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掰手腕作文

時間:2024-09-16 04:52:46 作文 我要投稿

掰手腕作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的掰手腕作文,歡迎大家分享。

掰手腕作文(15篇)

掰手腕作文1

  掰手腕比賽開始之前兩位比賽選手看起來董很放松,左邊那個我叫他綠巨人,因為他長得有點像綠巨人,而且他全身肌肉。右邊那個我叫他終結(jié)者因為他看起來肌肉很發(fā)達(dá)比綠巨人還強壯。

  他們兩個人準(zhǔn)備好,比賽快要開始他們顯得很緊張,好像每一根神經(jīng)都緊繃著。裁判大叫一聲“GO”并放開握著他們手的那只手,比賽就開始了,他們?nèi)砑∪舛季o繃著,全身冒著一根根青筋,頭上的汗珠密密麻麻,臉變得像吃過辣椒一樣的通紅。他們咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁但是始終還是僵持著,難分上下,這讓周圍的人很緊張。

  過了很久,終結(jié)者喘了一口粗氣,綠巨人看準(zhǔn)了這個機(jī)會使盡了全身力氣把終結(jié)者的手微微的`掰彎了,最后終結(jié)者的手差不多離桌子只有五厘米的距離了,眼看著就要敗了。突然終結(jié)者像是打了雞血似的一下子就把綠巨人的手掰了上來反轉(zhuǎn)了局面,接著使勁了力氣把綠巨人的手一下子掰到了桌子上,就這樣終結(jié)者反敗為勝,結(jié)束了比賽。

  終結(jié)者贏了之后舉起雙手歡呼了一聲:“耶!”綠巨人因為沒贏一直在那邊嘆氣。終結(jié)者對綠巨人說:“沒關(guān)系,比賽不在輸贏,友誼第一,比賽第二,重在參與。只要努力了就好,我們下次再比吧!”

掰手腕作文2

  我向來都占不到扳手腕的上風(fēng),和別人扳從來都是被秒殺的那個。所以啊,今天就老老實實乖乖地當(dāng)個觀眾吧。

  !這里有場比賽,只見那桌子兩頭的二人一個手趴著桌子邊,腳也用了力,臉還漲得通紅。另一個卻輕松自如,雙腿還小抖著,仿佛完全至身于比賽之外,只不過他的`手還用著力,最后,那人掙扎了幾番,可還是無用,還是被自如之人贏了去。

  這邊這場還沒完全結(jié)束,另一場便開始了,兩人先是象征性地僵持一番,不一會兒,二人便進(jìn)入狀態(tài)用了力?赡苁怯捎谀侨艘粋恍惚,另一個人便有機(jī)可乘,立即給對方了一個下馬威,兩手快碰到桌時,那人急忙反應(yīng)過來,重新使上了勁,“啪!”兩手便落了桌。

  又趕到另個比賽場地,還好這邊兩人還在準(zhǔn)備。一人自信滿滿,另一人嘴上還說著“不妥”,可身體卻聽了話,雙肘上了桌。剛開始,那自信之人便占了上風(fēng),那人掙扎了一秒,兩秒,三秒……超過了五秒,便放棄了,自信之人再用了一力,勝負(fù)便見分曉。

  觀完這場比賽,也算積累了些經(jīng)驗,反正啊,身為觀眾的我,最開心了。

掰手腕作文3

  “今天我們要舉行一場掰手腕比賽。”老師說道。一說到掰手腕我就有一點害怕,因為以前在學(xué)校里玩掰手腕我連小組賽都沒有進(jìn)。后來老師說這只是一場友誼賽,我才開始放松起來,為這場馬上就要來臨的比賽摩拳擦掌。

  老師說:“這次的比賽要注意的`是不能用左手幫忙,右手比賽的時候不能離開桌面!北荣愓介_始,只見萬昱廷和尹語涵都胸有成竹地走了上來,坐好后,萬昱廷自信地笑了起來,我猜她心里在想:這次我贏定了!而尹語涵一臉的嚴(yán)肅,可能是在想:這次遇到高手了。等到老師一聲令下,萬昱廷便使出了吃奶的力氣“攻打”尹語涵,尹語涵節(jié)節(jié)敗退急得滿臉通紅,讓萬昱廷奪得了大片的“土地”。這時,萬昱廷露出了勝券在握的微笑,尹語涵趁此機(jī)會一舉將大片“土地”奪回。比賽進(jìn)入白熱化階段,萬昱廷眉頭緊皺,咬牙切齒,手上青筋暴起,而尹語涵卻面不改色,一副怡然自得的模樣,可細(xì)看能明顯看到手指發(fā)白,全身都在顫抖。這樣僵持幾十秒之后,隨著尹語涵的一聲怒吼,她成功“打敗”萬昱廷。這時,全場歡呼、沸騰起來,尹語涵的臉上露出了勝利者的微笑,而萬昱廷就像當(dāng)年曹操一樣,非常傷心。

