實(shí)用的話題優(yōu)秀作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
自從人一生下來(lái)，每一個(gè)人的路都是一樣的，上帝是公平的，或許有人認(rèn)為有錢(qián)沒(méi)錢(qián)是公平的對(duì)比；聰不聰明是公平的對(duì)比。
上帝對(duì)每個(gè)人鋪的路都是又直又干凈，當(dāng)我們踏上這一條嶄新的路時(shí)，應(yīng)該會(huì)感覺(jué)到有一股正能量，在催促著你，讓你有一種發(fā)自?xún)?nèi)心去幫助別人的沖動(dòng)，但是很多人認(rèn)為上帝對(duì)自己不公平，從而走向不歸之路。
以前我一個(gè)朋友是當(dāng)時(shí)班級(jí)上的前幾名，但是他一直覺(jué)得生活非常乏味，他經(jīng)常和他的爸爸媽媽吵架甚至打架，他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)有辦法，我一直以為他只是覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了，脾氣自然就大了。沒(méi)想到，他們一直吵得話題是：你們?yōu)槭裁床蛔屛耶?dāng)一個(gè)富二代。這我就納悶了，為什么非要當(dāng)富二代的。我開(kāi)始不斷的問(wèn)他，他說(shuō)他也不知道具體的原因，只是特別有著一種欲望，覺(jué)得那樣感覺(jué)很炫。當(dāng)時(shí)我也是暈了，就為了那一個(gè)“炫”字把爸爸媽媽弄得死去活來(lái)，與親人之間的關(guān)系不斷惡化。直到有一天，上學(xué)他沒(méi)有像往常一樣及時(shí)的到校。我就有一種不祥的預(yù)感浮現(xiàn)出腦海。不出意料，老師快步走來(lái)對(duì)我們說(shuō)了他的情況。原來(lái)：昨晚，他又和他的爸爸打架，他的爸爸也沒(méi)有像以前一樣慣著他，大打出手，把他打得半死半活的，他一氣之下，摔門(mén)而出，直到今天還沒(méi)有回來(lái)。
過(guò)了幾天我和同學(xué)出去玩，看到了一個(gè)似曾相熟的面孔。就是他！我感到很詫異，一個(gè)堂堂的.尖子生，竟然坐在網(wǎng)吧門(mén)口與幾個(gè)混子，在那兒一邊抽著煙，一邊打打鬧鬧，我看傻了，這已經(jīng)禍害了一位未來(lái)的棟梁，禍害的他的東西是“錢(qián)”。就因?yàn)樗皇且晃桓欢�。我從此以后和他斷絕了來(lái)往，因?yàn)槲铱床黄鹚�，被錢(qián)所禍害的小人。
與他相反，我另外一個(gè)朋友比他懂事的多。他的家境十分困難，但是他沒(méi)有抱怨一句，他仍然一直明確自己現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽身體都不好，不可以一心一意的照顧他，呵護(hù)他，甚至什么事都還等他來(lái)做，他每天的樣子都十分的憔悴，讓各科老師都看得舍不得。我特別喜歡和他交談，因?yàn)樗軣崆�，很開(kāi)放，不對(duì)任何一個(gè)人有惡意。我一直都在默默中向他學(xué)習(xí)。
以上兩個(gè)例子就是兩個(gè)人在同一直路上，以為岔了道，不斷走向彎路，再也找不到原本屬于自己的路，而另一位，卻依然走著自己的路，就像磁鐵吸著他不讓他偏離一點(diǎn)航道。
我們也應(yīng)該走著屬于自己的這一條之路，別人說(shuō)又怕什么呢？讓他們說(shuō)去吧！
話題優(yōu)秀作文 篇2
大家好呀!你猜我是誰(shuí)?我呀，叫仙人掌。咦?你們?cè)趺垂庵牢业纳砩祥L(zhǎng)滿(mǎn)了刺?好吧，我現(xiàn)在要詳細(xì)地介紹一下我自己了。
