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珍藏友誼作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的珍藏友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍藏友誼作文1
一份深厚的友誼是我們人生中的珍寶，我們要懂得珍惜。
朋友可是在我們成長路上陪伴著我們的人，當我們遇到困難，朋友是會第一個伸出手來的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進動力時，想盡辦法來鼓勵我們的人。我們的成長和生活，因為有了朋友變得充實與多彩。
也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認清那個對我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個朋友都對我們友好真誠，但我們一定要認準那一個真正的好朋友。好朋友會站你的角度考慮問題，好朋友會適當容忍你身上的.小缺點，并且也會一一指出你身上的缺點。好朋友總是會一直為你考慮，在很多事情上也會為你著想。所以，當我們擁有一個這樣的好朋友的時候，我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。
朋友與朋友之間會發(fā)生很多歡快的事，這些事是彼此間的記憶，是維持著這一段友誼的潤滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個真正的朋友，一定是那個能夠懂你的人，他知道你的興趣愛好，了解你的為人處世。在有些事情上，會選擇無條件的相信你。但若是在有些你實在做錯了的事情上，他會不斷的警醒你，會希望你將錯誤改正過來。朋友是那個真正懂得你內心的人，也是一直在為你著想的人。
擁有一個真正的知心朋友是不容易的，正因為不容易，當我們擁有的時候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會讓我們的生活多出不少的色彩，也會添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。
珍藏友誼作文2
寬容使人與人之間的潤滑油，它能緩解人們的矛盾，讓關系更加親密，梁峰韜偷我U盤那次，我寬容了他，這份友誼永遠珍藏在我心里。
我與梁峰韜是一對形影不離的好朋友，我們天天在一起玩，一起聊天。
有一次，我將小組成績打在U盤里，打完后，小心翼翼的進筆盒里，高興的出去玩了，回來之后，我打開筆盒，確認一下U盤在不在，結果找了半天也沒有找到，我手無足措地到處翻找，也沒有，眼看劉郝佳就要來記錄分數(shù)了，我心想：要是不交U盤的話，小組就要得零分，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
我找了幾個同學問他有么有看見我的U盤，他們都搖了搖頭，這時，我看見梁峰韜坐在那里看書，我急忙跑過去，問他：“梁峰韜，你有沒有看見我的U盤？”他看了我一眼，手一會插口袋，一會兒又掏出來，回答：“怎么可能，我…我怎么會見到你的`U盤？”我邊走邊嘟囔著：“奇怪，到底哪去了？對了，今天梁峰韜好奇怪，平時他老愛拿別人的東西，莫非是他偷的？”我扭過頭，堅定的看著他，他用眼角的余光瞄了我一眼，又驚恐的低下頭，我走過去，放下書，他驚恐不安的看著我，我問他：“梁峰韜，是不是你拿走我的U盤了？”他只字未說，我又生氣的問了一遍，他支支吾吾的承認了，我心想：他竟然偷我的U盤，還不告訴我，真是膽大包天！頓時我怒氣沖沖，火冒三丈，把他從椅子上拉起來，一手抓住他的衣領，一手抄起拳頭準備要打，這時，我腦子里浮現(xiàn)出了一句名言：“原諒他人等于原諒自己！”我慢慢松開拳頭，他急忙向我道歉，并誠懇的把U盤還給了我。
