【精華】八年級(jí)作文集合六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　秋意攜細(xì)雨紛飛彌漫，在裊裊薄霧環(huán)繞中，輕輕地劃過(guò)臉龐，幽柔的輕撫眉梢，吻落鼻尖。

　　——題記

　　于是，心里有了緩緩地清涼在流淌，好希望將它擁進(jìn)懷里，攥在手心，偷一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)口袋藏起來(lái)，可它，卻了然無(wú)跡。

　　這小精靈謝了炎夏的熾熱與彷徨，微微的惹來(lái)了秋的淡然與從容。她，曼妙的飄灑著，以輕巧卓悅的風(fēng)姿撩撥了心靈深處那婉約的弦，彈奏著千年流淌的秋之韻。

　　一絲含著縷縷秋涼氣息的微風(fēng)，如薄煙一樣，縈繞著花香的窗臺(tái)，氤氳著靜幽的`清芳……

　　我，貪婪地敞開心懷，吮吸這天地之間的甘露，纏綿著雨的柔情，風(fēng)的愛撫。任纖柔的思緒隨著這微風(fēng)清雨蔓延，那一點(diǎn)點(diǎn)的思念，一抹抹的馨香，悄然無(wú)息，淡然渲染而來(lái)。牽動(dòng)由一絲絲柔弱的離愁織成的網(wǎng)，灑向那有你的云海間。

　　撐一把透明的小雨傘，漫步在這細(xì)雨輕煙的黃昏小橋，獨(dú)自憑欄迷離處回望過(guò)往，望你落寞背影飄然離去，輕叩君心，三生石邊三生誓，是否已成過(guò)往？前塵如夢(mèng)，誰(shuí)能明，何人曉，癡迷等待只為曾經(jīng)的笑顏。在這凄迷的天地里，與君相識(shí)相知的緣分。究竟有多少的美麗與苦澀？多少的甜蜜與淚水？

　　漫漫人海處，是誰(shuí)，倩影隱約煙雨中。任這芬芳細(xì)雨淋濕衣裳，輕輕的長(zhǎng)袖旋轉(zhuǎn)，恰似蝴蝶翩舞花間。婷婷裊娜，眉眼間一抹淡雅旖旎，直教得人[注： 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]。閱經(jīng)歲月世事的女子，雖昔日的青春韻華不再煥發(fā)，卻不失從容淡定，優(yōu)雅的嫻靜韻味。在這個(gè)煙雨迷蒙的季節(jié)里，飄舞著屬于自己清新脫俗的別樣景致。

　　歲月輪回，你是在漫舞人世間的

　　萍水相逢[注： 浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。]，還是在緬懷人生的生命雨馨……。

　　緣分，也許是清風(fēng)細(xì)雨輕拂嫣紅的落花殘紅，看到的時(shí)候早已招惹催零；也許像午夜綻放的曇花，來(lái)不及好好欣賞，很快就凋零；也許又像這紛飛彌漫的細(xì)雨，想攥在手心里，可是，怎么抓也抓不住。

　　在這迷離的季節(jié)里，心，不會(huì)再有妄念和遐思，只想在這蒼茫紅塵路上，淡泊寧?kù)o地過(guò)好流年余月。

　　曾經(jīng)的[注： 善：容易。經(jīng)常發(fā)愁和傷感。形容人思想空虛，感情脆弱。]，執(zhí)著與欲望，經(jīng)歲月的洗禮，已有感悟。只想這樣靜靜地聆聽著這微風(fēng)，這清雨的芬芳心語(yǔ)，讓心溢滿寧?kù)o與安然 ！

八年級(jí)作文 篇2

　　的確，古今中外，沒有一個(gè)母親是不愛自己的孩子的，但并不是全部的孩子都能“愛”母親的。這，似乎對(duì)母親不公平吧！母親為我們所付出的，是用文字和語(yǔ)言都描述不了的.�。「冻隽�，卻不圖回報(bào)，難能可貴！也許，我們現(xiàn)在所能做的，只是掃掃地，洗洗碗。但看似渺小的家務(wù)活，卻能給母親帶來(lái)多大的欣慰和溫暖。也許，只是這樣，母親就很滿意了。

　　對(duì)于在家經(jīng)常吵鬧的我來(lái)說(shuō)，母親是個(gè)令我又愛又恨的人物。當(dāng)她責(zé)罵我的時(shí)候，我心里所想的，全是她的壞，然而，消氣之后，仔細(xì)想想自己的過(guò)錯(cuò)，又覺得她的責(zé)罵是愛我的表現(xiàn)。嘿嘿，真是奇怪的“矛盾之愛”呢！