我的家鄉(xiāng)在很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的沙漠里。那里經(jīng)常好幾年才下一場(chǎng)雨，干旱得要命。而且我原來(lái)也有肥大的葉子，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)干旱得要命，所以只能把葉子里的水分吸收到身體里，把葉子拼命地縮小再縮小，最后就成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。我還能開(kāi)出許多漂亮、鮮艷的花呢!只不過(guò)我的伙伴們有的喜歡在白天開(kāi)花，那是為了讓一些喜歡在白天飛行的蟲(chóng)子傳送花粉;有的喜歡在晚上開(kāi)花，那是為了讓一些喜歡在晚上飛行的蟲(chóng)子傳送花粉。
小朋友們，你們知道為什么我能在干旱的地方生活嗎?那是因?yàn)槲业纳眢w里有備用的水。每下一場(chǎng)雨，我都會(huì)拼命地吸收雨水，好維持我的生命。因?yàn)槲业纳眢w里有許多我自己吸收的.水，所以一些探險(xiǎn)沙漠或迷失在沙漠里的人，身邊如果沒(méi)水，就會(huì)把我身體中的水喝到自己口中。
對(duì)了，我還可以結(jié)出新鮮、香甜的果實(shí)呢!要不這樣，我改天請(qǐng)你嘗一嘗。
我還要告訴你一個(gè)秘密：因?yàn)槲业纳砩祥L(zhǎng)滿(mǎn)了刺，那些小動(dòng)物們，還有人類(lèi)可不敢欺負(fù)我了。
好了，現(xiàn)在又是夏天了，我要去等待下雨了。你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎?
話題優(yōu)秀作文 篇3
期末考試考完了。
可以說(shuō)寒假是一個(gè)新的起點(diǎn)，正在離我們不遠(yuǎn)處等著我們?nèi)薪绲男∨笥褌儭．?dāng)然，還會(huì)有我們學(xué)校的一些大同學(xué)。
我們喜愛(ài)寒假，可以隨身所欲。同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠Ｓ肋h(yuǎn)都是高興和快樂(lè)的，即使有一些小矛盾，一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事兒了的。因?yàn)槲覀兇蠹业?交情真的特別特別高興。
記得有一個(gè)朋友，她叫郭月。(對(duì)不起，我們家的電腦上打不出來(lái)那個(gè)帶王字旁的月字，多多體諒!)大家都希望我們兩個(gè)人和好，尤其是李澤和肖昕露。因?yàn)槲覀兯膫�(gè)是最好的好朋友，現(xiàn)在我們兩個(gè)又鬧別扭，我們?cè)谒较戮秃秃昧�。寒假我們四個(gè)人還準(zhǔn)備再一起一塊玩兒哩!
我們喜愛(ài)寒假，你是我們的大福星!
同時(shí)，我也愛(ài)我的老師，同學(xué)，父母。
話題優(yōu)秀作文 篇4
回憶像老照片，回憶像黑白電影。回憶是一種習(xí)慣，讓人固執(zhí)地把那些泛黃的即將遺忘的記憶逐個(gè)地?fù)炱�。回憶是一扇大門(mén)，敞開(kāi)時(shí)，記憶的潮水便會(huì)涌現(xiàn)……
鳳凰臺(tái)上憶吹簫
易安居士李清照，一代才女。她起身，慵自梳頭，任那寶奩塵滿(mǎn)，日上簾鉤。她倚窗，眸子里蓄滿(mǎn)了淚，不是悲秋，多少事，欲說(shuō)還休。她凝眸，今武陵人遠(yuǎn)，煙銷(xiāo)秦樓。
窗外盈盈秋水，淡淡春山，她想起了他，想起了他的好、他的壞，他熟悉的笑容和緊鎖的眉頭，她也想起了那段“卻把青梅嗅”的日子。
回憶讓她沉迷，亦讓她惆悵。那是一種習(xí)慣，卻又添了一段新愁�？胀K若斯，珠淚不能雪……
夢(mèng)里花落知多少
三毛，一個(gè)特立獨(dú)行的女子。她白衣白裙，赤腳走在林間�？葜怂哪_，她卻不肯離去。她在等誰(shuí)？
她在等一個(gè)男人從樹(shù)后跳出來(lái)蒙住她的眼，那都是從前的'事了。那時(shí)，她固執(zhí)得像個(gè)小孩子，說(shuō)：“數(shù)三聲，再不出來(lái)，我就來(lái)抓你了！”那是漫長(zhǎng)的三聲，她轉(zhuǎn)頭的速度很慢，好像一用力夢(mèng)境就要破掉，但她身后始終是空的。她總在等待的那個(gè)男人叫荷西。
