- 打羽毛球小學(xué)生作文 推薦度：
- 打羽毛球作文 推薦度：
- 打羽毛球作文400字左右 推薦度：
- 相關(guān)推薦
打羽毛球作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的打羽毛球作文，歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球作文1
今天吃過晚飯，突然看見爸爸拿著一副嶄新的羽毛球走了過來，對(duì)我說：“兒子，走我們?nèi)ゴ蛞粓鲇鹈虬桑 蓖廴�，我在電視早就看到中國的羽毛球王�??林丹在球場上是多么威風(fēng)。按照我這體形打羽毛球應(yīng)該不是問題。“好啊。”我滿口應(yīng)允。
到了一家體育館，人好多�。「鞲魃鷳呀^技�。∥伊⒖虜[好姿勢，把球高空一拋，拍了一下，擺了一個(gè)很cool的pose.我抬起頭來，“咦，球呢？” 在這同時(shí)，我的頭被砸了一下。原來我剛才根本沒有拍中！可惡，我惱羞成怒，“我不信我搞不好你這個(gè)臭球！”我又把球高空一拋，瞄準(zhǔn)球所在的.位置，使勁地拍了一下。球是拍中了，但是連線都沒過。我本以為打羽毛球是一件輕以易舉的事情，沒想到……這時(shí)，爸爸走過來，教我發(fā)球、接球……我按照爸爸的方法練了好一會(huì)兒，對(duì)爸爸說：“好了，我們?cè)賮肀纫槐�。“好，趁此良機(jī)，打他一個(gè)措手不及。”我默默地對(duì)自己說。我居然奇跡般地打出一個(gè)高拋球。爸爸雖然寶刀未老，但這時(shí)也不能調(diào)整局勢�！癥eah，1比0了。”“別高興得太早。”爸爸不甘示弱，打了個(gè)扣球。我趕緊沖上去接，心想：慘了，我這次輸定了。但在這時(shí)，奇跡又發(fā)生了，我居然接住了這球，還以牙還牙，給爸爸打了一個(gè)漂亮的射球。只見爸爸輕輕一躍，看準(zhǔn)球，一揮球拍，羽毛球就劃著優(yōu)美的孤線向我飛來。我一個(gè)箭步走上去接，可是打
了一個(gè)空……
經(jīng)過幾回合的龍爭虎斗，我還是輸了。但我雖敗猶榮。因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
打羽毛球作文2
“老爸，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”爸爸爽快地答�?yīng)了！我們迅速跑到樓下，立即擺好陣勢。我把羽毛球高拋過頭頂，瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一拍，“嗖”的一聲直向爸爸那邊撲過去，我想“漂亮！我贏了一局！”誰知老爸舉起球拍輕輕一揮，球好似聽話的小孩又回來了！我不管三七二十一，用盡全身力氣猛得一抽！唉，沒想到我操之過急用力過猛，沒有瞄準(zhǔn)好，球從身邊飛過，身體還踉踉蹌蹌?wù)静环�(wěn)！老爸開心一笑，還給了我一個(gè)眼神，大概意思繼續(xù)我的兒子！心太急了，人有失手，馬有失蹄！待會(huì)兒我看你怎么笑得出來，畢竟我是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的'羽毛球小王子！我發(fā)一個(gè)難度極高的高遠(yuǎn)球，老爸撲了空，平局！我開心極了一蹦三尺高。老媽也不甘示弱，也參與了進(jìn)來，發(fā)了一個(gè)扣球，我立刻沖上海底撈月，完了可能接不�。∪欢�，奇跡發(fā)生了。我在球距地面前一剎那接住了！我以其人之道還治其身，球已回過去了，老爸沒接住！第三個(gè)回合老爸也是用的高遠(yuǎn)球，我一個(gè)勁兒后退，沒接住。老爸做了一個(gè)滑稽的鬼臉，并大聲說：“兒子，羽毛球是一項(xiàng)互動(dòng)綜合運(yùn)動(dòng)，不僅比體力，靈敏度，還有智商；得預(yù)判對(duì)方會(huì)怎么打，不能用蠻力，得用功力！”我懂了，求勝心切，沉著冷靜。這時(shí)老爸發(fā)來的球是中速弧線球，我舉拍不揮，球又回去了！一來一回，最后我扣殺球落在老爸腳邊！“哈哈，足足十五個(gè)回合！”媽媽在旁邊驚呼道！耶，我贏了！我和老爸打一個(gè)多小時(shí)，滿頭大汗不說，衣服也濕透了！
