實用的難忘的小學生活作文合集10篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學生活作文 篇1
時光太瘦，指縫太寬�；厥走^去，一件件刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù);放眼未來，一件件期待的事讓人無限遐想與憧憬……但是不管怎樣，在小學生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。
在人海中，我們有緣分到了一個班。是緣使我們相識，是緣使我們相守。小學的生活也接近尾聲了，也該散了，但不意味著緣盡了。小學生活中的一點一滴，我永遠不會忘記。
還記得那時嗎?我們學校舉行了一個活動“班班有歌聲”。我們一同攜手，盛裝出席，閃亮登場，為了此次表演，各班都緊張地籌備著。我們也不例外，忙里偷閑地準備著。只要一有空閑的時候，悠揚的歌聲從我們口中傾瀉而出，飄蕩在學校的'各個角落，累并快樂著，從來沒有人抱怨過，只是默默地在出著自己的一份力。到了臺上，我們落落大方，風度翩翩，氣勢洶洶，也同樣是胸有成竹地盡情表演著。38顆溫暖的心貼在一起，讓我們感受到了我們濃濃的友誼。
還記得那時嗎?我們軍訓了。穿上了軍裝，把自己當成了一名小軍人，你可別說，還真挺像。汗水打濕了我們的衣裳，可我們毫不介意，哪還顧得上衣服啊。通過這次軍訓，我們感受到了軍人不怕困難，堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)，不屈不撓的偉大精神。這種可貴的精神，會有幾個人具有呢?我也不知道，只是讓我們成長了許多，懂得了不少。
六年的小學生活就這么快結(jié)束了。六月一日的兒童節(jié)還會過嗎?中學的作業(yè)還會少嗎?同學之間還能有緣遇到嗎?我想，只要緣還在，還是會遇到的。過去的就過去了，讓我們期待初中的新生活吧!
難忘的小學生活作文 篇2
時間是讓人猝不及防的東西，轉(zhuǎn)眼間，再過一個月我就要離開親愛的母校。六年啊，從青澀無知到留戀不舍，好似就是昨天�；貞浧饛那埃环嬅嬖谖业哪X海中緩緩地展開……
“豆腐”笑話
有一次，班主任十分生氣。哦，不！是十二分生氣，他那神色可真是讓人懼怕�。合灩P小新似的粗眉毛難看地皺著，小眼睛被眉毛壓得更小了，但還是掩不住眼神里的憤怒，又圓又大的鼻子下方的嘴角微微朝下，使得我們?nèi)嗝C然無聲。突然，他的憤怒消失不見，嘴上笑意連連，嘴里戲謔地道出一句：“看來要拿塊豆腐來撞咯！”全班立即哄堂大笑，剛才的沉重氣氛已然消失無蹤。
揮灑汗水
那是五年級的時候，正值運動會，我也是一位運動員。雖然上場前我在心里告訴自己不要緊張，但身體還是在微微發(fā)顫，站在“3”號跑道上，還是有些許緊張。比賽開始了，我以熟練的姿勢半跪在跑道上�！案骶透魑弧A備——嘭——”槍聲響了。我努力沖向跑道！沒過多久，我在觀眾席里聽到了我的名字，那是我的同學們！他們大聲喊著加油，目光凝聚在我身上。還有50米……還有30米……還有10米……還有5米！1米！我以極長的距離領先第二名，毫無懸念地贏了！同學們看見了，有的送水，有的`讓我坐下來，有的一把擁住我告訴我是第一名。我望著同學們開心的笑臉，自己也笑了。
小學生活還有一個月就要結(jié)束了，馬上我就要走進初中的大門。也許我和同學們以后只是路人，也許以后永遠不會再見，但只要在彼此的記憶里留下痕跡就足夠了。謝謝同學們，謝謝老師們，是你們六年來見證了我的成長，謝謝你們！天下沒有不散的宴席，離別是必然，離別是為了更好的相聚，愿我們的未來更加充滿希望！
難忘的小學生活作文 篇3
花開花落，歲月匆匆，小學生活即將結(jié)束。那酸甜苦辣的小學生活讓我難以忘懷！感謝老師的諄諄教誨，感謝同學的互幫互助，感謝母校帶給我們的溫暖�，F(xiàn)在，讓我來介紹一下這酸甜苦辣的小學生活吧。
