【精選】難忘的記憶作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的記憶作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的記憶作文 篇1

　　人來(lái)人往，微風(fēng)依舊�！�—題記

　　記憶里的那棵樹(shù)，高高直直地立在村里的池塘邊，即使風(fēng)吹雨打，也從不動(dòng)搖。那樣熟悉，那樣陌生，心里總覺(jué)得空落落的桌上的茶杯冒著幾線輕煙，時(shí)光這頑皮搗蛋的孩子，牽著我那多愁善感的心回到了兒時(shí)。

　　彈指一揮間，看到了太陽(yáng)的光打在那幾個(gè)孩子身上，聽(tīng)到了那銀鈴般的笑聲回蕩在空中。聽(tīng)知了的鳴叫聲，夏天到了？那棵樹(shù)便會(huì)掉起它的巨大，我們都愛(ài)來(lái)樹(shù)下乘涼。

　　村里的老人也總會(huì)拿著把扇子，樂(lè)阿阿地坐在樹(shù)下論家常。天分外熱時(shí)，就緊緊著幾個(gè)硬幣沖向商店，買(mǎi)回那時(shí)既便宜又好吃的白糖冰棍，大家你一口，我一口輪著吃，哪會(huì)有嫌棄這回事？有融化了的順著手指流了下來(lái)，也要立即把手放進(jìn)嘴里頭舔，還管啥干不干凈。

　　憑窗品著觀明月，倚窗賞梅清風(fēng)這樣的閑情雅致也賽不過(guò)現(xiàn)在的趣味吧。身邊似乎冒出了幾個(gè)泡泡，洋溢著絲絲情味的泡泡。鬧過(guò)了，樂(lè)過(guò)了，毒辣的太陽(yáng)漸漸收斂了它的光芒。老人們也都回家干農(nóng)活去了，幾個(gè)伙伴間玩起了躲貓貓。瞧這天真的小姑娘，聽(tīng)到時(shí)間快到時(shí)，一下著急躲在了長(zhǎng)條凳下，還閉著眼皺著眉生怕大家看見(jiàn)她：瞅瞅這男孩多幽默！手拿兩片葉子擋在臉上，嘴里念叨著看不見(jiàn)我；抬頭看，個(gè)子最高的早已爬上了樹(shù)，樹(shù)下的我們直跺腳，又是羨慕又是嫉妒，嘟囔著嘴怨恨自己為什么還不快快長(zhǎng)大。時(shí)光似乎有著大好的趣味，從指縫間悄然溜走。月亮終于取代了太陽(yáng)。

　　我們還是約在那棵樹(shù)下。撐著肚子的.我們玩起了猜拳，輸了就刮鼻子。誰(shuí)不想讓自己風(fēng)光一回？可還未等我們分出勝負(fù)，月亮下傳來(lái)了一陣回家啦！。大家都不想走，仗著自己年齡小，撒撒嬌，抱在樹(shù)干上，想要賴(lài)皮來(lái)爭(zhēng)取最后幾分鐘的玩鬧時(shí)間�？稍铝料履沁呌謧鱽�(lái)小孩子不準(zhǔn)這么晚回家！心想：啥時(shí)候是大孩子了呢？幸福的泡泡到底一戳就破，轉(zhuǎn)瞬即逝。日復(fù)一日，年復(fù)一年，久的讓人忘了從何時(shí)起，那棵樹(shù)下再無(wú)我們嬉戲的身影。幾個(gè)伙伴間也很默契地再也沒(méi)有聯(lián)系了。那棵樹(shù)依然屹立著，只是總感覺(jué)少了些什么。歲月真是是個(gè)神偷。

　　如今，已經(jīng)忘了兒時(shí)的伙伴有著怎樣的面孔，那幾個(gè)身影太過(guò)于模糊。那棵樹(shù)好像也不在了，聽(tīng)媽媽說(shuō)是有人把它砍了，在上面蓋了棟小樓房。我沒(méi)有控制住自己的雙眼。

　　記憶里的那棵樹(shù)永遠(yuǎn)那么高大，樹(shù)下的我們笑得那樣開(kāi)心。即便時(shí)光帶走了逝去如風(fēng)過(guò)去，卻也帶不走記憶里的那棵樹(shù)。哦，對(duì)了，還有回憶里的那些身影。

