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有關(guān)六年級(jí)年的作文300字集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
當(dāng)今社會(huì),很多年輕人追捧“流行”這個(gè)詞,每一年都會(huì)追趕流行款式的鞋子、服裝、包包……
在我的眼里,只有一件事永遠(yuǎn)流行,那就是閱讀?赡芎芏嗳藭(huì)以為,現(xiàn)在是高科技時(shí)代,不是那個(gè)“四書(shū)五經(jīng)”十年苦讀的儒學(xué)時(shí)期了,還流行什么書(shū)籍閱讀?
答案當(dāng)然不言而喻。沒(méi)有閱讀,人的思想會(huì)止步不前;沒(méi)有文化,就有可能會(huì)被社會(huì)淘汰。沒(méi)有閱讀,我們也許會(huì)失去自身最尖銳的武器———大腦。大腦由于無(wú)法受到閱讀的滋養(yǎng),就會(huì)像鐵器一樣,日久不用,慢慢地變成了一個(gè)古董,一個(gè)擺設(shè),只能證明肉體的'存在,而非思想與精神的存在。
流行無(wú)處不在。流行其實(shí)是人的一種心理反映———合群意識(shí)。我們知道,現(xiàn)實(shí)中往往很難靠一個(gè)人單打獨(dú)斗地生存下去,所以要依附群體。但當(dāng)這樣的意識(shí)開(kāi)始不斷膨脹時(shí),自己會(huì)開(kāi)始覺(jué)得行為舉止、穿著打扮也要和大家一樣。于是,流行開(kāi)始出現(xiàn),人人都在追逐它,停下腳步,害怕會(huì)被淘汰,潛意識(shí)會(huì)這樣提醒自己。
然而,流行終是一個(gè)沒(méi)有定數(shù)的東西,看不見(jiàn),摸不著,與其這樣,為什么不及時(shí)去翻一本此刻看得見(jiàn)、摸得著的書(shū)呢?回來(lái)吧,回到閱讀的港灣來(lái),這才是我們真正需要的“流行”,也是我眼里的“流行”。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
走出我家的院子,往右看,會(huì)瞧見(jiàn)一些石臺(tái)階,靠著圍墻。它們雖然很老舊,但看起來(lái)卻很漂亮。因?yàn)樵谑A與圍墻那指甲寬的縫隙中,生出了幾朵小花。
一年前,我從石階走過(guò),隨處瞟了一眼:它們與小草一樣矮小,顏色都是微微發(fā)綠的,或者說(shuō)就是小草。我玩心上來(lái)了,每走一步,踩一下縫隙中的小花。大部分都被我踩趴下了,緊緊地貼著石階,仿佛不會(huì)再爬起來(lái)似的。隨后的時(shí)間,我都不去理它們。因?yàn)槲矣X(jué)得,它們已經(jīng)不會(huì)爬起來(lái)。
但現(xiàn)在,雖然它們高矮不一,顏色不一,但依然生機(jī)勃勃。高的超過(guò)我的膝蓋,矮的也應(yīng)該伸出了縫隙。它們也沒(méi)有記我的仇,每次我從那邊經(jīng)過(guò),高的都會(huì)過(guò)來(lái)摸我的腳,矮的`只能看著我。我都經(jīng)常會(huì)感嘆:“它們真頑強(qiáng)!”
