【必備】夸夸小學(xué)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的夸夸小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸小學(xué)作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有迷人的景色，有著名的特產(chǎn)。

　　西湖是杭州市最大的一個(gè)湖，它在杭城的西南部，那里風(fēng)光秀麗，風(fēng)景如畫，周圍還有名勝古跡。

　　春天，湖邊花草倒映在湖水中，像一幅美麗的圖畫。柳樹把自己的長辮子甩進(jìn)湖里，洗得干干凈凈。夏天，太陽金燦燦的，陽光照在湖面上，使湖水也變得金光閃閃的了。西湖里的荷花粉紅粉紅的，小魚兒圍著荷花游啊游。秋天，落葉金黃金黃的，它們有好多落在西湖里，就像一只只小小的船。到了冬季，雪花慢悠悠地飄灑下來，雪后天晴，人們就能看見“斷橋殘雪”的美景了。

　　杭州不僅有美麗的風(fēng)景，還有許多有名的特產(chǎn)。西湖藕粉是杭州最著名的.特產(chǎn)之一。它以前還作為貢品進(jìn)入皇宮呢！西湖藕粉是白里透紅的細(xì)粉，可好看了！如果你聞一聞，里面有很多香味，這都是桂花的功勞。

　　西湖真美呀，那里的藕粉真甜呀！我愛我的家鄉(xiāng)。

夸夸小學(xué)作文 篇2

　　我的同學(xué)xxx是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條，個(gè)子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的`神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮，有時(shí)束成馬尾，有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來時(shí)，頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。

　　她不但學(xué)習(xí)成績好，熱愛集體，愛勞動，而且還樂于助人。

　　有一天下午，大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢，由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

　　這時(shí)，xxx走過來。她溫柔地對我說：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼續(xù)找吧，我來幫你抄作業(yè)！”聽了她的這句話，我感激萬分，連忙說：“謝謝你，xxx！”

　　不一會兒，xxx就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來。

夸夸小學(xué)作文 篇3

　　我的班主任是一個(gè)賞罰分明的人，我心里一直都記著一件事。在這件事上，班主任處理問題的方式很妥當(dāng)，對于該表揚(yáng)的人毫不吝嗇表揚(yáng)，該責(zé)罰的人也會給出相應(yīng)的懲罰。

　　這是一次班級大掃除，全班同學(xué)都要參加的大掃除。大掃除一開始，班上的同學(xué)們配合的都較為默契，可是隨著時(shí)間往后推移，班上就有少部分的同學(xué)放下了手中的清掃物具，然后偷偷的跑了。

　　這一次班級里的大掃除會有老師來檢查，別班的同學(xué)都表現(xiàn)得團(tuán)結(jié)一致，唯獨(dú)我班，完全沒有想到，到最后還一直在堅(jiān)持著將教室里的衛(wèi)生清理干凈的同學(xué)不到十人。班主任老師尋了個(gè)時(shí)間過來抽看，他經(jīng)過別班的時(shí)候別的班級里一片和諧，別班班級里的同學(xué)也都在各做各事，分工明確�？墒钱�(dāng)班主任來到本班的時(shí)候，教室里冷冷清清的`，只有幾位同學(xué)在拖地，以及擦窗戶�？吹竭@一幕，班主任的臉色并不好看。

　　等到晚自習(xí)來臨，班主任手上拿著一小沓獎狀走了進(jìn)來。班上的同學(xué)都疑惑的看著班主任老師，之后班主任就當(dāng)著全班同學(xué)的面給今天大掃除最后留下來的九人發(fā)了獎狀。并且還在班上大大的表揚(yáng)了一番這九位同學(xué)。班主任表揚(yáng)了他們之后，接著停頓了下來，我們本以為這件事就這樣結(jié)束了，卻沒想到班主任老師讓除了那九位同學(xué)之外的所有同學(xué)站了起來。站起來的我也感到很羞愧，我也是在大掃除的半途逃走了的。

　　“你們?nèi)ゲ賵雠芪迦�，跑完之后每人寫上一千字的檢討書反思你們這次的行為！”班主任老師很嚴(yán)肅的朝著我們說道。教室里所有站起來的同學(xué)全都低下了頭。

　　夸夸我的班主任，我的班主任是一個(gè)賞罰分明的人，并且做事講原則，給人十足的信服力。