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我的校園一角作文

時(shí)間:2024-06-30 23:43:00 作文 我要投稿

我的校園一角作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的校園一角作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園一角作文

我的校園一角作文1

  我的學(xué)校東南角有一個(gè)既美麗又迷人的大花壇。

  花壇一年四季都非常美麗。春天,小草探出了小腦袋,正張望著這個(gè)奇妙而美麗的世界。牽牛花吹起了它的小喇叭,好象在說(shuō):“春天到了,春天到了!庇阂矤(zhēng)先開(kāi)放了,金燦燦的,漂亮極了。雪白的梨花和粉紅的桃花,都象趕集似的,聚攏過(guò)來(lái)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,來(lái)參加這百花盛會(huì)。這里真是熱鬧非凡,到處洋溢著春天的氣息。和熙的春風(fēng)吹了過(guò)來(lái),飄來(lái)一陣陣濃郁的花香,令人心曠神怡。

  夏天,花園旁邊的長(zhǎng)廊上爬滿了綠色的葡萄藤。坐在葡萄藤下的石凳上,吃著一串串甘甜的葡萄,真是吃在嘴里,甜在心里啊。

  秋天,許多花兒都凋謝了,可花園西邊小花壇里菊花卻開(kāi)的正濃,形態(tài)各異,五顏六色,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的.花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫,它們一個(gè)個(gè)傲然挺立在秋風(fēng)之中,為校園增添了勃勃生機(jī)。

  一場(chǎng)寒風(fēng)過(guò)后,花壇里的花和草,都好象怕冷似的,躲了起來(lái)。唯有花園東面的塔松和珍珠梅不畏嚴(yán)寒,真是“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!

  !多么美麗的一角啊!它把我們的學(xué)校裝扮的如此美麗!我愛(ài)我們學(xué)校的大花園,我更愛(ài)我們的學(xué)校!

我的校園一角作文2

  這里沒(méi)有連綿起伏的群山,這里沒(méi)有一望無(wú)際的大海,這里更沒(méi)有金碧輝煌的宮殿。但這里是我們的第二個(gè)家,它就是我們美麗的校園。

  剛進(jìn)大門,五彩繽紛的.大門像一個(gè)辛苦的媽媽一樣,把我們擁入她的懷抱。

  進(jìn)入大門往東走,一扭頭,我們就能看見(jiàn)一片碧綠映入眼簾,定晴一看,哦!原來(lái)是操場(chǎng)呀。草坪上鋪滿了草皮,上面灑的還有防滑石呢!草皮有淺綠的,墨綠的,像一塊被匠工精細(xì)打磨過(guò)的綠寶石一樣,又好像一片綠色的地毯一樣。跑道像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍暄驯P旋。又仿佛是樂(lè)譜,人們?cè)谂艿郎舷袷且粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。上面的灰石子雖然很硬,但踩上去“吱吱,吱吱”的聲音像一個(gè)神秘樂(lè)器的樂(lè)聲一樣美妙。外面是法國(guó)梧桐樹(shù),一年四季長(zhǎng)青。下課后,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒地下了樓,去搶乒乓球,時(shí)不時(shí)來(lái)一場(chǎng)乒乓大戰(zhàn)。透過(guò)樹(shù)蔭,看見(jiàn)的是一群小朋友們,每當(dāng)我們做操的時(shí)候,他們就躲在旁邊哈哈大笑,似乎在嘲笑我們做得操一點(diǎn)也不好看似的。

  我們校園的美景說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去參觀參觀。

我的校園一角作文3

  還記得四年前帶著一臉稚氣的我背著一個(gè)大書包走進(jìn)校園時(shí),這里的一切都是那么的新鮮和陌生。時(shí)間一晃,四年過(guò)去了,校園里的一切都變得那么的親切和熟悉,每個(gè)角落都留下了我們快樂(lè)的足跡和歡聲笑語(yǔ),而操場(chǎng)則是我心目中最快樂(lè)的園地。

