實用的跳繩小學作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的跳繩小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跳繩小學作文 篇1
這個學期我們學校要舉行達標考試,我最感到困難的是跳繩,我就是找不到感覺,甩繩也甩不好,腳一下跳得快一下跳得慢,一下子就死繩了,有些同學幫我糾正錯誤,還有些同學嘲笑我,我練跳繩作文。
一連幾天,手都甩痛了,就是達不到標,后來在媽媽的幫助下和在學校里的訓練,我覺得我找到感覺了,手也不痛了,但是我還是堅持每天跳繩,終于等到達標這一天了,我心里非常緊張,怕達不到標,我們先考實心球,接著又考仰臥起坐……,開始考跳繩了,我更緊張了,老師喊:“預備,起!”,老師的話音剛落,繩子的唰唰唰的聲音響起了,我不停地跳啊,跳!時間到了,我看了老師的表格,我跳了106個,雖然沒有達到優(yōu)秀,但是這是我跳得最多的`一次了,我高興地跳了起來!這幾天的訓練沒有白費。
跳繩小學作文 篇2
今天,我和媽媽比賽跳繩,爸爸當裁判。
第一局開始了,媽媽調(diào)整好繩子飛快地跳了起來,我也不甘示弱,后來我一使勁超過了媽媽,第一局我終于贏了!
第二局,媽媽去接電話,回來以后比賽已經(jīng)結(jié)束了,我又贏了!
第三局我可能是太累了,沒跳過媽媽,讓媽媽贏了一局。媽媽說,如果要跳得好就要均速,中間少出錯。
跳繩小學作文 篇3
今天的體育課上,我們繼續(xù)跳長繩。說實話,我很喜歡跳長繩。
以前我根本不敢跳長繩,感覺繩子隨時會砸到我們的頭,總是以小偷小摸的心態(tài)走向長繩。為什么現(xiàn)在我喜歡跳長繩了呢?不敢跳的同學走在隊伍最后面,小聲商量著,生怕輪到她們了。我雖然有點怕,但還是站在了隊伍中間。一個,兩個,三個……我在心中默念著:菩薩保佑,保佑小女平安無事跳過長繩。
終于輪到我了,老師說:“一,二,三,上。”在說到“上”時,把我輕輕向前一推。我走到繩子中間,輕輕一跳,天哪!我居然跳過來啦!這個意外的驚喜令我萬分激動!于是,我暗暗下決心:以后每次跳長繩一定參加!從此,我就愛上了跳長繩。
其實,跳長繩的`關鍵只在于你看準時機并立馬邁出腳的那一剎那。那是,你只要輕輕一蹦,就邁出了成功的一大步,成功之母就立馬為你喝彩。
跳長繩告訴了我:做事看準時機時不要拖泥帶水,一定要干凈利落。
跳繩小學作文 篇4
二年級的時候,有一次上體育課老師讓我跳繩,我不會跳,所以我覺得很不好意思。我想我要快點回家,讓媽媽教我跳繩。終于挨到了放學,我飛快地跑回家纏著媽媽,讓她教我跳繩。媽媽拗不過我,只好答應了。
媽媽說:把繩子的中間放在腳跟的`上方,把繩子一甩,在繩子落地的時候一跳,就行了!拔倚南朐瓉硖K這么簡單。我把繩子一甩,跳了過去。誰知,我跳得太快了,所以被繩子勾倒了。我又試了幾次,還是這樣。這時我已經(jīng)快成小花貓了。媽媽看了,邊笑邊對我說: ”你要慢一點!翱墒沁@次我又太慢了,繩子已經(jīng)好一會兒了,可我還沒跳過去。”“還是看我的吧!”媽媽說著,跳了幾下,讓我學著。我恍然大悟:“原來,速度要中等!”我又試了幾次,這下會跳了,可動作還不太熟練,還需多加練習。
后來我經(jīng)常練習,動作已經(jīng)很熟練了。當我知道我學會了跳繩,之后,我高興地又蹦又跳。通過這件事之后我懂得了,什么事只要努力,都能成功。
跳繩小學作文 篇5
放學回家,媽媽問我們在學校課間有什么活動?做什么游戲?我回答:“女同學踢鍵子、跳皮筋,男同學跳繩呀!”媽媽又問我在干嘛?我只能說坐著沒事干,因為我不會跳繩。后來媽媽就講跳繩的`注意細節(jié),并且鼓勵我一定會學會的。
第二天到學校后我就開始練習,按老師和媽媽說的方法,有節(jié)奏,慢慢的開始跳,但一開始只能跳幾個,最后慢慢可以跳十幾了,雖然出了很多汗也跳得非常累,但我還是好高興,因為我終于成功了,我學會跳繩啦!
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