關于普通話作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的普通話作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
普通話作文 篇1
我6歲就開始學中文了,每星期去中文學校學習兩小時。開始時,我覺得很難,因為有很多字和詞語都不明白,也很難記。我的爸爸媽媽是從香港來美國的。我們在家里講廣東話或英語,所以我真的不知道普通話該怎么講。但我聽媽媽說,現(xiàn)在講普通話的'人越來越多,學會普通話很有用,我就堅持學下來了
記得我第一次在中文學校上課時,聽不懂普通話,學寫字就像學畫畫,但我寫得很認真。堅持幾年后,我漸漸聽懂的內容多了,也一點點地理解了普通話。但有的時候,我還是會弄錯俚語或成語的意思。中文老師建議我應該學會使用字典這個工具。起初我學查新華字典,可還是不太明白,老師又建議我查英漢字典。這樣一來,我學的多了,查的多了,漸漸明白的也就多了。然后我再返回來認真讀句子,并注意聽別人講普通話,我的中文水平有了很大的進步
我覺得學中文很有用,能幫助我了解中國的一些事情。如果我去中國的話,可以用普通話跟別人交流,會很方便。這對我的成長很有利,所以我要堅持學中文。
普通話作文 篇2
老爸三十多歲,高鼻梁,白皮膚。一臉青青的胡茬子。
老爸雖是老師,但總愛和我開玩笑,媽媽笑稱他是“老頑童”!
有一次,我放學回家就見老爸在念書,那不標準的普通話簡直能把卓別林給氣死!我聽了,忍不住哈哈大笑起來:
“老爸,干啥呢?”
“噢,當老師的要參加普通話測試。今天起老爸準備拜你為師呢!”
我一聽來了精神,說:“沒問題,我可以收下你這個徒弟!
我們雖然沒舉行什么拜師儀式,我卻成了名副其實的.老師,我念一句,老爸跟我念一句。有時候我要做作業(yè),老爸就在旁邊一字一句地念,我一邊做作業(yè)一邊及時給他糾正。有時還要一字一句地跟著我讀。我教得認真,沒想到老爸學得更認真。我這個“徒弟”沒過幾天,讀上一段課文,我竟挑不出錯音來了,你說神不神?
我跟老爸半開玩笑地說:“老爸,你成‘神童’了!”
“真的準了?”老爸歪著頭,瞇著眼,一臉認真地問。我點點頭。老爸竟高興得像個三歲孩童蹦地三尺高,還舉起大拇指向我做了個鬼臉說:“yes, 我成功了!”
老爸就是這樣,我喜歡老爸。
普通話作文 篇3
21世紀,是一個煥然一新的世界,21世紀最講究的就是說普通話,寫規(guī)范字。
在生活中,經(jīng)常遇到自己的親人或朋友因沒有說好普通話而被別人誤解。在我的家庭里,也發(fā)生過這種事。
記得有一天,我和爸爸媽媽正在嘮嗑,由于爸爸是山東人,普通話說得不好。在我們嘮嗑的時候,爸爸的話讓我們聽得稀里糊涂的,于是,我給爸爸提了個意見,說“爸,我看你得學學說普通話了,你說的話我們都聽不明白,更別提和同事說話了!卑职终f“嗯,我是以該學學了,要不出門和人家說話太尷尬了。”“那讓我來教你吧!”我高興地說。爸爸同意了。于是,我拿了一本書給爸爸,讓他念,不對的地方我就給他糾正過來。
經(jīng)過一個月的努力,爸爸終于能說出一口流利的的`普通話了,和同事說話再也不尷尬了,從此以后,爸爸每天都開開心心的,也愿意與別人溝通了。
這次回老家,爸爸用普通話和爺爺奶奶講話,爺爺奶奶都聽不懂了。爸爸告訴他們,爸爸講的是普通話,并爺爺讓奶奶也學普通話,爺爺奶奶答應了,于是,爸爸將學到的東西一股腦的全倒給了爺爺奶奶……
這次回家,普通話很快在家鄉(xiāng)傳開,現(xiàn)在說普通話的人越來越多,無論是在工作上還是在學習中,都要講普通話,同學們,既然說普通話這么重要,那現(xiàn)在就讓我們一起來把普通話傳開吧!