　　漸漸長(zhǎng)大后，思想上、心理上都能了解母親的用心良苦了。便懂得在發(fā)生矛盾時(shí)謙讓了，“退一步海闊天空”。今年“三.八”我送了媽媽一個(gè)杯子，但我卻沒有給她說(shuō)一聲“節(jié)日快樂”。只是覺得，其實(shí)不一定要說(shuō)出來(lái)啊，要表達(dá)愛不一定要用語(yǔ)言，只要有這一份心，并付之以行動(dòng)，真心地去愛母親，即使不用說(shuō)，她也能感受到兒女的一片赤子之心。

　　媽媽見了杯子，便笑了！是呢，只要笑就可以了，只要給母親幸福的感覺，讓她幸福的笑了，那你就是真正的愛母親了。

　　“兒女反哺之愛再豐厚，也難抵父母養(yǎng)育之愛于萬(wàn)一”！

　　只要我們用心做了，盡力做了，就好了。

　　點(diǎn)評(píng)：亦昕終于懂事了！說(shuō)實(shí)話，你跟媽媽“關(guān)系緊張”比你的學(xué)習(xí)成績(jī)更讓我著急、擔(dān)心！然而現(xiàn)在，你明白了“兒女反哺之愛再豐厚，也難抵父母養(yǎng)育之愛于萬(wàn)一”，這就足矣！雖然你沒有親口對(duì)媽媽說(shuō)出“節(jié)日快樂”，但我相信，媽媽看了這篇文章會(huì)比“節(jié)日快樂”更快樂！

八年級(jí)作文 篇3

　　古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�？鬃釉唬骸叭�人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！崩蠋熆傆幸环N精神在感染著我們。我心目中的好老師時(shí)刻在燃燒著一種奮斗精神。 奮斗，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是走向成功的伴侶，是通向理想彼岸的舟楫。奮斗精神鼓舞著我為自己的青春奮斗，讓青春無(wú)悔。

　　我心目中的好老師維尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“平凡的人聽從命運(yùn)，只有奮斗者才是自己的主人”我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說(shuō)，我們沒有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡”。做為熱血青年的我們，懷揣著夢(mèng)想自信滿滿地地走向前方時(shí)，須知“波濤之洶涌”是人生常態(tài).“蹊徑之崎嶇是生命考驗(yàn)�！安粧仐墸�不放棄”命運(yùn)靠自己把握，青春靠自己奮斗，讓青春無(wú)悔。

　　從一個(gè)乏善可陳新秀，到讓無(wú)數(shù)人為之瘋狂的nba球星控衛(wèi)，他只用了一個(gè)星期的時(shí)間。他就是被稱為“nba灰姑娘”的華裔球員林書豪。

　　我心目中的好老師林書豪用自己的真實(shí)經(jīng)歷告訴我們，沒有出眾的天賦沒有關(guān)系，只要不自卑，不氣餒，懂得厚積薄發(fā)，天道酬勤的道理，并為了目標(biāo)不懈奮斗，你也能成就“烏鴉變鳳凰的夢(mèng)想。

　　人前的風(fēng)光，源自背后的汗水。嫻熟的運(yùn)球，精準(zhǔn)的投籃，都來(lái)自極端刻苦的訓(xùn)練。即便是在聯(lián)賽停擺，飯碗無(wú)著之時(shí)，他的訓(xùn)練也沒有中斷。而來(lái)大陸做活動(dòng)時(shí)，他問(wèn)得最多的問(wèn)題也是能否解決訓(xùn)練場(chǎng)所，條件如何，離賓館有多遠(yuǎn)……天分固然重要，但是如果沒有后天的奮斗，一切自然無(wú)從談起。

　　我心目中的好老師林書豪告訴我，如果你有一顆奮斗的心，你就可以自豪地告訴世界，你追求過(guò)，你奮斗過(guò)，你為輝煌的人生從來(lái)沒有放棄過(guò)希望，從來(lái)沒有停止過(guò)拼搏。當(dāng)你回首往事，你不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德刀鵀槎�羞愧。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

