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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-19 13:54:37 作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  ·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來(lái)了,我終于有時(shí)間做我自己喜歡的事情了,一直以來(lái),我都很喜歡看書(shū),可是由于平時(shí)上學(xué)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)老師教授的知識(shí),所以那些我喜歡看的書(shū)平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間看 ,終于暑假到了,每天我都會(huì)拿起我的書(shū),坐在我的書(shū)桌上聚精會(huì)神地看起來(lái),有的描寫(xiě)讓我身臨其境,有時(shí)會(huì)為書(shū)中人物的悲慘命運(yùn)而默默流淚嘆息,有時(shí)會(huì)感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會(huì)了我一種與眾不同的堅(jiān)強(qiáng).血頂兒剛剛生下來(lái)是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時(shí)經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤(pán)羊的幼稚態(tài)有半個(gè)小時(shí)左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進(jìn)來(lái)......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大,讀書(shū)的樂(lè)趣作文。

  · 血頂兒的`經(jīng)歷告訴我,無(wú)畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅(jiān)強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應(yīng)驗(yàn)了那句話“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”雖然,它在羊群們看來(lái)是個(gè)瘋子,可我把它視為英雄!因?yàn)樗幸环N無(wú)畏的精神!

  · 我想借用歌德所說(shuō)的一句話來(lái)形容我讀書(shū)后的感受,那就是:"讀一本好書(shū)就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書(shū)之后,我覺(jué)得自己的境界也提升了許多.

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥、大姐姐在水中像魚(yú)兒似的游來(lái)游去,我心里就羨慕極了。

  今年暑假,剛好我從西安回到綿陽(yáng),這天天氣正好,我就纏著爺爺去了游泳池學(xué)游泳。一路上,我一直在想:會(huì)不會(huì)被水淹死呢?水有多深呀……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),老是跑不了。

  到了游泳池,看著那碧綠的水,我望而生畏,遲遲也不敢跳下去,就在這個(gè)時(shí)候,爺爺在水里鼓勵(lì)我:“要想學(xué)好游泳,就得在這方面下苦功!不要因?yàn)槊媲坝欣щy而嚇倒!”聽(tīng)了爺爺這番話,我鼓起了勇氣,憋好了氣,緊閉上眼睛——“爺爺一定要接住我啊”,猛地跳下了水。水里真是涼爽的很!這時(shí),一雙溫暖的大手托著了我。爺爺先叫我把腿、呼吸、劃臂和腿的動(dòng)作配合起來(lái),腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十……我認(rèn)認(rèn)真真地按照爺爺說(shuō)的去做,有時(shí)一不小心,喝上了幾口游泳池里的水,那個(gè)滋味可真不舒服呀!

  回到家里,我像個(gè)受了傷的兵員躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng),就連晚飯也不想吃了。雖然這次游泳讓我精疲力竭,但只過(guò)了一個(gè)星期,我就迫不及待地又到那個(gè)游泳池進(jìn)行練習(xí),這一次依然失敗了。晚上,我睡覺(jué)的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,想把網(wǎng)從墻這一頭結(jié)在墻的那一頭,他試了一次,失敗了,第二次,也失敗了。我想:他會(huì)放棄,也會(huì)失敗的!但沒(méi)有,這只蜘蛛好像不甘心似的,又接著第三次嘗試,居然成功了!我對(duì)自己說(shuō):“我也要嘗試第三次!既然蜘蛛都成功了,我為什么不能成功呢?”然后,再過(guò)了一個(gè)星期,我又去游泳池里游泳,我整裝待發(fā),在一切準(zhǔn)備就緒后,我勇敢的跳進(jìn)池水里,‘成功了!’我終于可以像一條小鯉魚(yú)一樣在池水里自由自在地游來(lái)游去。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能在深水池里暢游了。這里有爺爺和蜘蛛的功勞,是蜘蛛給了我啟發(fā);是爺爺鼓勵(lì)我要堅(jiān)持游泳。學(xué)會(huì)游泳的感覺(jué)真爽!心里呀,甭提有多高興呀!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  咚咚咚,有人在校長(zhǎng)室門(mén)口敲門(mén),門(mén)上的屏幕顯示敲門(mén)的人正是我的秘書(shū)張淑瑤!罢(qǐng)進(jìn)!”我說(shuō):“有什么事?”“外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)曾涵墨剛剛發(fā)來(lái)電子郵件,讓我們回?纯。”秘書(shū)說(shuō)完,我打開(kāi)電腦按下變紙質(zhì),拿出信件看了起來(lái)!榜R上出發(fā)!”我拉上秘書(shū)的手,快速走進(jìn)電梯。

  到達(dá)哈佛大學(xué)門(mén)口時(shí),我的水果車(chē)早已在等候著我們。出發(fā)!數(shù)秒鐘后我們就到了母校門(mén)口,我們走進(jìn)不知什么時(shí)候裝上的七彩玻璃門(mén)后,發(fā)現(xiàn)大家都千里迢迢從外地趕回母校來(lái)了。曾校長(zhǎng)跟我們說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)校的玻璃通通都改成了七彩玻璃,這種玻璃堅(jiān)硬如石,又美麗如花呢!”

