雨天的作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼挠晏斓淖魑�，希望對大家有所幫助。
雨天的作文1
在我放學回家的時候，天空中下起了毛毛細雨，好像一位位白色散兵從天空中奮力跳下，漸漸的，雨下大了，不再是毛毛細雨，一滴一滴的雨水在我的臉上打轉，又仿佛給在給我撓癢癢。
我和媽媽平常都會坐公交車回家，我們走到公交站臺，不禁又想起了那次發(fā)生在公交站臺的感人故事。
一般公交站臺的設計都一樣，車站有一個大棚子，在棚子下有一排排沒有靠背的長椅子，我扶著我重的書包坐在椅子上，在我身旁坐著一位年紀很大的老爺爺，他的臉上長滿了蝸牛形狀的皺紋，頭發(fā)也是呈銀白色。由于是雨天，長椅子上都有著許多水滴，地上也格外的滑。說時遲，那時快，老爺爺不小心腳一滑，摔倒了在了地上。老爺爺趴在地上，努力的想爬起來，可他半天也起不來，便大喊道：“誰來扶一扶我��？我摔得好痛啊！”有的人聽到呼喊聲，只是悄悄的瞟了一眼，假裝沒聽見，接著干自己的事情；還有的'人聽到聲音連忙跑開了……看到人人拒絕幫助他，老爺爺愁眉苦臉的，可以看出來此時老爺爺內心無比的焦急，無比的無助。過了一會兒，一輛公交車到站了，之間一位剛下車的大學生走到了爺爺身前，他彎下腰，將老爺爺扶起來，看得出來使出了全身的力氣，一滴滴的汗水從頭從他的頭上留了下來，終于老爺爺被扶了起來。
老爺爺的臉上露出了感激的笑容，連忙點頭向大學生道謝：“謝謝，謝謝……你！”老人非常的激動，顫抖著雙手，從口袋里拿出了十元錢遞給大學生�！安徊徊弧@錢我不能要，這只是舉手之勞�！闭f完這句話，大學生便轉身離去了�？粗x去的大學生，老爺爺贊許的點了點頭，而旁觀的人都羞愧的低下了頭。
每當我回想起這件事來就非常的后悔，要是我當時能鼓起勇氣把老爺爺扶起來就好了。那一次的事情，好像一盞明亮的燈一樣，一直照耀在我的心間，時刻提醒我要對需要幫助的人給予幫助。
雨天的作文2
大雨，似乎早已停止。我站在窗邊，看著被雨水沖刷得無暇的花朵，腦海里浮現出一個人影。因為，她的心靈如這花兒一般美麗，給人似花蜜般甜甜的味道。 又是一個雨天，我撐著雨傘，一邊走一邊詛咒著該死的天氣。本來路就不好走，還偏偏下雨，粘的我滿鞋都是泥漿。白鞋子��！回家又好洗了。我低著頭，耳邊傳來刷刷的響聲。哦，原來是清潔大媽在掃樹葉呢，還是下雨天！他們可真辛苦��！我不免在心里感嘆！果然，一堆枯爛的樹葉堆在我面前，我抬腳跨過去時，沒有注意看到樹葉里的鐵罐子。 哎呦！不得不承認，我被絆倒了。而且是身體完完全全地趴在了親愛的黃土大地上。 我趕緊爬起來，看著全身都是泥漿，連我的臉上，手上都是。我心里不免委屈，鼻子酸酸的。
最后，看著自己臟的像個泥猴，終于忍不住了，哇的哭了出來，為什么今天這麼倒霉�。� 聽到我的哭聲，清潔大媽忙得趕了過來，一邊哄我一邊幫我擦眼淚。 哎呦，怎么這麼不小心呢，看看，衣服都臟了。我聽了就來氣，沖她哭著喊：還說呢，要不是你把鐵罐子放這兒，我還能絆倒嗎？虧得我剛才還贊她一番呢！ 大雨似乎一點也不同情我，嘩嘩得下得更歡了，不過呢，它還順便把我沾滿泥漿的傘給沖干凈了，嘿嘿。 好好好，都是我的錯，我現在就給你擦擦，行不？ 我滿臉的不屑，冷哼一聲，斜著眼看他。 于是，他便拿走礦泉水瓶給我沖了沖臉上和手上的泥漿。
我有點小小的感動那你喝什么呀？我？我不渴，這大雨天的。 隨后，他又拿來毛巾，雖有股怪怪的味道，毛巾還又破又臟。但我依然很感激，心里甜甜的.，方才的憤怒煙消云散，只剩下深深的歉意。 那個，大媽不用了，我回家換套衣服，于是，我從包包里拿出一瓶果汁，往他懷里一塞，轉頭就跑，我聽到他的喊聲，回頭對她做了個鬼臉，加快腳步，想家跑去。 雨，越下越小。混合著泥土的芳香與草地的清新，太陽隱隱露出。嗯，暖暖的味道，真好！
雨天的作文3