風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，拂去了她的淚水。當(dāng)她再次轉(zhuǎn)頭時(shí)，眸子里依然閃著星星般的光芒。她對(duì)著那個(gè)不存在的人，俏皮地笑道：“我就知道你在這里呢！”可回應(yīng)她的，只有盤(pán)旋在樹(shù)林上方空寂的鳥(niǎo)鳴。
那是她的回憶：她清楚地記得，年少的他們，一個(gè)愛(ài)談天一個(gè)愛(ài)笑，總在不知不覺(jué)中睡著了，那是一簾幽夢(mèng)，夢(mèng)里花落知多少……
她最后用一雙絲襪結(jié)束了自己的生命，回憶碎成了亮晶晶的星星，引她走向天堂。卻不知在這紅塵中，還有多少人心系于她，她帶給太多人不可忘卻的回憶。
習(xí)慣回憶
那些記憶終究會(huì)消失。消失，是遺忘的笑聲，是不再有的勇氣，是丟棄了的紙張，是兒時(shí)的夢(mèng)想。它們平淡地回轉(zhuǎn)，被塵世淹沒(méi)。
回憶作為一種習(xí)慣，讓你記得恥辱，揭開(kāi)傷疤。但每一次痛苦，都是一次羽化，如鳳凰涅槃，浴火重生。
我相信，今后還有更多的人，更多的事，浩浩蕩蕩闖入我們的生命。誰(shuí)都不是弱者，誰(shuí)也無(wú)法替代誰(shuí)。而我會(huì)堅(jiān)持，執(zhí)著地讓回憶成為一種習(xí)慣。
讓回憶成為一種習(xí)慣，讓我們成長(zhǎng)，讓我們完美！
點(diǎn)評(píng)：詩(shī)意的語(yǔ)言，淡淡的憂傷，不管是李清照還是三毛，在作者心中總是神秘的，讓人忍不住好奇，想去探究她們的一切。小作者同情兩位才女所經(jīng)歷的磨難，又深深地被她們的堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同所吸引，正如文中所說(shuō)，我們“誰(shuí)都不是弱者，誰(shuí)也無(wú)法替代誰(shuí)”。雖然回憶可能會(huì)是痛苦的，但“每一次痛苦，都是一次羽化，如鳳凰涅槃，浴火重生�！薄白屛覀兂砷L(zhǎng)，讓我們完美！”小作者說(shuō)得多好！他深深領(lǐng)悟“前事不忘，后事之師”的哲理。
話題優(yōu)秀作文 篇5
總有那么幾個(gè)溫暖的記憶，埋藏在記憶深處，看似不曾想起，卻總是在心中發(fā)揮著光和熱。我就有這樣的一種溫暖的記憶。
那是一個(gè)雨后，幾點(diǎn)輕盈潔亮的露水還在葉尖停留，我走在那條熟悉的小道上，感慨萬(wàn)分。依稀記得三年前的那個(gè)你——我的好友，那小路旁掛著的藤蔓又勾起了我的回憶。那是個(gè)課間，我因贏了比賽興奮地?fù)]手，卻不料被那窗臺(tái)尖利的棱角一下子刮破了我的手背，鮮紅的血滴了下來(lái)。剎那間，疼痛控制了我，我咬緊了牙，盡量擺脫，可卻發(fā)現(xiàn)越是掙扎著要擺脫控制就越是痛。我不忍再看那一道鮮紅的欲滴下血來(lái)的傷口，連忙用紙包扎了起來(lái)。一只手包扎十分艱難，我?guī)状蜗氚�，卻幾次又讓紙巾滑走。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了我的傷口。
“呀，你怎么了?”你那關(guān)懷的眼神讓我感到一絲慰藉。而你在看到那鮮紅的血液后，便連忙拿起潔白的紙巾，找出那卷你最心愛(ài)的花紋膠帶，你那細(xì)致而溫暖的大眼睛忽閃著關(guān)切的目光，全神貫注地為我一層層包裹著。鮮紅的血液染紅了那紙，我也不由地皺起了眉頭。你意識(shí)到了，連忙用愉悅的`聲音為我講了那個(gè)笑話……我真誠(chéng)地向你道謝，你笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“朋友之間，這還用謝啊?”我也笑了，也許是說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有意吧。從那以后，我就把你當(dāng)成了我最好的朋友，沒(méi)有之一。
你還記得嗎?每次放學(xué)后，我們總是結(jié)伴走在這條小路上，向?qū)Ψ絻A訴著一天的歡悲憂懼。我們都習(xí)慣于把對(duì)方當(dāng)作心情的存放地，而每次存放一份煩惱時(shí)，就會(huì)減掉半份;存放了一份歡樂(lè)時(shí)，就會(huì)收獲兩份——朋友快樂(lè)，自己更會(huì)快樂(lè)呀!
