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【精品】初中生的作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的初中生的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
回憶就像播放一部老電影,點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰(shuí)的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí),小小的個(gè)子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹(shù)蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的`哨子聲響起,老師用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō):“同學(xué)們,收起繩子,排好隊(duì),我們上樓了!”腳步踏過(guò),孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場(chǎng)上空,輕輕回蕩著……
誰(shuí)的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間,學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開(kāi)始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡(jiǎn)單。
誰(shuí)的嘴角輕輕揚(yáng);貞浧鹉菚r(shí),似乎沒(méi)有什么煩惱,不會(huì)為了考試擔(dān)憂,不會(huì)為了作業(yè)煩惱,不會(huì)為了比賽緊張。每次整理書(shū)房,打開(kāi)柜子看到疊起的試卷、書(shū)本、獎(jiǎng)狀,不只一次地感慨:年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì),小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼,真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無(wú)幾,一切已然成為了我的過(guò)去,那份隱藏在時(shí)光背后我所無(wú)法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上,它說(shuō)就這樣去流浪,到美麗的地方。”
初中生的作文 篇2
每天都會(huì)遇到形形色色的人,有認(rèn)識(shí)的,也有陌生的。通常遇到熟人,我們總會(huì)點(diǎn)頭致意或是給一個(gè)微笑,而對(duì)于那些陌生人,更多時(shí)候是毫無(wú)表情地檫肩而過(guò)。感覺(jué)這世界越來(lái)越冷淡,人與人之間似乎隔著一層微妙的距離。物理學(xué)上管這叫斥力,它說(shuō)人與人之間始終該有些距離,這是必須的。
但還是忍不住會(huì)想:能不能沒(méi)有距離。不只是對(duì)熟悉的人,我更想和陌生人打一聲招呼。即使我們素未謀面,但既然遇見(jiàn),想必也是有幾分緣分。不是想搭訕,只是想感受人與人之間最淳樸的感情。想到前些年有人組織了“抱抱團(tuán)”運(yùn)動(dòng),雖有炒作之嫌,但還是讓人心頭一動(dòng)。
話是這么說(shuō),但要真正跨出那一步很難。即使現(xiàn)在的我說(shuō)的如此誠(chéng)懇,真正走在大街上,以一個(gè)普通人的身份,始終不敢如此做。怕遭白眼嗎?好像不是。最怕的是人家面無(wú)表情,不生氣,不驚訝,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)般,就這樣把你拒絕在千里之外。
都說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)拉近了彼此的距離。這話也不全然對(duì)。因?yàn)樵诰W(wǎng)上的`我們有多少人敢把自己的真實(shí)身份公之于眾?打破距離,是我們最期待也是最害怕的事。人就是這樣的矛盾體。陶淵明筆下的世外桃源究竟是否存在?能否存在?我有想過(guò),卻也想不透。
我準(zhǔn)備考個(gè)好大學(xué),將來(lái)在大城市找份工作,安定下來(lái)。然而我又很怕,怕城里人的冷漠,怕人與人之間越來(lái)越遠(yuǎn)的距離。不過(guò)我相信,人與人之間的距離是可以逐漸縮短的,只是時(shí)間的問(wèn)題。雖然要等很久,我還是愿意花一生的時(shí)間去等待,有沒(méi)有這樣的一天出現(xiàn)。
初中生的作文 篇3
蕭瑟的北風(fēng),枯干的樹(shù)枝,憔悴的落葉,南遷的大雁,這一切在十二月的下旬悄然來(lái)臨:冬天來(lái)了。
在冬天里,想起那呼嘯的北風(fēng),濕潤(rùn)的雨,便讓我不寒而栗。在我的印象中,冬天總是那么冷酷無(wú)情,像一位不茍言笑的教官,用他的威嚴(yán)給予我最嚴(yán)厲的態(tài)度。
所以,我不喜歡冬天。冬天是一年中最后一個(gè)季節(jié)也是最難熬的一個(gè)季節(jié)。他沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅,沒(méi)有夏的綠樹(shù)成蔭,也沒(méi)有秋的碩果累累。他,只是白雪皚皚罷了。
每天我都在埋怨和憤恨中度過(guò),像一位滿腹牢騷的老人。這個(gè)冬天真不愉快。
一個(gè)月過(guò)去了。在一月下旬,我們迎來(lái)了春節(jié),春節(jié)里的冬天,反倒多了幾分溫柔,讓人不禁多喜愛(ài)幾分。難道冬的真正面目現(xiàn)在才揭開(kāi)?