首先要介紹的是酸。酸是在四年級的一次演講比賽，為了爭取拿第一名，下功夫準備演講稿，又在家對著鏡子反反復復的練習。到了比賽那天，我信心十足的登上舞臺，可站在舞臺的`那一刻，原先背的稿子，在面對著那么多雙眼睛和閃光燈，卻怎么也想不起來了。呆在了臺上過了好半天，那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。我定了定神，按部就班的完成了演講。結(jié)果很快就出來了，我不禁倒吸一口氣，太可惜了，只得了第三名的成績。想起付出的努力，心中不由感到不甘，一陣陣酸酸地感覺在心中流動。
其次則是甜。甜是在五年級時的閱讀比賽，老師讓我、林林和宇宇三名同學參加。我那種爭第一的牛脾氣又上來了，不管是操場上還是教室里，只要一有時間，我就拿著一本古詩書，讀呀，背呀……不管多難背的古詩，也難不倒我，經(jīng)過一段時間的努力，結(jié)果出來了，功夫不負有心人，我拿了一等獎，一股甜甜的感覺涌上心頭。
然后是苦�？嗍窃诿看蔚钠谀┛荚嚽埃罅康念}向我們涌來。語文是一遍又一遍地復習、過關，錯一個字，就要改五十遍。數(shù)學就是不停的做模擬試卷，卷子一套又一套，讓人喘不過氣來。英語則是做報紙、聽寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑，冬天要耐住嚴寒，不是汗流浹背，就是瑟瑟發(fā)抖，簡直苦不堪言。
最后是辣。辣代表火熱，大掃除的時候，總是熱火朝天。掃地的同學，揮舞著掃把，揮灑著汗水；擦玻璃的同學，隔著玻璃，手對手，簡直就像在變魔術……大家都在熱火朝天的干活，有的滿臉汗水，有的一鼻子灰塵，還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語。雖然很累，但很開心。
我要再次感謝老師的諄諄教誨，感謝同學的互幫互助，感謝母校帶給我的溫暖。今天，我以xx一小為榮，明天，xx一小以我為榮。再見了，難忘的小學生活。
難忘的小學生活作文 篇4
離別的腳步悄悄地，悄悄地，一天天近了，小學生活如同一篇精彩的樂章，演奏已接近尾聲。那生活了六年的小學校園，已深深地銘記在我們腦海里……
進入校園，首先映入眼簾的便是那在風中飄揚的五星紅旗。六年以來，紅旗在我心中是無比神圣的，每當我看見它的時候，心中總是涌起對學校的無限熱愛和對老師崇高的敬意。教學樓上，閃爍著八個金燦燦的大字：尚德、立志、博學、創(chuàng)新，那是學校光輝的校訓，激勵著無數(shù)的棟梁人才。右邊清脆的小竹林，那是我們流連忘返的地方，它承載了多少歡聲笑語，記錄了多少純真回憶。
小學校園如同一片沃土，讓我們這一棵棵幼苗茁壯成長，校園的一草一木都見證了我們的蛻變。從第一次上課的孩童，到如今懂事的少年；從第一次小心翼翼地發(fā)言，到如今自信滿滿聲音洪亮地對答如流；從第一次上臺時的緊張，到如今的從容自如，一點一滴，難以忘懷。在這里，我們留下了多少珍貴的回憶啊！
安靜的校園，正是因為我們的存在而熱鬧非凡，我難忘培育我的學校，更難忘塑造我靈魂的老師。老師如雨，悄無聲息地滋潤著我們；老師如陽光，無私地照耀著我們；老師如燈塔，夜以繼日地指引著我們。老師把全部心血傾注在了
我們身上：為了給我們講課，聲音嘶啞的老師顧不上喝一口水；為了給我們批改作業(yè)，老師經(jīng)常加班到了深夜。老師的這一份愛啊，都給了我們，如果我們不好好學習，怎能對得起老師呢？！
同學之中那一份份珍貴的友誼常會讓我們淚流滿面，不同的朋友會帶給我不同的心情：有的朋友是我的“開心果”，有的是我心中溫暖的陽光，有的是我胸膛中緩緩流過的清泉。朋友會給我真心的安慰，會給我由衷的祝福，會給我真摯的`鼓勵。與朋友在一起的時光是我小學生涯中最美好的回憶，與朋友在一起的歡聲笑語，都使我記憶猶新。當我傷心時，朋友會和我一起分擔；當我開心時，朋友也會把笑容掛在臉龐；當我喪失信心時，朋友會把希望的火苗引進我心田。如今雖然到了分別時，但是我最親愛的朋友，不必擔心，今天的分別是為了明天更好的相聚！
