文具盒里的對話作文【薦】

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的文具盒里的對話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文具盒里的對話作文1

　　我在睡覺的時候，忽然聽見了鉛筆、橡皮、直尺等在說話。鉛筆說:“小主人老是用我，我每天不停地工作。你看!我都已經(jīng)長出泡來了。”橡皮說:“你看看我，鉛筆你已經(jīng)算好的了。小主人老是寫不好就要用我。你看!我以前是白色的，可是現(xiàn)在我變成黑白相間了。”

　　圓珠筆說:“小主人用了我很多水了，現(xiàn)在我沒有水了。朋友說我是個丑八怪了，你們說可氣不可氣?”筆芯說:“我的朋友們都被小主人拿到自動筆里面去了。”筆芯說著說著大哭了起來。這時，小卷筆刀說:“我天天工作都要吃難吃的東西!”紙說:“我每天被小主人弄來弄去的'，已經(jīng)弄爛了。你們看!這里還有個小洞!”直尺說:“我已經(jīng)被小主人玩成兩半的了。你們看!我已經(jīng)不像以前那樣美麗了�！蔽移鸫擦�，這些文具馬上跑回我的文具盒里。

　　從此，我不再像以前一樣不愛惜我的文具們了。

文具盒里的對話作文2

　　一天，文具盒里說起里悄悄話。鉛筆哥哥說：“主人最需要我，因為沒有我主人就沒有東西寫字了�！痹瓉硭鼈兪且驗檎l是主人最需要的東西，吵了起來。

　　橡皮妹妹聽了不服氣地說：“我轉(zhuǎn)幾圈就可以把你擦得干干凈凈，我才是主人最需要的'東西�！�

　　尺子弟弟神氣地說：“我可以畫直線，也可以畫波浪線，還可以量刻度。所以我才是主人最需要的東西�！�

　　鋼筆大叔聽到爭吵聲趕緊過來勸說：“你們都有自己的長處，比如鉛筆哥哥可以寫字;橡皮妹妹可以把差字擦干凈;尺子弟弟可以畫線，還可以量刻度。你們不能為了一點小事傷了和氣。

　　它們聽了很慚愧，從此它們再也不為了一點小事傷了和氣。

文具盒里的對話作文3

　　一個月光明亮的夜晚，文具們決定開一次會。

　　會議開始了，鉛筆說：“我最重要，主人如果沒有我，連字也寫不成�！�

　　“不不，我最重要。”橡皮說道：“主人如果沒有我，他寫錯了字也不能擦。”

　　“不對不對，我才最重要，”尺說道：“主人如果沒有我，就不能畫線、測量了�！�

　　“你們都說錯了，我才是最重要的，”筆刨說：“主人如果沒有我，筆就會粗，寫的字會變得很難看�！�

　　……

　　咦，文具們怎么玩起了“逆向思維”了？

　　文具們吵得不可開交，把正在睡覺的文具盒給吵醒了，文具盒說：“你們都是主人的'好幫手，如果少了你們其中一個，主人就不能成功�！�

　　文具們恍然大悟，從此，它們團(tuán)結(jié)在一起，化解了所有的困難。

文具盒里的對話作文4

　　一天晚上，我已經(jīng)入睡了，聽到書包里有聲音，我打開書包，原來聲音是從文具盒里發(fā)出來的，我拿出文具盒，放在床邊的桌子上，聽著它們的`說話，我閉上了眼睛。

　　鉛筆高聲說：“我的本領(lǐng)是最大的，數(shù)學(xué)課老師叫小主人用鉛筆劃線，沒有我，小主人就會被老師批評�！�

　　橡皮說：“我的本領(lǐng)才是最大的，數(shù)學(xué)課時，老師叫小主人劃線，鉛筆劃彎了線，就得我橡皮出力了，沒有了我，小主人就會被老師狠狠地批評�！�

　　尺子說：“嘿嘿！你們算什么，我的本領(lǐng)才是最大的，數(shù)學(xué)課時，老師叫小主人連線，而且線要是直線，沒有了我，小主人又會被老師批評的。”

　　這時候，文具盒慢條斯理地說：“你們各有各的長處，也各有各的短處，沒有了誰，小主人就做不好事了。”這時大家羞愧地低下了頭。

文具盒里的對話作文5

　　天黑了，小明睡著了可是他的文具盒可是吵吵鬧鬧的，長長的鉛筆說：“我是你們中追重要的，沒有了我主人就不能寫字了�！边@話橡皮可就不同意了，它說：“你寫錯的`子還要讓我給你擦呢。”這時尺子說話了：“還是我把線給畫直了，要不然就畫不好了�！眻A規(guī)說了：“還不是我能畫圓�！变摴P說：“要不是我主人就不能寫鋼筆字了�！�

　　這時文具盒說：“你們都有用，主人沒了你們就不能寫字、畫直線、畫圓圈、寫鋼筆字，你們都很重要。

文具盒里的對話作文6

　　夜深了，小明一家都睡了。

　　文具盒里面開始有動靜了，原來是鉛筆和橡皮吵架。

　　鉛筆說：“主人寫字要用我！”橡皮說：“主人寫錯字要用我擦去！”

　　鉛筆又說：“我的'作用很大，寫字、畫畫一刻也離不開我。沒有我，小主人什么作業(yè)也完不成！”說到這兒，鉛筆的頭抬得更高了。

　　橡皮聽了，惱怒地說：“上次考試，要不是我把錯別字擦了，小主人就考不上100分了……”

　　文具盒聽了，笑著說：“你們各有各的長處，咱們大家要好好地團(tuán)結(jié)起來，為小主人的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)力量！”

　　鉛筆和橡皮臉紅了，閉上嘴，于是，文具盒里安靜下來，一點動靜都沒有了。

　　今晚，“大家”都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

文具盒里的對話作文7

　　文具家族吵吵鬧鬧，真是吵個沒完沒了�？�，他們的眼睛瞪得多大，聽，他們的嗓門提得多高。橡皮胖乎乎，鉛筆瘦高高……

　　首先，發(fā)言的是橡皮，他的嗓門就像銅鼓敲：“伙伴們，我才是主人最好的幫手，生活里，誰都沒有我重要！”橡皮的話找來一陣嘲笑，頂不服氣的`是涂改液：“我們倆天生就是擦錯字的，再說了，我比你長得好看，當(dāng)然我才是最好的幫手�！变摴P說話頭頭是道，他和鉛筆妹妹一起反駁涂改液："沒有我們，主人怎么寫字�。俊�

　　大家爭得不可開交，文具盒把意見發(fā)表：“伙伴們，你們都很重要，少一個，我們的文具家族就沒有那么幸福。大家不要把個人作用片面強(qiáng)調(diào)，任何時候都不要驕傲！”他們聽了文具盒的話，都害羞的低下了頭。

文具盒里的對話作文8

　　從前，有一間小屋里有一個文具盒，文具盒里有鉛筆，有橡皮，有直尺，一天，它們忽然吵了起來！

　　“我可以幫小主人寫出更美，更漂亮的字，我才是你們的老大！”鉛筆對著尺子和橡皮傲慢地說。

　　“不對，不對，我可以幫主人連作文書上的連線題，可以畫出更整齊、更美觀的線條，我才是你們的老大！”直尺驕傲地說。

　　“不對，不對，因為我可以幫小主人擦掉鉛筆寫錯的字，我才是你們的老大！”橡皮自以為是地說。當(dāng)他們吵的最熱鬧的時候，文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了：“你們在干什么呢？”“我們在爭誰是老大！”橡皮說。

　　“我來給你們評價一下吧！鉛筆呢，可以寫出更美的字，橡皮可以擦鉛筆寫錯的字，直尺呢，可以連語文書上的連線題連的更整潔。每個人都有自己的'餓長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。”文具盒微笑著說。

　　大家聽了文具盒說的話，都不好意思的低下了頭，最后他們成了很好的朋友！

文具盒里的對話作文9

　　某天晚上，當(dāng)小主人進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，文具盒里的文具開始吵鬧起來。

　　鉛筆先開口說：“我每天幫小主人寫字，要是沒有我，小主人就不能寫字了�！毕鹌ぢ犃苏f：“小主人寫錯字了，靠我就可以擦掉，如果沒有我，就不能改錯別字啦。”“你有什么用處呀？”橡皮轉(zhuǎn)身問鋼筆，鋼筆不屑地說“我寫出來的字，你能擦掉嗎？”墨水聽了也不服氣了“你沒有我，也寫不了字�！背咦右查_始湊起了熱鬧說“我一翹，就能把你墨水打翻，而且我可以幫小主人測量長度，我的功勞最大�！币幌伦樱�自動筆，卷筆刀等都七嘴八舌的爭論起來……

　　小主人聽到了它們的談?wù)�，笑著說“你們各有各的用處，缺少一個都不行，我會發(fā)愁的，所以你們不用爭吵�！蔽木邆兟犃诵≈魅说腵話，感到好笑又慚愧，終于安靜下來，不再爭吵了。

文具盒里的對話作文10

　　寧靜的夜晚，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。而文具盒里，卻傳出了陣陣對話聲。

　　“我本來應(yīng)該用純藍(lán)色的墨囊來寫字，可是主人美娜非要往我的腦袋里灌清水，讓墨水的顏色變淡，弄得我十分難受！”鋼筆不滿地嘟噥著。

　　“就是！”自動鉛筆搖搖頭，“美娜總是用針來扎我的.喉嚨，害得我吐鉛不順利，鉛絲卡得我呼吸困難�！�

　　“美娜總是把我當(dāng)玩具一樣扔來扔去！”

