跟朋友說(shuō)!

  朋友說(shuō),“這有什么呀?我一整包包吃完都行!”

  “為什么啊”我問(wèn)?

  他說(shuō),“他很其實(shí)喜歡吃話梅的`。因?yàn)槟窃诔缘倪^(guò)程可以體味酸甜咸,就像人的感情一樣。一開(kāi)始總是美好的,而在慢慢了解的過(guò)程中,就會(huì)嗑嗑碰碰的。有些人會(huì)為過(guò)程中的某些事或矛盾而選擇放棄這段感情,這就像你吃話梅吃到酸,咸就會(huì)選擇吐掉一樣;而有些人則會(huì)選擇堅(jiān)守!這則像我吃話梅一樣!”

  “而吃到下面的時(shí)候,可謂“苦盡甘來(lái)”。在慢慢的詛嚼,十分有味。這就是人的感情的“終端”吧!而我也就明白了她的重要!“

  我聽(tīng)玩,疑惑的看著她,再看看手中的話梅。然后拆開(kāi)包來(lái),那一個(gè)吃,盡量不吐出來(lái)。

  在慢慢的“品味”的過(guò)程中,感覺(jué)還不錯(cuò)。發(fā)現(xiàn)朋友講得還蠻有道理的,也發(fā)現(xiàn)我竟然一連吃了幾顆!

  情感的作文 篇29

  我在想,一個(gè)人如果沒(méi)有了情感,會(huì)變成什么?一個(gè)野獸嗎。老師說(shuō),我們之所以是一撇一捺的人,就是因?yàn)槲覀兊哪X子里有感動(dòng),有良知。而不像一個(gè)野人一樣,什么都不懂,也就是,什么情感都沒(méi)有。

  我們的情感有親情,友情,愛(ài)情。正因?yàn)檫@些情感,讓我們?cè)诟F空潦倒的時(shí)候有了精神上的富足,正因?yàn)檫@些情感,讓我們更加懂得愛(ài)的`滋潤(rùn)。

  我們有情感,實(shí)際上就是一種更好的富足。不是物質(zhì)上的,而且精神上的,同樣的,我們的情感也有憐憫,可憐,同情這一類(lèi)。當(dāng)我們有這種的情感時(shí),就是因?yàn)檫@些情感,讓我們覺(jué)得生活其實(shí)還是有意義的。

  有了情感,才算是真正在人生上走過(guò)一遭。而沒(méi)有情感的人,其實(shí)是最可悲的。我覺(jué)得,我們應(yīng)該珍惜,我們所擁有的情感,應(yīng)該憧憬,還沒(méi)有遇上的新感覺(jué)。人生,有了情感才最圓滿,有了新感覺(jué)的體驗(yàn),才最讓人感動(dòng)。

  情感的作文 篇30

  母愛(ài)如陽(yáng)光,為我照亮前方,溫暖我的心靈。

  ——題記

  母親是無(wú)私的,為我們整日忙碌卻從不抱怨。不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)在母親的臉頰上留下了一個(gè)又一個(gè)痕跡,但她不在乎,依然為了我們忙碌。為什么?因?yàn)槟欠轁鉂獾哪笎?ài)。

  盛夏,火熱的太陽(yáng)散發(fā)著熾熱的溫度,烘烤的.大地猶如一個(gè)巨大的火爐。放學(xué)了,我走在回家的道路上,時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣熱風(fēng)。到家時(shí),汗水早已浸濕了衣衫。

  打開(kāi)家門(mén),頓時(shí)一陣涼氣迎面撲來(lái),隱約夾雜一些飯菜的香味,我長(zhǎng)舒了一口氣,坐到了沙發(fā)上。不一會(huì)兒,肚子又開(kāi)始抗議了,于是,順著香氣找到了廚房。站到門(mén)口,里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣炒菜的聲音,輕輕推開(kāi)門(mén),一陣熱氣順著門(mén)縫冒了出來(lái),往里一看,媽媽正在忙著炒菜,汗流浹背,看到這一幕,我鼻子酸酸的,再感覺(jué)不到饑餓,腦海里滿是媽媽辛苦的畫(huà)面,想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝,卻始終沒(méi)有說(shuō)出口,心中突然涌上一種說(shuō)不出的滋味,悄悄關(guān)上了門(mén)。

  情感的作文 篇31

  在闡述我的關(guān)點(diǎn)之前,我先給大家說(shuō)一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),效果雖然不能說(shuō)是立竿見(jiàn)影,但也是頗有成效?粗鴭寢屆恐軄(lái)回奔波,如此辛苦,我不禁對(duì)媽媽說(shuō):“您為什么不收點(diǎn)學(xué)費(fèi)呢?”聽(tīng)了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“別人求我辦事,說(shuō)明別人對(duì)我信任,我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián),應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助。”聽(tīng)了媽媽的話,我深感羞愧。同時(shí)也由衷的敬佩媽媽。

  人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的`朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加和睦、團(tuán)結(jié)。

  愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好!

  讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”

  情感的作文 篇32

  這是屬于個(gè)人的空間,里面珍藏著歡笑與眼淚,還有訴說(shuō)不盡的喜怒哀樂(lè)。

  這是一部生活的原創(chuàng),從童年開(kāi)始,每個(gè)人都有厚厚一本,而作者便是自己。

  最牽動(dòng)你的也許是親情。有了親情的滋養(yǎng),你的生命才如此鮮活;有了親情的潤(rùn)色,你的生活才這樣寬廣而美麗。親情便是你成長(zhǎng)中的陽(yáng)光、雨露。

  在你記憶中始終占著美好移交的,也許是對(duì)兒時(shí)歲月的眷戀,也許是對(duì)故鄉(xiāng)老屋的思念。你墻根下、瓜田地頭,下河摸魚(yú)、上房爬樹(shù),聽(tīng)蛙鳴蟬聲,看日出日落……故鄉(xiāng)情,揮之不去的夢(mèng),縈繞于心的歌。

  不斷成長(zhǎng)的你開(kāi)始轉(zhuǎn)移視線,于是你看:陌生人群的.關(guān)愛(ài),危難時(shí)刻的救助;一方有難,八方支援;雨中送傘、雪中送炭……這些便是愛(ài)心,便是嚴(yán)寒冬日的暖和。

  許多的情感交匯成汩汩流動(dòng)的河水,奔騰在生命原野。

  心中有愛(ài),你便不再感覺(jué)孤獨(dú)。

  情感的作文 篇33

  親情,都是每個(gè)人與生俱來(lái)的,世界上每個(gè)人都有自己的親生父母,人們常說(shuō):養(yǎng)兒防老。但有些人卻對(duì)自己的父母不孝,我們要知道在這個(gè)世界上父母是我們最親的親人,不管他們做什么事,說(shuō)什么話,都是為了我們好,而不會(huì)害我們的。不管自己的'父母對(duì)自己如何,但我們要明白一點(diǎn),我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母,父母辛辛苦苦把我們拉扯大,我們要懂得感恩,不要做一個(gè)忘恩負(fù)義的人,知道嗎?

  愛(ài)情,這個(gè)一定要慎重,關(guān)系著自己一生的幸福。兩情相悅,為愛(ài)情付出,不求回報(bào)這才稱(chēng)得上是愛(ài)情。有的人為了愛(ài)情不擇手段,這只能體現(xiàn)出自己的一廂情愿而已。

  友情,在自己遇到困難的時(shí)候朋友在你身邊幫助你,這才是真正的友情。而有些人卻為了自己的利益,這根本就不是友情。

  這些讓我明了許多道理,所以我們一定要去珍惜它們,到自己年齡大的時(shí)候想去珍惜那可就晚了!

  情感的作文 篇34

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)一說(shuō)我一直憋在心里的話。我衷心的祝愿您身體健康。

  首先,請(qǐng)您不要在我玩游戲時(shí),這兒一句,那兒說(shuō)一句。每到這時(shí),我都會(huì)很不耐煩,但卻只能忍著。這次終于可以在作文里對(duì)您一吐為快了。

  當(dāng)然您也有愛(ài)我的時(shí)候。你給了我鼓勵(lì),安慰,勇氣。記得一次,我數(shù)學(xué)測(cè)試考了個(gè)85分,我很灰心,可是您在我的試卷上評(píng)語(yǔ)繼續(xù)加油,還手把手的教我,記得有一次,我被哥哥的話傷透了心,我的'眼眶下起了傾盆大雨,是您樓著我說(shuō):“別哭了,別哭了,男兒有淚不輕彈,小小男子漢大丈夫精神,不能哭!“記得還有一次,您去買(mǎi)菜回來(lái),我看見(jiàn)您,我就興奮地騎著小輪車(chē),奔向遠(yuǎn)處的您”快跟上了,快跟上了,呼呼呼~(yú)“跟高您的跟前,我一個(gè)急剎車(chē),摔了個(gè)大跟頭。是您扶起了我,還跟我說(shuō):”別害怕,別哭!