  通過這一次比賽,我知道了一個道理:那就是大丈夫要能屈能伸,對對手的仁慈,就是對自己的不仁。

掰手腕作文4

  今天上課,老師說:“我們來比賽掰手腕!鳖D時教室里沸騰起來,有的跳,有的喊,教室傳來虎嘯獅吼般的聲音。

  比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下,比賽開始了。我方出場的是侯俊熙,因為他很胖而且還很強壯。侯俊熙一上場對方的氣焰馬上滅了,都沒有人敢上來給侯俊熙比。在我們看來是不戰(zhàn)而勝的`時候,老師挑了杜一鳴上場。我心里想:我們是男生,肯定能贏的。果然老師一聲令下,侯俊熙一點也不緊張,居然還哼著小曲,唱起歌來。而杜一鳴,憋紅了臉,用足了勁,侯俊熙的手一動也不動?粗羁∥,我方一起喊加油,侯俊熙得到了大家的鼓勵,用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來,我們拿下了一局。

  第二局開始了,我方因為侯俊熙贏了,所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對方是劉帥,因為劉帥也很厲害,我方很緊張。我想:“這次我們還能勝利嗎?”我方和對方的選手實力相當(dāng),不分上下,只見他倆都憋紅了臉,還是一動不動。終于,由我方加油的力量侯俊熙成功的把對方打敗了。

  我們在2:0贏了,我們很開心高興。

掰手腕作文5

  今天,老師讓我們玩一個十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺為賽場,三局兩勝。

  最先上場的是“比賽能手”蔡萬校和“大力士”繆循煌。第一局開始了,老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”只見萬校和循煌瞬間發(fā)力,把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒,循煌已經(jīng)把萬校的手壓出了25度角。我們大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,萬校仿佛受了刺激一樣,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。我們又大叫:“萬校加油!萬校加油!”我們這些觀眾真是“墻頭草,兩邊倒”啊,看著誰能贏,我們就支持誰。此時,比賽已進(jìn)入白熱化階段,兩雙“兇惡”的眼神互相對視著,好像要把對方“吃”了。時間一秒一秒過去,萬校的手實在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一發(fā)力,就把萬校的`手壓在了桌子上。

  短暫休息之后,第二局開始了,萬校和循煌重新坐在“賽場”上?粗鵂顟B(tài)不是很好的萬校,我真為他捏把汗,他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢,要是這局又輸了,那就沒有反敗為勝的機(jī)會了。不過他那么努力,我希望他能贏。我這么想時,老師又發(fā)出口令,比賽開始了。循煌和萬校一刻都不肯放松,觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏,“循煌加油!”“萬校加油!”他們的臉漲得通紅,誰都不想輸。但是最后,還是萬校的手先堅持不住,循煌就抓住機(jī)會,一發(fā)力就扳倒了萬校,成為了大贏家。

  一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心,只有擁有力量和耐心,才能成為勝者。

掰手腕作文6

  比賽馬上開始了,同學(xué)們正在熱身。只見兩個人面對面坐著,周圍的一群同學(xué)把桌子圍得水泄不通。這兩人高大肥胖,足有百余斤重,我隊的人身材瘦小,好似沒吃過飯。

  只聽老師一聲令下比賽開始了,競爭立刻變得十分激烈。大胖子信心十足,一開始便占據(jù)了優(yōu)勢,可小個子頑強抵抗,使大胖子變得急躁起來。他這樣堅持不懈、堅貞不屈的精神,折服了我們,我們大聲地為他喊著:“加油,堅持就是勝利!”

  聽到我們的`鼓勵,小個子終于反守為攻壓了過去?膳肿拥牧庖步^不是蓋的,只見他猛地一發(fā)力,兩人又持平了。這時,我們再看看小個子,他已經(jīng)漸漸的體力不支,緊張的額頭上布滿了汗珠。相反,大胖子終于使出了全部強大的力量漸入佳境,又向小個子那兒壓了過去。

  我們見狀,把加油聲喊得更整齊更賣力了。漸漸的,加油聲已好似一場大合唱。小個子立刻士氣大振兩眼放光,手上的青筋暴了出來,使出了“洪荒之力”,一下子把大胖子的手壓在了桌子上!