春天緊跟著春節(jié)的腳步,唱著歌來(lái)了。萬(wàn)物蘇醒了,那解凍后潺潺的'小溪,那蘇醒后抽出新芽的柳芽。春風(fēng)拂面而來(lái),帶著泥土清新的氣息。
昨天還是冬天的寒風(fēng),今天卻迎來(lái)了春天的溫風(fēng)。想到這兒,我想起了英國(guó)詩(shī)人雪萊的名言:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”原來(lái)這句話是這個(gè)意思。
冬天就好比我們?nèi)松飞系睦щy,他似乎堅(jiān)不可摧,讓人望而生畏。在這個(gè)時(shí)候,你是軟弱地退縮,逃避問(wèn)題,還是無(wú)畏地前進(jìn),克服困難?其實(shí),“世上無(wú)難事,只怕有心人!眻(jiān)定的信念和不屈的精神是你戰(zhàn)勝困難的有利的武器。要相信,寒冷的冬天過(guò)后將是溫暖的春天,困難過(guò)后將是幸福,挫折過(guò)后將是成功!
冬天在春天來(lái)臨前,他冷酷又無(wú)情。時(shí)間使他一點(diǎn)一點(diǎn)地變化:冰雪消融樹(shù)葉抽芽,他慢慢地變得溫柔。冬將盡時(shí),他已經(jīng)變得十分柔弱。只要我們有堅(jiān)定的決心,相信冬天一定會(huì)過(guò)去,春天一定會(huì)到來(lái)。
“未若柳絮因風(fēng)起!毖┗ㄋ坪蹙褪悄潜伙L(fēng)吹起的柳絮。雪花似乎就是春即將來(lái)到的象征。
二月,冬天在春風(fēng)的吹拂下面帶微笑地走了。冬,我喜歡真正的你,冬天,真的,在變。
初中生的作文 篇4
眼淚,就是為了紀(jì)念事情、事物而誕生!}記
那個(gè)清早,陽(yáng)光十分燦爛。我站在窗前,張開(kāi)雙手,一絲清清的風(fēng),迎面吹來(lái),心情也莫明的舒服起來(lái)。我一如既往的給我家兔子糧食。我的手一碰,一滴水珠滴了下來(lái),哪是什么?我扭過(guò)頭去一看,那是我家的一顆盆栽,上面積滿了小水珠,那是露珠吧,以前媽媽曾告訴過(guò)我,露珠是一種神奇的水,不過(guò)我當(dāng)時(shí)卻一直以為露珠,是天空的眼淚。
這時(shí)我家兔子又跑了過(guò)來(lái)。它是黑白色的熊貓兔,它的名字叫V仔。想想它來(lái)我們家也有一段時(shí)間了,V仔算不上乖巧,喜歡在家里到處跑,還喜歡玩弄放在地上的盆栽。不過(guò)感情跟我挺好的.。
有一次,一個(gè)晴朗的日子,V仔再度來(lái)到盆栽前,使勁的盯著它。這是一盆體積很小的植物。一雙手往前一撲,盆栽一倒,滾啊滾,滾到我的房間門(mén)口,一路是泥。而且還留了泡記號(hào)(尿尿)后躲到我床底。當(dāng)時(shí)我看到可是非常生氣,大罵它一通,而它卻一直縮到了一個(gè)小角落。把它抱回籠子,它一副傷心樣子,幾天都不吃不喝了,我想我是不是罵過(guò)真火了?那幾天我大哭了好久好久,看著外面,天也在下雨,我知道那必是也在哭泣。
V仔最終在我的勸說(shuō)之下,有點(diǎn)好轉(zhuǎn)了。不過(guò)過(guò)不了多久,因?yàn)槟承┰,我家不能飼養(yǎng)它了。
在那同樣的清晨,我們一家把V仔放生在了樹(shù)林里。那里溢著草木雨露的氣息,望著幾度回頭的V仔,我默默地走了,我隨手摘了一片葉子,上面是天空的眼淚。
V仔,我用眼淚永遠(yuǎn)記住你,天空,你也是吧?
初中生的作文 篇5
歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,也時(shí)刻搖蕩著我這顆敏感而脆弱的心靈。哎,上了初三,那滋味真是……苦樂(lè)參半,一言難盡啊!
還是先談?wù)劇翱唷卑?