江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。
矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風鈴。我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂的感覺。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天。
于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的，柔柔的，不勝嬌羞的……兩個手掌寬的'水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會兒，會聽到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來，雨也歡騰了。
被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗，在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述著他的小巷。
雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。
小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好!用不變的姿態(tài)訴說著——就在這下雨天。
雨天的作文4
清晨，花花綠綠的雨具們又占據了校門口這條原本擁擠的馬路，與不絕于耳的“滴滴……”“嘟嘟……”聲交相輝映，蔚為壯觀。
雨，淅淅瀝瀝地下了兩個星期，卻依然沒有停的跡象！可憐我剛買的漂亮球鞋，昨晚也被媽媽關了禁閉。更煩人的是咱們學校的德育處！這不，大清早的就發(fā)來消息：不許帶雨傘，必須穿雨衣。憑什么啊？穿雨衣顯得多笨重啊，簡直就像一只企鵝嘛。打傘多好！我那把傘是親戚從日本代購回來的，傘面上有我最心愛的“櫻木花道”圖案，非常獨特。上個星期我打著傘來學校的時候，同學們可羨慕我了，一個個爭先恐后地問我在哪里買的。但是現在，我也只能穿上這造型別致的“叮當貓”，混進這群“企鵝”里，一起默默的.走進校園了。
熬到下課鈴響。老師前腳剛走，同學們就沖向窗口，扒著窗戶往外看，隨之而來的卻是女生們的陣陣嘆息。而男生，則悄悄地借上廁所的時間，到有坑的地方踩“水雷”，即便他們身中數彈，也會頑強地與敵斗爭，令人嘆為觀止。真不明白體育課為什么要停好幾節(jié)，不是英語就是數學，能有多大意思？就這操場上的積水，不加個“打水仗”之類的水上課程進來，真是糟蹋了。這邊戰(zhàn)斗正酣，那邊廣播里又會恰如其分的冒出一個嚴肅的聲音，“請同學們別玩水，否則……”真掃興！
當悅耳的放學鈴聲在校園上空響起，在校門口迎接我的卻是一張張熟悉又陌生的面孔——雨具們再一次匯聚在校門前這條窄窄的馬路上。我一臉茫然，爺爺會在哪兒呢？
唉！雨天，真煩！
雨天的作文5
這天上午，熾熱的驕陽烤著大地，我們在學校里上課，樹上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天�？刹灰粫䞍�，太陽公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風把校園里的樹木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢，霎時間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個不停，到了傍晚，同學們都紛紛離開了，只有沒帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學校嗎？