其實(shí)不是老爸接不住，而是擔(dān)心我體力透支！哈哈，快樂羽毛球，健康運(yùn)動(dòng)，是你帶來無窮無盡的快樂時(shí)光！
打羽毛球作文3
每個(gè)人都有第一次，我也不例外。我最難忘的第一次是學(xué)打羽毛球。
那是夏天的一個(gè)下午，我正在寫作業(yè)，爸爸走過來說“李希彤，如果你今天寫完作業(yè)的話，我就帶你去學(xué)打羽毛球�！蔽覇柊职譃槭裁匆獛胰W(xué)打羽毛球？爸爸說：“打羽毛球不僅能鍛煉身體，還能增加身體的協(xié)調(diào)性�！币宦牬蛴鹈蛴羞@么多的好處，我都迫不及待地想學(xué)，于是我用最快的速度寫完了作業(yè)，興高采烈地跟著爸爸來到樓下的空地上，爸爸說學(xué)打羽毛球首先要學(xué)會(huì)掂球，先輕輕地把球拋起，再用球拍接住。就這樣反復(fù)練習(xí)，直到達(dá)到五個(gè)以上才算合格，爸爸邊說邊示范給我看，由于掂球的難度并不是很高，我反復(fù)練習(xí)幾遍就學(xué)會(huì)了。于是爸爸便教我發(fā)球，他說發(fā)球要把球拍舉過頭頂，再把羽毛球拋上去，瞄準(zhǔn)了就用力打過去。我照爸爸說的去做，可幾次都沒有成功，我有點(diǎn)喪氣了。爸爸說：“做什么都要講竅門，這樣才能事半功倍。”聽了爸爸的'話，我如夢初醒，努力的練習(xí)，終于發(fā)現(xiàn)了竅門，原來球落下的高度要和球拍的高度一致，這樣才能把球發(fā)過去。最后爸爸教我接球，接球首先要判斷來球的方向·速度和高度。然后做出相應(yīng)的動(dòng)作把球打回對(duì)方的球場。
我和爸爸練習(xí)了一個(gè)下午的羽毛球，開心極了。也從學(xué)打羽毛球當(dāng)中明白了做什么事都要講竅門，這樣才能事半而功倍。
打羽毛球作文4
今天，我在我家門前的空地上散步。突然看到媽媽拿著一副嶄新的羽毛球走過來，對(duì)我說：“小朋友，來打羽毛球吧！”哇，我在電視上看到了中國羽毛球王子丹琳在球場上有多棒。在身體里打羽毛球應(yīng)該不是問題�！昂�。”我滿口答應(yīng)。
讓我們?cè)谥虚g畫一條線。我立刻擺好姿勢，把球扔向高空，拍了一下，擺了個(gè)很酷的姿勢。我抬起頭，“喂，球呢？”與此同時(shí)，我的頭被擊中。原來我剛才根本沒開槍！該死，我惱羞成怒。“我不信我做不出你這個(gè)臭球！”我再次把球扔向高空，對(duì)準(zhǔn)球的`位置用力拍了一下。球被擊中了，但沒有連接。我以為打羽毛球很容易，但是……這時(shí)我媽過來教我發(fā)球接球……我練了很久我媽的方法，對(duì)我媽說：“好吧，我們?cè)賮肀荣�。”嗯，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，出其不意地打敗她�！蔽夷貙�(duì)自己說。我奇跡般地投出了一個(gè)高球。媽媽雖然身在工作，但此時(shí)此刻卻無法調(diào)整局面�！笔堑�，1比0。”“別太高興了�！蹦赣H不甘示弱，打了個(gè)尖刺。我沖上去撿，心想：哦，媽的，這次我要輸了。但就在這時(shí)，奇跡再次發(fā)生了。我接住了球，給了媽媽一個(gè)漂亮的射門。我看到媽媽輕輕一跳，看到球，揮動(dòng)球拍，羽毛球帶著一條美麗的孤線向我走來。我上前撿起來，但我打了個(gè)空電話.