剛開(kāi)始進(jìn)了B班,心里像打翻了五味瓶,不知如何是好,一種聲音提醒著我:“進(jìn)了B班,就意味著其實(shí)你并不優(yōu)秀,你永遠(yuǎn)都無(wú)法與A班的人相比!”我不甘,我不服,我想奔跑,想在烈日下把淚蒸發(fā)成汗水,讓痛苦無(wú)聲無(wú)息地離我遠(yuǎn)去?墒,天似乎也在和我作對(duì),下起雨來(lái)了。但是,我盡力地對(duì)自己說(shuō):“天下雨,是不想讓我跑,讓我流淚,讓我逃避的,它是在告誡我不要放棄,不要逃避!用微笑坦然面對(duì)一切!庇谑牵夜钠鹩職庾哌M(jìn)了這個(gè)班,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),一切都是那么的陌生。但是,我只微笑!——因?yàn)樵谌魏挝铱鞓?lè)或難過(guò)的時(shí)候,我只剩下微笑……
告別了初一,初二自由自在的生活,無(wú)可奈何步入了枯燥緊張的初三生活。一頁(yè)頁(yè)講義,一份份試卷,一堆堆作業(yè)。學(xué)習(xí),吃飯,寫(xiě)作業(yè)日復(fù)一日地上演,成為生活中不可變更的`主旋律,這樣操控著我的生活。沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣,一堆堆的作業(yè)弄得我六神無(wú)主。加上我那寫(xiě)作業(yè)慢得像那蝸牛的速度,害得我每天只能睡5、6個(gè)鐘。每天早晨,可惡的鬧鐘不厭其煩地?cái)嚁_著我。上課,一到乏味的時(shí)候,不爭(zhēng)氣的眼簾就想下垂,即使使勁捏自己,也無(wú)濟(jì)于事。我只能強(qiáng)撐著不閉上眼。
然而,我堅(jiān)持下來(lái)了!我的毅力來(lái)自于老師們。是他們,沒(méi)有把我們當(dāng)成差生對(duì)待。是他們想方設(shè)法給予我們前進(jìn)的力量,讓我們找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
課堂不缺乏歡笑,每一科老師都讓我們體會(huì)“苦中作樂(lè)”。語(yǔ)文老師雖然不常講笑話,但她的微笑就足以使人感到溫暖、快樂(lè)。數(shù)學(xué)老師也有一套,反語(yǔ),“表?yè)P(yáng)”人的方法千奇百怪,有時(shí)會(huì)用一種很生活化的語(yǔ)言逗我們笑,就像在生活中親近的朋友一樣。英語(yǔ)老師也蠻好笑的,為了讓我們記住一種用法,時(shí)態(tài),就會(huì)找人憑空表演一種做動(dòng)作的時(shí)態(tài)。表演,也讓我們忘卻了憂愁?茖W(xué)老師就不用說(shuō)了,教我兩年了。幽默這頂帽子輕而易舉地戴在了他頭上。不切實(shí)際,浮夸風(fēng),想象是他經(jīng)常能逗得我們哈哈大笑的原因。歷史老師說(shuō)話很快。有時(shí),一句笑話就以迅雷不及掩耳勢(shì)從她嘴里冒了出來(lái),讓人不由得笑起來(lái)。
正因?yàn)槔蠋焸冞@樣用心,適當(dāng)?shù)亟o予我們向前方微笑的力量,所以,讓我更加堅(jiān)定了我的腳步,拿出自己頑強(qiáng)的意志,掌握好生活的航向,勇敢地奔向未知的遠(yuǎn)方。無(wú)論前方的路有多少困難,始終笑臉面對(duì),勇往直前!為前途而奮斗,初三生活就是這條路上必經(jīng)的路程!
如果說(shuō)“苦”是雨雪風(fēng)霜的話,那么“樂(lè)”便是雨后的七色彩虹!
初中生的作文 篇6
我來(lái)自于一個(gè)偶然,像一顆塵土,帶著一絲的恐懼和陌生,降臨到了這個(gè)世界上,媽媽呀!我很好奇,這到底是一個(gè)怎樣的世界?在我的好奇中,我一天天長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了爬,學(xué)會(huì)了玩,學(xué)會(huì)了走,甚至還學(xué)會(huì)了叫爸爸、媽媽這個(gè)神圣的名詞。
現(xiàn)在一眨眼的功夫,我長(zhǎng)大了,不再那么聽(tīng)爸爸媽媽的話,有時(shí)候還會(huì)對(duì)父母發(fā)點(diǎn)小脾氣,吵完架后摔門(mén)而去,當(dāng)時(shí)也不知道爸媽是多么的傷心啊!