　　“如果有一天我悄然離去，請(qǐng)把我埋在在這春天里”我心目中的`好老師 旭日陽(yáng)剛用吶喊的旋律在歌唱，唱出了堅(jiān)韌頑強(qiáng)，唱出了感動(dòng)。曾經(jīng)的他們，背著一把木吉他，在出租屋里，追尋著自己的夢(mèng)想，是什么讓他們能在逆境中勇敢挑戰(zhàn)？是一種不畏懼困難，不害怕挑戰(zhàn)，在平和中有堅(jiān)韌，在困難中不失希望的奮斗精神。他們用自己的歌聲和追求，讓自己的青春在“春天里”完美綻放，讓青春無(wú)悔。

　　我堅(jiān)信，只要執(zhí)著，就足以給自己留下生命的感動(dòng)。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，我們的生命就是白過(guò)。

　　我心目中的好老師劉偉，用事實(shí)告訴我。只有為自己的夢(mèng)想奮斗，才能改變自己，改變世界，努力就有可能。

　　當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂；12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳，2年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，一分鐘打出了233個(gè)字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。

　　“至少我還有完美的雙腿”�！拔业娜松�中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！敝灰�你能邁出第一步，邁出你自己，你就成功了”。這是無(wú)臂鋼琴師劉偉的勵(lì)志名言。頑強(qiáng)追夢(mèng)的奮斗精神，時(shí)刻在影響著我。

　　古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。我心目中的好老師，告訴我凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗。因?yàn)樵谶@世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他自己來(lái)耕種的土地。為自己的青春奮斗，讓青春無(wú)悔。

八年級(jí)作文 篇4

　　“教師是人類靈魂的工程師”是啊。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　我最喜歡的老師是金老師。她留著短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子的下面有著紅潤(rùn)的兩唇，像兩片淡紅的，正在開放的花瓣，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠。金老師從初一就教我們語(yǔ)文，她教我們寫作，教我們理解人生的真諦……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們?cè)趫@丁的培養(yǎng)下成長(zhǎng)；我們是魚兒，老師就是海水，我們?cè)谶|闊的海洋下暢游。

　　我喜歡金老師的教學(xué)風(fēng)格。您像春蠶，吐著智慧的細(xì)絲，編織著知識(shí)。我喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評(píng)同學(xué)時(shí)有些嚴(yán)厲，但她的脾氣非常好。

　　記得，初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，第一次見到金榮老師的時(shí)候給我的第一印象就是很親切。如果說(shuō)媽媽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是宇宙，是一切。而您對(duì)于我來(lái)說(shuō)是太陽(yáng)，您的名字和太陽(yáng)一樣美麗！初一上學(xué)期的時(shí)候，我的語(yǔ)文還算不錯(cuò)，但是在下學(xué)期的時(shí)候逐漸下降，甚至都有不及格的.記錄。當(dāng)我聽到我不及格的那一剎那，我的腦袋里一片空白，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。但是，您卻用您的言語(yǔ)對(duì)我說(shuō)“雖然考得不好，但是也不要灰心，失敗是常有的事，我們只有有過(guò)失敗，才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可�！币�?yàn)槟�的話語(yǔ)讓我又重新找到自我，找到已經(jīng)迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人；在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！這都是老師您的諄諄教導(dǎo)。

　　在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的道路上，是您用生命的火炬，為我們開辟道路。謝謝您老師，太多的話語(yǔ)不能用言語(yǔ)來(lái)形容，總之“謝謝您，謝謝您付出了那么多，金老師，您是我最喜歡的老師�！�

八年級(jí)作文 篇5

　　成長(zhǎng)路上，擁有你們，從此，我不再孤單。

　　有一首歌叫做《越長(zhǎng)大越孤單》以前也沒怎么覺得，自從上了初中以后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)莫過(guò)于此。小學(xué)時(shí)期與朋友的瘋鬧已經(jīng)銷聲匿跡，換來(lái)的是沉重的學(xué)業(yè)，做不完的作業(yè)，少了當(dāng)初的那份歡笑。

　　在初中的校園生活中，陪伴最多的，莫過(guò)于老師，一位知心朋友。學(xué)習(xí)生活中，不懂的問(wèn)題有老師的解答，有同學(xué)熱心的幫助，即使有再多的難題，也都可以迎刃而解，輕松搞定。而此時(shí)，我也定會(huì)從愁苦轉(zhuǎn)變成興奮。

