快樂的六一
快樂的六一1
今天我們學校籌備了近兩個月的“六一”狂歡節(jié)就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動,因為我將要和全五年級的同學一起表演五年級特有的節(jié)目——幸福大課間。
上午8點左右,我們歡聚在首鋼籃球體育館,漂亮的紅色地毯,五彩的橫幅懸掛四周,給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊的同學們在化妝,跳筷子舞的同學們在試服裝,新加坡的學生們的在走臺,家長們更是忙得不可開交,大家都為這次狂歡節(jié)辛苦了很長時間。我在心里默默地說,這次狂歡節(jié)一定要成功!
上午8點10分,“六一”狂歡節(jié)正式開始,六個主持人精神飽滿、神采奕奕的走上臺,整齊的'朗誦拉開了狂歡節(jié)的序幕。國樂團的同學們都賣力的演奏著:鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優(yōu)美動聽的揚琴、婉轉(zhuǎn)清幽的二胡,雄渾低沉的大提琴,讓臺下的師生家長們掌聲連連。
終于到五年級演出了,我們整齊有序地從三層看臺下來,開始表演了,我們第一個表演的是大合唱《歡樂頌》,當我們唱完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。這時,熟悉的下課鈴響了,我們隨著音樂唱起了《哦,十分鐘》,許多同學從兩邊跑上來做課間活動,有跳繩的,打籃球的,踢毽子的,各種課間活動應有盡有,充分體現(xiàn)了課間的活潑與快樂,以及玉泉學子朝氣蓬勃、積極向上的精神。
“六一”狂歡節(jié)在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學校的學子,我感到無比的幸福和自豪!
快樂的六一2
今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬著椅子來到操場,看六一聯(lián)歡會。
很快,聯(lián)歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節(jié)目是鼓號隊的表演,這個可是老節(jié)目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭著搶前排位置,你若問為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上,他說:“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!庇谑牵瑢W們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的`服裝秀,你看,臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來,就連老師們也上臺表演合唱了,沒想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可并不比同學們差……
這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。簡評:以后注意,每個自然段開頭空兩格。
快樂的六一3
醒來,看著悠悠飄在藍天上的幾縷白云,是一個個甜甜的微笑;望著遠處飛走的小鳥,是一個個活躍的身影;俯視一排排小草,是一個個稚嫩的童聲……今天,在小學的倒數(shù)第二個“六一”,又會是以怎樣的姿態(tài)拉開帷幕?
令我印象深刻的還是那個充滿趣味性的游園會。隨著時間的'悄然而至,同學們一群接著一群,三三兩兩地涌出教室,爭相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。
只見校園里的歡聲笑語一陣接著一陣地傳來,鬧嚷嚷的。同學們有的扭曲著自己的五官,只為努力吃掉一塊餅干,卻貢獻出了一大堆表情包;有的戴著眼罩,迷迷糊糊地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩卻哈哈大笑,原來折騰半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;還有的用筷子從水中夾出玻璃球,快要成功了,玻璃球卻調(diào)皮地落了下去……
說了這么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!
“!難死了,這個游戲是什么鬼呀?”不用聽就知道肯定是我又遇到什么大難題了!我跪在地上,一只手拿著筷子,對準酒瓶瓶口,松開手,啊!沒掉進去,沒事,還有兩次機會。準備,一,二,三!放!呃,怎么還沒掉進去,我有些著急了。只剩最后一次機會了,我屏息凝神,雙眼快瞇成了一條縫,對準瓶口,放!只見筷子快速地掉落,只聽“乒乓”一聲,筷子掉進了瓶子!耙!”我歡呼道:“終于過了!”
“六一”是孩子們的狂歡節(jié),這一天每個孩子都會收到無盡的快樂,每個孩子都會有一個甜甜的夢……
快樂的六一4
我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因為我們的節(jié)目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過去好幾天了,全校的同學們還在談論我們班的“六一”呢!
