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成長的作文

時間:2023-03-20 09:06:36 成長作文 我要投稿

有關(guān)成長的作文三篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)成長的作文三篇

成長的作文 篇1

  在我成長中的一段歷史小河中有一件事是我永遠忘不了的。

  這件事發(fā)生在去年夏天的一個雨天。那天中午雨“嘩嘩”地下個不停。媽媽讓我打著她前天剛買來的自動傘去學校接一年級的弟弟。

  我打起盼望已久的自動傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,走著走著,不小心腳底一滑,我重重的摔在地上,“叭”的一聲自動傘飛出老遠。我不顧滿身泥水,趕忙拾起傘一看。媽呀!一把好好的自動傘塌了架,幾根支撐的.傘管斷了。我茫然若失的站在雨中,渾身淋得像只落湯雞,久久地看著這把自動傘不知所措。過了一會,我才清醒過來。對!就這么辦。我心里有了主意。我把自動傘疊好,快步走向弟弟的學校。見到弟弟后我把自動傘交給弟弟說道“拿好,快些走!”

  到家后,弟弟把傘交給媽媽。媽媽想撐開晾晾,“啊!誰把自動傘弄壞了?”媽媽問我和弟弟我小聲回答到:“是曉宏!”“啪!”一記耳光重重的落在了弟弟的臉上。

  這時,我心里也感到了一種說不出的難受,不由自主地走近弟弟身旁,只是呆站在那里。

  這件事過后不久,弟弟還是“姐姐!姐姐!”地見了我就喊,見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力量,促是我向媽媽承認了錯誤,從此,我再也沒有做過這樣的事。

成長的作文 篇2

  我是一名初三學生,這一陣子我在努力學習陶笛。

  說句真話,剛剛碰到陶笛的那一刻心里有一種莫名的興奮感,可等我一吹,卻發(fā)現(xiàn)聲音和人家吹的不一樣,比鬼哭狼嚎還難聽,把自己嚇了一跳。由于我是比較晚加入陶笛社團的,之前的“功課”全不會,吹法、指法一竅不通。于是我就一個勁地亂按,結(jié)果有幾次還吹不出聲音,此時的我想放棄陶笛不想再吹了。

  可是我回頭想想她們四個人在朱村“農(nóng)民文藝匯演”上吹得很好,他們都可以,憑什么我不可以?只是起步比人家晚而已,于是我下定決心,一定要學會陶笛!日復一日,果然我學會了最簡單的一首歌——《小星星》。對于內(nèi)行的人來說,會吹《小星星》沒有什么值得開心的,但是對我來說就不同了,我從沒碰過樂器,這是第一次吹奏一首樂曲!對于成績不夠好的我來說,這證明了我的價值,我也很能干!

  就在我沾沾自喜的時候,學校通知要選三位同學參加縣“器樂獨奏比賽”,學了幾天“吐音”吹法的我,信心滿滿,想著其中會有我的名額。挑選的時候,老師讓我們吹《天龍八部》里凄婉的主題曲——《癡情!返母备璨糠,我坐在位置上吹得挺好,節(jié)奏準確,聲音悠揚。但老師讓我上臺吹一下,我就害怕了,那么多人在臺下看著我,我一個人在臺上吹,我心里非常緊張,雞皮疙瘩都起來了,結(jié)果可想而知……

  就這樣我失去了一個很好的自我展示的機會,這回我輸?shù)梅䴕猓驗楦齻儽,我的確吹得不好。從那以后我加倍練習,周末的時間也在吹,有時吹得自己都喘不過氣來了也不停歇,我心里就一個目標,超越前面的人!老師給我們每個人發(fā)了一張《森林狂想曲》的樂譜,第一個星期老師讓我們自由練習,周末我學會了前兩段,自以為學得很快了,可到學校一看,很多人都會吹整首曲子了,這時我醒悟,得付出更多努力了!

  怎么辦?想來想去,我去跟班主任商量,每個晚上留下來吹陶笛。起先老師說不行,經(jīng)不住我再三請求,老師終于同意了。為了這事張老師還被別的老師詰問過,我想如果我再不學會就太沒面子了,因為我在學校有比其他人更長的時間來吹陶笛,我一定要比他們熟練,就算不為自己也要為班主任爭口氣,此后我便全心全意地吹著這個小小的`陶笛。

  在我不斷努力的同時,又來機會——電視臺要選出幾個人參加“溫暖牽手,愛心同行”公益晚會直播。這次我一定得行!一個星期只有一節(jié)陶笛課,我便在家慢慢地鉆研,有時我自己也在想,為什么大師可以吹出這么動聽的聲音而我不行呢?多練習,一定行的!“世上無難事,只要肯攀登”,經(jīng)過一段時間的指法練習,這首《森林狂想曲》我吹得不僅不難聽,還能吹出悅耳的聲音,輕快的節(jié)奏!終于我如愿地被選上了!總共六個人就我一個男的,我覺得很有成就感,因為我努力過,付出過,成功了……

  人定下來后,我們先去電視臺彩排了兩次,這兩次我們都不緊張,因為臺下沒觀眾。彩排間隙,我們很認真地練習,生怕關(guān)鍵時候出錯。到了真正直播的時候,我們卻都很緊張,自己砰砰砰的心跳聲,聽得特別清晰,因為這次觀眾不但有臺下的領(lǐng)導、老師還有電視機前的家人、老鄉(xiāng)。我們努力讓自己心靜下來,沉浸到清亮的陶笛聲中,一曲奏罷,心里頓時一松,一種自豪感卻慢慢茲長!

  從鬼哭狼嚎的噪聲,到美妙動聽的樂音,中間付出了許多汗水,證明了我的優(yōu)秀,也證明了一句話——世上無難事,只要肯攀登。

成長的作文 篇3

  在我們成長過程中,總有一些難忘的時刻,讓我感動。

  記得那是讀小學的時候,進入了緊張的.復習階段,因為快要期末考試了。班里的幾個同學就計劃著在考試后出去放松一下心情,我也跟著去了。

  那一天,晴空萬里,天顯得格外藍,草顯得格外綠,水顯得格外清。我們幾個伙伴一起騎著自行車沿著菱湖旁邊的小路往前走,我們決定去陽光沙灘玩。

  可在經(jīng)過假山時,我的自行車壞了,我只聽見“!钡匾宦,車子的零件掉了。于是我就叫大伙幫忙找,大家立刻停下來,幫我找車子的零件,在草叢里找了很長時間,也沒有找到。我很傷心,差點就要哭出來了。大家都安慰我,說去找個修理鋪,幫我修自行車。

  就這樣,大家就幫我找修車鋪,可是走了好遠,也沒有看到修車鋪,我非常沮喪。一直走啊走,快要到我家了,這時,我們找到一家修車鋪,停下來,將車子修好了。

  看著滿頭大汗的同伴們,我很感動。為了修車子,大家陪我從陽光沙灘走到迎江區(qū)政府,大家都沒有玩好;在我傷心的時候,大家都在想辦法幫助我、安慰我。謝謝你們!

  那一次,我真感動!