想著想著，一個熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說：“老師，您怎么還沒走��？”老師對我笑了笑，笑時她嘴邊有一個很難被別人發(fā)現的酒窩：“這個問題應該是我問你才對，小學六年級作文《作文 雨天》�！蔽彝�下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來接我，我怎么走啊�！崩蠋熉犃宋业脑挘敛华q豫地把我拉走，一邊走還一邊說：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊。”我們打著一把傘，在風雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點也沒濕。我疑惑地問老師：“老師，您的衣服怎么濕了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪著打呀！”二年級的我不明白老師的話，現在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。
事后，每當我向老師說這件事時，老師總是用一個淺淺的微笑回答我，這個微笑真的`很美，很美。
我已經六年級了，時隔四年，每當雨天的時候，我就會回憶起這件動人心弦的往事，回憶起那個美麗的酒窩，更回憶起那個幸福的雨天。
雨天的作文6
天空黑沉沉的，似乎要掉下來。成群結隊的蜻蜓在教學樓周圍低空飛行著，似乎在表演雜技。
愛
我站在教學樓里，望著前面的傾盆大雨，發(fā)著呆。雨下得很大，鋪天蓋地，織成了一張雨簾，把我籠罩在其中。忽然，我在雨中看見了一個瘦小的身影，打著傘，一步又一步，堅定地向我走來。漸漸地，我看清了她的臉，令我驚訝的是，這個聲音居然是外婆！只見她手里拿著傘，大聲朝我喊道：“這里，外婆在這里！”我飛快地向她跑過去，看著她臉上洋溢著笑容，原來這就是雨中的關愛。
甜
又下雨了，我望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，看著那地上的水坑，那水坑似乎在說：“快來快來，快過來玩�。 蔽液敛华q豫地穿上雨衣，穿好雨鞋，朝水坑飛奔過去。我往下使勁一踩，一腳就濺起了無數的水花，就像跳高運動員一樣，跳出了新紀錄，非常高興，自豪。原來雨天踩水坑這么好玩，這就是雨中的快樂。
下雨天，我還常有一股凄涼寂寞之感。
我約了幾個朋友，一同去青山公園看花爬山�？墒牵笄逶�，我拉開窗簾，就看見窗外下起了傾盆大雨。豆大的雨珠一顆又一顆地砸向地上，真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。完了，今天去青山公園的`事泡湯了，事到如今我也只好面對現實了，我郁悶不已。果不其然，剛走出房間，就見媽媽在給小伙伴的家長們打電話，說出門的事情黃了。接著她又轉過頭對我說：“下雨了，不能出去玩了，快回去看書吧！”
我頓時低落下來，原來，老天爺和我有仇！
雨就像一個精靈，可以像孫悟空一樣七十二變，太神奇了。它可以給你帶來快樂，也可以讓你悲傷，更能讓你感受到它的關愛！
雨天的作文7
那天，下起了傾盆大雨，灰蒙蒙的天空中烏云密布，一道刺眼的閃電從天空中劃過，隨后響起了轟隆隆的雷聲，路上的行人行色匆匆，樹在風雨中拼命地搖晃。
我在沙發(fā)上忐忑不安，只好打開電視看了起來，可我不斷的在換臺，手心里握著遙控器，心想：咳，真?zhèn)�。今天看家長會，看來要被媽媽罵了，因為我上課不認真聽講。嗯，下次一定要好好聽講，不能在這樣。