小學生活是我人生畫卷中最美的開始，它畫下了最絢麗的一筆，是童年回憶中含淚的微笑。天下沒有不散的筵席，即使我們心中有千分不舍，萬般無奈，時間老人也不會為此而停下腳步。我們終將從這里離開，奔向更光明的前方！
我愛老師！我愛母校！
難忘的小學生活作文 篇5
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。六年啊，從昨天與父親一同牽手走入校園，到獨自一人跨出校門，轉(zhuǎn)頭看看這扇門，多少故事在這扇門后啊
“嗒，嗒，嗒”夕陽西下，眼中看到的只有黑色與黃色，枯燥無味黃昏下行駛的自行車，車鈴不斷響起的聲音能聽得十分清楚，淡黃色的云朵隨著它，越飛越遠。唯有高樓上不斷匯聚的云一動不動，遮住了夕陽，遮住了心
這一天，我正與我要好的朋友談論一部新小說的主人公，起初是開開玩笑，可誰知他動了真和我對罵了起來。
“唉”我踢踢路邊上的小石子，眼里滿是那淡黃色的云朵。
“媽，我回來了！”到了家，我就扔下了自己的憂愁，“嗖”的一下，打開了電視機。“不能讓他壞了我的好心情��！今天可是會更新《假面騎士》的'�。 蔽疫呎f邊點著手上的遙控板。我雖然是那么說，但打開電視那一刻，我還是想到了當時的場景，只不過，夕陽前那一團云朵消失了
“蓋茨和月讀都走了，你一定很寂寞吧？既然寂寞，就不要說是沒事。要說出來，要去大膽地行動！”電視中常磐莊吾的叔公大聲、嚴肅地說。
我呆住了。對��！如果沒有朋友，那還去找誰對罵呢？作為六年的好同學，經(jīng)六年交情不能就這樣毀于一旦�！坝龅绞虑椴荒茏源龜溃 蔽易匝宰哉Z，明天一定要去道歉。窗外的夕陽又放出淡淡的光，映照出小學生活中與他的點點滴滴。
雖然很美，但它就要落下了
難忘的小學生活作文 篇6
我在育英實驗小學生活了六年，這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來，一共有三位老師教過我的語文，分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的時間最長，一共教我了六年。
她教我的時候，我體會到了他對我的師恩，也讓我學到了很多道理，懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。
這六年來，教我的的數(shù)學老師有很多，我也記不清了有多少位了，其中有兩位讓我刻骨銘心，一位是一年級時的數(shù)學老師，也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學的興趣，導致了現(xiàn)在我的數(shù)學這么好。
另一位是，四年級時的數(shù)學老師，那給時候是我數(shù)學成績考好的最高峰。
在學校里，還有我許多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、東西。如：學校中的'操場，那是我打籃球的地方，還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打，二年級時，我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺，天天都打。
我一定會記住我的母校，永遠銘記于心，永遠都忘不了。
難忘的小學生活作文 篇7
眨眼間，我的小學生活已經(jīng)結(jié)束了�；厥仔W生活的點點滴滴，那一幕幕精彩的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級時，學校安排慶祝“六一”兒童節(jié)活動，聽到消息后，大家歡呼雀躍，學校里頓時沸騰了起來。我想：這次慶�！傲弧被顒游覀円欢ㄒA，我一定要大顯身手。
