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可愛的朋友作文

時間:2023-03-12 12:01:19 作文 我要投稿

精選可愛的朋友作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的可愛的朋友作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選可愛的朋友作文4篇

可愛的朋友作文 篇1

  兩周前我發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小鸚鵡,它在我家后的水溝里面,翅膀受傷了,飛不起來。因為它的叫聲像是“啾啾”,所以我給它取名叫啾啾,F(xiàn)在它可成了我可愛的朋友。

  小啾啾的身上穿著一件藍白相間的外套;烏黑的眼珠在眼眶里滴溜滴溜地打轉(zhuǎn);嫩黃的小嘴不時地一張一合,好像在和我們聊天;長長的尾巴,好似穿著拖地長裙。淡粉的鼻子,粉紅的小腳,米黃色的指甲,嘿!真像一個美貌的小姑娘呵!

  啾啾可會吃啦!一大匙小米,一會兒就吃完了。它不僅吃小米,還吃小塊水果、花菜、青菜......一天到晚它的小嘴就沒停過。有一次,我拿著飯碗從籠子前走過,它本來在籠子的.另一端,一見到我端著碗,以為有好吃的,馬上就飛奔過來了,沖著我“啾啾”叫著,好像在說:“小主人,我要吃東西啦!”看它那嘴饞得可憐巴巴的樣子,我就抓了一撮米灑在它的食盒里,它便迫不及待地埋頭“噠噠”地吃起來。還有一回,我剛蹲在它的籠子前,它就緊緊地抓著食盒,生怕食物被我吃了似的。它能吃能睡,很快,原本消瘦的小身板就滾圓滾圓的了,翅膀上的傷也快好了,可以在地面上低飛了。

  啾啾不僅愛吃,它還愛唱歌。每天它聽著我家魚缸的“咕咚咕咚”的流水聲,竟然就學(xué)會了。有一天,我打開電視聽歌,順便把籠子也拎到了電視機前,它居然一邊擺動身子,一邊“啾啾啾...!钡爻鹆烁琛R坏皆绯课覀兌紩䴗(zhǔn)時被它“美妙”的歌聲喚醒。聽:“啾啾,啾啾,啾啾啾......”不過,一到這時候,我就會給它小米,用食物堵上它的小嘴,呵呵。

  啾啾真是一只嬌小可愛,淘氣有趣的小鳥呀!我們一家都非常喜歡它,而且我們經(jīng)常把它裝在籠子里帶出門玩呢。你瞧,今天我又帶它出門啦!

可愛的朋友作文 篇2

  我有一群可愛的朋友們,他們?nèi)杖找挂沟呐惆橹,即使是在我進入夢鄉(xiāng),依然靜靜的躺在我的枕邊,朝夕相處的我們已經(jīng)成了最好的朋友,下面就帶大家一一介紹他們吧。

  首先是大妞,它是一只可愛的猴子,紅色的它胖乎乎的,所以我就時常抱著它,即使是睡覺的時候也一樣,所以我給了它一個特別的名字:大妞。之所以起這個名字是因為它是我所有朋友里最大的一個,而且是我六歲生日時姐姐送給我的生日禮物,到現(xiàn)在已經(jīng)有3年了,所以已經(jīng)成為了我最好的朋友之一。

  我的第二個朋友叫嘟比,這是我和爸爸去方特樂園是買的',想必你們都知道它長什么樣了吧,這只可愛的小恐龍和大妞一樣,是我心愛的朋友,一個人的時候他們和我一起做游戲,開開心心的度過了一天又一天。除此之外我還有星際寶貝里的史迪奇,史諾比......

  現(xiàn)在大家認識了我可愛的朋友了吧。

可愛的朋友作文 篇3

  今天,是個大晴天,陽光明媚,媽媽帶著我去花鳥市場。

  我看見了一只小兔子,一下子就喜歡上它了。它的眼睛像兩顆紅寶石,耳朵長長的,好像能聽到幾十里外的聲音,真神奇!它有個最大的'特點是長著一張三瓣嘴,與眾不同。它全身雪白,尾巴像一個小絨球。我用懇求的眼神看著媽媽,媽媽走過來說:“你這么喜歡,那就買下來吧!蔽衣冻隽碎_心的笑容;丶业穆飞,我在思量著怎么給它取個名字,媽媽說“它全身那么白,干脆叫它白白好了。”我一聽,覺得這個主意挺不錯,滿口答應(yīng)。回到家,我趕緊找了個籠子給它住下。白白很可愛,它最喜歡吃胡蘿卜和青菜。

  有一次我想逗它玩,把胡蘿卜舉在籠子口上面,故意不讓它吃到。它一看見就用力地往上跳,我說:“白白呀,你努力跳啊,你最喜歡的蘿卜就在上面,難道你不想吃嗎?這可是一頓美餐哦!”白白豎起耳朵,似乎聽懂了我的話,它的后腿使勁地往上跳,前腿用力地往前伸向籠子口,試圖想抓住胡蘿卜,結(jié)果第一次落空了。但白白一點也沒灰心,還是一個勁地向上跳,真有“一種不吃到胡蘿卜誓不罷休”的決心呀!功夫不負有心人,白白跳了很多次,胡蘿卜終于被它抓住了。它得意洋洋地吃著,眼睛還一直望著我,好象在說:“瞧,你看,我厲害吧?胡蘿卜被我吃到了!”

  我很喜歡白白,一有空的時候我就逗它玩。它就象我生活中的一位好朋友,給我金色的童年增添了很多快樂。

可愛的朋友作文 篇4

  如果書籍是人類進步的階梯,那么閱讀必定是人們走上階梯那股力量;如果書是好吃的面包,那么閱讀必定是能消化面包的胃液;如果書是打開心靈的鑰匙,那么必定是扭動鑰匙的那只手;如果書——是的,閱讀總時刻在我們相伴。

  有時閱讀像引導(dǎo)人們進步的一盞寶燈;有時,閱讀像可口的飯菜,給我們的知識補充更多的營養(yǎng),有時,閱讀像一匹精神煥發(fā)的駿馬,它帶著人們奔向理想的遠方。還有時,閱讀也像一個有趣的朋友,會幫你解決所有的困難。

  這個朋友有時給你帶來幸運,有時給你帶來不小的災(zāi)難。

  這不,我就碰上了一回幸運。那天,當(dāng)我得知我被學(xué)校推薦去參加知識競賽。那時,全班同學(xué)的目光都向我投來,有的投來了羨慕的目光,有的,投來了嫉妒的目光,不管怎樣,太不可思議了。老師給我?guī)妆竞窈竦臅,讓我看。這時,閱讀這個朋友就來到了我身邊,他時時刻刻伴我身邊,它時時刻刻伴我左右。我去競賽了,試題特別多,由于我準(zhǔn)備不夠充分,當(dāng)時的心情,那是怎一個“悔”字了得,唉,誰讓我不仔細看呢?我只好稀里糊涂就答完了整份卷子。不久,成績下來了,我知識面太窄,需要補充,得了三等獎。由此,我更知道閱讀這個朋友的.重要性。

  這個朋友經(jīng)常給我知識,我打心里感謝這為無聲的朋友。不過,有時可愛的朋友也會變成可怕的朋友,有一陣子,我迷上了漫畫,這一迷不要緊,我的成績像滑滑梯一樣,越來越低,這時,老師找我談話,,終于,我經(jīng)過努力又爬上了高坡。

  啊,這可愛的朋友——閱讀,我喜歡你。