  終于勝利了!大胖子頓時泄了氣,小個子完全不敢相信!我們隊士氣大振,勢如破竹,一鼓作氣以5:0的大比分結(jié)束了這場比賽。

掰手腕作文7

  我在學(xué)校參加過很多比賽,但給我印象最深的是掰手腕比賽。

  那是下課后。一開始只有我和李春丹。我們在同一張桌子上玩。她用左手,我用左手。游戲開始了。我一直很瘦,只花了一點力氣和她一起畫畫。然后我一努力就打敗了她。她很不服氣,撅著嘴說:“再來一次!蔽尹c頭同意了。這次我一定要讓她輸。

  游戲又開始了,這次我用右手,她也用右手。這次我握不住手了,她漸漸占了上風(fēng)。就在我的手快要被她砸到桌子上的時候,我想通了:“她快把我砸到桌子上的時候,我一定是沒力氣了。到時候我再努力一次就能把失敗變成勝利。”按照這個計劃,我不但贏了,還讓她輸了!

  然后,我和老師摔斷了胳膊。我從沒想過我會贏,但我真的贏了。真不敢相信。驚喜溢于言表。我成了掰手腕比賽的冠軍,還得了一個值得省的`小獎!其他同學(xué)不服氣,想和我比,但都成了我的敗類!

  老師對我印象深刻,我很開心。從此以后,同學(xué)中沒有人敢對我無禮,因為我會說:“有本事你跟我掰腕子!

掰手腕作文8

  今天,一品教育的老師讓我們玩一個摔跤游戲。我和我的對手進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)斗。

  當(dāng)老師喊著準(zhǔn)備時,我非常緊張。我的對手看著我,好像在說,“我會贏的!蔽艺f你等著瞧吧!老師叫我做準(zhǔn)備,我的手開始用力,好像在對我說:“沒什么,只是一場游戲,更重要的是,比賽是第二位的,友誼是第一位的!”我心想:是的,雖然我是比賽的第二名,但我會為我們隊贏得榮譽。雖然我們兩個在一個組,我們也應(yīng)該決定最強的`一個與其他人競爭。老師叫了一聲開始,我的手向我抓來。當(dāng)我的對手要打敗我時,他放松了一會兒。我立刻拍了一下。他做出了反應(yīng)并施加了巨大的影響。我想我肯定贏不了他。他輕聲對我說:“不要灰心,只要你努力,輸了也沒關(guān)系!鞭D(zhuǎn)念一想,我想:是的,只要我努力,輸贏都沒關(guān)系。最后,我輸了。

  我希望會有這樣的活動。我永遠(yuǎn)不會忘記這場摔跤活動。

  通過這次掰手腕,我總結(jié)了一個真理:輸贏并不重要,只要你努力,你就獲得了巨大的成功。

掰手腕作文9

  我用盡全力,以“排山倒!敝畡菹?qū)κ挚廴ァN椅甯种,猶如五個大將——大拇指聯(lián)合著其它手指扣住對方的大拇指,其余四個手指依次對手的手背。還未比賽,雙方都暗暗發(fā)力,恨不得對方給扣得又紅又紫。

  “裁判”放開了我的手,在我未反應(yīng)過來時,對手已經(jīng)對我的手毫不留情地按了下去。

  對手從用力地抽搐的`嘴邊,艱難地露出一絲輕蔑的笑。他用腳扣住椅子,恨不得站起來,一股作氣“秒殺”我。

  旁邊的,前后的同學(xué)看我出師未捷,連忙給我加油打氣。我士氣重鼓,用平生氣力向他掰回去。手上,額頭上的青筋微策暴起,立刻那個兇狠無比的“怪手”被我硬生生地掰了回去。

  我的心十分緊張、害怕。我怕輸了,既丟了顏面,又跑了名聲。這邊的桌子上落下了許多涼涼的“雨水”。

  瞧我之前,甚至就是打遍天下無敵手?蛇@次遇到的,可不是一般的高手。

  糟糕,我的手抽筋了,對方可是抓住了機(jī)會。用力一按,我的手就跟桌子親吻了。

  哎,我辦理了。

掰手腕作文10

  今天,上作文課,老師在黑板上列了游戲規(guī)則,讓我們猜一猜,這是什么游戲?我前面的同學(xué)笑笑站起來說:“這個游戲是掰手腕!崩蠋煂ππφf:“你真聰明!”笑笑聽到老師的贊揚心里美滋滋的。