  邊說(shuō)邊走,我們來(lái)到了一個(gè)不知明的地方,“我記得以前并沒(méi)有這個(gè)地方啊?”我疑惑不解地問(wèn)。曾校長(zhǎng)不緊不慢地回答:“這里是歡樂(lè)房屋,看見(jiàn)那些不同顏色的按鈕了嗎?綠色的表示花園,紅色的表示圖書(shū)館,藍(lán)色的表示博物館和科技館,黃色代表電影院和商場(chǎng)。就因?yàn)橛羞@個(gè)歡樂(lè)屋,我們學(xué)校才變得這么受人歡迎!”北京大學(xué)教授陳文曦喃喃自語(yǔ)道:“這里并不比北大差多少嘛!”

  不一會(huì)就到了我們以前上過(guò)課的教室,室內(nèi)的空氣比外界好得多,而且每個(gè)學(xué)生都帶著耳機(jī)和一個(gè)不知名的微型機(jī)器人,每個(gè)人的'桌子上還都放著一盆稀奇古怪的植物。曾校長(zhǎng)解釋道:“之所以空氣這么好是因?yàn)橛羞@些古怪植物,這種植物每小時(shí)吸收20xx萬(wàn)二氧化碳,而產(chǎn)生3000萬(wàn)氧氣。還有那些耳機(jī)是連通微型智能學(xué)習(xí)機(jī)器人的,在機(jī)器人的屏幕上可以選擇課程,有不會(huì)的題目還可以掃一掃,它就會(huì)給你講解!

  我們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得目瞪口呆,故鄉(xiāng)的變化可真大。

  回程路上我想:故鄉(xiāng)不只是養(yǎng)你愛(ài)你的地方,故鄉(xiāng)在每個(gè)人的心中,就是那你不常想起,但又永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  每當(dāng)天朗氣清,風(fēng)和日麗,我總是想起在鄉(xiāng)村度過(guò)的那個(gè)夏天

  城市的東西未必都比鄉(xiāng)下的好,例如景色

  夏日的鄉(xiāng)村風(fēng)光宜人,天是那么的藍(lán),藍(lán)似廣闊的大海;云是那么的白,白得清爽,白得像剛彈出的棉花空氣中似乎帶著些甜味兒,涼涼的直入肺腑,使你忍不住要多呼幾口四周靜靜的,沒(méi)有城市的喧鬧,只有清脆的鳥(niǎo)鳴,知了的歌聲和風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,匯成一首悠揚(yáng)的鄉(xiāng)村交響曲放眼望去,遠(yuǎn)處水中的一片綠誘你地走上前去,好一個(gè)小池塘!塘中密密的荷葉呈現(xiàn)出一片耀眼的新綠,好像一張翡翠色的毯子,輕輕覆蓋在水面上一枝枝荷花亭亭玉立,有粉的,粉得像霞;有白的,白得似雪;有紅的,紅得如火在驕陽(yáng)的照耀下溢滿了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)意幾只蜻蜓從水面上一掠而過(guò),輕點(diǎn)水面,一圈圈美麗的漣漪蕩漾開(kāi)去,早驚動(dòng)了水中的游魚(yú),“噗”的打了個(gè)水花,害羞地鉆進(jìn)水草叢中去了呵,這水真清。∏宓每梢詳(shù)得清水底每一粒細(xì)小的泥沙;又宛如一面鏡子,把我,藍(lán)天,白云,岸邊的樹(shù),天空中的鳥(niǎo)兒統(tǒng)統(tǒng)納入她的胸懷,似乎水中還有一個(gè)世界似的風(fēng)兒輕輕搖著荷花,又頑皮地?fù)崤苫ǎ詺獾貙⑵降孟耒R子般的水面弄得皺巴巴的,同時(shí)也帶來(lái)一陣陣清