  學(xué)校的操場(chǎng)位于嶄新的教學(xué)樓旁。來(lái)到操場(chǎng),首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨,它都迎來(lái)了一群又一群的同學(xué)們?cè)谶@里早鍛;每次校運(yùn)會(huì),就在這跑道上,同學(xué)們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而奮力拼搏,你追我趕,賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jī)。在操場(chǎng)的邊上有個(gè)小型的舞臺(tái),每逢節(jié)慶,這里都上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的文藝表演,同學(xué)們精湛的演出贏得了大家的陣陣喝彩。在舞臺(tái)旁是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),筆直的旗桿高高地矗立著,每逢星期一,我們?nèi)5膸熒寂胖R劃一的.隊(duì)列,來(lái)到操場(chǎng)舉行莊重的升旗儀式。同學(xué)們聽(tīng)著慷慨激昂的國(guó)歌,默默地注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)邊上還種著幾棵細(xì)葉榕。每當(dāng)炎炎夏日,細(xì)葉榕長(zhǎng)得格外的茂盛、濃密,正所謂“大樹(shù)底下好乘涼”,這里成為了我們的避暑勝地,同學(xué)們總喜歡在樹(shù)陰下休憩、聊天。

  在課余時(shí)間,操場(chǎng)總是熱熱鬧鬧的,同學(xué)們?nèi)绯彼愕赜肯虿賵?chǎng),有的在快樂(lè)地跳繩;有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽;有的在跑道上互相追逐、嬉戲;還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們又如潮水般退去,操場(chǎng)頓時(shí)恢復(fù)了平靜,靜靜地等候著同學(xué)們的再次到來(lái)。

  我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)!

我的校園一角作文4

  我的校園里有美麗的人和亭,有寬闊的操場(chǎng),但最美的一角都屬于校園的魚池。

  校園里的魚池旁有兩排長(zhǎng)凳,魚池中間聳立著兩座假山,兩邊的假山上面有一座精致的小寶塔,寶塔的頂上有一個(gè)像葫蘆一樣的塔尖。右邊的假山上面有一個(gè)小巧玲瓏的亭子,亭子造型古樸,書香氣息濃郁。

  假山上有許多動(dòng)物的雕像,有淘氣的猴子,有在玩的白兔,還有在吃食物的松鼠……假山前有兩只仙鶴雕像,個(gè)個(gè)雕刻得栩栩如生。右邊假山前面有一個(gè)橫放的陶罐,陶罐里裝滿了水,水流像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,流到下面的陶盆里,陶盆的水裝滿了,再流到下面左右兩邊的陶盆里,直到兩邊陶盆的水滿了,才最后流到魚池里。左邊假山的前面有一個(gè)水輪,上面的水倒到水輪上,水輪就會(huì)莫名其妙地轉(zhuǎn)起來(lái),水流得越慢,水輪就轉(zhuǎn)得越慢。水流越快,水輪就轉(zhuǎn)得越快。

  魚池里還養(yǎng)著許多可愛(ài)的`小金魚,有小紅、小黃、還有小白呢!另外你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾頭巴掌大的烏龜,總是靜悄悄地趴在那兒。魚在水里快活地圍著假山游來(lái)游去,可開(kāi)心拉!我們把手伸到魚池里,原來(lái)在游的金魚們,就像看見(jiàn)有敵人,為了保護(hù)自身,于是,火速地向其他地方游去。

  啊!校園的一角多美麗呀!你們也可以介紹一下自己校園的一角哦!

我的校園一角作文5

  我的校園-滎陽(yáng)市第一小學(xué),那是我一年四季學(xué)習(xí)生活的地方。

  校園里有兩座漂亮的教學(xué)樓,有一片神秘的小竹林,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的旁邊還有漂亮的球場(chǎng),球場(chǎng)周圍由跑道環(huán)繞。最讓我興奮的是一進(jìn)校門左邊球場(chǎng)南頭的足球場(chǎng)。

