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小學(xué)五年級作文

時間:2023-03-14 10:28:16 小學(xué)作文 我要投稿

【精品】小學(xué)五年級作文集錦5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)五年級作文集錦5篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  什么東西能夠一生陪伴你?什么東西能使你了解這個社會?什么能讓你通曉古今?什么又能夠帶你翱翔這個神秘而又美麗的世界?那就書!書,熟悉而陌生名字,是它,陪你度過喜樂哀傷的時光,是它,用知識的泉水來哺育你饑餓的靈魂,也是它,讓你懂得怎么在這個美麗而又競爭激烈的世界中生存。

  書,是你的老師,給予了你無數(shù)神奇的知識;書是一首動聽的歌曲,讓你心情愉悅;書,是一輪紅日,照亮了你心靈。

  一本好書,就是一位幫助我們了解生命的摯友,讓我懂得了生命的意義;書是一名向?qū),帶著我暢游世界,讓我領(lǐng)略了五湖四海的美景;更是一杯暖暖的綠茶,讓你感覺到它的溫暖。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。是!假如沒有書籍,世界就像“盲人”一般,生活在一片漆黑中,誰也不了解誰,猶如生活中離開了電器,世界將變得無趣;“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這個偉大的莎士比亞說的,讀書,就是對于靈魂的哺育,所以說它是全人類的營養(yǎng)品;“富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋; 出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀!边@是我國宋朝皇帝趙恒所寫的,至今還膾炙人口;“讀書破萬卷,下筆如有神”這也絕對是一句佳句,書讀好了讀多了,再難的題目都會迎刃而解,寫出來的文章就像得到了神靈的輔助一般......關(guān)于贊美書籍的詩句真的是數(shù)不勝數(shù)。

  我也喜歡看書,我愿意翻著一頁又一頁已經(jīng)泛黃的書本,每一篇、每一行、每一字我都喜歡慢慢的細(xì)讀,我知道它們一個個都有著屬于自己的靈魂,它們都是一個個小生命,不知不覺中被它們帶入了書境中,我成了主人公,主人公遇到了困難在努力的想辦法,我也為她擔(dān)心著,主人公傷心難過時,我也陪著她流眼淚,主人公快樂開心時,我的心情也就豁然明朗。這應(yīng)該叫做身臨其境吧!

  記得很小的時候,媽媽在床邊給我講誰對誰錯,給我講《白雪公主和七個小矮人》,給我講《灰姑娘》的故事,我都聽的津津有味。后來慢慢的自己識字,我更是暢游在書的海洋中而常常廢寢忘食,媽媽老是叫我“書蟲”。讀《老人與海》,十分佩服小說中老漁人的意志,他讓我懂得一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功;讀完高爾基真實寫照的《童年》,讓我了解到了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期老百姓的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來之不易,我們要好好珍惜現(xiàn)在的`幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)的更加美好;讀了《十萬個為什么》,更是開拓了我的視野,讓明白了水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星是太陽系中的九大行星,而銀河系則是由許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的,它還給我們介紹了一年中四季是怎樣構(gòu)成的,海底是什么顏色、海水為什么是咸的等等,從有趣的昆蟲中我知道屎殼郎滾屎球的有趣故事,從神秘的地球中我知道了為什么火山會爆發(fā),龍卷風(fēng)是怎么回事?地震為什么會導(dǎo)致房屋倒塌、山體會滑坡......讓我明白了科學(xué)發(fā)展和人類的進步是緊密相連的;又從《爸媽不是我的傭人》中讓我知道了要珍惜爸媽對我們無私的愛;還有的書叫我們怎樣去克服困難,助人為樂,怎樣做一個對國家、對社會有用的人,書又叫我明辨是非,徹悟人生的道理,了解中國五千年的歷史文化。

  總之一本好書是一位良師,更是益友,陪伴著我們一路向前,在這個過程中我們要慢慢地把書中的知識變?yōu)樽约旱臇|西,儲存在自己大腦中,去運用到實踐中,用有用的知識武裝自己,做一個有用的人。

小學(xué)五年級作文 篇2

  母親節(jié)到了,媽媽、小姨都想給外婆買禮物,我也想給媽媽一份禮物,送什么禮物好呢?

  爸爸建議我畫幅畫給媽媽,我搖了搖頭。爸爸問我那你送媽媽什么禮物,我沒理他。寫這篇日記之前不久他們吵了架,如果我膽大,那我之前應(yīng)該要阻止媽媽不要吵了才是最好的禮物。生氣會讓人更快的變老,我可不想讓媽媽快點變老。

  平常我在學(xué)習(xí)上老是丟三落四,讓媽媽擔(dān)心、生氣。我想:把這個毛病改過來,讓媽媽高興也是很好的禮物吧?我還要把我的站姿、握筆姿勢、吃飯慢的'壞毛病都改過來,不用媽媽操心,也一定是很好的禮物,當(dāng)然,我還要幫媽媽干點力所能及的家務(wù)活,讓媽媽輕松一點,也是一份好禮物。