經(jīng)過幾輪入龍，我還是輸了。但我還是為自己的失敗感到驕傲。因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
打羽毛球作文5
”啦啦啦，啦啦啦，我是一個(gè)羽毛球高手�！�
又開始打羽毛球了，”20：22“，又是我贏了�？磥硎俏移綍r(shí)練習(xí)得好。你知道我是怎么學(xué)的嗎？我就跟大家講講吧。
暑假里，爸爸媽媽就送我到紅塔文體中心去學(xué)羽毛球。剛來學(xué)的時(shí)候老師就教我們跑步、發(fā)球、接球、殺球、吊球等，然后劉老師把我們分成四人小組，就開始比賽了。剛開始比賽的時(shí)候，我就跟隊(duì)長打。一開始，我們打得有勝，也有負(fù)。打到第二局”19：19“的時(shí)候，我和隊(duì)長已經(jīng)筋疲力盡、手力不支。但是，離比賽結(jié)束只有幾分了，我跟隊(duì)長說：”隊(duì)長，我還要再打下去�！瓣�(duì)長立刻站了起來，說：”可以�！氨荣惱^續(xù)進(jìn)行，先是隊(duì)長發(fā)球，他發(fā)了一個(gè)短球，我措手不及，又輸了一分。然后，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用高吊球技術(shù)，連贏了隊(duì)長幾分，最后，我終于贏了隊(duì)長。
劉老師給我們做了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。他說：”友誼第一，比賽第二。你們要團(tuán)結(jié)合作、取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步�！拔矣X得：打羽毛球作文還需要勤學(xué)苦練、拼搏的精神。
回到家，我叫上爸爸媽媽跟我一起去打羽毛球。”好小子，球發(fā)得不賴呀，爸爸都快接不住了！“爸爸氣喘吁吁地對(duì)我笑�？粗职值男θ荩矣辛恕备呤帧暗母杏X，呵呵，學(xué)會(huì)了打羽毛球的感覺還真是好！但是，爸爸說：”你的.技術(shù)是很好，今后，你還要多加強(qiáng)練習(xí)�！奥犃诉@句話以后，我的認(rèn)識(shí)又有了更大的提高。
”啦啦啦，啦啦啦，我是一個(gè)羽毛球高手�！�
打羽毛球作文6
連續(xù)下了幾天的雨，操場每天都被雨水淹沒，所以空蕩蕩的，一個(gè)人也見不著。
終于，今天早上雨停了。放學(xué)雖然有點(diǎn)晚，卻絲毫不影響我的心情，依然愉快的奔向操場。果然，操場上又恢復(fù)了“生機(jī)”，大眼望去，踢球的、打球的、跑步的，還有來散心玩耍的，學(xué)生無數(shù)，都在雨水未光顧的今天又來到了操場。
本來是想練習(xí)跳遠(yuǎn)的，但我的眼神被七班打羽毛球的'同學(xué)吸引了。簡單跳了幾個(gè)，我便忍不住去“觀戰(zhàn)”了。想來已有半年未碰過羽毛球，我看的手癢癢，終于在他們打完一輪后拿到了球拍。