  我們的足球場(chǎng)是用鐵網(wǎng)圍成的小球場(chǎng),用來(lái)和籃球場(chǎng)分割開(kāi)來(lái),球場(chǎng)雖小也有兩個(gè)球門。因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校足球隊(duì)的`一員,每天放學(xué)后,這里就是我們這些足球愛(ài)好者的快樂(lè)天堂。足球場(chǎng)上,有我們帥氣的足球教練,有我們快樂(lè)的足球小伙伴,在球場(chǎng)上圍著足球你追我趕。在教練的指導(dǎo)下,我們每個(gè)人都像脫韁的野馬一樣瘋狂,發(fā)球,運(yùn)球,帶球過(guò)人,傳球,大力射門,球進(jìn)了。我們的隊(duì)員歡呼,慶祝進(jìn)球那一刻的喜悅,只有你在球場(chǎng)上你才能感覺(jué)到那一刻心情無(wú)比舒暢。比賽后的大汗淋漓的感覺(jué),身心的極度放松,讓我們一天的疲憊的學(xué)習(xí)生活突然輕松了許多。踢球踢累了,我們有的坐在球場(chǎng)一頭的矮凳上休息,有的仍然不怕辛苦地繼續(xù)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)顛球。老師說(shuō),這是基本功,需要勤奮加努力地苦苦練習(xí),才會(huì)進(jìn)步更快。結(jié)束前老師帶領(lǐng)我們來(lái)一首快樂(lè)的足球歌,唱完再合個(gè)影就完美了。

  在我們的足球場(chǎng)里雖然沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,但在我們快樂(lè)的足球愛(ài)好者心理始終盛開(kāi)著喜悅花,這里是我們這幫足球愛(ài)好者快樂(lè)的快樂(lè)天堂。

我的校園一角作文6

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里不顯眼的一個(gè)小花壇。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,積雪融化,春姑娘走進(jìn)校園里,校園就換了一件綠油油的衣服。你瞧!勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜呢!它都忙不過(guò)來(lái),因?yàn)榛▔锏幕ㄌ嗔。其中一朵迎春花羞嗒嗒的說(shuō):“蜜蜂弟弟,你來(lái)采我的蜜吧!我的蜜比其它花都甜!

  夏天,烈日當(dāng)空,熱火朝天,夏哥哥跑進(jìn)校園里,校園就換了一件紅彤彤的衣服。一聽(tīng)到下課鈴,同學(xué)們就爭(zhēng)分奪秒地跑到枝繁葉茂的大樹(shù)下,一邊快樂(lè)的玩,一邊說(shuō)悄悄話。大樹(shù)仿佛是孩子們的“守護(hù)神”,他說(shuō):“孩子們,你們放心地玩吧!我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的。”

  秋天,果實(shí)累累,秋高氣爽,秋姐姐來(lái)到校園里,校園就換了一件金燦燦的衣服。風(fēng)妹妹輕輕一吹,花瓣就紛紛落下,我不禁想起古代詩(shī)人龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睒(shù)葉也紛紛落下,好像一只只金黃色的蝴蝶在微風(fēng)中飛舞。

  冬天,大雪紛飛,天寒地凍,冬爺爺降臨校園,校園就換了一件白皚皚的衣服,所有的`植物都枯了,只有松柏還在那里不畏嚴(yán)寒,筆直地站著,我不由得又想起了一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺而直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!彪m然冬天沒(méi)有春天的溫暖,夏天的熱鬧,秋天的涼爽,但是它給了孩子們無(wú)限的快樂(lè),孩子們經(jīng)常到花壇的附近打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

  這就是校園的一角,我愛(ài)校園,更愛(ài)校園那四季常綠的小花壇。

我的校園一角作文7

  春姑娘來(lái)啦!她用那雙靈巧的手把我們的學(xué)校打扮的絢麗多彩。清晨,沿著春姑娘的腳步,來(lái)到了操場(chǎng)的大榕樹(shù)下。榕樹(shù)在冬天里依舊翠綠,夾在密密的葉子里的嫩芽嫩葉,又從樹(shù)之間冒出來(lái),它們像一個(gè)夠好奇的小朋友探出腦袋,好奇地張望著那翠綠的顏色,亮的直逼我的眼,仿佛每一片葉子都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng),這美麗的南國(guó)的樹(shù)。