它們使出了自己最大的努力讓自己活下去,不會(huì)因?yàn)樽陨硭幍沫h(huán)境而放棄。沒(méi)有肥沃的土、沒(méi)有足夠的空間、沒(méi)有隨時(shí)就要的水,但它們依然活的好好的,甚至比其他花還華麗。
是啊,生活就是這樣。我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折、困難。有些人會(huì)放棄,有些人會(huì)堅(jiān)持。這是兩種不同的結(jié)果。而堅(jiān)持不懈,才是好的。那些小花,給了我人生的道理……
六年級(jí)年的作文300字 篇3
秋天,火紅的楓葉,枯黃的柳葉。隨著涼爽的秋風(fēng),像飛舞的蝴徐徐飄落,人們臉上都露出豐收的喜悅。
春燕萌飛,留下來(lái)棕色的碗型燕雀,只有一些耐寒的鳥(niǎo)兒,像鴿子、麻雀,依然每天早出晚歸,叫聲婉轉(zhuǎn)……
秋天,豐收的希望,忙碌的象征。掛玉米,串辣椒,曬谷子,人們忙得不亦樂(lè)乎。秋風(fēng)輕輕地把谷殼吹走了,把顆粒飽滿(mǎn)谷粒留在原地。一個(gè)穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米,一串串玉米被太陽(yáng)曬著,在陽(yáng)光下歡笑著。
一個(gè)婦女帶著小女兒在院子里曬太陽(yáng),小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞,婦女和鄰居聊起了家常。
“媽媽?zhuān)衩讙焱炅耍胰ネ媪!本G褲子男孩說(shuō)。“好,去吧!蹦泻寢尨饝(yīng)了。
蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)紅紅的果實(shí),水靈靈的,偶爾傳來(lái)小鳥(niǎo)稚嫩的.叫聲,哦,它們餓了。楓樹(shù)杈上,有一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)巢,巢里有四只可愛(ài)的小鳥(niǎo),“嘰嘰”林里穿出親鳥(niǎo)的應(yīng)聲。
母雞帶著小雞出來(lái)了,它們吃著玉米粒和小蟲(chóng)子;好斗的公雞為搶一粒麥子打得頭破血流。貓?jiān)跇?shù)上緊張的盯著樹(shù)下要追它的狗,狗因?yàn)樯喜蝗?shù)而氣的汪汪大叫……
這收獲的季節(jié),是多姿多彩的。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
今年過(guò)年的時(shí)候,我比平日格外高興。因?yàn),我居然收了二千四百元的壓歲錢(qián),我喜出望外,為我未來(lái)的“偉大計(jì)劃”添加了濃濃的一筆錢(qián)。
這二千四百元里分別有:爸爸媽媽的四百、爺爺奶奶的二百、姑姥的一百、大大的一百、叔叔的`五百、姥姥姥爺?shù)娜、舅舅舅媽的四百等等。這其中,我準(zhǔn)備用一百元來(lái)買(mǎi)文具,拿出五百來(lái)買(mǎi)各式各樣的書(shū),剩下的,將為我未來(lái)的“偉大計(jì)劃”作出大的貢獻(xiàn)。
其實(shí),我就睡在壓歲錢(qián)上。我的家具可全都是用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。原來(lái),我也不同意用壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)我房間里的家具,可是,后來(lái)一想,那畢竟是我房間里的家具。∮昧司陀昧税!