“嘭”的一聲，門開了，媽媽回來了。她打開鞋柜，蹲下穿好鞋子，打開雨傘晾在陽臺，眉毛皺了起來，臉色氣得煞白，頭發(fā)淋濕了還在滴著水，水滴到地上，媽媽看著我，目光里流露出無限的責備，無限的責備，無限的失望，無限的難過。媽媽轉身去了廚房，做起午餐來。
我看到媽媽這樣的舉動，傷心地走到我的'房間前，推開門，慢悠悠的走到書桌旁，坐下寫起作業(yè)來。我腦子一直回憶媽媽以前對我的好。記得有一次，我因吃太多上火的食品而又發(fā)燒了。當時我頭特別的疼，肚子也很不舒服，還感到喉嚨有小蟲子在蠕動……這時媽媽走到了我身邊，溫柔地用手摸了摸我的額頭，看到我的眉毛耷拉下來，眼睛無神，嘴巴蒼白，臉也不像以前那么紅潤了。媽媽家把一條濕毛巾搭在我的頭上，然后把我抱在懷里，哄我睡覺，我當時感到溫暖極了�？涩F在我卻做了對不起媽媽的事，難道我就用這樣事情來報答她嗎？不行，我得向媽媽道歉，讓她原諒我。
這時，媽媽喊：“曾美，吃飯了！”她的聲音那么清脆，那么柔和，像悠揚的笛聲，又像微風拂過海面。我低頭不敢看媽媽，只好走上前去輕輕地拉了拉媽媽的衣角，低聲說：“媽媽，對不起！”媽媽摸了摸我的頭，看著我說：“沒關系，以后改正就行了�！蔽荫R上點點頭，不好意思地笑了。她的目光含著幾絲關愛，幾絲喜悅，幾絲希望，就像春日的陽光沐浴著我。
雨過天晴，天空出現了美麗的彩虹，鳥兒又在樹枝上歡快的唱歌，天空湛藍深遠，藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云朵，雨后的小草直起了腰，變得更綠了。
雨天的作文8
深圳從夏天開始，就開始了全面的暴雨模式，幾乎每天都下雨，所以我要隨時帶傘，以防萬一。原本對雨的不滿被麻木所取代。
有一天剛起床，外面像往常一樣下著大雨，噼里啪啦的雨敲著玻璃。我要下樓去學校。我撐著傘一路走到紅綠燈。即使我打著傘，我的褲子還是被大雨打濕了。我抱怨天氣，想著快點到校。綠燈亮之前，我看到一位非常不幸的女士
這位女士沒有打傘，頭發(fā)被暴雨打濕了，看起來很尷尬。她只能用她可憐的包來擋雨。包只有一本書那么大，暴雨前不值一提。只能用頭頂蓋住。但是因為風，雨在空中飛舞，淘氣地落在她的身上。只有一瞬間，她濕透了，我甚至能感覺到她在發(fā)抖。
我有點可憐這位不幸的女士。我很想把傘給她，但是把傘給她我用什么？另外，她只是一個陌生人，不知道給了她以后會不會還給我。這個想法很快在傳播開來，很快就被我打消了。我只能看著她像一片枯葉在風雨中搖曳。
綠燈亮之前，我有點不好意思。旁邊車濺出來的水花幾乎都濺到我身上了。我皺起眉頭，盯著紅綠燈。
這時，一個熟悉的聲音傳入我的.耳中：姐姐，我回頭一看，是一個女孩對著那位女士大喊大叫，她的哥哥就在旁邊。這些是我們社區(qū)的孩子。都是小學，八九歲左右。弟弟很調皮，也是個話匣子。他看起來像個成年人，經常不知道自己在說什么。我妹妹和他哥哥很不一樣。她很安靜�？赡苁且驗橛晏罅耍藳]聽見，女孩又大聲叫姐姐！
綠燈終于亮了，女人終于在雨里聽到了不一樣的旋律。她停下來，在女孩的示意下鉆進了雨傘。他們還在說著什么，我卻已經走了，只知道心里流著一股暖流，心里流著羞恥和溫暖。
在那個雨天，我見證了愛情，收獲了成長。
雨天的作文9
滴答滴答，屬于早春的第一場雨，就這樣來了。春雨來得及，起初還有一些規(guī)律，而后，就是一場雨聲歡樂頌。
田野上空的雨點兒像是和土壤里的種子，約定好玩捉迷藏似的，雨點兒來勢洶洶，只為讓種子能夠發(fā)芽，讓它自己露出來。這樣的游戲，既贏得勝利，又讓自己有了個好去處。
不過，也不是所有雨點兒，都喜歡在田野的土壤里安穩(wěn)。性格倔強又喜歡冒險的雨點兒，喜歡打在樹葉上，房頂上，洗衣的'石板上，總是要發(fā)出點激烈的聲響，又要那樣硬碰硬來一場打擊賽，才算痛快。
一些雨點兒，也在落在地上，被人們阻攔了道路。那些雨點兒對于這種突發(fā)的狀況，是怎樣想的呢？當一個人被雨水淋濕，雨水究竟是有意如此，還是無辜至此呢，真是一個無聊的問題，但是我卻想不到答案。