  中午就在大榕樹(shù)下,我抬頭向上望,小鳥在天空中自由自在的嬉戲玩耍,使大自然顯得生機(jī)勃勃。忽然春風(fēng)一吹,只見(jiàn)夾朵在綠葉中的黃葉,紅葉在微風(fēng)中的懷抱中搖擺,像春天的小精靈,像五彩的蝴蝶,讓操場(chǎng)充滿了活力,榕樹(shù)、葉子,小鳥構(gòu)成了校園最絢麗多彩的風(fēng)景線。

  傍晚,晚霞出現(xiàn)在天空中,輝映著跑道,多美呀!漫步在五彩的跑道上來(lái)到桂花樹(shù)前,仔細(xì)一看,那初的小桂花們簇?fù)碓谝黄,好像在說(shuō)悄悄話呢,再看看那一處含苞欲放的'小花骨朵們,他們?nèi)齻(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢向別人展示自己的美麗。那些半開(kāi)的小花們?cè)诖汗媚锏墓膭?lì)下,全開(kāi)了,但我不要迫不及待的向大家展示自己的美麗,她們綻放的笑容引來(lái)了春天下,辛勤作勞的蜜蜂,蜜蜂貪婪的吮吸著花蜜,那蜜一定很甜!

  我愛(ài)春天!我愛(ài)校園!我愛(ài)春天的校園!

我的校園一角作文8

  我們的校園不光是一個(gè)大家庭,到處充滿歡聲笑語(yǔ),也是一個(gè)美麗又快樂(lè)的公園,處處都是美麗的景色。

  校園最美麗的一角當(dāng)然是那面掛滿紅燈籠的墻了,這些紅燈籠都是我們學(xué)生的手工作品。

  那面掛滿紅燈籠的.墻位于學(xué)校操場(chǎng)的東邊。墻上的紅燈籠,沒(méi)有一個(gè)形狀是相同的。你看,這些燈籠是圓形的,那些燈籠是正方形的,還有一些是長(zhǎng)方形的,每一個(gè)都十分精致。有的燈籠上貼著剪紙,有的燈籠上寫著一些有趣的話,還有的燈籠上畫著同學(xué)們喜歡的動(dòng)漫,每一個(gè)動(dòng)漫人物都十分生動(dòng)活潑。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),紅燈籠你碰我,我碰你,發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音,像是在說(shuō)悄悄話。

  太陽(yáng)出來(lái)了,紅燈籠的影子在那面墻上搖晃……

  紅燈籠墻為新年增添了濃濃的節(jié)日氣氛。晚上,紅燈籠全亮了起來(lái),給夜晚帶來(lái)了一片光明,給冬天帶來(lái)了一片溫暖。

  紅燈籠墻是我們校園一道靚麗的景色,那些紅燈籠也就是我們的好朋友。每天,它看我們做游戲、踢球;每天,它聽(tīng)我們讀課文、唱歌。就這樣,紅燈籠墻陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

  這就是我們校園的一角,我愛(ài)紅燈籠墻,更愛(ài)我們的校園。

我的校園一角作文9

  在日照新市區(qū)泰安路和威海路的交匯口,有一座美麗校園,這就是我的母校新?tīng)I(yíng)小學(xué)。走進(jìn)校園里,就會(huì)看見(jiàn)兩座樓,一座是實(shí)驗(yàn)樓,另一座是教學(xué)樓。

  在教學(xué)樓的前邊,左右各有一座花園,它是我們的“綠園”。右邊的花園是木槿園,瞧,那里挺著幾棵高傲的木槿樹(shù),木槿樹(shù)上有許多“青春痘”,是黃色的,大概是因?yàn)槟切┬「泶癜,它們總是把?shù)枝向下,仿佛是苦著臉?,樹(shù)上開(kāi)了幾朵小花,花瓣呈粉紅色或紫色,花蕊是潔白的,花瓣總共四片,呈“十”字形,很像飛碟,葉子像“龍爪”一樣,三個(gè)角,綠的可愛(ài),綠的鮮明。不知怎么的,開(kāi)花的樹(shù)枝總是高傲的`向上,大概是因?yàn)檫@幾朵花帶給他的驕傲吧!