“這么長時(shí)間不打球，要是輸?shù)囊凰靠删蛠G臉了！”我尤為緊張，死死盯著對(duì)手，一點(diǎn)也不敢大意。
發(fā)球了！只見對(duì)方把球向上一扔，然后上手發(fā)了一記球飛行我這邊。我率先舉好拍，眼看球來了，“嘭！”一下，我上手打了回去，對(duì)方?jīng)]接住。僅一局我便信心百倍，“球技還沒退步嗎！”之后，他不斷發(fā)球，卻都被我一記記打了回去。
我已變得無比輕松，覺得隨意打便能輕松獲勝。忽然，一個(gè)球擦過球拍，卻未能落在下面，掉了下去。一個(gè)個(gè)球飛過來，卻如故意避開球拍似的，落在四周……最后我雖獲勝。比分卻未差多少，20:14我將球拍交給其他人，自己去練習(xí)跳遠(yuǎn)，沒多長時(shí)間，廣播聲音起了，只得離開操場……
做一件事切不可太大意，盡管有時(shí)對(duì)手不太強(qiáng)勁，也要努力發(fā)揮自己，讓勝利更輝煌。
打羽毛球作文7
前幾個(gè)月，爸爸制作了一個(gè)減肥計(jì)劃——學(xué)打羽毛球。爸爸也給我制作了一個(gè)讓我增強(qiáng)體質(zhì)的計(jì)劃——學(xué)打羽毛球。爸爸和樓下阿姨一起去羽毛球場練球，我和同學(xué)們一起去學(xué)打羽毛球。
過了幾天，我和同學(xué)們一起去學(xué)打羽毛球。首先，我們圍著兩個(gè)羽毛球場跑五圈，再花樣跑，然后開始練習(xí)打羽毛球，首先我練習(xí)接高球動(dòng)作的第一個(gè)動(dòng)作左手在上，右手比左手下，很像投降。我練著練著，很無聊。忽然，一聲跺腳把我下了一大跳原來是小貝她們?cè)诰毩?xí)接球動(dòng)作。過了一會(huì)，老師走過來說："等一下你拿一個(gè)羽毛球去一個(gè)沒人的場地掂球!"
我休息了一下，拿著拍子去裝羽毛球的箱子里拿了一個(gè)羽毛球，走到?jīng)]有人的場地去掂球了。剛開始，我掂的球最高也離拍子沒20厘米就掉下來了，老師看見了，拿了個(gè)拍子和羽毛球，走過來，說："廖洛瑤，看這里，要掂高一點(diǎn)，掂完了之后，右手是在左邊肩膀上!"我按照老師說的做，我只能掂得高，不能掂完之后右手在左邊肩膀上。我掂著掂著，小貝那邊開始把球收了起來。心想：她們收她們的.球，我掂我的球，體能訓(xùn)練開始時(shí)，老師會(huì)把我叫過去的。
體能訓(xùn)練要開始了，老師叫我把羽毛球和拍子放回到原位，走到他那里，準(zhǔn)備開始體能訓(xùn)練。首先是“大跨步”，就是一只腳在前，一只腳在后，前腳彎曲坐下去，然后起來換一只腳在前彎曲，一直換腳。忽然，老師喊："停!"我們停了下來，過了一會(huì)，又開始了。就這樣繼續(xù)做下去。體能訓(xùn)練的項(xiàng)目還有很多，我就不一一說了!
打羽毛球真好玩，下次還要去!