我知道,每一個(gè)孩子的壓歲錢(qián),都是信任并相信他將來(lái)會(huì)有好的未來(lái)的大人給的。大人們之所以將壓歲錢(qián)給我們,是想讓這筆錢(qián)用在我們將來(lái)的事業(yè)、工作上而不是讓我們用來(lái)娛樂(lè)……
我一定不辜負(fù)大人們的希望,好好學(xué)習(xí),先有一個(gè)好的前途。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友,他們給了我們多少快樂(lè),多少幫助啊。但人類(lèi)是怎么對(duì)待它們的呢?盡管我們說(shuō)過(guò)一千遍,一萬(wàn)遍的保護(hù)小鳥(niǎo),但它們依然受到了那么多的傷害。
鳥(niǎo)兒幫助我們消滅了許多害蟲(chóng)。一只啄木鳥(niǎo),一天可食森林害蟲(chóng)三千多只;一只家燕一年能吃掉三萬(wàn)多只害蟲(chóng),有些能高達(dá)五十萬(wàn)至一百萬(wàn)只;一只雨燕一天能滅蚊子、蒼蠅、蚜蟲(chóng)六百多只;一只灰喜鵲一年能吃松毛蟲(chóng)一萬(wàn)五千多條。它們既好像醫(yī)生給植物看病,又好像衛(wèi)士保護(hù)著植物。所以,我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi),那么樹(shù)木也會(huì)一棵棵被害蟲(chóng)吃掉,青山綠水會(huì)變成一片沙漠,人類(lèi)的生存環(huán)境被破壞,也會(huì)滅亡的。我國(guó)北方地區(qū)的沙塵暴天氣、沙漠化就是證明。如果沒(méi)有了樹(shù)木,那天氣不是狂風(fēng)就是下雨,沒(méi)有規(guī)律,洪水來(lái)了,沒(méi)有阻擋的樹(shù)木,洪水就會(huì)泛濫,危害人類(lèi)。
為了不讓這些可怕的事情發(fā)生,那就讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)吧!不掏鳥(niǎo)蛋,不打小鳥(niǎo),更不能吃鳥(niǎo)類(lèi),小鳥(niǎo)受傷了要保護(hù)小鳥(niǎo),不砍伐樹(shù)木,破壞小鳥(niǎo)的美好家園。
我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友。它們是脆弱的.,需要我們時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)。我在這里呼吁,不要再傷害我們的朋友了,還鳥(niǎo)兒們一個(gè)安穩(wěn)的家吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我最喜歡的游戲就是捉迷藏。
我平時(shí)愛(ài)玩的游戲有:捉迷藏、一二三木頭人、三個(gè)字、捉人等等。其中,我還是最喜歡捉迷藏。
昨天上午,我在家里閑著沒(méi)事干,便叫來(lái)了龍永、龍歡和亮亮捉迷藏。
我們先猜拳決定,正好,亮亮輸了,我們就選好地方在我家所有的房間,于是,我們就開(kāi)始玩游戲。
亮亮就上樓數(shù)數(shù),“一、二、三……”。我們就迫不及待地躲起來(lái),我心想:“該躲哪能里才好呢?”我便向四周掃了一眼,嗯,有了。
我便躲在角落里的'冰箱后面,龍歡和龍永也不知該藏哪里才好,也跟我躲到了一塊,我說(shuō):“這很隱蔽,又有很多東西做掩護(hù),一定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!
突然,亮亮大喊:“躲好了沒(méi)?”。可是,龍歡大喊:“躲好了,你找不到我!绷亮帘汶S聲音來(lái)尋找我們。我聽(tīng)了龍歡這句話(huà),氣得七竅生煙,小聲對(duì)龍歡說(shuō):“你這個(gè)蠢才。”
于是,亮亮便找到了我們,可是我運(yùn)氣不好呀!亮亮先是發(fā)現(xiàn)我,真倒霉!可這又有什么辦法呢?我只好去捉了。
等亮亮藏好,我正想去逮住亮亮,可是,媽媽大喊:“吃飯了!”我只好去吃飯了。
捉迷藏真好玩,可我運(yùn)氣不好,下次一定要好好“收拾”亮亮。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
在冬天的寒冷下,我們終于迎來(lái)了暖烘烘的春天啦,春天、小朋友們脫下了沉重的棉襖,春天、農(nóng)民伯伯都笑了,因?yàn)樗麄儾挥迷谔旌诘臅r(shí)候起床,也不用抗著寒冷去耕地。
春、我最喜歡春了,因?yàn)樗屓f(wàn)物都蘇醒了,讓花朵都開(kāi)了,讓小朋友開(kāi)心了。
在校園里,在操場(chǎng)上、總可以看到很多同學(xué)的身影,他們不怕冷了,他們也喜歡春,春會(huì)給他們帶來(lái)歡樂(lè),學(xué)校里的花開(kāi)了,一朵朵花苞綻放了,它們都露出了笑臉,春是那么令人快樂(lè)的季節(jié)!