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這件事時常浮現(xiàn)我的腦海里，這讓我不禁想到這句話：“寬容朋友就是珍藏友情！”
珍藏友誼作文3
愿我們的友誼之花永遠燦爛開放！這是我和她的心聲。她就是我最好的朋友——孫逸靜。
二年級至五年級，我們一直是同班同學，這四年時間讓我們從陌生到熟悉，從相識到相知。如今，上了初中，我們已不在一個班了，還在擔心友誼是否會淡化，這份情誼可能很深，也可能很淺。不管怎樣，把這份美好的情誼藏在心底，也許是最好的決定�，F(xiàn)在，我有些話想對她說，想起那時，總是不想讓你離開我的身邊，要你像一只非常忠誠的小狗跟在我身邊，很怕失去你，很怕失去了所有的回憶，你對于我來說是那么的重要啊。
四年級時，還記得在操場上肆無忌憚跑著的'我們嗎？還記得體育課時那專屬我們的二人世界嗎？還記得與你吵架嘔氣時那般可笑的模樣嗎？還記得跳獨創(chuàng)舞時你那笨手笨腳的樣子嗎？那時的我們真的很天真很可愛！風吹得我們傻呼呼地笑了！
五年級時，就要畢業(yè)了，我固執(zhí)的每天都要問你同一個問題，即使它很簡單，甚至很幼稚。我嘆了一口氣：“小孫，你說我們能在一個學校嗎？”你沉默。我繼續(xù)問道：“如果我們不在一起了，你會記得我嗎？”“嗯！”你堅毅地點點頭，“當然了”。我心中高興極了�！罢娴�？”“真的�！薄澳悴辉S騙我！”我伸出了小拇指�！拔也粫_你的！”你也把小拇指伸了出來，勾在了一起！
你可能對這件事已經(jīng)厭煩了，在我是一種樂趣，我喜歡聽你每天對我承諾，心中很踏實，很溫暖，足已讓我享受兩三天了。
現(xiàn)在我們在同一所學校，雖然不在同一個班，但我已經(jīng)很知足了。還記得我吧！其實小學時候真不該管束你，那不是真正的朋友！還想最后問你一句：“你最好的朋友還是我嗎？”
人生難得遇知己，或有緣無分，或有份無緣。不管怎樣，還是讓我們把美好的情誼藏在心底吧！
珍藏友誼作文4
友誼在我心中珍藏
時光邁步匆匆遠去，依舊記得，你我相約在十字路口時的淺笑如斯�！}記
古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時候了。
還記得一周前那個黃昏，你用一層不變的語氣對我說你要走了，眉宇間彌漫著化不了的憂愁。我也只是很平靜地回復，心里卻傳來一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個約定好的地點，可誰知你已經(jīng)早早地坐到長椅上，在風中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰也沒說話，享受著各自的寂寞。
夕陽下的我仿佛看見了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說你叫尋，我們的友誼就是從那里開始的。
小學時，當你剛剛開始懂得人情世故，我被別的同學欺負了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對我說：“林，別哭，以后我一定會保護好你的.！”你笑了起來。
尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長著，甜甜地笑了，用很欠扁的語氣說：“尋，你這樣子很難看哎！”
你并沒有像原先一樣假裝發(fā)脾氣，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著一如既往地笑了，夕陽的余暉映在你臉上，散發(fā)出淡淡的香味。
你的微笑，是天地間最美的風景。
我慶幸遇到了你。
你說林你永遠是我的好朋友，你說林我馬上就要走了，你說林你要多注意身體，你說林你一定要經(jīng)常打電話，你說……
最后，你還是走了，朝著太陽落下的方向，沒有回頭。
這天晚上，我買了我們都愛吃的棒棒糖，使勁往嘴里塞，沿著街道一圈又一圈地跑。
尋，謝謝你教給我的一切。
你永遠是我心中的朋友，我會將這份兒友誼珍藏在心底。
珍藏友誼作文5
讓我們真誠收藏友誼吧!
