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媽媽的眼神作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的媽媽的眼神作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的眼神作文1
從一個(gè)人的眼睛能看出許多——憤怒、失落、開(kāi)心……當(dāng)然，一個(gè)人的眼睛也是多變的，我媽媽的那雙眼睛的神兒就是如此。
小時(shí)候，我寫(xiě)字很難看。每次幼兒園放學(xué)，我回到家，媽媽都會(huì)讓我練字。一天，媽媽叫我練“心”字。在那個(gè)時(shí)候，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“心”這個(gè)字說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。
我開(kāi)始動(dòng)筆了，媽媽的眼睛也開(kāi)始不斷的變化……
一開(kāi)始，媽媽的眼睛中的希望越發(fā)強(qiáng)烈，可第一個(gè)“心”字寫(xiě)出來(lái)，那種眼神隨之被打碎。那失落的眼神被我盡收眼底，心里下決心要把“心”字練好。我寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)。媽媽的眼神中有了一絲欣慰。終于，寫(xiě)出了一個(gè)既工整又好看的“心”字。媽媽露出了欣悅的笑容。我的“心”字之旅畫(huà)上了一個(gè)圓滿的`句號(hào)。
還記得有一次，在課堂上，我和同學(xué)說(shuō)話被老師發(fā)現(xiàn)了，再加上我那天作業(yè)沒(méi)有好好做，我就特害怕回家。我發(fā)現(xiàn)自己第一次那么眷戀教室。
回到家后，媽媽那憤怒的眼神早已等待著我。我小心翼翼地走進(jìn)家門(mén)，以為會(huì)被痛罵一頓，可這次我真的想錯(cuò)了。
看我回家，媽媽的眼神立馬變得溫柔起來(lái)，一邊詢(xún)問(wèn)我今天在學(xué)校里的情況，一邊幫我拿水果。我忐忑的說(shuō)出來(lái)了。沒(méi)想到媽媽的眼神變得更溫柔了：“人都會(huì)犯錯(cuò)，但只要改了，就是好孩子�！�
我從媽媽的眼睛和溫柔的語(yǔ)氣中懂了很多，也成長(zhǎng)了很多……
媽媽的眼神作文2
人們的眼神千變?nèi)f化，有時(shí)快樂(lè)激昂，有時(shí)悲痛傷心，還有時(shí)倔強(qiáng)不屈。而眼神也會(huì)給你帶來(lái)鼓勵(lì)或者安慰。
“快下來(lái)�！眿寢屧谒刂薪形蚁氯�，說(shuō)讓爸爸教我學(xué)游泳，可我雖然有一點(diǎn)水性，可我不想學(xué)，所以在水池邊站著，不過(guò)最后說(shuō)不過(guò)好媽還是下水了。
夏天下午的太陽(yáng)可是很毒的，所以下水后全身冰涼，說(shuō)不出的舒服，這使我忽然有點(diǎn)喜歡上游泳。水位不深，我站在水中剛好把鼻子露出水面，爸爸把我拉過(guò)去，在我面前游了一遍自由泳，一只手落下，一只手又抬起來(lái)，雙臂在水中打圈，手伸得很直，所以把圓圈打得很圓，頭不時(shí)從落下的一邊抬起，換氣，當(dāng)然了，爸爸的雙臂也沒(méi)有停過(guò)，“啪啪啪�！贝虺霾簧偎ǎ缓脼R到了我的臉上。我裝模作樣地學(xué)著爸爸的.自由泳，爸爸在我身邊手把手教我，可我學(xué)了好一會(huì)兒，但卻像用了無(wú)用之功一樣，一點(diǎn)都學(xué)不會(huì)。
這時(shí)我無(wú)意間看向媽媽?zhuān)难凵癯錆M了愛(ài)與鼓勵(lì)，我心中仿佛響起了無(wú)數(shù)個(gè)“加油”，這使我有了一股決心，我一定不能讓媽媽失望。這股決心讓我在后來(lái)慢慢學(xué)會(huì)了游泳。
眼神可以給予別人鼓勵(lì)，有時(shí)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)！
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