  老師讓每組選一位同學(xué)上臺比賽,我們組派出的是小蘭,小蘭信心滿滿的'站上了講臺。第二組的選手是小紅,小紅不情愿的站上了講臺。

  選手在講臺上開始熱身,小紅把手彎了起來,手臂上下甩動。小紅把手伸了起來,手交叉著,再把手反過來向前伸。開始前,老師讓我們猜猜誰會贏?我們都說小蘭會贏。

  老師讓選手坐在戰(zhàn)場上,一個坐前面,一個坐后面。老師說:“選手們準(zhǔn)備好了嗎?”選手們齊聲答道:“準(zhǔn)備好了!崩蠋熡终f:啦啦隊員們,準(zhǔn)備好了嗎?“我們自信滿滿的說:”準(zhǔn)備好了!

  比賽開始了,小蘭和小紅胳膊肘立在了桌子上,手緊緊的握著對方。小蘭的眉毛皺了起來,眼睛瞇了起來,嘴巴裂開了。小紅絲毫不受影響。小紅和小蘭的手握的緊緊的,指甲紅白相間,好像快要斷了。啦啦隊員齊聲喊道:”加油!加油!“小蘭猛的加大力氣把小紅的手掰到桌面上,結(jié)果小蘭贏了!

  選手們松了一口氣,小蘭很高興,小紅不服氣的說:”下次再比!

  通過這個游戲我明白:做任何事情,只要有信心,就能成功。

掰手腕作文11

  今天,老師想看看誰是大力士,就開了個“小小掰手腕”的活動。

  老師請了五位算強壯的男同學(xué)。隨著老師一聲令下,①號和②號就緊緊地抓住了對方的手,生怕輸給了對方似的,隨后,他們死死地盯著對方。一、二、三,②號同學(xué)一下子就贏了,只見他高興地臉上像綻放著一朵美麗的桃花似的。而①號呢?他只好垂頭喪氣地回到了座位。然后,③號和④號也昂首挺胸地走了過去,他們的臉上也充滿了自信!耙、二、三,開始!”老師一聲令下。話音未落,隨著“啪”地一聲,③號同學(xué)順雷不及掩耳之勢勝了!“哇!”同學(xué)們不約而同地叫了起來,有的甚至還拍起了手,真令人拍案叫絕呀!接著,⑤號和⑥號也陸續(xù)走上了講臺。開始!他倆緊緊握住了對方的'手往下壓,兩只眼睛也死死地盯著對方,發(fā)射出“殺人”的目光。一秒,二秒······兩個人的臉早已紅得像個大蘋果了,一顆顆晶瑩的汗珠順著臉頰往下淌。結(jié)果,兩人打了個平手。

  看來,掰手腕也不容易呀!光費力氣,也許不會勝,只有用智慧,才能輕而易舉地打敗別人!

掰手腕作文12

  今天,我們班要在教室里舉行一場大力士掰手腕比賽,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  老師笑瞇瞇地說:“我提議先讓王良瑞和姬廣宣兩位大力士先來,讓大家先開開眼,好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲道。只見他們憋足了勁兒,精神抖擻地走上臺,雖沒有語言挑釁,但從銳利的眼神中一切卻不言而喻。他們捋捋袖子,把胳膊放在講臺上,手有力地握了握,向?qū)Ψ绞就,接著互相抓住了對方的手?/p>

  隨著老師的.一聲令下,王良瑞和姬廣宣握在一起的手微微顫抖,開始較勁了。一時間誰也壓不倒誰。“加油,王良瑞!”“姬廣宣,必勝!”同學(xué)們一起助威吶喊,喊聲震耳欲聾,連我都想上去幫他們一把。再一看,他們都咬緊牙關(guān),使出了吸奶的勁兒。臉由粉紅變成深紅,有變成了紫紅。他倆的手一會兒往王良瑞這邊歪,一會兒又往姬廣宣那邊歪。忽然王良瑞瞪起眼睛,大喊一聲,猛地一使勁,一下子把姬廣宣的手壓了下去。同學(xué)們歡呼著,跳躍著,為能見到如此精彩的比賽而激動。姬廣宣雖然輸了,但他臉上還是掛著毫不氣餒的笑容。

  大家都在比賽,教室里沸騰起來,男生掰手腕,女生在一旁加油鼓勵。就算有人輸也不氣餒,因為畢竟友誼第一,比賽第二嘛!

  掰手腕比賽真有趣!