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),有時(shí)我討厭您,有時(shí)卻喜歡您,因?yàn)槭悄憬o我了我鼓勵(lì),安慰,勇氣,因?yàn)槭悄屛腋械綔嘏?/p>

  情感的作文 篇35

  媽媽?zhuān)矣泻枚嘣捪敫阏f(shuō),卻一直不敢,憋在心里,滋味難受極了。借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),我終于可以敞開(kāi)心窗說(shuō)亮話了。

  媽媽我想對(duì)你說(shuō):您辛苦了!為了我們這個(gè)家庭,你付出得太多了!為了我的學(xué)習(xí),你每天晚上還要看著我學(xué)習(xí),考試考的不好還要給我分析原因,使我的學(xué)習(xí)天天在進(jìn)步,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)业某煽?jī)凝聚著你的心血在生活中,你每天做飯、洗衣服、干家務(wù)活,把我們的家收拾得干干凈凈,把我和爸爸的生活照顧得周周到到,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔恕寢屵教我怎樣做人,媽媽說(shuō),做人一定要厚道,要尊老愛(ài)幼,她用她做人的'方式教育我,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)x謝你,是你教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)男子漢!媽媽我想對(duì)你說(shuō):你是我一生不能缺少的人,沒(méi)有你我會(huì)非常孤獨(dú),而且還不像其他孩子那樣快樂(lè),沒(méi)有媽媽我會(huì)沒(méi)有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。

  我要好好讀書(shū),以后回報(bào)您。

  情感的作文 篇36

  在你的生活中有著許多人關(guān)心你,那么,你是否關(guān)心過(guò)他們呢?沒(méi)有吧!我以前也和你一樣沒(méi)有關(guān)心過(guò)他人,但慢慢地我學(xué)會(huì)了。那是今年的母親節(jié),我早早地爬起床,洗漱完畢后,到廚房拿鍋放米,淘米,我小心翼翼,生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的'房門(mén),跑回廚房,開(kāi)火煮起粥來(lái),粥煮好了,我把它們一一涼在父母的碗里。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸媽媽起床了,看著從未煮過(guò)早餐的我在忙碌著,我懂得關(guān)心父母,懂得關(guān)心別人了。關(guān)心像夏日里的一把蒲扇,送給人一陣清涼;關(guān)心像冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給人一絲溫暖。在關(guān)心別人的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么的美好!在享受他人的關(guān)心時(shí),讓我們也為別人送去一絲關(guān)心的氣息,讓每個(gè)人的心靈都沉浸在關(guān)心的溫暖中。

  情感的作文 篇37

  世界上的萬(wàn)物都有它自己的顏色,紅的、藍(lán)的、綠的、黃的.……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻地豐富著我們的生活。情感也有顏色,只不過(guò)每個(gè)人的看法不同。

  我把高興涂成紅色。紅色代表喜慶、歡喜。每當(dāng)過(guò)年時(shí),大街上、小道邊,都是一番紅色的景象,屋檐上的紅燈籠,江邊上放的紅禮花,人們之間送禮的大紅包,甚至是一路飄紅的股指,都令人歡喜不已。

  我把傷心涂成褐色。褐色不像紅色、黃色、藍(lán)色那樣絢麗多彩,給人地感覺(jué)是沉悶的、不開(kāi)心的,一絲絲憂傷直沖我們的心扉。這時(shí),它就需要一些陽(yáng)光來(lái)溫暖它的心靈。

  我把恐懼涂成黑色。黑色,就像電影里一個(gè)深受不見(jiàn)五指的夜晚,偏遠(yuǎn)的無(wú)人區(qū)內(nèi),一只只蝙蝠盤(pán)旋在空中,“撲騰!”“撲騰!”一間破舊不堪的老房子,門(mén)被風(fēng)吹動(dòng)著,“咔嚓!喀嚓!”好像有什么事要發(fā)生……這種黑色,總給人一種不由自主的恐懼感。

  情感百變,上千種、上萬(wàn)種,你又會(huì)給他涂上什么顏色呢?

  情感的作文 篇38

  細(xì)膩的情感往往融在人、事、景、物之中,因此我們可以借寫(xiě)人敘事、描繪景物、吟詠物品來(lái)間接抒發(fā)自己的情感:“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”,這是在敘事中寄托思念之情;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,這是在寫(xiě)景中傳達(dá)惜別之意;“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”,這是在詠物中敞開(kāi)坦蕩的胸襟……

  為了增加感染力,強(qiáng)化抒情效果,寫(xiě)作中尤其要注意突出詞語(yǔ)的感情色彩,發(fā)揮句式的表情功能,借助修辭手法的表達(dá)作用。例如浙江溫州某考生的作文《做一個(gè)“行者”》,結(jié)末寫(xiě)道:“做一個(gè)‘行者’,我以自己的行動(dòng)傳遞著我的愿望,愿它喚醒大家沉睡的內(nèi)心。 行動(dòng),雖微不足道,卻為文化的傳承之路開(kāi)出一朵絢麗的.花。我,驕傲!倘若可以,我一定做‘行者’,帶著二胡,走遍世界!边@里就運(yùn)用了“沉睡”“絢麗”“驕傲”等充滿感情色彩的詞語(yǔ),長(zhǎng)短有致的句式和比喻的修辭手法,將二胡所承載的那份個(gè)人情和民族情熱情洋溢地傳遞給了每一個(gè)讀者。

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