打羽毛球作文8
前兩天我上了翠峰山，看到有好多人在打羽毛球，他們的動(dòng)作輕盈、自如，小小的羽毛球隨著球拍的翻飛，在他們之間飛來飛去，我看了非常羨慕，心里便想：我也要學(xué)習(xí)打羽毛球。
今天早上，我們又爬上了翠峰山，并且?guī)狭擞鹈蚺暮陀鹈颍覝?zhǔn)備和姐姐學(xué)打羽毛球。到了山頂，我們找了一塊又空曠又安靜的.場地，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了了剛才爬山的疲累，感覺愜意極了。
姐姐的羽毛球雖然打得不是很好，但比我強(qiáng)多啦，她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球，接著便給我發(fā)過一個(gè)球來，我有些不知所措，沒有接住，球落在了地上，于是我撿起球?qū)W著姐姐發(fā)球的樣子發(fā)球，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，用球拍一擊，可是不知怎么回事，球拍卻沒有打在羽毛球上，球掉在了地上，我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去，但是我的球拍就是不聽使喚，老對(duì)不準(zhǔn)羽毛球，球總是發(fā)不過去，姐姐看到我這個(gè)樣子，便走過來教我說：“你拿球的姿勢不對(duì)，用手捉住一點(diǎn)羽毛就行了，發(fā)的時(shí)候，左手松開球，右手用力拿球拍擊球�！蔽野凑战憬阏f的去做，這下球拍打住羽毛球了，可惜力度不夠，球沒有發(fā)遠(yuǎn)，這可把我急壞了，沒有想到一個(gè)小小的動(dòng)作竟然這么難，我有點(diǎn)灰心了，便把球用手扔到了姐姐那邊。這時(shí)，媽媽說話了：“凡凡不要著急，多練幾次就會(huì)了�！庇谑俏矣帜托拇蚱饋恚偹隳芙幼∏蛄�，并且還能打到很遠(yuǎn)，發(fā)球的時(shí)候也偶爾可以發(fā)過去，看來還是有進(jìn)步的。我們休息了一會(huì)，媽媽告訴我：“做什么事情也沒有捷徑，只要堅(jiān)持就能學(xué)會(huì)�！�
我們又打了一會(huì)，我還是發(fā)球不熟練，時(shí)間不早了，我們便準(zhǔn)備下山。在回家的路上我想：回到家里，我有空就在樓道里練習(xí)發(fā)球，堅(jiān)持下去，我肯定可以學(xué)會(huì)。
打羽毛球作文9
最近，我的視力有些下降，我好難過呀!視力對(duì)于我來說，可是頭等大事呀!我立馬去找爸爸，爸爸聽了我的話后，說：“視力下降?不如打羽毛球吧。”我聽了很納悶：“打羽毛球有什么用?”爸爸說：“打羽毛球的好處可多了，比如說，打羽毛球時(shí)，眼睛看著來回的球，可以活動(dòng)眼珠，提升視力，打球時(shí)來回跑動(dòng)，可以鍛煉身體。打羽毛球的好處可多了”我聽后想了想，又不高興了：“打羽毛球再簡單，再多好處，我也不會(huì)呀，有嘛用?”爸爸笑了笑，說：“關(guān)鍵時(shí)刻還得用你老爸呀?我會(huì)，我教你!”我迫不及待的說：“那快去吧!”
我和爸爸來到樓下，爸爸說：“打羽毛球時(shí)，發(fā)球很重要，發(fā)球可以把球扔起來，然后看準(zhǔn)了用球拍打，打時(shí)要用力，否則打不遠(yuǎn)，在國際比賽上，打得不遠(yuǎn)，沒超過規(guī)定距離，就算對(duì)方贏�！蔽以嚵藥紫�，沒有成功。爸爸又說：“要多練習(xí)，肯吃苦，多練幾次，一定可以!”我按爸爸說的，不停的`練習(xí)，好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講，爸爸說：“接下來的很簡單，就是你打過來，我打過去�！蔽衣唤�(jīng)心的說：“好簡單呀�！本秃桶职謱�(duì)起“陣”來。
人往往就是眼高手低，總以為事物很簡單。這不，剛與爸爸對(duì)起陣來，為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說：“這個(gè)要勤練習(xí)，不然不會(huì)成功�！庇谑�，我又和老爸對(duì)起陣來。