在公園里,花苞綻放了,所有的路人都會(huì)紛紛看見(jiàn)這高雅的花兒,看、它們是多驕傲啊,所有的路人都會(huì)留下拍照,每一張照片花朵們都露出了多么高雅的笑容。
!春、一個(gè)多么美妙的季節(jié)啊,人人都喜歡它。
有一天,我在路上走著,看到了楊柳,楊柳的頭發(fā)被春風(fēng)吹散了,楊柳的頭發(fā)似乎又被春風(fēng)給梳著,我仿佛看到楊柳笑了,那種是喜歡的笑,看起來(lái)春天也是楊柳最?lèi)?ài)的季節(jié)。后來(lái),我又看到了一個(gè)小姑娘,她臉上總是帶著微笑,!原來(lái)她是春啊,她是那么的.美麗,那么的迷人。
春,一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié),春、一個(gè)迷人的季節(jié)!
六年級(jí)年的作文300字 篇8
“紅紅的臉蛋,還是胖胖的,圓圓的,是什么呢?”對(duì),就是我,又酸又甜的大蘋(píng)果。
我是世界上種植面最廣泛的水果,我的體積在50g—60g之間,形狀很圓,平均大小猶如棒球一般大小。
“果中之王”是人們對(duì)我的美稱(chēng),這是因?yàn)槲业念伾鳟,營(yíng)養(yǎng)豐富的原因。我的含糖量可達(dá)30%—40%,并有鈣、鐵、鈉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和微量元素,除此之外,我還有助于減少患肺病、哮喘等危險(xiǎn)疾病發(fā)生,我還能強(qiáng)化骨骼。
我的各類(lèi)不同,有國(guó)光、富士、紅玉、千秋、超紅、早捷、夏綠、遼伏等。大多數(shù)都是富士、國(guó)光。
我的種類(lèi)繁多,全世界有一萬(wàn)多種,我國(guó)就有300多種,著名的富士蘋(píng)果口感好,套袋的清脆,不套袋的甘甜,在市場(chǎng)上常常出售。我的果實(shí)重達(dá)800克,早在19世紀(jì)中葉傳入我國(guó),我還是有年頭的水果咧!
我除了有隨便吃以外,還可以享用。因?yàn)槲疑眢w中含有較多的鉀,能與人體過(guò)剩的.鈉鹽結(jié)合,有利身體平衡體內(nèi)電解質(zhì)。我還含有磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠的作用。
我還有一些用途:將澀柿子和蘋(píng)果混裝在封裝的容器里,5—7天,可以去除柿子的澀味……
知道我的秘密了嗎?我可是果中之王!
六年級(jí)年的作文300字 篇9
我從這本書(shū)中抄下了這樣一句話(huà):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”
這句話(huà)的意思是:在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候,不要向困難或?yàn)?zāi)難低頭,要勇敢地抬起頭,奮力地與他抗掙,這樣就有機(jī)會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡。如果在心理上首先失去信心,失去希望,那只能無(wú)端擴(kuò)大困難的程度,使自己被他所擊倒。也就是說(shuō),一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。否則,只能自暴自棄,一事無(wú)成。
是啊,有很多人在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候不退縮,如:魯濱遜,用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn),用百折不撓的'意志戰(zhàn)勝困難。他在沒(méi)有任何人類(lèi)文明的荒島上。用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全神癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下,忍受著病痛,克服書(shū)寫(xiě)的困難,借助于一塊鏤空的格板一字一句的摸寫(xiě),后來(lái)手連也那不動(dòng)了,便自己口述,由親友幫助筆錄。歷時(shí)三年,終于完成了不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個(gè)世界上,還有很多人向他們一樣,遇見(jiàn)困難不退縮,不灰心,努力奮斗,勇往直前,最終取得成功,他們就是我們的榜樣。