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寫美麗校園的作文

時間:2023-03-11 09:20:42 校園作文 我要投稿

關(guān)于寫美麗校園的作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫美麗校園的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫美麗校園的作文三篇

寫美麗校園的作文 篇1

  我們的學校美麗如畫。來到校門口你第一眼看到的就是“百善學!笔莻金燦燦的大字,在陽光的照耀下顯得格外美麗。

  走進校園,映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學樓。在藍天白云的映襯下,顯得格外壯觀。

  兩座教學樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇,花壇里種著被員工修剪過的松樹和黃的的、粉色的、藍色的、綠色的、紫色的花,時不時還會飛來蜜蜂和蝴蝶來傳花粉。

  花壇的左側(cè)是中學部的教學樓,教學樓左邊的墻上鑲嵌著“知識改變命運”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮。”樓群中間有個孔子的青銅雕像,高高的聳立在樓群中間,他像我們的老師在對學生認真教導,教我們?nèi)绾巫鋈、如何學習、如歌成為國家的`棟梁。

  花壇的右側(cè)是小學部的教學樓。教學樓外墻分別鑲嵌著“我以校榮校以我榮”“學習創(chuàng)造未來”的大字。小學的教學樓分為四層,每一層墻上面都有故人刻苦學習和潛心智的小故事。上課鈴聲響,一眨眼樓里面都就沒有人了,只能聽見同學們讀書的聲音。樓群中間有一塊浮雕,浮雕上雕刻著張恒和愛因斯坦等一些小浮雕,浮雕的旁邊是展板,展板上有優(yōu)秀同學的畫、優(yōu)秀同學的照片和班級之間的各項評比。

  出了教學樓,我們來到了操場,浮現(xiàn)在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場,同學們在上面來回的奔跑,操場上,同學們坐著整齊的操。主席臺旁是一面旗子,每當星期一的早上我們將會舉行升旗儀式,紅旗將會伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。

  我們的學校很美很美,是我們學習的天地。我愛這個校園。

寫美麗校園的作文 篇2

  今天,我們來觀察校園。

  首先,我們來校門口,放眼望去,學校像一座藍白相間的大城堡,真是美麗極了!我們又望向不遠處的教學樓,上面寫著一些紅色大字:團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新等。轉(zhuǎn)身,就能看到校訓了:德為先,勤為本。

  在左邊的大花壇里有許多樹,其中有一棵高大的雪松,它像一個守護者,保衛(wèi)著我們的校園;右邊的大花壇里也有許多樹,最引人注目的就是銀杏樹,黃黃的.葉子像一把把金燦燦的小扇子,落下來的時候飄飄搖搖,可愛極了。

  走進“城堡”后,我們發(fā)現(xiàn)兩旁有許多花草,點綴著美麗的大廳,還有幾個金色大字:今天我以北海為榮,明天北海以我為榮。鼓勵學生努力學習,為學校爭光。

  操場附近有一棵桔樹,金燦燦的桔子,像一盞盞小燈籠,真可愛!操場上可熱鬧了!有的在墊排球,排球一跳一跳的,像小鹿在練習跳高;有的在跑步,像在奔跑的小馬駒;有的在跳繩,像蹦蹦跳跳的小麻雀。

  走廊對面有一幢幢教學樓,里面有二~六年級的學生坐在自己的教室里專心致志地讀書,瑯瑯的讀書聲飄蕩在校園里。

  我真想高聲歡唱:“我們的校園多么美麗!”

寫美麗校園的作文 篇3

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  “明禮善行,德潤人生”。

  這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。

  一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的.葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。

  于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?