  看,左邊的玉蘭園,玉蘭樹(shù)謙虛的挺立著,它們可真高呀,有3米多高,它們真苗條呀,“腰圍”是5厘米。他們的葉子綠的活潑,真像一個(gè)恐龍蛋倒過(guò)來(lái),玉蘭樹(shù)的樹(shù)冠像結(jié)了許多倒著的恐龍蛋一樣。

  在兩園之間,有一棵芙蓉樹(shù),這位比玉蘭樹(shù)還高,是5米,腰也夠粗的,是2分米,它好似在低著頭看那些樹(shù),像一個(gè)將軍站在臺(tái)子上點(diǎn)兵似的,它的葉子有許多,一片葉子上又有許多小片,像紀(jì)錄這位將軍的豐功偉績(jī)。這些葉子那么分散,樹(shù)枝無(wú)限蔓延,企圖遮住整個(gè)園子,中間露出許多小空隙。

  這就是我們校園的一角,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“綠園”。

我的校園一角作文10

  有人說(shuō):無(wú)邊無(wú)際的花海是最美的、波瀾壯闊的大海是最美的、峰巒壯闊的泰山是最美的……但是,在我的心里,只有一處景色是最美的,那就是――我的校園。

  校園里有很多處美麗的景色。譬如:花壇、操場(chǎng)、教學(xué)樓……但是,留給我深刻印象的就是花壇了。

  花壇里的花數(shù)不勝數(shù),美不勝收。有紅的花、白的花、紫的花、黃的花……春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。花壇里的花兒有的是小小的花骨朵兒;有的花兒雖然還沒(méi)有開(kāi)放,但是,已經(jīng)飽脹得馬上要破裂似的;還有的.花兒已經(jīng)開(kāi)放了,那樣子,可美啦!

  有一個(gè)季節(jié),花壇給我的印象特別深刻。那就是――秋天。

  還記得那時(shí),我最喜歡的一株花兒是這樣的:這株花朵微微向下垂,如同一個(gè)害羞的小姑娘在低著頭望著自己的“小腳”呢。微風(fēng)拂過(guò),花兒的芳香沁人心脾,四處飄散。因此,也引來(lái)了美麗的小蝴蝶兒在花壇里翩翩起舞。

  花壇的后邊是一棵大樹(shù)。那就是――榕樹(shù)。這棵榕樹(shù)雖然不算很大,但是總能給人一種遮風(fēng)擋雨的感覺(jué);這棵榕樹(shù)長(zhǎng)得茂盛,綠葉一簇堆著一簇,不留一點(diǎn)縫隙;這棵榕樹(shù)的顏色,綠油油的,似乎每一片葉子上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。榕樹(shù)上垂下的須根,就像一位老爺爺?shù)暮印?/p>

  校園的風(fēng)景真是太美啦!我愛(ài)我的校園。

我的校園一角作文11

  當(dāng)我走近逸夫樓東邊的一角時(shí),迎接我的就是那美麗的夏堇花。

  夏堇花的花瓣主要有兩種顏色:梅紅色和紫藍(lán)色,順著花瓣向下延伸又變成了雪白色,到了花瓣的根部則變成了檸檬黃色。夏堇花的花蕊就像一只翩翩飛舞的蝴蝶,但更像一個(gè)喇叭,仿佛夏天的太陽(yáng)就是它“吹”出來(lái)的。

  在夏堇花旁邊,長(zhǎng)著許多株高大挺拔的南洋杉。那一株株高大的南洋杉,倒過(guò)來(lái)看就像一顆顆松果,正著看又像一棵棵圣誕樹(shù),但是更像一個(gè)個(gè)執(zhí)勤站崗的哨兵。秋天的時(shí)候,南洋杉葉子的顏色有深綠色和黃色兩種,黃色的就是快要落下來(lái)的。南洋杉的葉子就像針刺,一根一根地扎在樹(shù)枝上。