難忘的記憶作文 篇2

　　初中生活在時(shí)間的流逝中已經(jīng)度過(guò)了三分之二�！吧�活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符。因?yàn)橛辛诉@種生活的積累，才會(huì)譜寫(xiě)出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。”在這兩年的記憶中，我深刻地體會(huì)了酸甜苦辣的滋味。這些或喜悅或悲傷或平淡的事情，打開(kāi)了我生活的大門(mén)，讓我領(lǐng)悟到生活的真諦。

　　在記憶的海灘上拾貝，那最耀眼的一顆，是我的第一次軍訓(xùn)。我那時(shí)年幼，對(duì)從未觸及的軍旅生活充滿(mǎn)了好奇與向往。我天真的認(rèn)為它是通向真正生活的階梯，卻未注意它也是進(jìn)入苦難的通道。

　　驕陽(yáng)似火，火辣辣地烤著干燥的大地。我們頭頂炎炎烈日，吹著沒(méi)有一絲涼意的微風(fēng)，腿不抽筋正步不停，嗓子不啞口號(hào)聲不小，頭不暈想休息都困難。每個(gè)人都渴望有一場(chǎng)傾盆大雨給大地降降溫，也給教官的頭部降降溫，可他仍然發(fā)燒似的逼著我們練習(xí)�？粗�教官?lài)?yán)肅的表情，同學(xué)們雖然嘴上不說(shuō)，心里也都抱怨起來(lái)。在家里雖比不上王子公主的待遇，卻也沒(méi)有受過(guò)累。猛然接受這地獄似的磨難，確實(shí)讓我們的心靈倍受打擊。幾個(gè)相對(duì)弱小的同志相繼落伍，在難得的休息中大口喘氣恢復(fù)體力，從而能更堅(jiān)強(qiáng)的迎接接踵而來(lái)的魔鬼訓(xùn)練。在被汗水迷茫的雙眼中，我對(duì)真正的生活充滿(mǎn)疑惑。

　　也是在驕陽(yáng)似火的天氣中，我們結(jié)束了軍訓(xùn)。臨走前，教官對(duì)這次軍訓(xùn)做了一個(gè)簡(jiǎn)短的`總結(jié)：“軍訓(xùn)，只是你們要克服的眾多困難中的其中之一。在今后的生活中你還會(huì)遇到許多令你意想不到的挫折。每一個(gè)困難，都請(qǐng)大家當(dāng)作是磨練意志和勇氣的考驗(yàn)，從而獲取前進(jìn)的動(dòng)力！”

　　對(duì)，這就是真正的生活。不輕易說(shuō)放棄，要有敢于嘗試的勇氣和激情，將道路上的一切險(xiǎn)阻化為成功之路的墊腳石，用不服輸?shù)膭蓬^去擷取勝利之果。這，才是真正的生活。

　　從那難忘的魔鬼軍訓(xùn)中，我悟出了真正的生活。

難忘的記憶作文 篇3

　　一生中，我們有許多追逐，我們會(huì)去追那值得讓我們追的回憶或者夢(mèng)想。追，會(huì)讓人記得永恒的一瞬間。

　　小時(shí)候，我常常和爸爸出差。一次，爸爸到一家公司談事情，我和媽媽就在車(chē)上等他。

　　不就，媽媽睡著了，而我卻精神抖擻，不遠(yuǎn)處的一個(gè)拴狗的草窩吸引著我，似乎這是之前聽(tīng)老師說(shuō)裝雞窩用的。雞，我時(shí)常能在湯里菜里見(jiàn)到，而活生生的小雞卻十分稀奇。那草窩定然有小雞！我看小雞的想法油然而生。

　　我躡手躡腳地走下車(chē)，一步步走向那一個(gè)草窩。我腳步很輕，速度很慢，眼睛瞇著，使目光完全集中在那草窩上。我想那動(dòng)作，呵！還真像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的小偷。我不敢輕舉妄動(dòng)，唯恐驚動(dòng)了雞窩周?chē)�的守護(hù)者。很近了，很近了，我仿佛已經(jīng)看到了那一只只毛絨絨的小雞仔了。勝利就在眼前，可我卻因自大而不知早已陷入了雞群的包圍圈，它們一個(gè)個(gè)虎視眈眈的看著我。