節(jié)目開始了,我邊拿出零食,邊看節(jié)目單,但是很不湊巧的是,第一個節(jié)目演員陣容里竟然有我的名字。這個節(jié)目是做一個游戲,總共三個組,兩個人一組,背對著背,中間夾一個氣球,最先到達講臺的就是獲勝者。比賽一開始,我和一個女生夾著氣球一步步往講臺挪動,突然聽見“砰砰”兩聲,另外兩組的氣球都爆炸了,按照規(guī)則,我們組贏得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話音剛落,又是“砰”的.一聲,我們的氣球也爆炸了,同學們頓時捧腹大笑。
第二個節(jié)目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個人搶4個凳子,沒搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個人搶到最后一張凳子。
游戲開始啦,隨著老師播放的音樂響起,大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂停止,大家都坐空了,因為我同桌踢了一下凳子,所有的凳子都踢倒了。
我愛“六一”,特別是今年的“六一”!這個爆笑“六一”將永遠留在我的記憶中!
快樂的六一5
六一兒童節(jié)快到了,小孩子們一年當中除了過年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學校會上半天學,然后半天搞活動,總之一個詞——開心。
一兒童節(jié)的早上,孩子們會很早地從床上蹦起來,飛速穿好衣服,表演節(jié)目的也早已化好了妝,像一只小鳥似的奔向?qū)W校。
學校的聯(lián)歡會從九點開始,主持人慷慨激昂的讀著臺詞,然后是各年級表演節(jié)目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉,穿古代長袍,拿著一個本子讀《三字經(jīng)》,上臺時互相看了一眼,覺得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著妝,開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后,媽媽和我去看《復仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見這里人山人海,人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的`,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長的隊伍,像一條長龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。
看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說我像個唱戲的,一聽媽媽這么說,我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來。
快樂的六一6
記得20xx年的六一兒童節(jié),我在學校過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
在我的記憶里,六一兒童節(jié)永遠都是那么快樂、充滿著幸福。這次兒童節(jié),與以前大不一樣,這個可有我們班的功勞呢!因為我們以前舉行過一種特別的班隊會,同學們一個個都要唱歌、跳舞,所以,這次兒童節(jié)就是這樣過的。
對于兒童節(jié)的安排我們可是知道的很多,上午唱歌、跳舞。下午,可就是開心的游園活動了!
只聽“叮鈴,叮鈴”,上課的鈴聲歡快的唱起歌來,我們也都陸續(xù)地走進了教室。哇!教師里變成了另一番景象:桌子擺的整整齊齊的,燈光也全都開了起來。多么華麗的`景象!我們班的主持人走上了講臺,稀里嘩啦地說了一大串。終于開始表演了,“第一個是表演的是唱歌!”主持人歡快地說。我們也都非常期待。音樂一響起,大家都隨著音樂左右搖著頭,有的同學甚至站了起來,跳起舞來。上午就這樣過的。
下午,那可就不一樣了,人們都興高采烈地去玩游戲。我也很高興!我最拿手的就是投圈了,一直在投圈,結(jié)果我得到了十一張兌獎票,我匆匆忙忙地沖向兌獎區(qū),結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有橡皮檫了,我非常沮喪。結(jié)果抱回了十一個橡皮擦回家。
我愛六一兒童節(jié)!
快樂的六一7
今天,是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),所以我格外高興。一大清早,我就和幾個同學蹦蹦跳跳,有說有笑地走向?qū)W校,參加學校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會”。
聯(lián)歡會開始了。首先是升旗儀式,接著是大會主席發(fā)言,一切準備就緒,大會委員正式宣布:“xx小學慶祝六一聯(lián)歡會正式開始!”校園里立刻沸騰起來。
表演開始了,四一班和四二班邁著整齊的步子走出來,這是由兩個班共同表演的一個大節(jié)目,叫做《火花》,F(xiàn)場想起了活躍的音樂,全場的人都沸騰起來了。
接下來表演的.是五一班的《公主的夢想》和五二班的《給心放個假》。兩個班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲,動作優(yōu)美,翩翩起舞,就像天上的仙女似的。
……
最后,全校師生一起唱起了歡快的歌謠:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們手拉著手,盡情地跳著集體舞。大家跳啊,唱啊,多么幸福,多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。
好快樂的“六一”!
