雨的作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雨的作文6篇，歡迎大家分享。
雨的作文 篇1
昨天，太陽公公還火爆的曬著碧綠的大地媽媽。今天，太陽公公生病了，它躲到云被子里睡覺了。風婆婆又出去給太陽公公買藥了。只剩下密密麻麻的雨娃娃孤獨的呆在天上。
這時候，一個胖嘟嘟的.雨娃娃說：太陽爺爺生病了，風奶奶又不在家，咱們干脆去大地上瞧瞧，怎么樣？另一個瘦瘦的小雨滴說：好呀，我早就迫不及待的想看看這地面到底有些什么。這時候，一個小小的雨娃娃虛弱的說：咱們這一下去就不能再上來了，這有風奶奶和太陽公公一起使出一件寶貝蒸汽，才能讓我們重新回到天上。一個大大的雨娃娃贊同的說：咱們一下去，會被很多事物傷害，就算咱們重新回到了天界，也會被風奶奶臭罵，被太陽爺爺烤成餅。四個雨娃娃表示完自己的意見后，開始問其它的雨娃娃。最后，只有小雨點和大雨點不想下去，其它各種各樣的雨娃娃都想下去把地界看個究竟。最后，只有那兩個雨點沒有下去，乖乖的做在屋子里等風奶奶回來照顧他們。
其他的雨娃娃調皮的從天上跳起來，撲進大地媽媽的懷抱里。大地媽媽粗聲粗氣的說：寶寶們，你們怎么下來了，是風婆婆讓你們下來的嗎？小雨滴說：不，是我們自己下來的，我們想把地界看個究竟。大地媽媽教訓到：地界不像天界那么安全，隨時都會有人們來往，一不小心就會踩到你的。說著，小雨點們就紛紛的被花兒吸收了，被人們踩到了。一個個小伙伴就這樣消失了。
小雨點們給大家?guī)砹藳鏊约簠s因調皮而犧牲了。啊！小雨點，謝謝你，沒有你們，空氣就不會變的這么涼爽。
雨的作文 篇2
四月已在大地等待久了田圃牧場。魚塘和小溪。都等著我的到來。于是在大地的呼喚中，我來了。
好魚知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。大地因我而重獲生機，我讓天地織在了一起，而我來的目的是讓孩子們開心。
孩子們，你們知道我來了就應該投入我的懷抱，不要抗拒我。不要打開油傘，不要關起你們的門窗，不要放下你的簾子，不要披蓑衣戴斗笠。我沒有惡意，我只想你們開心，與你們一同玩耍。
快來，快來。讓我親一親你的臉，讓我來感受你們的體溫，讓我聽你們講述自己的故事，讓我知道你們的乳名，讓我與你們同樂。
我會帶你們去看春天的景物。是我讓西湖淡妝榮抹總相宜，是我讓田圃的泥土潤如油膏，是我讓牧場的種子萌芽，是我讓溪水唱起了新編的洗衣謠。
我來的'地方很遙遠，我曾和你們一樣淘氣，獨自一人去探險，我也曾遇到重重困難，但想到將個你們在一起，我于是一笑而過，我曾到過山峰聳立，白天滿天，我是在白云中堅強的笑著長大。
聽了你們的傷心事，我決定教你們笑，只有笑才能快樂，只有笑未來才美好。我讓柳條兒笑彎了腰，我讓石獅子笑出了淚，我讓小燕子笑斜了翅膀。我也要讓你們笑，讓你們快樂地笑。
當你們自由地笑了，我就快樂地安息，因為我知道你們快樂，幸福，或許你們會忘記我，或許你們記得我，但你們一定要記住，要快樂地笑，這或許是我給你們的最好的禮物。
雨的作文 篇3
“嘩啦啦！嘩啦啦！”雨下得好大，打在臉龐上好不舒服，如同石頭打在臉上一般，好疼好疼！我連忙回到屋子里，只見雨打在窗戶上，如同一只瘋狂的野獸在窗外吼叫。
“滴答！滴答！”，雨下小了，從剛才的傾盆大雨變成了現(xiàn)在的連綿細雨，滴在臉上好舒服，如同媽媽的手撫摸著我的臉龐，輕輕的，細細的。
啊，雨停了。我走到了花叢中一看，雨的露珠就好像一顆珍珠，金光閃閃的，美麗極了。我想：如果我可以用雨的露珠做一條項鏈，送給媽媽那該多好！
我摘下了一朵花仔細一看，��！雨的顏色竟然變成了粉色，可真神奇。我又摘下一片樹葉，只見雨變成了綠色，雨可真是一個奇怪的東西。
我又用嘴嘗了嘗雨，感覺甜絲絲的，可好吃啦！我想：這一定是落在花朵上才有這種味道的.！不然怎么會這么香，這么甜？
這時，我聞了聞四周的味道，只見甜中包含著一股清香，讓人的大腦都清醒了過來。
我愛這美麗的雨！
雨的作文 篇4
秋天邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。她為我們送走了炎熱，帶來了清涼，因此在最近，都可以看見雨點在天空中歡樂地跳舞。