每次有了好吃的,爸爸媽媽總是說(shuō):你先吃吧,我不想吃。這句話已經(jīng)成了你們的口頭禪了啊!你們是真的不想吃,還是不舍得吃。而如今的我已經(jīng)把這種事想成理所當(dāng)然。他們既然生下我,就應(yīng)該養(yǎng)活我。其實(shí),我都錯(cuò)了。自從我我哇哇墜地后,他們就已經(jīng)做到仁至儀盡了。而我欠他們的太多太多。為什么?因?yàn)楦改干挛,吧能給我的都已經(jīng)給了我,比起那些殘疾人,連叫一聲爸爸、媽媽都很難。所以們我更要珍惜生命。
記得我十歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興?墒菢(lè)極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的!彼麄冋f(shuō):“只要你健康快樂(lè),成績(jī)好,就是對(duì)我最好的'回報(bào)!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
親愛(ài)的爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗔耍苍S你們根本不放在心上,可我將一輩子記在心中。
我平日總?cè)悄銈兩鷼,現(xiàn)在向你們說(shuō)聲:“對(duì)不起!痹徫移饺盏娜涡。今后,我要好好報(bào)答你們給予我的恩情,因?yàn)槟銈兪怯肋h(yuǎn)守護(hù)我的天使!
初中生的作文 篇7
我從小最怕小狗了。只要一聽(tīng)到小狗“汪汪”地對(duì)我直叫,我就想立刻離開(kāi)那里。但是,有一天媽媽就偏偏把一只小狗帶回了家。
“啊?哪來(lái)的小狗!會(huì)不會(huì)咬人啊,身上有沒(méi)有跳騷……”我開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)!安挥脫(dān)心!”媽媽笑著說(shuō),“這只狗是打過(guò)預(yù)防針的,不會(huì)咬任何人!”“真的嗎?”我還是半信半疑。
第二天,我就發(fā)現(xiàn)我的襪子、毛巾等物品都撒在了地上。又看見(jiàn)小狗嘴里咬著一只襪子,就忍不住踢了它一下,生氣地說(shuō):“你干嘛把我的東西都拉下來(lái),把家里弄得一塌糊涂。真討厭!”“嗚!”小狗好似很害怕地邊叫邊跑。我突然感覺(jué)小狗很可憐。我用手指輕輕地碰了碰它“咦,它怎么不叫呀?”于是,我用手輕輕地?fù)崦纳眢w,小狗一動(dòng)也不動(dòng)的趴在地上,并且搖晃著它那條又短又小的尾巴。很討人喜歡!鞍,它的皮毛非常光滑,好像涂過(guò)油似的,而且很柔軟!”我喃喃自語(yǔ)道。于是,我抱起它說(shuō):“對(duì)不起,我剛才踢了你一腳,疼不疼?以后不要再把東西拉下來(lái)了,否則我真的要對(duì)你不客氣了,記住了嗎?”“汪汪……”小狗邊叫邊搖晃著它的'小尾巴,好像在說(shuō)知道了。
從此,我經(jīng)常與小狗玩耍,成了形影不離的好伙伴。
初中生的作文 篇8
時(shí)間正從寂靜的花蕊間擴(kuò)散開(kāi)來(lái),清香鋪滿心懷。風(fēng)贊美詩(shī)般的回旋,那顆愛(ài)的心,在美麗相思間撲懷。那孤獨(dú)的明月呀?我愛(ài)的心被你牽絆,菩提樹(shù)下的纏綿,讓我想到我們?cè)谝黄疱忮藭r(shí)的畫(huà)面,仿佛就象那燃燒的玫瑰就要降臨在我的身邊,我在美麗的夢(mèng)中與你相見(jiàn),雖然那陌生的天空是那么的遙遠(yuǎn),但在此時(shí)也充滿著愛(ài)誕生的懸念,我此時(shí)猶如一匹脫韁的野馬,在那無(wú)邊無(wú)際的大草原上奔馳。我將踏著那重重愛(ài)的迷霧,舉著那愛(ài)燃燒的火把,向你無(wú)邊的黑暗走去,給你愛(ài)的光明,讓你得到我愛(ài)的溫暖。
你是我夢(mèng)中點(diǎn)燃的心火,是我相思的紅玫瑰。
你以玫瑰的愛(ài)同我說(shuō)著話,你的每句話,都象那美麗的玫瑰花一樣,扎入了我的心窩,你說(shuō)的每句話,就象我寫(xiě)給你的每一個(gè)詩(shī)句,都是那么的情真意濃,每一句都切入我的心口。