雨天通常會讓人心情不好。可是一些憂傷的人，會喜歡雨天。在雨中流淚的人，覺得雨水是最好的掩飾，所以他們偏愛雨天。傷感的人，喜歡雨天，好像是雨點淅淅瀝瀝的感覺，會讓人覺得舒服。喜歡雨天的人，各有各的理由。我不覺得雨天憂傷，可是我仍然喜歡，喜歡雨天的許多景象。
喜歡雨天，但是我也不總會站在原地淋雨。我喜歡看雨，也喜歡雨水打在臉上，或者雨衣上，那種突如其來的冰涼，那種打動人心的重量。淋雨有會受涼感冒的風險，沒有人愛生病，所以人們都避之不及。這當然是對的，健康才是最重要的，不管是晴天還是雨天，我們都要好好的，才能夠有欣賞一切自然美景的機會。
自然的一切都是充滿魅力的，只是，我偏愛雨天，就算是為了可愛的雨點兒，也要好好的。
雨天的作文10
雨淅淅瀝瀝地下個不停，像一幅沒有盡頭的畫卷。
參賽那天，雨一直沒停過。天空陰沉沉的，坐在前往會場的小車里，聽著窗外滴答的聲音，我極為煩躁，索性閉著眼休息。
這場唱歌比賽是我們琵琶老師組織的，原本不需要我們，但為了讓曲子聽起來更有韻味，于是就和我們商量著要帶我們這些學員參賽。起初我們推推托托，都不想去，耐何在家長們的“逼迫”下，不得已參加了比賽。
當我們拿著琵琶，跟著老師進入會場時，所有人都目不轉睛地盯著我們。我感到了不自在，但又無能為力，只能低著頭跟緊老師，在后臺調音的時候，透過窗戶看到天空的陰沉，以及空中下來的綿綿細絲，讓我忍不住低嘆一聲，今天一起床，就總倒霉，不是吃飯的時候濺了一身湯，就是在桌腳下磕了一下腳，諸如此事的還有很多，再加上天氣的陰沉，讓我只能不斷祈禱。
老師的同事來和她搭話，我趁機小聲地問我的小伙伴：“我有點慌咋辦�！彼s緊回話：“別慌，這只是個小比賽�！蔽衣犃怂�'話，反而更有點擔心了。
比賽開始了，其他演唱團都使我們大吃一驚，沒想到不正式的比賽還有隱藏的“大神”。輪到我們了，當老師和她的同伴就位后，我們也隨著上了臺，老師的左手一點，我們便開始了演奏。本來沒抱多少希望，卻發(fā)現異常順利。直到會場安靜下來，我才緩過神。
出了會場，我碰見了個老婆婆，她正在安慰比賽失利的小姐姐：“雨后天晴，無論雨有多么猛烈、柔情，雨后都會出現彩虹�！边@是我無意間聽到的，卻讓我頓時醒悟。
對啊，雨后天晴，陽光總在風雨后，無論我有多倒霉，還是會有驚喜在等著我，不出意料，我們比賽獲得了第一名。為此，老師還請我們吃大餐了呢。
雨晰晰瀝瀝還在下，卻是那么動聽。
雨天的作文11
我獨自站在窗前看著，看著窗外下著的雨，雨下得很稀，很細，但很認真。慢慢的雨水滴在我的手上，卻濺在我的心中。我抬頭看天，天上烏云密布，雨沒有一絲想停的念頭，雨一直下著，我的心里卻壓抑萬分。 現在早已是秋天，每下一次雨，就會更冷。所以對于我這個怕冷的人來說，是很厭惡下雨的，甚至可以說是懼怕下雨。 雨聲滴滴答答，讓我心煩，我看了看手表，五點多了，雖然很晚了，但我還是想站一會。因為下雨，路上的行人很少了，車子也一樣。 我靜靜地望著馬路，看著長長的路，卻不知它到底蜿蜒到何方。
許久，馬路上出現了一個打著雨傘的人，我看見他的手上還拿著一個雨傘，我不得其解。我看了看那條路通往的地方，哦，原來他是來接自己的孩子的，現在這個點，也該是孩子放學的時候了。突然，我的心里劃過一絲溫暖。接著，那條路上出現了許多打著雨傘的人，而他們每個人的手上都拿著一把雨傘或孩子穿的小雨衣，那些人都是來接自己的孩子的，我看著這一幕，這暖心的一幕，看著他們來，看著他們在這條路上遠去。而我，也將用我的'雙眼，護送他們走到遠方。 他們在這條路上消失了。不管雨下得有多大，不管天晴還是下雨，他們都會來接他們的孩子，這一點，我深信不疑。我靜靜地看著，我知道他們一定會回來，所以我一定要等他們回來。