第二天一到校我便找了班上的同學，說了我的想法，大家聽后非常贊同。老師對我的提議也贊口不絕，下午放學一回到家，我便在網(wǎng)上查找關于少兒街舞的比賽視頻。然后經(jīng)過我們的反復篩選，最終我們決定街舞表演。經(jīng)過大家一致推選：我、孫曉紅、李政三人承擔了這次表演任務。我們利用課間邊看邊學，教室里、操場上、樹蔭下到處都有我們表演的身影，雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡，卻沒有一個人松懈。
兒童節(jié)到了，那天晴空萬里、風和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的紅領巾來到學校。比賽開始了，在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布：“下面有請五年級為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣，大家又激動又緊張，在我出色的指揮下，同學們用嘹亮的歌聲整齊的節(jié)奏征服了觀眾，贏得了浪潮一樣的掌聲。接下來該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺上我緊張極了，手心直冒汗，我暗暗告誡自己：加油，你是最棒的，你一定可以成功。
音樂響起來了，我們伴隨著音樂歡快有力的節(jié)奏跳了起來，擺臂、踢腿、旋轉(zhuǎn)、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿活力的'動作讓全場觀眾看的目瞪口呆，轉(zhuǎn)眼間我們出色地完成了比賽，頓時全場掌聲雷動，我們成功了。
該頒獎了，我們屏住呼吸，主持人宣布道：舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名，我們歡呼起來，我激動得都快哭了，我明白功夫不負有心人，我們的努力沒有白費，站在領獎臺上我感到很自豪，很自豪……
小學生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠留存在我的記憶中，我永遠難以忘記我的小學生活。
難忘的小學生活作文 篇8
時光飛逝、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)離開親愛的幼兒園四年了�；叵肫鹩變簣@里的點點滴滴，我常常會露出欣慰的笑容。
五彩斑斕的海洋球館、寬敞明亮的多媒體播放室、琳瑯滿目的音樂教室，都給我留下了不少美好的回憶。記得幼兒園曾兩次組織我們到大劇院觀看電影，一個個小腦袋緊盯著屏幕，看到精彩處，有的同學尖叫，有的同學歡呼，別有一番風味。每周一，老師都會組織我們舉行隆重的升旗儀式。穿著帥氣的升旗禮服，雄赳赳、氣昂昂地走在領操臺上，別提有多神氣了！升旗儀式結(jié)束后，同學們會依次表演各種各樣的節(jié)目。有豐富多彩的打擊樂器合奏；有趣的“龜兔賽跑”故事會表演；優(yōu)美動聽的大合唱……使每個人都有展現(xiàn)自己才華的舞臺。
在我們的眼里，幼兒園的飯菜簡直就是美味佳肴，色香味樣樣俱全。香濃多汁的肉龍、冒著熱氣的西紅柿雞蛋湯、美味的炒米飯，饞的你直流口水。不僅如此，每天上午十點，老師還會端來一盆熱氣騰騰的甜牛奶或銀耳湯，同學們經(jīng)常為了爭搶加餐把老師圍個水泄不通。
最令我們向往的就是到海洋球館暢游，站在高臺上，像一個小小的跳水運動員，從空中劃過一道優(yōu)美的弧線，落入花花綠綠的球海中。腳還沒站穩(wěn)，就被幾個調(diào)皮的小海洋球絆倒在地。我們在球海中自由自在地玩耍嬉戲，一會兒“蛙泳”，一會兒“自由泳”，宛如一條生龍活虎的小銀魚。有時還別出心裁地向?qū)Ψ酵稊S“炸彈”，遭到攻擊的同學們手忙腳亂地左躲右閃，腳底一滑，淹沒在茫茫的球海中。