慢慢的，我可以和爸爸“殺”幾局了，過了幾個(gè)星期，我已經(jīng)可以打敗爸爸了。
這件事，讓我明白了堅(jiān)持不懈，才可能成功。對(duì)了，我的視力早已恢復(fù)了。告訴大家，打羽毛球是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，建議大家不管近視不近視，都打一打，預(yù)防近視。
打羽毛球作文10
小時(shí)候有很多難忘的事，比如打五子棋，籃球，羽毛球……但對(duì)我來說最難忘的是打羽毛球。
剛開始只是在一個(gè)小游戲里打羽毛球，發(fā)現(xiàn)這個(gè)可以練習(xí)打羽毛球的'速度和手勁。我跟我媽鬧著買羽毛球，我媽沒辦法，只能給我買了一套。我高興地說：“誰和我一起打羽毛球？”媽媽小聲對(duì)妹妹說：“他太驕傲了。去陪他玩一會(huì)兒�！苯憬阈χf：“好的。”我和妹妹打了幾局，我輸了。我尷尬的說：“姐姐，你怎么這么厲害？”教我？”姐姐拍了兩下我說：“別太得意�！拔蚁肓藥滋�，才知道姐姐是什么意思，做人不能太囂張。我把姐姐的話記在心里，所以我努力練習(xí)羽毛球。我覺得頭暈！反正學(xué)不會(huì)。好像羽毛球在比賽中起不到什么作用，要練。我像姐姐一樣努力學(xué)習(xí)和玩耍。姐姐發(fā)球，球飛向我，唉！又沒抓到。輪到我發(fā)球了。我左手拿著球，右手拿著球拍，扔了上去，手里使勁掄。球終于傳了過去。我大聲喊道：“姐姐，我可以發(fā)球了�！苯憬憧戳丝矗澋溃骸昂��！拔液兔妹迷俜判牡赝娴臅r(shí)候，妹妹玩的特別好，所以妹妹又贏了。我不服氣的說：“妹子，你引導(dǎo)我的方式我很驕傲�！苯憬阈χf：“記住，做什么事都不要太驕傲�！蔽业拖骂^，對(duì)妹妹說：“謝謝！我再也不會(huì)驕傲了。"
經(jīng)過姐姐耐心的指導(dǎo)和我虛心的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。我也明白了，你不能以任何事情為榮，而是要豁達(dá)。
打羽毛球作文11
暑假里，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過程中，我有汗水的付出，也有成功的收獲，使我的暑假過得充實(shí)而有意義。
第一節(jié)課，老師先讓我們學(xué)習(xí)握拍，經(jīng)過教練的仔細(xì)講解，不一會(huì)兒，我們基本上都掌握了握拍的.基本動(dòng)作，在這基礎(chǔ)上教練給我們講解了墊球的動(dòng)作，墊球應(yīng)注意：一、球拍的高度要與眼睛的位置保持在同一條直線上，二、向上墊球的高度必須控制在1。5米左右。說完后教練給我們進(jìn)行了演示，我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí)，一開始我總找不到球的落點(diǎn)，沒墊幾下就打不到球了，我反復(fù)練習(xí)，慢慢的我能連續(xù)墊十下、二十下、三十下……
到了第三節(jié)課，我已經(jīng)會(huì)墊球了，教練開始叫我們墊球壓拍、抽拍。經(jīng)過輔導(dǎo)后，教練又教我們發(fā)球，心想：“以前跟媽媽在打球的時(shí)候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認(rèn)真聽，一定要學(xué)好�！薄鞍l(fā)球的要領(lǐng)是：一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍頭要在一條直線上、四収拍。”教練說道，說完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動(dòng)作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來，練習(xí)了一會(huì)兒，教練走了過來，和藹可親地對(duì)我說：“你準(zhǔn)備的時(shí)候拍面要有45度角，還有引拍時(shí)不要緊張，放松一點(diǎn)就可以了。”有了教練的鼓勵(lì)我更加有信心了。