我很慶幸我能擁有你這樣的朋友、知己，你用你的溫暖小太陽(yáng)照亮了我的整個(gè)冬天，讓我的世界從此變得不再灰暗，而是充滿(mǎn)了美好。
回憶起那和你一塊兒學(xué)習(xí)的往事，我便又充滿(mǎn)了力量與懷念。多希望能再和你同班啊，可惜時(shí)光已將我們無(wú)情地推散，各奔他方，但你給我的溫暖，一直會(huì)留在我的記憶中，成為記憶中那最鮮亮的一抹色彩!
話題優(yōu)秀作文 篇6
由于我單元測(cè)試成績(jī)不理想，所以這幾天我的心里很不高興。當(dāng)?shù)弥业暮门笥压铎Х直任腋邥r(shí)，心中就更難受了。
放學(xué)以后，我一句話也沒(méi)跟她說(shuō)，只管走自己的路，盡管她對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。當(dāng)我快到家時(shí)，她匆忙地對(duì)我說(shuō)了一句話：“我們永遠(yuǎn)是好朋友！”可是我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。到家后，我傷心地給她在網(wǎng)上留了言，可是她并沒(méi)有立即回復(fù)，這讓我有點(diǎn)失望。第二天晚上，我突然收到了她發(fā)給我的.信息：“朋友，不管成績(jī)多少，我們不分第一第二的，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是最重要的。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為你需要好好靜一靜，所以我默默地跟在你身后。朋友，請(qǐng)不要空虛，不要嫉妒，更不要拋棄我，我一直都相信你，所以什么都告訴你。我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到你需要安慰，請(qǐng)?jiān)徫�！”�?dāng)我看完這條短信時(shí)，心中更加堅(jiān)定了信心，郭宇歆是我永久的好朋友！那晚我想了很久，終于想通了：她都不在乎，我為什么要在乎呢？
那晚過(guò)后，我們兩個(gè)還是無(wú)話不談的好朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇7
端午記憶中的如水母愛(ài)
“一月紅燈高高掛，二月就把風(fēng)箏扎；三月清明墳頭掛，四月秧子滿(mǎn)田插；五月龍舟下河壩……”小時(shí)候，唱著這首兒歌，天天盼，月月盼，直到端午節(jié)到來(lái)。
其實(shí)，我并不在乎看什么龍舟，倒是想著母親親手包的粽子，親手給我搽上那帶點(diǎn)香味的雄黃酒。不過(guò)，那時(shí)候吃粽子是很難的事。
有一年，母親在端午節(jié)的前幾天就許諾，說(shuō)是要吃粽子的。于是，我就天天苦盼著。到了端午節(jié)那天，我連早飯也懶得吃，一心憧憬著那用翠綠色箬葉包扎著的白生生的粽子。
一放午學(xué)，我便急急忙忙地回到家中，可是母親不在家，灶里的灰是冷的，桌子上放著一摞干凈的碗。我知道，我那希望像美麗的肥皂泡般破滅了。一種失落感立即襲上心頭，鼻子一酸，眼淚撲簌簌地掉下來(lái)。這時(shí)候，院子里有幾戶(hù)人家已經(jīng)掛上了艾草，鄰家?guī)讉�(gè)孩子耳根、脖子擦得黃黃的正在打鬧，空氣中彌漫著雄黃酒的香味。我倚著門(mén)框，望著村口那條通向場(chǎng)鎮(zhèn)的`大路。我不再期望吃粽子了，只盼母親能夠賣(mài)掉熬了一個(gè)通宵才做成的豆腐，只盼母親能夠快一點(diǎn)平安回來(lái)。
不多時(shí)，母親挑著豆腐擔(dān)回來(lái)了。我看見(jiàn)盛豆腐的木板破成了兩塊，一挑竹籃也好像被人踩過(guò)。母親看到我難過(guò)的樣子，立即從口袋里掏出一根僅值四分錢(qián)的麻花，哄著我說(shuō)：“原諒媽媽?zhuān)陜�，今天大家都吃粽子了，豆腐不好賣(mài)……”我分明看到媽媽的眼里噙著淚水，便情不自禁地?fù)涞剿龖牙�，傷心地哭著，母親緊緊地?fù)ё∥�，我感到背上有些熱乎乎的東西在滾動(dòng)……