　　突然，一只公雞向我沖來(lái)，顧不得多想，我一溜煙的跑開(kāi)，以為雞不會(huì)再追來(lái)，可哪知世上竟有如此膽大的.公雞，只見(jiàn)它兩眼放光，馬不停蹄，好像不啄上我一口它決不罷休。我能有什么辦法，于是以車(chē)為中心，我們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的追逐賽。一圈又一圈，恐懼讓我不知疲倦地奔跑。雞自然是追不上人，只能在后面“咯咯咯”地叫。不一會(huì)，咯咯聲小了，我自以為跑贏了。在我暗自竊喜之時(shí)，雞正在我面前歪著頭與我對(duì)視著，這雞真是有勇又有謀，我再一次“奪命飛奔”，除了跑，我也只能大聲呼救：“媽?zhuān)【让���！”媽媽終于被我喚醒，見(jiàn)狀，趕忙把我救上車(chē)。

　　最后，我的記憶，定格在了媽媽的大笑，我的大哭，和雞在外面急迫的大叫�，F(xiàn)在回想起來(lái)，是多么可笑，又多么令我感嘆。

　　追，還追得回來(lái)嗎？那遠(yuǎn)去的童年只留在了記憶里，靜靜地。我想追，卻再也追不回來(lái)了。還有動(dòng)物想追我嗎？我想不會(huì)有了。

　　哎……追……

難忘的記憶作文 篇4

　　童年的往事如銀河，繁星閃爍，但在大大小小的星星中有一顆星星最閃爍，在我迷茫的成長(zhǎng)道路中有一件事讓我記憶有新……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我把作業(yè)本抱到老師的辦公室后，就有人來(lái)找我來(lái)玩兒了。我和小伙伴一起來(lái)玩了編花籃。游戲開(kāi)始了，我們大家異口同聲的念道：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃……”隨著這整的口號(hào)聲我們就像小燕子那樣輕快的跳著、跑著，開(kāi)心就寫(xiě)在我們的臉上，歡笑聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)……可就在這時(shí)不幸的事情發(fā)生了，瞬間，那種歡樂(lè)消失了。一個(gè)高年級(jí)的大哥哥一下子撞了過(guò)來(lái)，把我撞倒在了墻角上，我的頭被花開(kāi)了一條口突如其來(lái)的事讓小伙伴亂了手腳。正在這時(shí)我慢慢爬起來(lái)說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事。”于是小伙伴臉上露出了一絲牽強(qiáng)的笑容，我有繼續(xù)和他們玩起來(lái)。這時(shí)，小敏看見(jiàn)了我的頭上有了一個(gè)口子并且還在流血，急忙說(shuō)：“哎呀，你們看小雷頭上有一條口子，并且還在流血！”我聽(tīng)了被的心驚膽戰(zhàn)。于是小敏和小青就把我扶進(jìn)了老師的辦公室。老師看見(jiàn)了以后就急忙到我去了醫(yī)院。在去醫(yī)院的途中，老師一邊走一邊給我的媽媽打電話，叫我的媽媽趕快來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽匆匆忙忙的'趕來(lái)了，就去幫我掛號(hào)、拿藥……忙的不可開(kāi)交，在忙的途中我看到了媽媽眼中的慌亂和心疼，更看到了媽媽對(duì)我的好、對(duì)我的愛(ài)。老師也沒(méi)有閑著，她靜靜的守候在我的身邊，陪我一起在醫(yī)生那里縫針，還一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)一會(huì)兒工夫針就縫完了�？墒强p玩針還要打破傷風(fēng)針，老師都一直沒(méi)有離開(kāi)，都靜靜的守候在我的身旁，給我講開(kāi)心的事，一直鼓勵(lì)我。我聽(tīng)著這一聲聲的鼓勵(lì)，仿佛有一股暖流在我的心里，我的傷。我的痛，都被這一句句溫暖的話語(yǔ)而撫平了。

　　下午，我回到了學(xué)校，同學(xué)們都來(lái)安慰我，老師也來(lái)噓寒問(wèn)暖。那一刻我真幸福，雖然頭還是很疼，但更加多的是快樂(lè)！