等了許久，我從馬路的盡頭看見了一個高大的身影牽著小小的身影，慢慢的向我這邊走來，緊接著，又有許許多多的身影浮現在我的眼前，他們牽著自己的孩子，在雨中行走，寧愿自己淋濕，也不愿讓孩子淋上一滴雨點，我認真的看著這一幕，不禁悄悄流下淚水，回想起小時候父母冒著雨到學校接我的場景，我看著他們遠去，直到自己看不見他們。 過了一會兒，雨突然停了，而我的淚水卻沒有停。
雨天的作文12
暴雨傾盆而下。地上鋪滿了濕噠噠的綠葉；蚊蟲在低空中嗡嗡地飛著；路上依舊擁堵的不成樣子，讓人發(fā)慌；惱人的鳴笛聲讓人們的心頭煩悶不堪；紅綠燈和車頭燈散發(fā)出的光芒相互映襯，交織在濕漉漉的地上，讓人眼花繚亂……
打著傘，向校門外走去，望著這磅礴大雨，我禁不住狠狠地打了個寒顫，眉頭緊皺：沒辦法，就今天這個雨勢，一定是沒辦法打車的了，只得坐公交回家。
走到公交站旁，一位衣衫襤褸的老人站在站棚下。他的臉色蠟黃，呈出一種不健康的色澤；整幅身軀雖然不是骨瘦如柴，一吹就倒的模樣：臉頰很窄，好似從里頭凹進去了似的；眼窩深陷進去；手臂像竹林里的竹竿一樣……他發(fā)覺我在看他，有些窘迫地把手腳急急藏了回去。不經意間露出了一件不知是誰剩下的'肥大毛衣，邊上凈是毛絮了還有一雙破舊鞋子，里頭滲出骯臟的雨水�？粗媲暗摹靶『凶印保已壑胁铧c閃出厭惡的神色，又很快地被我收了回去：畢竟現在騙子太多，也不知道該怎么辨認了。
那老人好像看透了我的心思急忙拿出一塊牌子仔細一看：是名裁縫，但時至今日，年紀大了，無力維生，只能出來找生意。
我開始猶豫不決：裁縫嗎？裁縫是要縫衣服對嗎？想照顧一下生意，我這么小，沒有零花錢，如何訂衣服？一走了之，我的”良心針”不斷地旋轉。好半晌，卻依舊沒能想出一個好辦法來……最終，我決定脫下外套，將有些開線的校服讓他縫縫……
雨中，我在站棚下等待他將我的校服縫好。期間公交車來了一輛又離開，老人面露愧色。我擺擺手說：不著急，晚一班車沒關系……
又是雨天，坐在教室里往外望，還是會想起那位老人。不知道，今天，他有沒有遇見有心人。
雨天的作文13
在我們成長的過程中都感受過父母的愛，我也一樣。
在一個傾盆大雨的早晨，媽媽帶著我出發(fā)去上學了。馬路上有許多積水，如同一條條小溪一樣，老天爺也似乎發(fā)怒了，這場大暴雨越下越大。媽媽看見了拼命地為我撐著傘，可是我身上還是淋濕了，鞋子里也進水了。媽媽就更不用說了，頭發(fā)打著卷兒貼在臉上，衣服也在往下滴著水，簡直就是狼狽不堪。到了班級里，我才發(fā)現早上太匆忙，有東西忘在家里了，我決定中午回去拿。
中午，我只用了5分鐘就吃完了午餐�？粗饷娴拇笥辏掖蜷_雨傘，全力以赴地奔跑著。到了家門口，我全身都濕了，氣喘吁吁地敲著門。
門打開了，是奶奶那張驚訝的臉，我急忙告訴奶奶：“奶奶，我有東西忘在家里了，媽媽呢？”
奶奶吃驚地說：“你難道路上沒有碰見媽媽？她今天下班回到家，飯也沒吃，放下包就去你的學校了�！�
“什么？”
我大步跑進屋里，拿起電話，撥上電話號碼，然后把電話放在耳朵旁邊，急切地走來走去，腦袋里仿佛出現了媽媽瘦小的身影正在學校門口翹首以盼地等著我，身上都濕透了。這是，電話機里傳出了一陣聲音，打斷了我的'思緒。我正要說話，里面?zhèn)鞒隽艘魂嚴浔穆曇簟皩Σ黄�，你撥打的電話暫時無人接聽……”我沒等電話里的聲音講完，就按了重撥，可是等來的都是傷心的結果。第七次，終于媽媽接聽了，我極其興奮地大喊：“媽媽，我回家了�！�
電話那頭出來一個疲憊至極、焦慮萬分，但又有點驚喜的聲音：“兒子，你回家了，我找了你半天了，學校周邊我都找過了，馬上就要進學校去找了。我把準備給你換的衣服、鞋子、襪子都帶來了。你在家等著，我馬上回來�！�
頓時我忍不住熱淚盈眶。
父母的愛是無比的深沉，是無比的偉大。父母給我們的愛遠比我們給他們的愛多十倍。通過這件事，我明白了這個道理。
雨天的作文14
“灰色的云，將天空的藍完全吞沒。潮濕的空氣為城市涂上憂郁顏色。”——題記