掰手腕作文13

  今天我們上了一節(jié)體育課,老師說今天要舉行扳手腕比賽,聽到了這個消息,我開心的又蹦又跳,因為我很擅長扳手腕比賽,心想這次我所在的隊一定能贏。

  比賽開始了,我是甲方的代表,而乙方的代表是崇博堯,他是一個高個子,大家都說他的力氣是我們班最大的,聽了這話,我顫抖起來,因為我可能會輸,這時我沉下心來想:“相信自己,一定會贏的,我摩拳擦拳,生龍活虎,擺出一副胸有成竹的樣子,而他卻躍躍欲試、氣勢如虹,看他的樣子好像有點瞧不起我,這時我暗暗下決心,一定要打敗他來證明我的實力。

  比賽開始了,我和崇博堯做了下來,雙手交叉在一起準(zhǔn)備開始,當(dāng)老師說321的時候,我用了九牛二虎之力,而他的力氣也不小,我們最后都用盡了全力,我趁他力氣小了,我使出了河?xùn)|獅吼,把他扳倒,甲隊一片歡呼,情緒達(dá)到了高潮,而乙隊一點也不開心,之后老師說了一句三局兩勝,熱鬧的'情景又起來了,我心想:“上一局我用了的力氣太大了,第二局可能會輸,果然不出我所料,第二局我被秒殺,但是第三局我一定會贏回來的,到了第三局,我用盡了全身的力氣把他們扳倒了,全班一片歡呼。

  今天我很開心,期待下一次再玩這個游戲。

掰手腕作文14

  一天上午,老師說:“今天我們班將舉行儀式一場掰手腕比賽。”聽到這個消息,全班沸騰了,大家銀行恐后、你爭我搶積極地報名參加,最后,老師選中了兩個身強力壯的同學(xué):林志浩和陳浩龍。

  兩個同學(xué)躍躍欲試、磨拳擦掌,各自開始做準(zhǔn)備運動,陳浩龍活動他的手指關(guān)節(jié),林志浩也不甘示弱,活動他的手腕和腳踝。

  雙方準(zhǔn)備妥當(dāng),比賽正式開始了!雙方雙手緊握,手指緊緊握住對方的手背,好象想嵌進(jìn)對方的肉里。一秒、二秒......他們越來越用力,指甲就越變越白。由于太用力,雙方的.手在微微地顫抖著,連手筋都突出來了。看!林志浩剛開始還笑容滿面,現(xiàn)在卻越變越紅,紅得像熟透的蘋果。他的眉頭還緊鎖著,好像在思考怎么打敗對方。此時的陳浩龍瞪大雙眼,咬牙切齒,一副勢必要打敗對方的樣子。雙方勢均力敵,僵持的局面出現(xiàn)了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著:“加油!加油!”

  突然,陳浩龍憋足一口氣,用力一使勁,就把林志浩的手緊緊壓在書桌上,他勝利了!他的賽后感覺是:“雖然贏了,但是我贏的一點也不輕松!”

掰手腕作文15

  “加油,漏油,只差一點了,太好了!”你知道我們在干什么嗎?對了!我們在掰手腕呢!

  比賽規(guī)則是:男生兩人一組比賽,女生也是。選出獲勝者,進(jìn)入對抗賽。對抗賽選出超男超女后進(jìn)行總決賽再選出班上大力士。

  王明遠(yuǎn)就在我旁邊,非常近,我選了他,暗暗念叨:一定要讓他輸?shù)眯姆诜 伴_始!”老師一聲令下,我和王明遠(yuǎn)都使出了最大的力氣,給予對手壓倒性的攻擊。眼看他馬上就把我掰倒了,于是我深呼吸了一口氣,卯足勁,一掰,“啪!”我贏得了了勝利,太好了!

  我進(jìn)入了對抗賽,我選了“賴皮小王子”王俊博。誰想,比賽中他趁我不注意,使出全身賴皮大法,把我掰倒了,等我回過神來,只能呆呆地看著他......

  王俊博對上了身強力壯的`唐梓寒,他肯定倒了八輩子大霉了,我猜他現(xiàn)在一定是啞巴吃黃連——有苦說不出。一開始,唐梓寒面部嚴(yán)肅,王俊博面帶笑容,掰的時候,王俊博肌肉抖個不停,之后他們兩個的面容完全相反,不出所料唐梓騫贏了。

  總決賽開始了,唐梓寒輕而易舉的贏了劉迪菲,誰說巾幗不讓須眉呀?

  回了家,我一定好好強很健體,爭取打敗唐梓寒。

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