  鄉(xiāng)村的夜晚也是分外迷人的,夜幕低垂,星是極稠密的,布滿夜空每一個(gè)角落,月亮不時(shí)悄悄躲在一朵云彩后面,讓星星們?nèi)?zhēng)輝這里沒(méi)有工業(yè)污染的'朦朧和混沌,只有一片清朗和純凈,每顆星似乎都那么耀眼,其間有一堆星星我從未見(jiàn)過(guò),它們手拉手圍成了一個(gè)大圓圈,看上去像項(xiàng)圈上鑲嵌的一顆顆晶瑩剔透的寶石我望著星空,這博大的夜空撐大了我的胸懷,心中頓時(shí)顯得空蕩蕩的,我那被人類(lèi)文明繃得緊緊的心頓時(shí)松弛下來(lái)夜又是多夢(mèng)的時(shí)節(jié),我癡癡的抬頭望著夜空,思緒萬(wàn)千,直到眼痛脖子酸四周靜悄悄的,聽(tīng)得見(jiàn)蛐蛐美妙的歌聲和青蛙們賣(mài)弄的歌喉;小池塘已經(jīng)睡了,蓋著它的綠毯,伴著輕風(fēng),躺在大地的懷抱中安然睡去我爬上一個(gè)了略高的小山丘,放眼四望,這兒沒(méi)有大城市的燈紅酒綠,只有點(diǎn)點(diǎn)星光遠(yuǎn)處的人家只有幾處還亮著微光,不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠,我輕輕地邁著步回到屋中,躺在床上,望著窗外的星空,不知不覺(jué)睡去了

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有一件事情,令我難忘。

  在幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時(shí)候,忽然看見(jiàn)了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì),我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來(lái),我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,溫度計(jì)摔碎了,里面滾出來(lái)的小球球卻把我吸引住了,我看見(jiàn)一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞,就會(huì)變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺(jué)得特別好玩兒?墒,我又一想,自己把溫度計(jì)打了,媽媽回家時(shí),我一定會(huì)很慘,媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的'溫度計(jì)合起來(lái)裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來(lái)了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒(méi)有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這使我感到安然了。過(guò)了幾天,媽媽需要用溫度計(jì),可是,她剛一打開(kāi)護(hù)套,看見(jiàn)了斷成兩截的溫度計(jì),媽媽覺(jué)得非常奇怪,問(wèn)我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤,我本以為媽媽會(huì)生氣,但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料,媽媽從容地說(shuō):“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的,但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自從這件是過(guò)后,我也明白了:只要誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改,就是好孩子。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  到了,到了!鳳凰水庫(kù)到了。星期六的早上,我們作文班的師生到鳳凰水庫(kù)去游玩。如果是你,心情一定也很激動(dòng)吧。

  下車(chē)后,我們看見(jiàn)一片綠油油的草坪,像碧綠的海洋。滿眼都是黃色和紫色的蝴蝶蘭,還有紅似火焰的山茶花。

  沿著石子鋪成的小路,我們來(lái)到了大大的鴕鳥(niǎo)園。鴕鳥(niǎo)的羽毛軟軟的,正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。有的同學(xué)摘了一段樹(shù)枝給鴕鳥(niǎo)喂食,有的撫摸著鴕鳥(niǎo)松軟的羽毛,還有的在樹(shù)下乘涼。

  做完游戲,我們來(lái)到一鳳凰水庫(kù)大壩的南面開(kāi)始野炊。這里遍地都是青青的小草和黃色的野。我們看見(jiàn)別的隊(duì)都已經(jīng)在燒開(kāi)水了,我們也趕緊忙碌起來(lái)。

  毛凌瑞拿出鍋和底座就燒起水來(lái)。我們一邊燒水,一邊打雞蛋。墻雨杉說(shuō):“毛凌瑞,能把你的小刀借給我嗎?”毛凌瑞說(shuō):“當(dāng)然可以!眽τ晟冀舆^(guò)小刀,把雞蛋放在石頭上,用小刀使勁砸著雞蛋!芭椤,雞蛋破了,蛋黃也流出來(lái)了。徐怡靈大概在想:打雞蛋還不簡(jiǎn)單,小菜一碟。于是,她自信地接過(guò)雞蛋,在石頭上敲了一下。結(jié)果,還沒(méi)來(lái)得及接,蛋黃就已經(jīng)流在地上了。我把老師叫過(guò)來(lái),叫老師教我們打雞蛋。老師拿起兩個(gè)雞蛋輕輕地一碰,雞蛋就流進(jìn)碗里,金黃的雞蛋真漂亮!我們用羨慕的眼光看著老師。