重慶的雨太多，說降落就降落。在一個下雨的清晨，我獨自走在山城的街頭。道路兩邊的高樓大廈依舊挺立，但山城這個大火爐仿佛被這場雨掀開了蓋子，外部新鮮的冷空氣為這個快要沸騰的大火鍋降了溫。路上也有行人收起了雨傘，來享受這連續(xù)高溫天氣中罕見的甘霖。這雨好似一條條不間斷的銀絲，飄著，飄著，我仿佛置身于風煙迷蒙的巴山蜀水之間，與李白共吟“蜀道難，難于上青天”的豪壯詩篇！
來重慶是為了了自己的一個夙愿。一直忙忙碌碌地學習，沒有目標也找不到前進的方向。重慶是我心里的一束光，希望它可以給我些許啟示，照亮我前行的路。
輕軌沿線的風景很美很特別。我抬頭向外望去，列車正巧穿行在一片櫻花林之間。就著朦朧的細雨，賞著這片絕美的櫻花，這又何嘗不是人間最美好的享受呢？在此時，我可以訴說自己這段時間的內心，孤獨或喜悅，急躁或煩心。這場雨，帶來的不僅僅是天氣的涼爽與愜意，更多的是對人心靈的洗禮。
下午我來到嘉陵江邊，來往的人群陌生的輪廓，沒有人知道緩緩東流的江水帶走了什么。我的心卻開始慢慢變得平靜。蘇軾有詩云：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟�！笔前。趶V闊的天地間，個人那小小的孤單狼狽失意又算的'了什么。想到這里，頓覺心胸開闊。
傍晚，解放碑前，華燈初上。雨漸漸小了，路上的行人也多了起來。重慶最大的商貿區(qū)——解放碑也恢復了它的生機與活力，開始熱情地迎接八方來客，雨聲仿佛成了一支優(yōu)美的協(xié)奏曲，與現場的繁華共同構成了一幅山城的“入夜圖”。在這里，我還是初來的那個少年，但現在已有了逆風飛行的勇氣。
雨還在下著，直到深夜，街燈依舊亮著，照亮了四處飛舞的雨絲，也為晚歸的人們照亮了一條回家的路。
今日山城的雨，會常駐我心里。明日，“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”。
雨天的作文15
放學了，我快速的背起書包沖出教室，雖然是周末，可我并不輕松，因為今晚我還要去上我不怎么喜歡的二胡課，最令我不爽的是老師太嚴厲。而我的表現也總不能讓她滿意。昏暗的天空中烏云密布，像極了老師的那張臉，空氣中還夾雜著一絲絲雨的味道，眼看著就要下雨了，我不由得加快腳步。
剛進家門，雨就傾盆而下，瞬間天地間就像掛起了水珠簾。我不由得松了口氣，“這樣的天氣就不用去上課了吧”。我的心情立刻晴朗起來。
“快點洗手吃飯，吃完飯好去上課�！边�沒等我放下書包。耳邊就響起了老媽的催促聲。
“啊，不會吧，老媽，這么大的雨還去上課呀？”我心中的小太陽轉眼間被射落。
“這么點雨，又不是下刀子，怎么能不去呢。”老媽一口回絕，“再說，你最近的琴拉的也不怎么樣，正好也讓老師幫你糾正一下。”看著鐵面無私的老媽，我只能自認倒霉。
等到出了家門，雨勢依然不減，我背著琴，打著傘，一陣大風吹過幾乎要把我的傘卷走，雨點時不時的鉆進我的衣領，我縮著脖子，趟著幾乎要沒過腳背的泥水，來到了老師家，老師拿出毛巾讓我擦了擦臉上雨水，我的心里不由得有了一絲暖意。
開始拉曲子啦，由于這個周練二胡的時間不多，曲子拉的時斷時續(xù)，我的心又懸了起來，偷偷的瞄了一眼老師，老師并沒有像以往一樣面色鐵青，而是神色安詳的看著我，這令我十分驚訝。一曲終了，老師把拉錯的地方幫我糾正過來后，對我說：“平時老師對你要求嚴格，是希望你能拉的更好，只有嚴師才會出高徒不是嗎？今天你冒這么大的雨來上課，老師很欣慰，老師看到你不知難而退的堅持，以后把這種精神用到練琴和學習上，你就會獲得成功，加油。”聽了老師的'話，我心中的烏云散開了，小太陽又露出了笑臉。
走在回家的路上，雨已經停了。被雨水沖涮過的空氣更加清新，華燈初上，異常燦爛，我也暗下決心，要更加努力的練琴，不辜負老師的期望。
這個不一般的黃昏，給我?guī)頍o限的希望和力量。