每天吃完早飯，我們都會迫不及待地趕到自己喜歡的區(qū)域活動。你瞧！智慧區(qū)的同學們緊鎖眉頭，緊張地思考著摩天金字塔的奧秘。建筑區(qū)的同學們忙得不亦樂乎，搭房頂、裝鐘表、修建停車場，不久一座栩栩如生的.政府大樓就在他們手中誕生了。音樂區(qū)的同學們更是歡樂無比，敲雙響筒、打響板，他們各個搖頭晃腦，手舞足蹈�？礃幼铀麄冊缫炎哌M了音樂的殿堂。
經(jīng)過老師三年的精心培養(yǎng)，我們已經(jīng)和老師結(jié)下了深厚的友誼。在這期間，我們不僅增長了見識，而且口語表達能力、動手操作能力也有了大幅度的提升。這給我們以后的成長道路奠定了一個不可或缺的基礎。
現(xiàn)在回想起幼兒園時的生活，真是既向往又惋惜。向往的是那時能無憂無慮地玩耍，惋惜的是我沒能好好珍惜這段美好的時光。我輕輕地合上眼睛，開始在夢的國度中飛翔……
難忘的小學生活作文 篇9
“不獨光陰朝復暮，杭州老區(qū)被潮催。”時光匆匆，六年的小學生涯很快向我告別。在小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。
在小學生涯中經(jīng)歷的`事有酸甜苦辣充滿小學生活。
酸
英語試卷發(fā)下來了，我卻默默無語，因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去。可是媽媽卻無意中問：“英語考了多少分？”我吞吞吐吐地說：“我，我考了64分�！眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說：“這份試卷也不難，為什么會考成這樣？去上樓好好反省去，再把英語書讀五遍�！蔽倚睦锼崴幔杏X十分難過。
甜
俗語：“先苦后甜�！庇羞@么一次，因為我的驕傲把分數(shù)考砸了，我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書，在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力，終于把成績給提上去了，得了94分。我高興起來，真是應了那句老話“功夫不負有心人�！彪m然過程是苦的，但是感覺總是甜的。
苦
在小學生涯中，我又嘗盡苦頭。有一個學期中，有幾個三好學生，我考得很好，但是我的人緣不好。果然不出我所料，我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗，終于得到了“三好學生”。
辣
一次數(shù)學考試，我考了全班第二，這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽，因為我與第一名僅僅差了0.5分。
多彩多姿的樂譜，我只其中一個音符，我在上面跳動，點綴小學生活。
難忘的小學生活作文 篇10
六年的小學生活，一轉(zhuǎn)眼就過去了。
回憶過去的時光，耳邊總是會響起校園里那些熟悉的聲音，眼前回放起一樁樁往事。
那天，學校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣，大家卻沒有一絲難耐，精力全都集中在觀看比賽上，學習別人拔河的技巧。不一會兒，輪到我們上場了。同學們都腳頂腳，分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子，它又粗又結(jié)實，好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響，我用盡全力把繩子往后拉，松軟的繩子霎時被繃直。大家的身子都在向后傾斜，我還向后退幾步，來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了，可我一點也不在乎。邊上的同學大聲為我們加油，這都化為我的動力，拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來，我卻手滑，有點沒站穩(wěn)。