  其實送媽媽什么東西一點也不重要,重要的是要在日常生活中做好,她就已經(jīng)很高興了。所以從今天開始,我要把我日常生活中的壞毛病都改了,讓媽媽高興。

小學(xué)五年級作文 篇3

  當(dāng)你慢慢的踏入校園大門的時候,你會發(fā)現(xiàn),校園如同綠野仙蹤里面的故事情節(jié)似的,充滿了生機和神秘的色彩。

  從大門慢慢走,回過頭去,仔細(xì)看下大門上面布滿灰塵的塵跡,能夠想象到80多年前鳴中是多么的秀麗,大氣,而如今,他已經(jīng)布滿滄桑,需要我們來支撐起他的一片藍(lán)天。繼續(xù)往前走,一片又四個教室大的花園展現(xiàn)在眼前,隨著芬芳的香氣慢慢深入,“大風(fēng)起兮云飛揚”陣陣微風(fēng)吹過臉頰,伴著樹葉的沙沙聲走了過去,身邊的狗尾巴草被風(fēng)兒吹彎了腰,把腳弄的.癢癢的,走在花園的鵝軟石小路上,心神仿佛寧靜了,伴隨著兩邊教學(xué)樓的高然聳立,我腦海中,不禁感嘆一句“國破山河在,城春草木深”他們就像是南和北的兩個城門,維護著中間的奇幻景色,走著走著,走到了盡頭,可又發(fā)現(xiàn)這里好像不是盡頭,在一塊像綠色薔薇的墻壁對面,是操場,可是操場的中間也不失高雅,充滿了生機和澎湃的生命力,踏過草坪,搖搖就能看見宿舍里和食堂靠在一起,直流了一條小縫隙供人行走,食堂樓也像個廚師一樣,凝神的燒著菜,宿舍樓則如同懷抱著小女孩的媽媽似得。整個校園充滿了生機!

  校園的生命如同是流水,亙古不變地流著,演繹著歷史的真諦。我愿永遠(yuǎn)沐浴這流水,讓她淌過我的心田……

小學(xué)五年級作文 篇4

  在每一個晨曦剛露的時候,總有個身影隱約在陽光中;在每一個烈日炎炎的中午,一顆又一顆豆大的汗珠伴著濃重的汗水味接連滾落;在每一個靜謐的夜晚,一陣又一陣時斷時續(xù)的鼾聲在耳畔回響……哦!爸爸,是您,又是那個疲憊的您。

  爸爸,如果我是您,工作累了,就停下來,讓自己好好歇歇。可是您,為什么總不這樣?幫別人磨好了刀,裝好了車子,沒一會兒,您的車子又響起了隆隆的馬達(dá)聲。爸爸啊,您還不到50歲,頭發(fā)都快白了,掉落梳子上的頭發(fā)加起來總有厚厚的一大把了。你的指甲也從沒干凈過,漆黑的油漬深深地嵌進了指甲,早已滲進了皮膚。您一直背負(fù)著整個家的重?fù)?dān)。爸爸啊,您辛苦了!

  爸爸,如果我是您,每日兩餐的酒水和那一天三頓的煙,都會戒了它。您有高血壓又有高血脂,一喝酒就會頭痛。您的工作壓力又大,每天都待在那充滿噪音的室內(nèi),晚上又睡得不好,這樣下去,煙酒會侵蝕您的身體,奪走您的健康,您又怎么再用那強壯的'肩膀扛住這個家,又怎么再為我和媽媽遮風(fēng)擋雨呢?您又怎么再用那美妙的歌聲伴著媽媽一起老!爸爸,您千萬要保重身體啊!

  爸爸,如果我是您,我一定會耐心地教導(dǎo)我的孩子,多與她交流。我會收斂起我“可怕”的脾氣,不再讓“兇神惡煞”的樣子傷了妻子和孩子的心。爸爸,您知道嗎?從我小時候起,您就很少抱我,也從沒有讓我牽著您的大手去上學(xué),更沒有問一問我的心里在想些什么。媽媽說,我這女兒很少得到您的疼愛。但是,其實我的心里一直都明白您也是愛我的。每個早晨,您一聲聲急切的催促聲;每次放學(xué)回家,您那嘴角含著的微微的笑意;每個夜晚,在我學(xué)習(xí)時您輕輕的關(guān)門聲……這些都是您悄悄的關(guān)愛。您把您的愛沉在了心海的最深處,但我依然能深深地感覺到。爸爸,我感謝您深沉的付出!

  又是一個繁星滿天的夜,呼呼的鼾聲又響起。我悄悄睜開眼,望著天空,小聲祈禱:愿爸爸每夜都擁有甜美的夢,每天都笑著迎接朝陽。

小學(xué)五年級作文 篇5

  想和我做朋友嗎?我猜,你們肯定想。廢話不說,先來介紹介紹我自己吧。我有淡淡的眉毛,水靈靈的眼睛,還有小巧玲瓏的鼻子。請你們千萬別忘了,還有那能說會道的櫻桃小嘴。長長的'頭發(fā)經(jīng)常擦過肩,耳朵上有一個遺傳下來的胎記。我身穿紅色的衣裳,穿著黑色的小褲子,還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,鞋子是“紫紅相間”的。我的缺點是忘性子。有一次,我記著要把那個筆買回來?傻诙,早就拋到九霄云外了。

  下午回家,才想起來。可是,我忘了是什么筆了,真是氣我死了。直到第三天、第四天才想起來。唉!真是人生一大忘性子。e嫌棄我了,我還有優(yōu)點呀!考慮周到,不易受騙。有一次,只有我和弟弟兩人在家。突然,有一陣敲門聲。弟弟正要去開門,卻被我攔住了。我對他說∶“等一下,別去開門!”他說∶“不是有人來了嗎?為什么不去開門。”我怒氣沖沖地說∶“你是傻子呀!萬一有壞人怎么辦!钡艿芸粗,說∶“哪有這么多萬一?別想了”這下我真生氣了,說∶“不怕一萬,就怕萬一。不許去開門!先問問他是誰!薄芭。”弟弟終于被我屈服了。我們一起問那個人是誰,可他沒有回答。但我相信了,他絕對是壞人。我沒有去理睬他了,繼續(xù)玩。

  看,要不是我,我和弟弟現(xiàn)在可能就不在這個家里,說不定被那個人販子拐走了。想和我做朋友嗎?我就在這里等你的到來。