  在南洋杉的旁邊種有小朋友們都認(rèn)識(shí)的植物:桂花樹(shù)。每當(dāng)桂花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,許許多多一二年級(jí)的小朋友都會(huì)前來(lái)聞桂花香。那香是那樣的濃,是那樣的甜,好像聞一聞心中所有的不愉快都一下子沒(méi)有了,那感覺(jué)真好。桂花的'香味很濃,站在很遠(yuǎn)的地方都能聞到。

  不僅這兒的植物誘人,這里的6張乒乓球桌也很誘人。一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖向乒乓球桌,“乒乒乓乓”地打起球來(lái),沒(méi)有搶到位置的同學(xué)只好乖乖排隊(duì)了。

  這就是我們學(xué)校美麗的一角,親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你也說(shuō)一說(shuō)你們學(xué)校有哪些美麗的角落吧。

我的校園一角作文12

  我有一個(gè)漂亮無(wú)比的校園。我的校園就像一幅畫卷。

  剛走進(jìn)校園看到的是高大整齊的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)后花園。后花園里有一排高大挺拔的樹(shù);▓@里綠草如茵,每一棵小草都紛紛探出好奇的頭想看看外面美麗的世界。還有花團(tuán)錦簇的花兒,花園里有桃花、茶花。先說(shuō)說(shuō)茶花吧!茶花一朵朵色彩明麗。有的茶花爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_(kāi)花,有的像一個(gè)害羞的小姑娘含苞欲放。接下來(lái),就是桃花美女登場(chǎng)了。桃花就像一個(gè)翩翩起舞的舞娘。桃花在下雨天的時(shí)候搶著吸收養(yǎng)分讓自己變得更加地漂亮。天上下的雨滋潤(rùn)著每一朵桃花。天晴了,地上都是被雨水打下來(lái)桃花花瓣,每一朵桃花都在對(duì)我們微笑,似乎說(shuō):“我們吃飽了!薄拔宋恕甭(tīng)是誰(shuí)?原來(lái)是桃花的“小貴賓”——蜜蜂。每天“小貴賓”都來(lái)光顧桃花的.花粉。

  接下來(lái)介紹我們的“護(hù)花使者”吧!那就是棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)又高又粗。聽(tīng)老師說(shuō)“棕櫚樹(shù)最上面的葉子可以用來(lái)包粽子!

  我們應(yīng)該謝謝茶花、桃花、棕櫚樹(shù),它們用自己的身體來(lái)美化我們的校園。

  我愛(ài)我的校園。

我的校園一角作文13

  我們學(xué)校教學(xué)樓后面的小操場(chǎng),有一個(gè)很大的花壇,花壇里的花朵,為我們學(xué)校增添無(wú)限生機(jī)。

  春天,一朵朵迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉,小草也迫不及待的'從地下探出頭來(lái),來(lái)看看這個(gè)陌生的世界。微風(fēng)一吹,桃花的香氣便撲鼻而來(lái),讓我不禁走到了桃樹(shù)下,做了一個(gè)大大的深呼吸,仿佛躺在花海中,報(bào)春使者——小燕子也從南方急急忙忙地飛回來(lái)。

  夏天,花壇里的花圈盛開(kāi)了,姹紫嫣紅可漂亮了,有些花朵紅的似火,有些黃的如金,有些白的似雪,有些紫的如霞……把校園打扮得絢麗多彩,讓我都有點(diǎn)兒依依不舍了。

  秋天,雖然樹(shù)葉都黃了枯了,小草也沒(méi)有了昔日的光彩,各種在夏天爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都凋零了,可它們?nèi)匀辉跒榇蟮貖y點(diǎn),就在這時(shí),菊花卻開(kāi)了,它不像其他花兒那么艷麗,但它有獨(dú)特的金黃色。

  冬天,冰雪覆蓋了整個(gè)花壇,小草都鉆進(jìn)了暖和的雪被下面,甜甜的睡一個(gè)好覺(jué)。就連花朵們都忍不住打了一個(gè)大大的哈欠,但倔強(qiáng)的梅花偏偏要這個(gè)時(shí)候開(kāi),它不怕寒冷,也爭(zhēng)香開(kāi)放。

  我喜歡校園里的花,因?yàn)橐荒晁募,這些花都生機(jī)盎然,讓我忘不了校園的這一處美景。

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