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來，就串成了晶瑩;友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪;友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。
”曾經(jīng)滄海難為水，流金寫銀寫長清“每一份友誼都值得珍惜，都值得回味，都值得珍藏。
友誼能帶給你“待到重陽日，還來就菊花”的不舍之約，友誼能帶來朋友間的留念和希冀，友誼是難忘的真情。大家一同歡樂，一同喜悅，一起暢談，一起回味著。因此，與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的慰藉。有人給你一份祝福，
有人給你一份關心，這是多好的情感，真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠的關心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼就能支撐著我們的人生之路，使你我走得更加穩(wěn)健和從容，使你的生命的花朵開得更鮮艷，讓你鑄就生命的輝煌，放飛自信的夢想。讓美妙鑄就一片天堂，展示迷人的風采。
收藏一份友誼，在挫折中多了一份堅強和安慰：撫平傷痕，風干淚眼，重新?lián)P起生活的風帆，讓勝利起航。
收藏一份友誼，在成功是多了一份雄心和鼓勵：只要年輕，沒有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)人生。搏擊戰(zhàn)斗的風云，在挑戰(zhàn)中升華生命的`質量，完善自我的人格。
歲月的風鈴掠過我的心頭，我格外清醒地意識到友誼的重要，我會珍惜真正的友誼，讓友誼的燦爛的餓花朵在我們的心田綻放。
珍藏那份珍貴的友誼吧，讓那雙隱形的翅膀永遠帶著你飛翔。
珍藏友誼作文6
我覺得人的一生中友誼是最為可貴的。友誼，讓我在成長的道路上越走越遠。因此，我用心記住了許多“友誼”，其中，有一件事令我一直記憶猶新。
記得那是三年級時的一天，我在樓道口打鬧是忽然扭到了腳，疼痛不已。于是，我放學后便和媽媽一起去醫(yī)院做了檢查。俗話說“不看不知道，一看嚇一跳”，原來我的腳之所以這么疼，是因為骨折的緣故。我聽到這個消息后心里直叫苦：哎！腳骨折了，以后還怎么上學��？
第二天，還沒等我同意，爸爸便把我背上了三樓的教室。我原以為同學們見到我腳上打了石膏一定會冷落我，嘲笑我，但他們并沒有這么做，見到我后，同學們立刻放下手中的書本，向我投來了憐憫的目光。即刻，一股暖流涌上我的.心頭，心里感激不盡。
下節(jié)課上音樂，我們要排隊去音樂教室，可是音樂教室離這里還有好長一段路，我破著腳，什么時候才能拐到教室��？哎，算了，走一步算一步吧！我還沒有開始走，便聽見背后有人喊我，我擔頭一看，回來的是我同學繆然和沈子洋，沈子洋說：“凌錦燁，我們扶你去音樂教室吧！”說罷，他們便一左一右地扶著我走向音樂教室。我們走一陣歇一陣，不一會兒大隊伍就走到了我們前面，又很快消失得無影無蹤。我們?yōu)榱粟s上上課時間，累得氣喘吁吁，但沈子洋和繆然并沒有因為累而喊停，他們一邊用力地扶我前進，一邊大口大口地喘氣，一路上始終沒有說過一個“累”字。終于到了音樂教室，雖然我們當時還是遲到了，但我很感謝他們，沒有他們的幫助，我根本走不到音樂教室。
小學六年的生活，我和同學們結下了深厚的友誼。我默默地將同學間的友誼珍藏起來，藏到日記中，照片中，字里行間中……，愿我們的友誼地久天長。
珍藏友誼作文7
小學五年，同學們之間的友誼日益增長。在你需要幫助的時候，與你結下深厚友誼的朋友就會向你伸出援助之手，陪你共度難關。就像巴金說的那樣，有情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。
我有許多朋友，可只有你，小龔，才是最對我胃口的'知心朋友。那時因為我們都個子小小的，都很頑皮……你的各種喜好、種種想法都與我不謀而和。高興時，我們一同歡呼；傷心時，我們共同傾訴；憤怒時，我們一起發(fā)泄……我們的友誼在這一件件看似不起眼的小事里一點點積聚，直到變成一座堅不可摧的燈塔，陪伴我們慢慢長大。
我們在班級里互幫互助。誰有事情來不及抄回家作業(yè)，我們都會主動幫對方抄好。一個人做值日生，另一個人會主動留下來幫忙。記得有一年我的一只腳受傷了，走路都很困難。小龔每次都扶著我上下樓梯，幫我拿飯盒、書包、餐包。還不挖苦嘲笑我。就這樣，小龔成了我最好的朋友。