菖蒲青青，懸于五月之門(mén)。為了班上的學(xué)生，好多年我都沒(méi)能回家與母親一起包粽子了。本想趁著第一個(gè)法定的端午節(jié)和母親團(tuán)聚，而母親卻與我陰陽(yáng)兩隔。不過(guò)，我不會(huì)忘記那個(gè)沒(méi)有粽子的端午節(jié)，更不會(huì)忘記那根僅值四分錢(qián)的麻花，還有我親愛(ài)的母親！
話題優(yōu)秀作文 篇8
記得在爸爸媽媽的“心理刺激”下，我破天荒第一次答應(yīng)了爸爸媽媽在周末煮飯的要求。 周末轉(zhuǎn)眼來(lái)到，早上六點(diǎn)，我揉著眼窩子極不情愿地起了床。唉！誰(shuí)叫自己許下諾言了呢？我來(lái)到廚房一下子傻了眼，平時(shí)沒(méi)有仔細(xì)觀察媽媽怎樣淘米煮飯，這下糟了。我硬把媽媽從床上叫了下來(lái)，讓她教我煮飯。媽媽說(shuō)：“要煮飯就得先淘米，看見(jiàn)電飯煲里的那個(gè)罐子沒(méi)有？把它拿出來(lái)，先倒入兩筒米。”我小心地照媽媽的吩咐倒入了兩筒米。“然后呢？”媽媽回答說(shuō)：“倒入半罐水，用手清洗米粒，清洗完后把水倒掉，再反復(fù)沖洗兩次。
”我又照辦了，媽媽看后，不滿(mǎn)意地說(shuō)：“怎么還這樣臟，認(rèn)真點(diǎn)。”我沒(méi)說(shuō)什么就用力洗起來(lái)，媽媽看后滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著說(shuō)：“把水倒進(jìn)罐子里，直到水位到達(dá)罐里的刻度五或六為止�！蔽矣终辙k了。“嗯！”媽媽滿(mǎn)意地說(shuō)，“現(xiàn)在把罐子放入電飯煲里，插上電源，蓋好蓋子，把旁邊的按鈕摁到下邊直到煮飯二字亮起來(lái)就可以了。”媽媽一氣呵成地說(shuō)了這些。我照著她的話做了。媽媽最后囑咐我：“記住，當(dāng)保溫二字亮起來(lái)的時(shí)候，你就可以拔下插頭了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，可這事我卻辦砸了。 我翹著二郎腿在客廳里看電視，看得津津有味，不分你我時(shí)，一聲尖叫把我從電視中拉了回來(lái)�！鞍パ�！飯糊了！”是媽媽的`尖叫，我急忙跑過(guò)去拔下插頭，看著滿(mǎn)屋子的糊味，我感到措手不及、束手無(wú)策。媽媽走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要緊，這畢竟是第一次�！闭f(shuō)完她把一根蔥插進(jìn)飯里，不一會(huì)兒，那糊味竟消失了，我驚奇得合不攏嘴。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都要認(rèn)真才行��！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽?zhuān)矣涀×��！闭娴�，從此以后，我煮的飯就沒(méi)一次糊過(guò)。 第一次真好，它給予人經(jīng)驗(yàn)、給予人教訓(xùn)，第一次煮飯煮糊的教訓(xùn)，讓我終生難忘。
話題優(yōu)秀作文 篇9
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，世上沒(méi)有決對(duì)完美無(wú)缺的東西。人也一樣，誰(shuí)都存在著一定的缺點(diǎn)和不足。
“生乎吾前其聞道固先乎吾生，生乎吾后其聞道也亦先乎吾�！边@是我們所學(xué)《師說(shuō)》中的一句名句。意思在說(shuō)，生在我前面的物東西本來(lái)就比我多，吾從而師之，這就明我們的不足與無(wú)知不僅僅限于我們年齡的束縛，這可能存在多種因素導(dǎo)致，所以我們每個(gè)人都可能存在不足和知識(shí)的不知。人無(wú)完人金無(wú)足赤議論文