羽毛球還有很多精彩的動(dòng)作，等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無論做什么事情，只要不怕困難，認(rèn)真練習(xí)，就能取得成功。
打羽毛球作文12
最近阿姨買了一副羽毛球拍，早就喊我去打了，昨天我終于忍不住了。
一開始我連發(fā)球都不會(huì)，后來爸爸手把手的教我，我才會(huì)了。發(fā)球有兩種方法，一種是拋到空中再打，一種是直接打。我和弟弟打球好沒勁啊，一直在發(fā)球，他沒有一次打到這邊來，我打過去他又接不到，所以我要和姐姐打，這場惡戰(zhàn)即將開始！哈哈！
我和姐姐都是躍躍欲試。我們自己計(jì)分，看誰接到的球數(shù)多。我先發(fā)球，球發(fā)的很漂亮，可惜姐姐沒接到。她發(fā)了一個(gè)很好接的球，我打到了，太好了，我有一分了！很快，姐姐的`比分追上來了，姐姐還挺厲害，我要加把勁了。接著，姐姐發(fā)來的球都很好接，而且每一個(gè)球我好像都能接得到。更不可思議的是：有一次，我發(fā)了一個(gè)球去，姐姐接到了，向我打過來，并且那個(gè)球還是歪著打的，我自己都想不到我能夠接到這個(gè)球。我打回去了，把姐姐給KO了。哈哈哈，我真是天才中的天才。
之后又打了一會(huì)兒，我始終和姐姐差一分，最后我一比他多一分的分?jǐn)?shù)勝出，而且經(jīng)過這次比賽，我還想覺得我已經(jīng)會(huì)打羽毛球了。我趕緊把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，他們都非常開心，還答應(yīng)我，等我真正的學(xué)會(huì)了打羽毛球，就給我買一副球拍，天天打！
我學(xué)的這么快的原因是：這個(gè)暑假我一直在家里苦練乒乓球，所以羽毛球?qū)W起來也不是什么難事。太好了，我馬上就有屬于自己的羽毛球拍了！真是喜上加喜呀！
打羽毛球作文13
寒假里，我看見了鄰居家的大人在打羽毛球，我也非常想學(xué)。這天，我見了鄰居家打羽毛球之后，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。我立刻跑回家中，強(qiáng)力要求爸爸為我買羽毛球和球拍。爸爸不解地問：“你今天怎么了，平時(shí)不是不喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?”我說：“鄰居家的小孩和大人都會(huì)打羽毛球，我也要學(xué)�！薄靶�!希望你不要半途而廢!”
爸爸帶我上街買了一副好球拍。回到家中，我立刻就去鄰居家拜師學(xué)藝，鄰居家大人聽了我的話，爽快地答應(yīng)了。我和師傅來到了門前的空地上學(xué)習(xí)打羽毛球。師傅說：“學(xué)羽毛球就只有三點(diǎn)，那就是快、準(zhǔn)、狠。快就是反應(yīng)快，你才能在別人把球打過來時(shí)，能快速地打回去。準(zhǔn)就是要在發(fā)球時(shí)，準(zhǔn)確地打中球。狠就是打球時(shí)要用點(diǎn)勁，不要輕輕地打出去，這樣的球一點(diǎn)力度都沒有。”聽了師傅的“三”字秘訣之后，我就開始努力練習(xí)，可是我怎么也打不好，不是接不到球，就是發(fā)球時(shí)落了空。練了一會(huì)兒后，渾身是汗，我沒有耐心了，坐在一旁休息。鄰居小孩上場。
我做旁觀者，我看見鄰居家的小孩打得又快又好，再反思自己的打羽毛球技術(shù)，簡直是天壤之別。我當(dāng)時(shí)恍然大悟，心里想到：“我一個(gè)十三歲的'孩子還不如一個(gè)小朋友，不!我一定要比他打得好�！庇谑俏揖驼酒饋恚^續(xù)練習(xí)。以后，我每天一大早就出去練習(xí)。練發(fā)球、練接球……每天兩小時(shí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了打羽毛球了，現(xiàn)在我的水平一點(diǎn)也不比鄰居家的小孩差，這時(shí)我心充滿了成就感。這次，我終于憑著我的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了打羽毛球，這正印證了那句話語：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?