　　“美娜總是把我捅得傷痕累累�！�

　　……

　　“算了吧！”圓珠筆無可奈何，“既然已經(jīng)這樣了，又有什么辦法呢？只能靠美娜自己改正！大家快睡吧，明天還要工作……”

　　文具們嘆著氣點點頭，安靜地睡著了。

文具盒里的對話作文11

　　聽，竊竊私語的聲音傳來了。你知道是什么嗎？哦，原來是文具盒里的文具在對話呢！

　　鉛筆氣喘吁吁地說：“看我累極了，小朋友們都靠我寫字……”鉛筆還沒有說玩，橡皮又插進(jìn)來，說：“看，我可是最自豪，小朋友寫錯了字就要用我了，我能不自豪嗎？”直尺說：“盡管吹牛吧，少了我行嗎？畫直線要用我，畫正方形、長方形都用我�！眻A珠筆又扯進(jìn)來說：“喂，你們在說什么呢？”鉛筆、橡皮、直尺異口同聲說：“我們在討論問題呢，你加入我們吧�！眻A珠筆笑哈哈地說：“好啊，我本來悶，正想找人討論問題呢，你們先說說討論什么問題？”橡皮搶先說：“我們在討論誰的用處大呢？”圓珠筆連忙說：“哦，那我的作用也很大，同學(xué)們也用我寫字……”

　　一旁的'鉛筆機(jī)聽到這兒，忍不住說：“大家別爭了，我看哪你們的用處都大，你們說呢”鉛筆、橡皮、直尺、圓珠筆齊聲說：“對。”鉛筆機(jī)樂呵呵地說：“這就對了嘛�！�

文具盒里的對話作文12

　　星期六的晚上，一家人都在睡覺，但是，卻只有文具盒里的文具沒有睡覺，因為它們在比誰的功勞大。

　　事情是這樣的：這天，鉛筆姐姐在評價自己說：“我的功勞最大，要是沒有我，主人語文試卷考的不好，怎么改錯呀！”這時，橡皮弟弟撇著嘴說了：“應(yīng)該是我的功勞最大，要是沒有我，主人一旦寫錯了字，還有法改嗎？”但是，這時，削筆刀妹妹又生氣地說：“應(yīng)該是我的功勞最大，要不是我，鉛筆你怎么改錯呀！”這時，在旁邊的中性筆阿姨又說了：“誰的功勞都不如我，這幾天，主人不是都在用我嗎”中性筆用的'橡皮叔叔氣沖沖的又說：“中性筆，你寫錯了字，不是都要用我來擦嗎！”但是，坐在一邊的尺子哥哥有不耐煩的說了：“主人畫句子不是都要用我來畫嗎？”鉛筆盒都勸大家不要再吵了，這時大家才停下了話語。

　　從這個故事里邊，我明白了，做什么事情，都要懂得謙虛，永遠(yuǎn)不能驕傲。

文具盒里的對話作文13

　　我的.文具盒里有一只水芯筆和一個改正貼。驕傲的水芯筆看不起改正貼，常常奚落它。

　　“你敢和我比用處嗎？破爛東西！”水芯筆傲慢地問。

　　“不敢，水芯筆兄第�！备恼�帖謙虛的回答。

　　“我就知道你不敢，你這個破爛東西！”水芯筆說，帶著更加輕蔑的神氣。

　　話還沒說完，我一不小心把水芯筆摔爛了。我說：“這個破爛東西一點兒也不好用了。”說著把水芯筆丟到了垃圾桶里。

　　水芯筆哭著說：“嗚嗚！真沒想到我成了破爛東西。嗚嗚！”

文具盒里的對話作文14

　　咦！文具盒里怎么這么吵��！噢！原來文具盒里的文具們正在爭論誰的作用大呢!

　　尺子皺著眉頭說：“我是尺子，我可以幫助主人連線，你們呀！連線也連不好�！毕鹌げ嬷�腰說：“我是橡皮，我可以幫主人修改他寫錯了的內(nèi)容�！奔t鉛筆氣鼓鼓地說：“我是紅鉛筆，我的作用可大了，我能幫主人標(biāo)記號，畫√。”鉛筆生氣的'說：“我的本領(lǐng)可不小，我能幫主人練書法、寫作業(yè)，你們都沒我大�！�

　　這時，小明將文具紛紛拿出來，對大家說：“好了！好了！都別吵了，其實，我覺得你們的本領(lǐng)都很大，都是我學(xué)習(xí)需要的好幫手，缺少一樣都不行喲！”文具們齊聲說：“我們明白了，以后再也不爭吵了�！�

文具盒里的對話作文15

　　夜深人靜了，但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯的地方，你的畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的.老大!”彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么涂出漂亮的顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”

　　文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個，我們的畫就沒那么漂亮!”

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