再過一年，我們就要分離了，彼此會走上不同的人生道路。我們可能會上不同的初中、高中、大學，會做不同的工作。會結識很多很多新朋友，但我一定會把你牢記心頭，永不忘記。我真誠地希望你也是如此。
就像那首歌里唱的一樣，就算我為了分離與你相遇，那又何妨。至少我們曾經(jīng)擁有。
珍藏友誼作文8
忽然地，我想起了一個夢。
夢里我與兩位小學同伴坐在一輛車上，在晨霧茫茫的山上穿行，頭頂便是天空，旁邊是歡聲笑語的同伴，我卻因為害怕，閉緊了眼睛。這一閉，便什么也沒有了……
如今上了初中，雖小學班上的大部分同學都在實驗初中上，但最多也只是路遇時打個招呼，隨意攀談幾句而已，而那些當時也走得不近的，不根本形同陌路�？墒俏倚闹醒b滿了小學時期的點點滴滴的小歡喜小悲傷，怎能一時忘卻？
不行，我得珍藏這段友誼，我得讓它們不像景區(qū)買回的香袋回家便散香味，而像美酒一樣越久越香醇，可我該如何珍藏呢？燈光下，書上的.文字化成了一個個音符，仿佛在歌頌著小學的美好時光，打開窗簾，便看見了昔日校園，房屋依舊在，操場依舊闊，幾度雪中嬉戲的孩童，幾度操場追逐足球的飛奔少年，幾度沐著夕陽歸來的祖國花朵，又珍藏在誰的記憶里了呢？
國慶假期，我邀請兩個好友于西餐廳重聚，一見面，甚是開心，仿有千言萬語，而一時難以開口，落座、點餐、寒暄、大笑，一切都那么熟悉和親切。伴著牛排的陣陣熱氣與濃郁的肉香，小A頗有感慨地說：“要是還是小學同學的一班該多好啊！”小B也一臉憂傷地說：“是啊，軍訓結束當聽到5班奪冠時，還小小激動了一下，不過再一想明白了，我們早已不在當年的5班了。”我只顧著吃，聽著她們的話語，竟然也有些同感了，唉，畢竟6年的歲月朝夕相處啊，彼此熟悉，一個眼神，一個動作，便心領神會！
是啊，天下沒有不散的宴席，雖然我們只是互相陪伴一段歲月，共同走過一段路程，但是只要我們彼此珍視這份友誼，常常聯(lián)系，澆灌的友誼之花也一定能長久地盛放！
珍藏友誼作文9
有人問我：“世界上最珍貴的東西是什么?”我斬釘截鐵的回答：“是友情�！币灿腥藛栁遥骸笆澜缟献钔纯嗟氖虑槭鞘裁�?”我同樣毫不猶豫地回答：“是失去友情�！�
蓉是我的朋友，一個亦靜亦動，充滿朝氣的'女孩。
她是一個運動健將，什么運動對她來說都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質差，體育永遠及格不了。若沒有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵我參加校運會，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個長長的影子就這么一直跟著夕陽跑啊跑，跑啊跑。我的體質差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來陪我走一會，給我講些技巧，過一會兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對待我，她很嚴厲，她說，為了我，她必須得無情，狠一些。于是，后來，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽快落山了，我們才離開。然而，功夫不負有心人，一段時間后，我的體育成績進步不少。
蓉也很細心。她會在寒風凜冽的晚上發(fā)個短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時候，她會第一個遞包紙巾過來;在我迷茫的時候，她會鼓勵我，告訴我方向;在我取得成就的時候，她也是第一個對我豎起大拇指的人。她說我是她最好的朋友，我們也曾一起約定過好多好多。
但是，天下沒有不散的宴席，蓉說她就要走了，回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說她不會忘記我，會天天想我，我便置之一笑。蓉說她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個小小的地方。她說這個鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。
歲月將畫布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會好好收藏這份友情，直至永遠……
珍藏友誼作文10
六年前，我還是個懵懵懂懂的孩子，剛進學校時，一切都是那樣陌生。老師親切的笑臉，同學熱情的陪伴，使我逐漸適應了新的環(huán)境。時隔六年，我不但早已熟悉的學校的一草一木，更與同學們結下了深厚的友誼。