快樂的六一8
在歡樂中,在期待中,“六一”來了。
我站在操場上,“啊,真熱鬧!”我的周圍都是人,我沖了出去。“哇!攤點好多!”有“憤怒的小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦?“套路很深”?搞不好是什么新玩意兒,走進一看,切!不就是套禮物。等等,我看看禮物是什么也不遲。我撥開人群,往里一看,瞬間就瞪大了眼睛,“飲料!是飲料!”我搓著手,轉(zhuǎn)念一想,“嗯!既然是飲料就不能放過!”我沖到阿姨面前,付了“錢”,抓起六個圈,我飛飛飛飛!沒中,繼續(xù)來……
欺人太甚,再來,瞄準目標,飛,YES!中了瓶雪碧,再來飛,中一瓶冰紅茶,太棒了!
我高興地離開了“套路很深”,來到了一家“不知名”店前,嗯,讓我看看,兩幣一瓶西瓜汁,一幣石頭剪刀布,贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布,劉林昊一局就贏了那位阿姨,拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了,第一局,輸,第二局,輸,輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶!
最后,我不想換了,就去幫班級攤位賣水了,還成功賣出去了一瓶呢!
回到教室,我們意猶未盡地談論著剛才的歡樂時光。
快樂的'六一9
每個六一節(jié),我們都非常開心!因為六一是我們的節(jié)日,自己的節(jié)日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個六一很開心!
這個六一,非同一般!還沒到六一呢,各種表演項目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午,慶祝六一活動開始了!你肯定說,那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場面簡直是相當壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海,太高興了DD不,是相當高興啊!上午有兩項目:表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的`時候,同學們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個高興啊,真是無法來形容!
下午就別提了,比上午高興多了!我們和實習老師下街玩,快快活活的唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂,沒關系,快樂比什么都重要!告訴你們,我們還和實習老師合影來呢!
不過,六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時,我們也不能忘記他們,你們說是嗎?
快樂的六一10
“哇,傅梓恒,你畫的是什么呀,這怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再畫點東西做提示吧,趕緊的。”咦,這是在干什么呢?原來,我們在玩游戲。
六一節(jié)到了,自然是有美食節(jié)和做游戲啦。六一節(jié),我?guī)е粫拿朗常瑤У綄W校跟同學們分享,美食吃完了,我們便開始做游戲了。
第一個游戲“你畫我猜”的規(guī)則:一個人先畫畫來概述這個詞的意思,其它人來猜這個詞,率先猜出詞的隊伍獲勝。
游戲開始了,我率先去畫畫,我看了一眼我要畫的`詞,心中竊喜:哈哈,順風順水,這個詞好畫。我先畫了風,然后畫了幾條波浪絲當水,我還特意畫了一條船,船上立著一個草人,草人上還插著幾支箭,又寫了個19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來吧。
可是我萬萬沒想到的是,隊友們一看我畫的畫,就開始抱怨起來:“傅梓恒你畫的是什么呀,這怎么猜呀。”“是呀是呀,再畫些什么做提示吧!边@時候,一個在拍照的同學悄悄對我說:“你畫的是順風順水吧!蔽野蛋迪蛩c了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮,頭發(fā)都亂亂糟糟的。當我要再寫一個ABAC的時候,主持人宣布我方輸了,對方獲勝了。
歡樂的游戲還在進行中……
快樂的六一11
作者:李銀博
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了六一兒童節(jié),今天是我們兒童的節(jié)日。
我們吃完早飯,來到操場,張校長宣布了六一游園開始,我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲,名字叫凌波微步,但是當時我還是不知道如何玩,張老師也不知道,過了一會,老師搞明白了如何玩,老師讓靳浩冉帶粉筆去,張老師讓我們解散,先去玩玩其他班的游戲,我、宋強和魏龍彪是一個組合,我們先玩了十班的搶凳子,等了一會,終于到我們了,比賽的人有我們?nèi)齻,和兩個別的班的.,還有趙子瑜。
比賽開始了,我們都專心致志的聽著鼓聲,突然停住了,我愣了一下,看著他們正在擠,我找了一個離我最近的凳子坐了下來,一直到最后,我的腿都麻了,我和一個別的班的女生比,鼓聲還沒停,她都開始坐了,我一擠了下去,一看鼓聲還沒有停,是我們太緊張了,宋強和魏龍彪為我加油,終于停了,我坐了下去,她還在哪里轉(zhuǎn)圈,我就這樣獲得了第一張獎券,宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏得獎券最多的一次!
快樂的六一12
今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國語學校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨特的節(jié)目!
