校園的趣事作文

時(shí)間：2024-10-11 09:44:23 校園作文我要投稿

精選校園的趣事作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的校園的趣事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

精選校園的趣事作文3篇

校園的趣事作文篇1

　　你知道我在校園是怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)還很有趣呢！

　　每天早上，曾老師叫我和羅學(xué)磷一起去宿舍檢查被子。而且我們兩個(gè)是好兄弟，我們檢查完就在一起玩。而我是學(xué)習(xí)委員，羅學(xué)磷是老師。

　　我去合唱團(tuán)專訓(xùn)的時(shí)候，周老師總是很喜歡搞笑，我覺(jué)得這位老師對(duì)我很好。

　　我們?cè)谏弦魳?lè)課的時(shí)候，音樂(lè)王老師每節(jié)音樂(lè)課上課臉上都會(huì)掛著歡樂(lè)的笑容，我們不知道他為什么那么愛(ài)笑？而且他一生氣，不過(guò)一會(huì)兒，又笑了。

　　在上語(yǔ)文課的時(shí)候，溫老師會(huì)讓我們讀課文、寫(xiě)作文、寫(xiě)生字、寫(xiě)黃岡、描壓線筆、改黃岡。我特別喜歡寫(xiě)作文和寫(xiě)黃岡。但是溫老師是有一點(diǎn)嚴(yán)的。

　　我上體育課有時(shí)候打籃球、踢足球、自由活動(dòng)，我玩這些的時(shí)候都會(huì)跟我的好朋友一起玩，但有的時(shí)候有些同學(xué)會(huì)去玩沙子，比如說(shuō)：吳柏鋒、常凱旭、柳世炫，這些人都玩過(guò)沙子，而且王老師說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)玩沙子，他們根本就不聽(tīng)。

　　我們406宿舍每天晚上和中午都會(huì)拍電影或者玩什么公司游戲和開(kāi)派對(duì)，這是我和顏昊柏發(fā)明的.。

　　我每天中午吃飯都很快，而且有時(shí)候曾老師會(huì)叫我去拿衣服和分衣服，分完衣服就可以玩棋。你看，我的校園生活是不是很有趣？

校園的趣事作文篇2

　　在校園，也總是有許許多多有趣的事情，我就有許多，這也都和我朋友有關(guān)，我就給你們講講吧。

　　有一次上午第三節(jié)課下課，我對(duì)我的一個(gè)好朋友說(shuō)：“我考你一個(gè)問(wèn)題�！彼f(shuō)：“什么問(wèn)題？”我看出來(lái)，他對(duì)我提的問(wèn)題自信滿滿，我的對(duì)他說(shuō)：“我今天帶了一些錢(qián)，你猜我有多少元？”他一聽(tīng)，說(shuō)：“我今天早餐吃得太少，中午享有點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西吃，我回答對(duì)了你給我一元？”我說(shuō)：“如果你答對(duì)我，我把兩元都給你。”別的'朋友都說(shuō)：“他肯定說(shuō)對(duì)了�！蔽倚睦锿蝗痪o張起來(lái)；我心想：“我怎么把我有兩元的事告訴他了�。课铱烧姹�，真是笨到家了�！彼f(shuō)：“你是有五元嗎？”我和我別的朋友先是愣了一下，然后哈哈大笑，我說(shuō)：“你怎么這么笨�。课叶几嬖V你，我有兩元了，你還不知道�！眲e的同學(xué)也都說(shuō)：“對(duì)啊，你怎么這么笨啊？笑死我了，如果是我肯定說(shuō)出來(lái)。”他才恍然大悟說(shuō)：“對(duì)啊。”

　　這就是我其中一個(gè)校園趣事，我還有許多趣事呢！這些趣事真的很有趣。

校園的趣事作文篇3

　　最近，許老師得了嚴(yán)重感冒，不得不放下學(xué)校里的工作，回家養(yǎng)病。同學(xué)們得知這個(gè)消息，不禁蠢蠢欲動(dòng)，班上的淘氣包們更是高興，有的一蹦三尺高，說(shuō)：“耶!徐老師生病了，語(yǔ)文作業(yè)可以有所減少了!”有的不懷好意地說(shuō)：“嘿嘿!上課可以隨心所欲了!”

　　一開(kāi)始，只是淘氣包們?cè)陬A(yù)備鈴時(shí)胡亂講話，可時(shí)間一長(zhǎng)，大部分同學(xué)們放松了警惕，都一一加入了“說(shuō)話組織”。但為了以防萬(wàn)一，每節(jié)語(yǔ)文課前，小邱都要當(dāng)一回偵察員，他站在門(mén)口，左顧右盼，一見(jiàn)有老師從這走來(lái)，就大喊：“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”說(shuō)罷，便像一只慌亂的'狗迅速逃竄到自己的座位，教室里也立即安靜下來(lái)，這樣，就可以掩蓋天同學(xué)們之前的“罪行”了。

　　課堂上，同學(xué)們有說(shuō)有笑：有的在下面滔滔不絕地跟同學(xué)聊天，講到高潮時(shí)甚至?xí)把輵颉?有的“饞嘴貓”神情慌亂地在桌子底下偷偷地吃著零食，生怕被老師發(fā)現(xiàn);還有的同學(xué)“積極”過(guò)度，在課堂上胡亂插嘴，并在下面發(fā)表自己的看法··· ···此時(shí)此刻，課堂已經(jīng)不再是課堂，而是同學(xué)們的“茶話會(huì)”。

　　下課了，同學(xué)們一哄而散，有的奔跑追打，有的女生受到了男生的攻擊而大聲尖叫··· ···看到眼前的場(chǎng)景，這讓班上的正義使者們感到寒心：“唉—— ——這次的”示范班“肯定沒(méi)指望了··· ···”

　　過(guò)了幾天，許老師的病好轉(zhuǎn)了，迫不及待地來(lái)到學(xué)校工作，因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又不守紀(jì)了，但事實(shí)就是如此。又一節(jié)語(yǔ)文課到來(lái)了，班里亂成一片，吵鬧聲接連不斷，當(dāng)同學(xué)們都還在想今天是哪位老師來(lái)上語(yǔ)文課時(shí)，許老師已經(jīng)站在教室門(mén)口，同學(xué)們看到許老師，嚇了一大跳，教室里頓時(shí)恢復(fù)了往日的寧?kù)o，像一只變色龍忽然變換了一種顏色，但紙已經(jīng)來(lái)不及包火了，徐老師板著臉，慢慢地走向講臺(tái)，再把手中的書(shū)本狠狠地往講臺(tái)上一砸，嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)同學(xué)們：“你們?cè)谖疑〉钠陂g有沒(méi)有遵守紀(jì)律?”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們面面相覷，羞愧地低下了頭··· ···

　　進(jìn)過(guò)這件事，同學(xué)們似乎深受教育，說(shuō)話現(xiàn)象明顯減少了，同學(xué)們也漸漸自覺(jué)了，這也是班級(jí)的一大進(jìn)步。

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