　　往事，我有傷心、有快樂(lè)，有幸福、有悲傷，但是這都是我成長(zhǎng)的一部分，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜……

難忘的記憶作文 篇5

　　相看無(wú)語(yǔ)，脈脈涌流的愛(ài)戀只能哽噎在心頭，是誰(shuí)將我的手交到你的手中，轉(zhuǎn)身的瞬間失落了那根美麗的紅線，卻無(wú)法荒蕪那不可忘卻的記憶。

　　是緣嗎？將我們從不可知的，不可交流的兩極拉到一起，通過(guò)一根細(xì)細(xì)的網(wǎng)線，傳遞著彼此心靈深處最隱秘的心事，感慨著那許許多多人事的滄桑與流年。在我的悲傷里，你給我最溫柔的安慰與呵護(hù)，在我的憂思里，你給我最美的心動(dòng)與愛(ài)戀，在你的凝望里，我給你最深切的注目與關(guān)愛(ài)，在你的孤獨(dú)里，我給你最熱烈的安慰與期許。你用幽默讓我開(kāi)懷，你用細(xì)膩?zhàn)屛腋袆?dòng)，你用激情讓我奔放，你用纏綿讓我飛翔。

　　我們彼此心心相映，默契無(wú)聲，那流淌著的或火熱或深情的話語(yǔ)，比鶯啼更動(dòng)聽(tīng)，比音樂(lè)更美妙。在那密密的詩(shī)文里，我掬一抔清泉滋潤(rùn)你的心田，你采一束山菊，芬芳我的情懷，在那繽紛的春日里，我們用純粹與真摯上演著一幕幕如火如荼的，或親情，或友情，或愛(ài)情動(dòng)人的故事，在我們的面前長(zhǎng)長(zhǎng)的人生畫(huà)卷舒展在蒼勁的山林里，在夕陽(yáng)下的小徑上，在圍桌而坐的茶飯中，我們暢想牽手時(shí)那最動(dòng)手的一幕，我們靜聽(tīng)彼此的心跳，所有的一切都那樣唯美而讓人沉醉，如同我們寫(xiě)過(guò)的詩(shī)，看過(guò)的畫(huà)，一起欣賞過(guò)的音樂(lè)。

　　你給了我生命中最美最真的心動(dòng)，你調(diào)皮，你真誠(chéng)，你深沉，你溫馨，我不能忘記你和我捉迷藏時(shí)，我手足無(wú)措時(shí)的無(wú)助與彷徨，我不能忘記你讓我傷心與哭泣時(shí)，你痛心的自責(zé)與深深的謙意，我不能忘記你呼喚我時(shí)，那焦灼而哽噎的話語(yǔ)，我不能忘記，你綿長(zhǎng)而柔情的思念里，那裊裊的憂傷與心痛，我不能忘記你情辭飛揚(yáng)的神色中，那縷縷的淡定與執(zhí)著。

　　在這充滿(mǎn)著熱情與火熱氣息的夏日里，誰(shuí)將為我，誰(shuí)將為你展示那謎一般的斑斕與活力呢？夏日是屬于誰(shuí)的呢？在這充斥著煩悶與令人窒息的夏日里，我還能覓你于匆匆的人流嗎？我還能找到那條我們并肩走過(guò)的涌動(dòng)著喧囂與嘲雜人流的街道嗎？我知道我們的心是靜的，在那樣一個(gè)美麗而又無(wú)語(yǔ)的傍晚，斜暉里你的身影亦如那高高的.林立的柏樹(shù)，靜靜的注目我眼底深深的憂郁。昨日的喜歡與憂傷會(huì)漸漸的走遠(yuǎn)嗎？什么時(shí)候，我還會(huì)在這樣或燥熱或清涼的午后，流一行清澈的淚，醮一行飽滿(mǎn)的墨，寫(xiě)下我曾經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的愛(ài)戀呢？

