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四年級春天的作文

時間:2023-03-15 10:58:58 春天的作文 我要投稿

【推薦】四年級春天的作文錦集7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級春天的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】四年級春天的作文錦集7篇

四年級春天的作文 篇1

  近了,近了,春天的腳步近了。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春光,萬物生機勃勃。來了,來了,又是一個綠色的春天。

  春天是一個插花的能手。他悄悄來到人間,把一朵朵美麗的花兒插滿大地。她還把剩下來的.滿天星當作生日禮物送給夜姑娘。

  春天是一個美麗的活潑仙子。她接到了玉皇大帝的圣旨之后,便乘著五彩云來到了凡間,使原來冷冷清清、毫無生機的大地一下子變得熱鬧起來。

  春天是一個催生的天使。小河漸漸解凍,歡快地唱著,向遠方奔去。小樹長出了嫩綠的新葉,充滿朝氣。小草偷偷地鉆出來,向四周張望。草原便鋪上了一層綠色的地毯……廣闊無垠的大地一下字活躍恰里,喧囂起來。

  春天是一個慈祥的守護神。她把鳥兒從睡夢中叫醒,幾只小鳥唧唧喳喳地叫個不停。啊!小鳥們在忙著壘窩,他們的叫聲仿佛在說:“春天來到人間,春天來到人間!”

  春天我多么愛你呀!

四年級春天的作文 篇2

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。冬爺爺走后,春姑娘悄悄地降臨了人間,為大地帶來了勃勃生機。其中功勞最大的是春天的雨點。

  春雨淅淅瀝瀝的,像牛毛,又恰似繡花針。落在窗子上,發(fā)出噼里啪啦的聲響;落在河水里,發(fā)出叮咚叮咚的聲音;落在芭蕉葉上,發(fā)出滴滴噠噠的聲音。這些聲音和在一起,就像音樂會一樣。

  雨點從云媽媽的懷抱中鉆出來后直奔地面,落在麥田里,正在為大地鞠躬的麥子發(fā)現(xiàn)了身上的小雨點,小雨點對麥子說:“春天來了!”麥子不由自主地挺起了腰。

  小雨點又來到花園中,落在含苞待放的花苞上,發(fā)現(xiàn)所有的花兒都很害羞,不敢于展示自己。小雨點又對花兒說:“你們都很美!”花兒頓時張開了笑臉。

  小雨點順著花莖溜到草叢里,草葉的頸上掛滿了“價值連城”的珍珠項鏈。那閃閃發(fā)亮的項鏈,把平時一向不出門的.蚯蚓和蝸牛都引了過來。

  遠處傳來了銀鈴般的笑聲!斑祝窟@是怎么回事呢?”一向愛湊熱鬧的小雨點當然不會放過這個機會。它跑過來一看,原來是學校!孩子們打的花傘可是小雨點的“歡樂谷”呀!它跳上了雨傘,在傘上盡情地玩耍著。突然,一個調皮的孩子把雨傘一轉,小雨點立馬像火箭一般沖上屋頂,從房檐上落下來,滴出了動人的聲音,就像音樂家彈奏樂曲似的。這時,有一個孩子大叫:“雨滴落在臉上好舒服呀!就像媽媽的絲巾撫在臉上一樣!”

  “春雨貴如油”,春天的雨點滋潤了大地。我愛春天,更愛春天的小雨點!

四年級春天的作文 篇3

  寒冷的冬爺爺向我們揮手再見,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。春天,到處都是一片萬物復蘇的景象。

  在遼闊的農田里,冰雪融化。桃花、梨花、杏花展開了笑臉,蜜蜂在花叢中飛來飛去,吸食著花蜜,樹上的布谷鳥“咕咕”地叫著。麥田里,一排排麥秧整齊地立在麥田里,宛如一片綠色的海洋。小河里的水清澈見底,連河里的鵝卵石都看得清清楚楚。一條條小魚小蝦飛快地游著。水里的小草,有綠的、青綠、黃色、淡紅的隨著水波飄來飄去,仿佛與魚蝦一起表演節(jié)目。

  水邊,兩岸的蘆葦隨風搖擺,好像在招手。小溪的'旁邊是空地,春天一到,千萬條柳樹對著河梳著自己秀麗的長發(fā),這讓我想到了賀知章在詩《詠柳》中后面的兩句話:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!焙铀骋r著柳樹,形成了一幅五彩繽紛的圖畫。

  田野盡頭是連綿起伏的山川,配上大樹,就像一條條綠色的巨龍盤旋在大地上,并有即將騰飛的感覺。

  春天的農田真是一個人間仙境。∥以缸鰝春天的精靈,永遠在春天倘佯。

四年級春天的作文 篇4

  冬天是雪花飛舞、寒風呼嘯的,而春天卻是百花爭鳴、鮮花盛開的季節(jié)。那么在冬天里怎么會出現(xiàn)春天呢?是的。今天,方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。

  我拉著好朋友沖下樓,來到操場一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的,好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細看那松樹枝頭,還有小小的綠芽綴滿樹梢,那青青的綠色一掃冬日的霧霾,映出了一抹抹生機,這不正是冬天里的春天嗎?

  旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的'花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風就衰敗了!只有銀杏,在蕭蕭冷風中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強的生命力不正是春天欣欣向榮?

  誰說冬天是蕭條的?看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個個花苞不是正在孕育著一個個新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般,在寒風中輕輕搖曳。這生機勃勃的景象難道不是春天堅韌不拔的品質嗎?

  很快,上課鈴響了,我?guī)е黄瘘S的銀杏葉,走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……

四年級春天的作文 篇5

  有人問:“春天是怎么樣的?”春天啊,大雁從南方飛回來了,鳥兒又在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱,小溪又解凍了,人們又把棉襖脫了下來,小葉子又一個勁兒地往上冒……

  早晨,小草就迫不及待地起床了,它們貪婪地吮吸著太陽灑下的溫暖的光束,露珠慢慢從小草的頭尖溜到小草的.腳跟,“哈欠~”樹捎上的芽兒也被陽光的溫暖暖醒了,它打了一個哈欠,開始抽出新的葉子了,蚯蚓也不敢耽擱,像練功一樣,把土翻了又翻。瞧,小鳥們又開始建屬于自己的小家了;看,河面上的冰開始融化了,魚兒們把頭探出水面,盡情的呼吸;燕子甩著尾巴,舞著翅膀,在空中飛翔,它說“春天來啦,春天來啦!”小花齊刷刷地綻放,它告訴人們:“春天來啦,春天來啦!”看見了蝴蝶,看見了小鳥,孩子們脫下大棉襖,跑出家門,去抓蝴蝶,去追小鳥,去采小花,或是站在太陽底下,享受著太陽給予大地的無限溫暖。大雁或是排成一字型,或是排成大字,在天邊朝我們招手呢!

  一切都活了,溪水在流淌,鳥兒在歌唱,大雁在招手,蝴蝶在飛舞,魚兒在歡騰,花兒又開了,這一切被我看在眼里,傳到耳邊,都好像在告訴我:“春天來了,春天來了!”

  是啊,春天來了,它帶著溫暖與生機來了!

四年級春天的作文 篇6

  大家好,我是春天的小雨點,我們聽說地面的景色很美,我們也想下去看一看。終于有一天,我們從云媽媽的懷抱中跳了出來,像一個個小傘兵一樣跳了下來。

  我們向下飛,隱隱約約的看到了一片草地,可草弟弟們一點也不精神,都垂著腦袋,干枯枯的。草弟弟有氣無力地對我們說:“快來幫幫我們吧!我們渴得都冒煙了”。我們像急救團一樣落在了土里,草弟弟們貪婪的喝著水,高興地對我們說:“謝謝你們”,看到他們現(xiàn)在精神多了,個個昂首挺胸,給大地披上了綠袍。我們告別了小草,飛到了別處。

  我們又飛到了花園里,這里的`花都快成了干菜花了,花園里的工作人員急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,巴不得下一場雨,我們又急忙又落到花上。工作人員說:“真是好雨知時節(jié)!”花兒吸收了我們的甘露,他們也精神了起來,個個百花爭艷,引來了很多的游客,大家都說:“太好看了”,花兒對我們說:“謝謝你們,小雨點。我們又告別了花兒,飛到了別處。

  我們又看到了小魚,小魚對我們說:“快來救救我們吧!河里的水太少了,我們馬上就快不行了”我們火力全部集中到小河中,小河里的水一下子漲了起來,小魚兒們歡快地游著對我們說,謝謝你們,小雨點我們又復活了。

  這時候已經出太陽了,我們變成了水蒸氣又回到了云媽媽的懷抱。

  我是一個樂于助人的小雨點、我是一個活潑的小雨點,大地因我而美麗,我就是春天的小雨點。

四年級春天的作文 篇7

  春天里,小溪解凍了,從大山里歡快地跑了出來,就像一位鋼琴師那樣坐在山腳下,彈奏著美妙的音樂,讓人感到很愉快。如果我可以跟它對話,我就說:“小溪,你彈得真好聽!”他它會不會回答說:“謝謝你的夸獎!

  我想問的是:春天的小溪為什么會彈琴呢?

  春天里,小鳥兒變得活潑了,在天上飛,在樹上跳,還不停地唱著一首悠揚的歌。我細細一聽,它唱的是:“我是小鳥,我是小鳥,真可愛。雖然我長得小,但是惹人愛。”哈哈,好不害羞啊。不過它唱得真好聽,就像一位歌唱家。

  我想問的是:春天的小鳥為什么這樣活潑呢?

  春天里,柳樹變綠了,你看它正在梳理著自己長長的頭發(fā),好像在說我要把自己打扮得漂漂亮亮的,成為春天的.美景,看著它我忍不住背了賀知章《詠柳》的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!

  我想問的是:春天的柳樹為什么這樣愛打扮呢?

  春天處處充滿生機。小朋友們,你們能幫我回答這些為什么嗎?