　　離開了父母，生活就要開始變得獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己解決事情。當(dāng)然，也會(huì)有自己解決不了的事情。那天晚上，窗外的風(fēng)呼呼的刮著，似乎要將身前的玻璃沖碎，我不禁將身上的被子裹得更緊了些，可依然擋不了身邊的寒意，忍不住咳嗽了幾聲，，恰巧那幾天感冒，一遇到冷空氣便會(huì)止不住咳嗽，我盡量將頭埋在被窩，以免打擾到他人休息，可是卻還是吵醒了一位室友，他聽到我劇烈的'咳嗽聲，起身將柜子里的一個(gè)小毛毯拿了出來(lái)，給我蓋上，還將保溫杯里的溫水給我倒了一些，對(duì)我說(shuō)“你看你，叫你不知道照顧自己，感冒這么重也不知道吃藥，晚上還蓋的這么單薄，今晚要是沒有我，看你咋辦”雖然都是略帶責(zé)備的話語(yǔ)，但卻包含了滿滿的關(guān)心。給與我溫馨，喝過(guò)熱水之后，我感覺好多了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，有了朋友，即使在孤獨(dú)的旅程也會(huì)變得充滿樂趣，雖然不知道畢業(yè)之后的我們會(huì)將何去何從，但至少我會(huì)珍惜所擁有的現(xiàn)在，朋友，我當(dāng)你一世朋友，朋友，有了你們，從此我便不再孤單。

　　越長(zhǎng)大越孤單，現(xiàn)在想想，其實(shí)也沒有什么，珍惜眼前的幸福，活在當(dāng)下。從此，我不再孤單。

八年級(jí)作文 篇6

　　將回憶細(xì)細(xì)收存，待來(lái)日絮絮回溫。

　　——題記

　　走在散發(fā)花香的小路上，看著天色漸晚路上暖黃色的燈火，想起那些被忽略的荏苒光陰……

　　與媽媽的光陰

　　我總愛靠著媽媽的肩膀，柔柔的聲音里帶著愛與暖意，淺淺地講述著老故事，風(fēng)中帶著槐花的香味，“媽媽，是不是等我長(zhǎng)大了，你就不愛我了？”稚嫩的話從我的口說(shuō)出，她只是淺淺地笑：“怎么會(huì)呢，我會(huì)一直愛著你�！憋L(fēng)徐徐吹過(guò)，揚(yáng)起她烏黑的發(fā)。

　　夏天蟬鳴時(shí)分，我喜歡躺在院子里，聽蟬的叫聲，槐樹下蚊子很多，身上總是被叮的一個(gè)又一個(gè)的.包，媽媽就拿著扇子幫我驅(qū)趕蚊子，她身上總是“傷痕累累”，卻從不抱怨。

　　與同學(xué)的光陰

　　我和她相遇在夢(mèng)開始的地方，那年秋日，我們的相識(shí)開始于碰撞，即使東西被弄散了，她秀美的臉上也還噙著笑，“對(duì)不起啊�！蔽乙贿厯鞏|西，一邊小聲地道歉�！斑@有什么阿，沒事的”她甜甜的聲音鉆進(jìn)我的耳朵掃過(guò)我的心扉。我們成了朋友。

　　我們用迎著陽(yáng)光奔跑，坐在草地上聊夢(mèng)想，她在我傷心的時(shí)候安慰我，在我失意時(shí)鼓勵(lì)我，絮絮叨叨地暢談我們的曾經(jīng)，傻傻地一直和我攜手走。

　　“展箋潑墨對(duì)詠，舊雪新茶慢烹。掃庭候春風(fēng)，笑評(píng)誰(shuí)堪股肱。同夢(mèng)，同夢(mèng)，攢月積年情濃�！边@是我們的誓言。

　　與陌生人的光陰

　　那次放學(xué)，碰巧下大雨，爸爸也遲遲沒有來(lái)接我，我站在書店前，天漸漸的黑了，我也開始害怕，我想借手機(jī)給爸爸打電話，就轉(zhuǎn)身進(jìn)了書店，剛開始不好意思，磨磨蹭蹭，書店老板看出了我的窘迫，溫和的看著我“小姑娘，你有事兒么？”“叔叔你可以把電話借我用用么，我想給爸爸打個(gè)電話�！蔽艺f(shuō)出了我的請(qǐng)求，本以為他會(huì)拒絕，他卻直接將手機(jī)遞給我，我的心在那時(shí)涌入一股暖流。

　　之后我也經(jīng)常去買書，我們沒有太多的交流，但他給我的溫暖我一直留著。

　　思緒飄回，我才發(fā)覺那些被忽略的故事一直隱藏在心底，只愿待到嫩苗垂了老樹杈，新瓦斑駁了炎熱夏，我還能想起那些被忽略的荏苒光陰。