　　聽(tīng)了太多傷感的歌，心也莫名其妙的傷感起來(lái)，看了太多唯美的畫(huà)，心也如此的迷濛與空靈了，透明如水卻不可捉摸，我們似乎忘記了最初的行程，也找不到來(lái)時(shí)的方向，那種種曾經(jīng)的迷茫與傷痛，恍惚了那些似曾相識(shí)的愛(ài)戀，讓彼此的心靈不敢在現(xiàn)實(shí)中落腳，或許只有經(jīng)歷過(guò)許多，我們才會(huì)明白生活或許原本就不是我們想像的，或者期許的那樣簡(jiǎn)單，而那些一是一，二是二的規(guī)則，便也有些讓人感到悵然與無(wú)所適從了。

　　只是經(jīng)歷了那些實(shí)實(shí)在在的，熟悉或者陌生的人們，還能輕易的放下彼此嗎？一如從不曾相識(shí)的那樣回到最初，記憶是難忘的，尤其是那些感動(dòng)過(guò)的實(shí)實(shí)在在的美好，不管未來(lái)如何，是擁有還是失去，那份恒久的感動(dòng)或許都會(huì)在心的一隅永遠(yuǎn)的駐留，在每一個(gè)燦爛或者陰霾密布的日子里，悄然張開(kāi)飛翔的翅膀，為某個(gè)深藏心中的人，默默的捎去一份最簡(jiǎn)單而又最真摯的溫候，請(qǐng)一路走好，一生幸福！

難忘的記憶作文 篇6

　　情能使人兩肋插刀，情能使人喪失理智，情是最偉大的，也是令人感動(dòng)的，你認(rèn)為呢？

　　三歲那年，青棗結(jié)果，我和表哥一起去家門(mén)前的那棵棗樹(shù)上去摘青棗。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)像燙湯懸掛在頭頂，中午到了。

　　表哥幫我摘了許多青棗，我非常高興，太陽(yáng)露出燦爛的笑臉為我祝賀，我獨(dú)個(gè)兒拿著青棗向小河邊走去，走到河邊，我先把自己的紅外套脫了，放在岸邊，我將青棗拿到小河中洗，可是，由于太滑了，一頭栽進(jìn)河里去了！

　　媽媽沒(méi)看到我，他就到處找我，到處問(wèn)別人看到我沒(méi)有，大家都說(shuō)沒(méi)看到，媽媽找到了河邊，看到了我的紅外套，就大聲的叫我爸爸和村子里的人，爸爸快速的跑過(guò)來(lái)，馬上跳進(jìn)河里，鉆進(jìn)河里，發(fā)現(xiàn)了我，就把我拉了上來(lái)！

　　爸爸把我抱在懷里，以最快的速度跑到村醫(yī)生那里，叫醫(yī)生趕快救我！醫(yī)生就叫爸爸給我做人工呼吸！

　　村子里的人聞聲都趕過(guò)來(lái)看我，奶奶則在一邊哭，我好久都沒(méi)醒過(guò)來(lái)，媽媽也暈過(guò)去了！圍觀的人都嘆著氣，都很失望，有幾個(gè)老婆婆和奶奶都哭出聲來(lái)了！

　　爸爸仍然在做人工呼吸，醫(yī)生在一旁把脈，他發(fā)現(xiàn)我還有心跳，頓時(shí)旁邊的人有點(diǎn)高興了！有兩個(gè)人就使勁的壓我的肚子，水被弄出來(lái)了，爸爸繼續(xù)做人工呼吸，媽媽也在幫忙，就這樣，我這棵幼小的苗，被大家強(qiáng)大的情誼就活了！

　　當(dāng)我一天天的長(zhǎng)大，我漸漸的'明白，村人是偉大的，他們的情誼是無(wú)私的，他們對(duì)人也是真誠(chéng)的！

　　誰(shuí)說(shuō)金錢(qián)第一，友情第二，我說(shuō)金錢(qián)第二，友情第一，世界上有許多好心人，你說(shuō)是嗎？

難忘的記憶作文 篇7

　　每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，總會(huì)凝視著家里的一個(gè)玩具箱，記憶又被喚醒了。我的思緒越飄越遠(yuǎn)，飄出了窗外，飄進(jìn)了風(fēng)里。