初二的每一天，我們都努力奮斗著，早上6：00起床，7：30上學。在學校忙碌了12個小時之后，才拖著疲憊的身軀回家，在家還要做兩個小時的作業(yè)，好像，每天都在忙碌，沒有輕松的時候。
那天在上課的路上，天色暗了起來，不久就看到許多行人都撐起了傘，噢！原來是下雨了。雨點歡快地滴在草叢里，潤澤翠綠的操場，雨點歡快地滴在我的`心窩里，滋潤我疲憊的心。下課了，在回家地路上，我讓雨點肆意地打在我的臉上，那是一種久違地輕松�。』氐郊�，外面地雨已經(jīng)停了，我的心也沉了下來，天空中出現(xiàn)了晚霞，那是多么艷麗��！原來在我們小區(qū)里也有美麗的晚霞��！
回到家里后，因為我地成績不理想，內心本就苦澀不已，可是媽媽卻沒有像想象中的安慰我，而是對我大聲地斥責：“成績怎么又下滑了，一定是在學校沒有努力，瘋玩了吧！”接連一聲嘲諷式的笑聲。我想張口反駁，動了動嘴唇，卻什么也沒有說，我默默地回了自己的房間，整整一個中午，我坐在學習桌前一句話也沒有說，悶著頭想上初中以來發(fā)生在自己身上的事情。突然，玻璃上噼里啪啦響了起來，向窗外望去，又下雨了！它拍打著樹葉，地上的小草沒有了英姿，彎下腰低下了頭，大樹也在狂風中搖晃。
出神的我沒有留意媽媽何時到了我的身后，媽媽看看我，輕輕地撫摸著我的頭，她的眼神好像充滿著愧疚，更像是充滿了深深的慈愛，“喝杯水吧！孩子，有些事情我們可能不一定能做到最好，但是只要我們盡力就好！”媽媽說著，然后又輕輕的帶上門出去了。慢慢地，雨好像小了，大樹顯得更加翠綠了，小草更加清脆了，花也更加艷麗了，空氣中散發(fā)著一陣陣芳香。
生活本是美好的，只是你并未停下！
雨的作文 篇5
每一年清明的時候，不知為什么心里總是會有莫名的哀愁和思念，雖然不是很強烈，但是卻又揮之不去。
這幾天的天氣很好，不知，清明那天，那如霧一般的'細雨會不會再一次落下。仿佛有這雨，才能使清明顯現(xiàn)出它淡淡的悲涼和對親人憶念。
是清明成全這場雨，也是這場襯托這一場雨。望著那飄灑的細雨，才更加能引起人們心里那淡淡的哀愁和思念。
雨的作文 篇6
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。啊!
這就是雨兒快樂而沉靜的一生。
清風吹拂，春雨瀟瀟。整個大地都彌漫在斜風細雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來蘇生!
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤著大地，帶來了生機。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤中，散發(fā)出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤了人們的心田。它們是愛的種子，是無私奉獻的使者，用靈動的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽到的只有歡聲笑語，卻沒有絲毫的.哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢!
他們默默地在工作崗位上奉獻。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來沒有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達的胸襟，樂觀的態(tài)度和無私奉獻的意識，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂。忘記憂愁與煩惱，作一個快樂的人吧!
雨兒!
在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，我又一次次聽到了雨兒纖細的足音，聽到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動人的雨聲深深地印在心中，并永遠珍藏起來。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲!
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