我看了下邊上的人，大家的衣領都被汗水打濕了，看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了，而且開始不停向前移去，好像對面繩子掛在了車上一樣，把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉(zhuǎn)局勢，把繩子拉回來，但這些努力都是白費，因為已經(jīng)有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起，比賽結(jié)束，我們失敗了，可我沒有灰心，反而還非常開心，因為我們從來沒有這樣團結(jié)過。這次比賽成了我小學生活中最開心也是最難忘的一次。
論補習班
其實關于補習班這個話題，我本可以袖手旁觀但我很想?yún)⑴c其中來說一說補習班。
在學校里，我經(jīng)常會聽到很多同學在抱怨補習班的恐怖，他們在抱怨家長與補習班的`時候，我只能投去略帶同情的目光，因為我根本就沒上過補習班呀！
我每天都能看到許多同學在做一張又一張的數(shù)學試卷，在抄一個又一個的英語單詞我真的想對他們說：你們好辛苦啊！其實，有的同學說，他們上補習班都是被家長逼著去的。我個人認為，這樣心不甘情不愿地去上補習班，效果應該是不太理想的。而且，補課班只是起到有效補充課堂知識的作用，千萬不能將在校學習與在補課班學習主次顛倒�。�
我覺得，溫故而知新，只要上課認真聽講，課后多復習鞏固，遇到問題及時向老師尋求解答，就沒必要上補習班。這樣，還可以多看課外書，多積累課外知識，做一些自己認為有意義的事兒。
補習班雖有好處，但補課過多也會導致過多的作業(yè)壓得學生喘不過氣來。在這個時候，就應該減少補課數(shù)量，拓寬自己的興趣愛好，使自己的身心輕松一些。有了興趣愛好，就有可能把愛好發(fā)展成自己的事業(yè)，就像達爾文喜歡觀察昆蟲，后來成了生物學家一樣；如果把自己只局限于學習范圍之內(nèi)，像一只井底之蛙，對外界事物的認識寥寥無幾，我上的興趣班里曾經(jīng)有一個學生，家長給他報了7個補習班，他整天都泡在學習的苦海之中，雖然學習成績很好，但是對課本以外的事情一問三不知，老師也建議家長給他減少補習數(shù)量，多參加一些課外實踐活動。所以啊，學習與愛好要好好結(jié)合呢！
總而言之，學習固然重要，不能壓力過大！我覺得我們家的寬松政策挺好！
黑板上的記憶
黑板，是從小到大陪著我們成長的好朋友，學校里每時每刻都要用到黑板。黑板也是我們的另一個老師，教會我們數(shù)不清的知識。
黑板上記載著悠久的歷史，讓我們了解了古人的才華、生活和智慧，以及戰(zhàn)爭的殘酷；黑板上有美術老師的一幅幅美麗、漂亮的畫；黑板上有動聽的音符讓我們學會了唱歌；黑板上有奇妙的數(shù)學，讓我們學會了計算、思考和推理
黑板，帶給我們的不只有知識，還帶給了我們美好的回憶。一次班會上，老師在黑板上寫了朋友兩個字，老師說真正的朋友是生活中相互關心，學習上共同進步，有困難互相幫助的人。老師說要叫人上去講述一下，我舉起了手上去把我和郭明宇經(jīng)歷的事情說了出來，讓我的那些有趣的回憶更加深刻。
黑板給了我勇氣，記得以前，選三好學生、班長我都是從來不去的。但是四年級的有一次，老師叫我去參加競選班長，我寫好了稿子上去演講完后，開始投票了，幾秒種后，黑板上我名字后面一個個正字出現(xiàn)了，最后定格在了26票，從沒有1票到26票，我看著黑板，他也看著我，仿佛在向我微笑，還說著好樣的，孩子。從那時起，我就有了信心。
到了現(xiàn)在，我又一次去競選班長，老師在黑板上畫著正字，當票投完以后，我有六個正字，全班第二，成功了，我選上了班長，那一刻我興奮又激動。
黑板帶給我們太多太多的回憶，他還會一直陪著我直到工作的那天。一想到黑板，我就回到了童年的天真快樂、無憂無慮，心情頓時明朗起來。