六年共同的學習生活，班上五十幾個同學已經(jīng)像兄弟姐妹一樣熟悉，學習上我們是競爭激烈的'對手，為一個問題常常會爭得面紅耳赤；到了球場上我們又成了配合默契的隊友；而春游時我們欣賞美景，分享美食，又是最親密的伙伴。
在班上我最好的朋友是小姜。我們倆都喜歡奧數(shù)，經(jīng)常在一起做奧數(shù)題。遇到難題，不是他幫我，就是我?guī)退�，有時我倆都不會，就共同研究。那天，我又遇到了一道難題，用算式解太復雜，用方程呢？給的條件太少，也不行，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
正巧小姜走過來，他看到我坐立不安的樣子，便猜著了八九分："怎么，遇到攔路虎了？"他笑著問。
我把作業(yè)本往他面前一推，氣惱地說："這出的什么怪題呀？"
他仔細看了題目，微微一笑："這一題若用算式解則耗時太多，若用方程解，可解得快些。"
"若用一元一次方程解的話，條件不夠，方程不成立呀！"我反駁道。
他胸有成竹地說："可以用二元一次方程組呀。"
我一聽茅塞頓開，很快就把這道題解答出來了。
我們倆就是這樣一對學習上的好搭檔，一起攻克學習上的難題，一起享受成功帶來的喜悅。
在這即將分別的時刻，六年中的點點滴滴都涌上了心頭，我感謝老師耐心地教育，感謝同學一路地陪伴，我會把我們的友誼永遠珍藏。
珍藏友誼作文11
在我的柜子里放著一本我最珍愛的書，那是因為它有著一段不平常的來歷……
那天，好朋友來我家玩，我知道她喜歡看書，便找出了那本我最心愛的書遞給了她。她看見了這本書，似乎有點驚訝，因為她知道我最喜歡這本書了。她輕輕地撫摸著書光滑的封面，像是在撫摸著一件價值連城的稀世珍寶。好一會兒，她才翻開書，細細欣賞起來。突然，她合上了書，吞吞吐吐地對我說：“你能……把這本書借……借給我嗎？”我猶豫了，這可是我最心愛的書��！我看了她一眼，她低著頭正撫摸著書光滑的封面。但是她的動作突然使我覺得，我們是好朋友，朋友之間，還有什么可說的'呢？“好啦，”我拍了拍她的肩膀，“借給你吧！”她猛地抬起頭，緊緊地抱住了我�！罢娌焕⑹俏业暮门笥�！”
幾天后，我找她還書，誰知，她支支吾吾地告訴我：“書……被我弄丟了……”“你說什么？”我一把抓住她的衣領，發(fā)瘋似的朝她大叫，“這可是我最心愛的書��！”“我……”我用盡全身力氣把她推倒在地，哭著跑回了家……
第二天，她敲響了我家的門。她什么話也沒說，把一本嶄新的書遞給我就走了。我一看，原來是那本遺失的書。后來我才知道，她為了還我這本書，掏光了自己幾年來全部的積蓄。這本書很貴，她的那些錢都不夠，便不吃早飯，用省下來的錢買這本書。多好的朋友啊，那天我還那么罵她……
如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵盛開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。我要收藏這本書，更要珍藏這份友誼，直到永遠……
珍藏友誼作文12
青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價值的評判中，友誼是最值得珍藏的。
因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。
花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。
曾經(jīng)，我不懂得友誼，過眼云煙的東西，于是，有那么的一天，讓我覺得我是那么的愚蠢：
我是一個獨來獨往的孩子，總是寡言少語，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個不小心就會被沖到下面，我游泳的.范圍只有半個房間那么大。過了一會兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關系比較融洽的同學路過，看到我閉著眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會把你沖走”我耳朵當時沉浸在水里，已經(jīng)聽不清楚了，當我感覺到不對勁時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過來，用盡全力的把我拉上來，當時我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時我心中燃起一團火，我想這應該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對著我微笑。