我時(shí)常在懺悔中想把你追回,我的胸膛始終積聚著一種愛(ài)的火,總是在那美麗漆黑的夜里挺進(jìn),那美麗的琴聲,一次又一次就象從那美麗的教堂里飄出,那是我愛(ài)的心聲,教堂里飄出的幻影。我將靠在心愛(ài)的十字架上,扼住相思的命脈,去把美麗燃燒的愛(ài)點(diǎn)燃。我那熊熊燃燒的心火,在那愛(ài)的.十字架上升起愛(ài)的火光,我的美麗在火中再現(xiàn)。就在那相思的火焰中,就能看到我火紅的身影在你的眼里晃動(dòng),那裊裊升起的煙火,就是我給你的相思的信息,我是你相思火中人,我在火中為你跳舞彈奏。
噢!我美麗的人哪?是你的美打動(dòng)了我的心窩。
我真的感謝你賜給我愛(ài)你的十指,它們?cè)谀菒?ài)的神殿上起伏摸索,在美麗的玻璃后,為我演奏美麗的輕音樂(lè),我太幸福了,也太陶醉了,你是我夢(mèng)中的安琪兒和美麗的維納斯,你的美麗是那么的神圣,你是我朝思暮楚的人。
我真的時(shí)常彷徨在神指定的陰影中,那樣心照不宣地想起美麗的你,你的愛(ài)就象升起的火,始終在我愛(ài)的光明和旋律中得到永生。
我真的不能沒(méi)有你,你是我精神的依賴,你的愛(ài)就是我夢(mèng)的燃點(diǎn),我的夢(mèng)中心火始終被你點(diǎn)燃。你是我夢(mèng)中盛開(kāi)的紅玫瑰,那美麗的蕊讓我魂?duì)繅?mèng)繞,是你的美,給了我愛(ài)的勇氣,如果沒(méi)有你,我的愛(ài)將會(huì)枯竭、甘死。
盛開(kāi)吧?美麗的紅玫瑰,是你天使般的美,把我美麗的夢(mèng)依洄,你那美麗的芳馨,愛(ài)的圣潔,在我的夢(mèng)里常醒不醉,我是你的夢(mèng)中人,是你撲捉愛(ài)的身影。
初中生的作文 篇9
20xx年5月12日在四川、汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,所有的高樓頓時(shí)變成了廢墟,可是在廢墟里有很多感動(dòng)的事情。
在現(xiàn)場(chǎng)里有一位母親,她為了保護(hù)自己未滿歲的嬰兒,便將嬰兒放到自己的身體下面,到了發(fā)現(xiàn)她們,可是那位母親已經(jīng)死亡。由此可見(jiàn)母愛(ài)是偉大的。
還有在某個(gè)學(xué)校里,一位教師為了保護(hù)她的學(xué)生,自己撐起一塊大石頭,為學(xué)生撐起一片天來(lái)。可是發(fā)現(xiàn)他們時(shí),那位教師已經(jīng)微笑著死去了?梢钥闯鏊嵌嗝幢M職。
一位護(hù)士,他已經(jīng)知道他的.家人全都死去了,可是他還在第一線上工作,到了工作完畢,他也昏了過(guò)去?梢钥闯鏊嗝磦ゴ蟆
聽(tīng)了這個(gè)新聞我忍不住哭了。我希望這種愛(ài)繼續(xù)延續(xù)。
初中生的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在大武口,這里環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,像一顆璀璨的明珠。
夏天你來(lái)到這里,會(huì)被街道兩邊的美景吸引了!霓虹燈五彩繽紛,流光溢彩,各種形狀的放射燈,交相輝映,美麗極了!
體育館的音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)的速度時(shí)高、時(shí)低、時(shí)緩、時(shí)急,好像有一種生命力在運(yùn)動(dòng),彩燈照在噴出的水柱上十分好看。有許多大人和小朋友們?nèi)杠S在噴出的噴泉之中。人們跳著、笑著、歡呼著,好開(kāi)心呀!仿佛像一群群的小魚(yú)在水中快活的游玩。這景色優(yōu)美,空氣新鮮吸引了許多的人們。他們?cè)谶@里乘涼,一邊搖著手中扇子一邊和朋友一起談天說(shuō)地,談古論今,有的`像小鳥(niǎo)一樣飛快溜,有的悠閑散步,有的隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩飛舞,還有的做健身運(yùn)動(dòng)……馬路上一盞盞“人”字形的路燈直立著,燈光照著馬路兩邊樹(shù)上那一片片葉子,像一片綠色的翡翠,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往穿梭著。
大武口太美麗了,將來(lái)的大武口一定會(huì)變得更加繁榮富饒。那時(shí),歡迎世界各地的朋友到我們大武口做客。
啊,我的家鄉(xiāng)真是一個(gè)美麗富饒的好地方。
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