  開(kāi)始切火腿腸了,撕開(kāi)紙,露出一截鮮紅的火腿,香味也飄了過(guò)來(lái)。切完火腿腸,還要將雞蛋攪勻。等了半天,我們打開(kāi)鍋蓋一看,一串串珍珠似的.氣泡從鍋底升起。。∷_(kāi)了。我們放了一把面條放在鍋里,過(guò)了幾分鐘就煮熟了。打開(kāi)了鍋蓋,香噴噴的氣味迎風(fēng)而來(lái)。我們放了一點(diǎn)青豆點(diǎn)綴了一下?纯催@鍋面,再看看那鍋面,有的面條放得過(guò)早,煮得像稀飯,有的放水過(guò)多,成了一鍋湯。我們嘻嘻哈哈地笑著,迫不及待地吃起面條來(lái)。魏思琪猛吸一口,結(jié)果面條斷了,貼在了她的鼻子上,我們都哈哈大笑起來(lái)。

  正午時(shí)分,我們的專(zhuān)車(chē)來(lái)了。灑下一路銀鈴般的笑聲,我們告別了這美麗的鳳凰花苑。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  每個(gè)人都有童年,童年也是快樂(lè)的,美好的。童年的事也是快樂(lè)的,美好的,但他也有悲傷的,尷尬的。我也如此。

  那天,我正在與伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠,爸爸拿著他用自己的勞?dòng)換來(lái)的.新茶杯。臉上浮現(xiàn)出得意,驕傲的神情,可是,這股驕傲的神情沒(méi)過(guò)多久,便成了沮喪。

  一段時(shí)間后,我就想尿尿?僧(dāng)我進(jìn)屋后,我傻眼了。廁所在二樓,而我還不會(huì)上樓,我拼命地喊爸爸。但爸爸在屋里就是不理睬我。我心急如焚。臉上閃爍著焦急的神情。我又喊爸爸,可爸爸就是不理我。無(wú)奈下,我只能另想辦法。我環(huán)顧四周,最后把目光鎖定在爸爸拿回來(lái)的新茶杯上。悲劇也就是這是發(fā)生的。我還小,不懂事,就把茶杯當(dāng)成了尿壺,我把這個(gè)“尿壺”放在地上,尿在那里。

  這是爸爸出來(lái)了,看到了這一切,大吃一驚,說(shuō):“你怎么尿茶杯里?”我也意識(shí)到闖下了大禍,一句話沒(méi)說(shuō)就跑了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  童年的趣事像各種味道的菜一樣,有酸的、有苦的、有甜的.、有咸的、有辣的……各種各樣,回味無(wú)窮。現(xiàn)在我來(lái)給大家分享一個(gè)我的童年趣事吧!

  記得那是我八歲的時(shí)候,我寫(xiě)完了家庭作業(yè),我自己一個(gè)人在家,閑得無(wú)聊,就看起了電視,就看起了電視。我看得正高興,突然,插播起了廣告,我嘆了一口氣,只得看起了廣告。當(dāng)播放到第三個(gè)廣告的時(shí)候,我眼睛一下就亮了。。∵@個(gè)廣告上的金絲猴奶糖我家里也有!看起來(lái)名聲可真大,都上電視了。只見(jiàn)那個(gè)廣告里說(shuō):“金絲猴奶糖,一塊就頂半杯奶,保真保質(zhì)!”說(shuō)著,一個(gè)被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子里,搖身一變,就變成了半杯奶!耙院笪揖涂梢院饶塘恕!蔽腋吲d地從沙發(fā)上一躍而起,一邊跑一邊喊著去冰箱里翻奶糖。找到奶糖后,我又找了一個(gè)杯子,模仿電視上的動(dòng)作,我試了試,沒(méi)有變成半杯奶,我又做了幾遍,也沒(méi)有變。我氣急了,心想:“我還是再看一遍廣告吧!說(shuō)不定能發(fā)現(xiàn)什么!蔽掖蜷_(kāi)電視,播到廣告哪里,準(zhǔn)備再看一遍,我睜大了眼睛,又看了一遍。突然看見(jiàn)右下角有一行字,寫(xiě)道:“廣告純屬虛擬!蔽疑鷼饬,“哇”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí),爺爺回來(lái)了,看見(jiàn)我在哭,便問(wèn):“怎么了?怎么了?發(fā)生了什么?”我把事情告訴了爺爺。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不論做什么事,都要看清楚再做,不然只會(huì)失敗!蔽也亮瞬裂蹨I說(shuō)了一聲懂了,便又去看電視去了。

  童年的事如繁星一樣多,我和你分享了,你有嗎?