時間是晚上7:00到9:00 我七點半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚滿廣場。
帶了照相機得人也紛紛照起相來!第二個節(jié)目是“溫暖”,這是一個戲劇表演,主要內(nèi)容是說一個女孩,她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個人,她在上學的時候,同學們都諷刺她,有什么活動都不讓她參加。今天是她的'生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進來了,原來是老師和同學們,老師對她說:“對不起,同學們這樣對你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑,這就完了,這個表演全是用英語來說的。
夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說的。
表演結(jié)束了,雖然我這里只說了三個節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!
快樂的六一13
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我迫不及待地來到學校,沖進302班的教室,哇!教室里煥然一新:窗外貼著大大小小的圓紙片;天花板的左右兩邊掛著五顏六色的氣球,漂亮極了!
過了一會兒,李老師拿著游園卡走來了,等她給我們發(fā)完卡片,并讓我們玩過302班和301班的游戲后,我拉著王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。
在玩其它班級的游戲過程中,讓我覺得最有趣的是602班的“穿越火線”游戲,游戲規(guī)則是在十幾條線內(nèi)穿過,但是不能碰到線。在快要輪到游戲的時候,我看見葛暢扭動著胖胖的'身體一連碰到了幾條線,我不禁小聲地笑了。輪到我了,我小心翼翼地往線里鉆,可是沒走幾步就碰到了一根繩子,掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來。隨著一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起,我顫抖了一下,心里的小兔子緊張地跳動起來。接著我又比剛才小心了好幾倍,慢慢蠕動著身體向前走著,還時不時地停下了,終于我逃離了這個難關。
上午的13個游戲結(jié)束后,吃了午飯,一個個精彩的表演展現(xiàn)在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著零食喝著飲料,享受著快樂又美好的時光。
光陰似箭、日月如梭?鞓返牧粌和(jié)就這么快要結(jié)束了,我想象著下一年六一兒童節(jié)和同學們一起歡歌笑語,期待在下一年的六一兒童節(jié)再和同學們一起度過快樂時光。
快樂的六一14
“六一”兒童節(jié)那天,我過得非?鞓罚浅P腋!
早晨,我剛醒來,就看見了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來。穿好衣服,來到餐廳,哇!我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來在廚房!“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲,我便跑過去開門,門口站著一位老人,她白發(fā)蒼蒼,。∈悄棠。奶奶笑著走進來,給了我一個禮盒,我打開盒子一看,哇!是個胡桃夾子,它漂亮極了。我千恩萬謝,請奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開元商場,爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個人所說的每一名話呢!
中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的服裝,可愛的臉蛋,苗條的.身段,金色的長發(fā),簡直就像“仙女下凡”!下午,我玩起了“飛機”。真有趣呀!
“六一”真快樂呀!這個“六一”讓我享受了美好的時光,我們應該珍惜這美好的時光!
快樂的六一15
大家都知道,我們兒童最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了,每個小朋友都在盼望兒童節(jié)的到來,其中也包括我。
兒童節(jié)終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬達商場玩,在我的要求下,我們來到了游戲區(qū),我搶先坐上了最喜歡的賽車游戲機,迫不及待地開始了游戲。進入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車,之后又選了天氣、賽道……準備工作完畢,游戲正式開始,沒想到,我的對手十分厲害,一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底,慢慢地看見了他的車尾,于是我趁機猛沖上去,但是他卻一加速躲開了我,而我則一頭撞上了護欄,沖下懸崖,以失敗告終。
我非常后悔,冷靜下來一分析,認為問題是出在車子不夠快上,于是又選了一輛更快的`車。后來,我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。于是我選擇了練習賽,在自己一個人的訓練下,我能輕松地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。
比賽又一次開始了,這次我搶先掛了擋,把對手甩在了身后。到了第一個大彎時,我按照練習時的方法輕松過了彎,我又把車速放快,把對手遠遠地甩在了身后。經(jīng)過3分鐘的較量,我們快要到終點了,此時勝敗在此一舉,我穩(wěn)定好心情,把車速開到最快,率先沖過了終點線,贏得了冠軍。耶!我贏了!我激動無比。這時候爸爸和媽媽走了過來,要回家了,我依依不舍地離開了賽車機。
雖然有點不舍,但是我度過了一個快樂的六一,我還明白了一個道理:世上沒有一帆風順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。