有名的漫畫(huà)大師豐子愷曾揮手畫(huà)了上幅《賣(mài)羊圖》：一個(gè)農(nóng)人牽了兩只羊，到羊館賣(mài)給老板，一位農(nóng)民看了卻連搖頭，笑著說(shuō)：“多畫(huà)了一條繩子。”豐子愷仔細(xì)看看自己的畫(huà)：兩條繩子牽?jī)深^羊，哪里多了繩子？這時(shí)，那個(gè)農(nóng)民告訴他：牽頭羊只需要一根繩子，不管多少只，只要一條繩子就夠了。豐子愷對(duì)農(nóng)夫很佩服。作為畫(huà)家的豐子愷雖然繪畫(huà)擮高超畫(huà)筆傳神，一個(gè)農(nóng)夫大字不識(shí)卻能點(diǎn)評(píng)大畫(huà)家豐子愷的著作，使豐子愷嘆服，其實(shí)農(nóng)夫并沒(méi)有豐子愷的畫(huà)畫(huà)的好，只是農(nóng)夫通過(guò)自己的處世和生活中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，指出豐子愷畫(huà)的錯(cuò)誤，這說(shuō)明不論身份的貴賤，其實(shí)每個(gè)人都可成為別人的老師，豐子愷雖畫(huà)畫(huà)無(wú)數(shù)但生活經(jīng)驗(yàn)少殊不知牽頭羊竟有如此奧秘。
正如我們所不賓那篇《兩小兒辯日》中所說(shuō)的兩個(gè)小孩子問(wèn)孔子，太陽(yáng)是中午離我們近還是傍晚離我們近時(shí)，作為著名的思想家，為人師表的孔子竟一時(shí)答不上來(lái)，因?yàn)榭鬃右膊恢�，兩個(gè)小毛孩子竟將萬(wàn)人師表的.孔子難住了，這也不證明，人無(wú)完人，金無(wú)足赤嗎，其實(shí)事間萬(wàn)物，我們無(wú)法獲知其全部，所以存在不知，這很正常，正如作為高中的我們來(lái)講，知道的是有限的不知道的事物是無(wú)限的。
“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。每個(gè)人都存在缺陷與不足。但我們不能安于現(xiàn)狀，要不斷學(xué)習(xí)使自己更加見(jiàn)多識(shí)廣，彌補(bǔ)自身缺陷與不足。
話題優(yōu)秀作文 篇10
太好了，太好了，終于放寒假了，終于不用做作業(yè)了
可是，寒假作業(yè)還是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說(shuō)，做作業(yè)和玩要相互進(jìn)行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過(guò)的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)時(shí)，我不想做，總要爸爸媽媽來(lái)催了，我才去做。不會(huì)的題只好問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊粫?huì)的話只好空著，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)不會(huì)做的'作業(yè)沒(méi)完成以外，大部分作業(yè)都已完成。
寒假里看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機(jī)關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺(jué)。但爸爸說(shuō)：電視看長(zhǎng)了，對(duì)眼睛有影響。所以，我就只看了一部分動(dòng)畫(huà)片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
寒假里玩也是我的愛(ài)好，寒假里，我和爸爸媽媽打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過(guò)商店，買(mǎi)過(guò)東西，春節(jié)的時(shí)候還放過(guò)煙花爆竹，開(kāi)心極了。
拜年是肯定去過(guò)的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過(guò)年。拜年的時(shí)候，魚(yú)和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐一起玩，非常快樂(lè)。
我最喜歡寒假了，尤其是這個(gè)寒假，我過(guò)得非常快樂(lè)，也非常充實(shí)