　　在幼兒園時(shí)，玩具箱里最受大家歡迎的是一個(gè)小喇叭玩具。這個(gè)綠色的'小喇叭上，有七個(gè)彩色的按鍵，只要按著鍵，對(duì)著橙色的吹氣口一吹，就能吹出美妙的音樂(lè)。為了玩到這個(gè)玩具，幼兒園的小朋友你不讓我，我不讓你，唯恐自己玩不到這個(gè)漂亮的小喇叭。每當(dāng)我擁上去搶著玩小喇叭時(shí)，都發(fā)現(xiàn)小喇叭已經(jīng)被一個(gè)眼疾手快的小朋友拿走了。我從來(lái)沒(méi)玩到過(guò)喇叭。我很不高興，心想：哼，明明他們都已經(jīng)玩了這么多次，卻從來(lái)不給我玩。突然，我的心里冒出一個(gè)黑暗的想法：將喇叭偷掉，把它占為己有。

　　說(shuō)干就干！趁班里的小朋友都要走光時(shí)，我躡手躡腳地走向小舞臺(tái)上的玩具箱，匆匆地往里翻著。也許是因?yàn)樾奶摚�我老覺(jué)得有老師在后面盯著我，不禁背后一涼。到底在哪兒呢？快點(diǎn)出來(lái)呀，媽媽要來(lái)接我了！玩具喇叭似乎不愿意和我回家，當(dāng)我要把玩具箱翻出一個(gè)洞時(shí)，喇叭終于現(xiàn)身了。我欣喜若狂，拿著喇叭摸了又摸，愛(ài)不釋手。“女兒，媽媽來(lái)接你啦！”媽媽的聲音在校門(mén)口響起，我趕緊將喇叭收進(jìn)了書(shū)包里，就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，和媽媽一起回家了。晚上，我偷帶喇叭進(jìn)了被窩，但是心里不是特別高興。

　　之后，在新聞里看到盜竊事件時(shí)，媽媽說(shuō)：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”我都會(huì)想：那我是一個(gè)壞孩子嗎？我心里非常不安，心里就像一只兔子上躥下跳。最終，我還是忍不住偷偷將喇叭歸還了原位，覺(jué)得心里舒坦多了。

難忘的記憶作文 篇8

　　每一段記憶都是珍貴的，令人難忘的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最難忘的記憶還是小學(xué)六年的生活了，這里面的一點(diǎn)一滴，都將記錄在我的心中。

　　還清楚地想起老師對(duì)我們的循循善誘，對(duì)我們的犧牲、付出，就像一個(gè)辛勤的園丁，種植著花兒，看著花兒能茁壯成長(zhǎng)，這就是老師的最大心愿。閉上雙眼，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著老師的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離開(kāi)不老師的幫助和教誨。為了讓我們?cè)谡n堂上能輕松愉快的掌握知識(shí)，老師日夜操勞，不知付出了多少努力，我們才一天一天快樂(lè)的成長(zhǎng)。如今，老師的額頭上卻爬滿(mǎn)了皺紋，青絲被染成了白發(fā)。老師給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡�記�?/p>

　　回憶往事，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，好像就在眼前，伸手就可以觸摸到。還記得我和同學(xué)們一起快樂(lè)，一起難過(guò)的情景。當(dāng)我們比賽取得勝利時(shí)，大家會(huì)高興得相互激掌，臉上泛起了紅光，散發(fā)出了青春的無(wú)限活力；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，大家會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方，共同承擔(dān)責(zé)任，一起尋找失敗的`原因，而戰(zhàn)勝困難；當(dāng)我們產(chǎn)生矛盾，斗嘴吵架時(shí)，盡管一開(kāi)始我們會(huì)記仇，可過(guò)上幾天，大家能站在別人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，寬容別人，感情危機(jī)也化解了……上課時(shí)，同學(xué)們的思維跟著老師轉(zhuǎn)，大家的想法凝聚在一起，解決了許許多多的難題；下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠�，放松了大腦，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)有趣的四十分鐘，接受新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蔽覀兇蠹叶冗^(guò)了六個(gè)春秋，不知經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)多少挫折，現(xiàn)在同學(xué)分離了，不要傷心難過(guò)，要流淚也要流得痛快，畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶，因?yàn)槲覀兊挠洃浿谐錆M(mǎn)了陽(yáng)光。

　　有的記憶是不可抹去的，是難忘的，它們將永遠(yuǎn)存放在我的心中。

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