打羽毛球作文14
每周三，我和我的好朋友都會(huì)去長安小學(xué)學(xué)習(xí)羽毛球，因?yàn)槊恐苋菦]有作業(yè)的日子，所以老師讓我們做一些有意義的事情，所以我們選擇了運(yùn)動(dòng)打羽毛球。
這個(gè)星期三，我第一次去學(xué)羽毛球。吃完飯休息了一會(huì)兒，媽媽開車送我去長安小學(xué)。
到了三樓羽毛球場，真的很大！有七個(gè)羽毛球場那么大；那里真的很高！有兩層樓高；那里真的很亮！二十二盞電燈一起照亮我們，讓我們不再感到黑暗。開始上課時(shí)，我全神貫注。
教練讓我們排好隊(duì)，先教我們?cè)趺次沼鹈蚺摹Ｓ沂帜粗负褪持肝兆∮鹈蚺谋腵寬邊，兩指上下，另外三指握住羽毛球拍柄的下部。我一下子學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。然后，教練教我們打羽毛球，讓我們高舉雙手。手臂酸痛，教練沒說我能放下，只好堅(jiān)持。最后教練說我可以放下。雖然我的手很痛，但我嘗到了堅(jiān)持就是勝利的快樂。
最后，教練教我們踢球。當(dāng)我們聽說我們可以踢球時(shí)，我們都很高興。我們迫不及待地等著老師講完。有一次，我把球搖得很高，找不到了。我站在同一個(gè)地方，等著球下來。結(jié)果球打在了我頭上，我的好朋友都笑了。這時(shí)，老師走過來對(duì)我說：“你要是發(fā)現(xiàn)球不見了，你就去找，別站在原地�！惫�，我按照老師教我的方法做了，球再也沒有落在我頭上。
還有一次，我在拼命玩。沒想到，一個(gè)好朋友從后面跑過來，碰了我一下。緊張的時(shí)候就歪打正著球飛向那個(gè)好朋友。我又打了一下，差點(diǎn)把好朋友的眼鏡吹走。哈哈的笑.
不知不覺，一個(gè)小時(shí)快樂地過去了，我們依依不舍地和老師告別，離開了羽毛球場。打羽毛球很好，不僅讓我們健身長高，還讓我們感受到運(yùn)動(dòng)的樂趣。
打羽毛球作文15
每當(dāng)看到別人打羽毛球，我就羨慕，想打。最后爸爸給我買了一副羽毛球拍和羽毛球。我很快完成了作業(yè)，和父親一起去打羽毛球。
我假裝拿起羽毛球拍，做一個(gè)“老手”的姿勢，象征性的用羽毛球拍拿起羽毛球，用羽毛球拍向前揮。羽毛球并沒有像我希望的那樣變成拋物線，而是直落地面�！澳惆l(fā)球不好，怎么能和我打？你好好練習(xí)發(fā)球！”我父親給了我粗魯?shù)慕逃�。雖然有點(diǎn)舍不得，但也只能用頭皮練習(xí)上菜。我反復(fù)練習(xí)發(fā)球，但每次結(jié)果都一樣。沒有任何進(jìn)展。我有點(diǎn)失落，以為：只是發(fā)球。有什么好練的'？站在一旁的爸爸受不了他的脾氣，說：“你練不好，自己想辦法！想都別想就練！”就這樣，我日復(fù)一日的練習(xí)，終于可以打羽毛球了。
現(xiàn)在，我和爸爸打羽毛球的時(shí)候，我總是可以自由發(fā)揮。比如球離中線很近，我要快速前進(jìn)，把球撿下來撿回來。再比如，球離中線很遠(yuǎn)，腳要向后交叉，然后盡力把球打回去。玩危險(xiǎn)球的時(shí)候，大腦要反應(yīng)快，不要慌，要讓步子更快。我不是紙上談兵的趙括！這是我通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的。
通過打羽毛球，我明白了，只要肯動(dòng)腦，有毅力，不慌不忙，學(xué)習(xí)任何技能都可以成功！學(xué)無止境。下次該學(xué)什么？要不是滑板？如果不是自行車。還是不帶游泳圈游泳？我有那么多要學(xué)！
【打羽毛球作文】相關(guān)文章：
打羽毛球作文08-12
【推薦】打羽毛球作文03-16
【熱門】打羽毛球作文03-16
【精】打羽毛球作文03-16
打羽毛球小學(xué)作文02-05
打羽毛球作文【精】03-07
【薦】打羽毛球作文03-07
(優(yōu)選)打羽毛球作文09-03
打羽毛球作文【熱】03-16