珍藏友誼作文13
“友誼”其實是我的好朋友送我的一支上面刻有“友誼之筆”的筆。
每當看到這支“友誼之筆”，我都會想到我的好朋友。
在班級，她是一個惹人喜歡的小女孩，在我的眼里，她是我最好的朋友。
記得有一次，我倆去操場玩，我玩單杠，她在一旁看著我玩，突然，我由于重心不穩(wěn)摔倒了，她看見我這樣，立馬扶我起來，說：“你沒事吧？要不我扶你去班級吧�！�
我用手捂住了胳膊，皺了皺眉頭說：“但我胳膊受傷了，而且我也不想去班級。”
她一聽這話，立馬用她杯子里的水為我清洗傷口，還用紙輕輕地為我擦試，我很感動，我說：“謝謝！”
她說：“好朋友不用說謝！”我們相視一笑。
我以為我們就一直這樣，直到那次，我才知道，失去的時候才知道去珍惜。
那是三年級的時候，我借給她一支筆，但她好久都沒還我，于是，我就去找她，氣憤的`說：“我借你的筆，你這么到現(xiàn)在還沒還我��？那支可是我最喜歡的筆了！”
她說：“我沒帶，要不我送你一支吧！”說著她遞給我那支“友誼之筆”。
我拿過那支筆說：“你是不是把我的筆搞丟了？所以才送我筆？”
她連忙擺了擺手說：“不是，就是想送你筆。”
但我還是很堅決的要她還我的筆，她低下頭說：“那好吧，這支筆還是要送給你�！�
果真第二天，她把我的筆還給我了，但讓我沒想到是那天下午她就轉學去了蕪湖。
我比較了她送我的那支筆，發(fā)現(xiàn)她的筆比我的好很多，這時我才反應過來，原來她那么想要我的筆是因為她想留著做紀念，我真后悔�。�
珍藏友誼作文14
在我的內心，一直有份友誼被我珍藏著。我的朋友她叫劉萱。
從我們一起踏上小學的階梯，從我第一眼看到她，便對她有了深深的好感：一雙水汪汪的大眼睛，一個嘟嘟的嘴巴旁嵌著兩塊粉紅色的肉肉，留海齊刷刷的，身材苗條，非常可愛，當然她不止是外表可愛。
我開始跟她交朋友了，從一句："嗨嘍！″開始，沒有想到她比我還要熱情，下面就是一段嘰嘰喳喳地自我介紹，最后一句是："那我們從現(xiàn)在開始就是最最要好的朋友了�！逭f完她給了我一個會心的微笑，那微笑我現(xiàn)在還記得。我有點迷茫，因為我不知道什么是最最要好的朋友，我只知道世上沒有十全十美的`朋友。但是，我跟她在一起的時光是無瑕的，是美好的，是快樂的，只要和她在一起，我什么煩心事都可以拋之腦后。
我沒有發(fā)現(xiàn)她的缺點，只看到了她的優(yōu)點，她處處比我強，萱萱由內而外的光茫照耀著我，照得我睜不開眼。
我們上課在一起，下課在一起，就連放學我們也在起。她總是關心我，讓我感到前所未有的溫暖和快樂，這就是最要好的朋友吧！或許她的缺點就是對人太好了吧。
但三年過去，我要轉到另一所學校去了，我大哭了一場，沒有萱萱的日子真的好寂寞。
有一次，我偶然看到了她，她還是那么可愛單純，身邊也多了一圈好朋友，這又讓我想起了那句話："我們是最最要好的朋友！″
我沒有去打擾她，或許她已經(jīng)把我忘了吧，但這份友誼我會一直珍藏著…
珍藏友誼作文15
我有一份友誼，只能珍藏在心里，無論我怎樣迫切的想重拾這份友誼，可是，不知道為什么，這份友誼早已物是人非事事休！
還記得四年級的時候，我們班轉來了一個女生。我想，從那時起，她的身世便注定了我們只能是陌路人。她當時十四歲了，身世是一個孤兒，也正因為她是個孤兒，她才變得那么神秘，神秘得令我想接近她。
我這個人心思細，她又有十分敏感的，于是，幾番交談后，我與她便無話不說了。
我們倆產生分歧的時候，是在四年級下冊競選班干部之前。當時，我便私下打聽了，班主任中意的.班長人選是我，聽到這個消息以后，我暗暗竊喜�？墒牵詈�，公布班干部名單時，別說是班長了，連個小組長都沒評上，我最后看了看評上班長的人，是她！那個轉校生！
我也許是丟臉到了家，怒氣沖昏了頭腦，便直接跑到辦公室去質問班主任！班主任也沒好氣的說：“你當初自己干了什么，自己清楚！”經(jīng)過一番了解后，我才知道，今天早上，班主任讓那個轉校生把我叫到辦公室，商量班費的事情。而那個轉校生并沒有找我，而是在外面逛了一圈，就直接告訴班主任我有多么驕傲自大，不愿意來了……
也就為此，我和她鬧翻了！
不過現(xiàn)在想來，班長一職又有什么好的呢？在好，能好過我和她之間的友誼嗎？我倒是想和她重歸于好，只不過，她怕是不愿意了吧！所以，這一份友誼——我只能珍藏在心底。
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