做最好的自己
拖著一身的疲憊，本來想看看電視放松放松，突然間看到家校聯(lián)系群里的文章---羅英老師和六一班孩子的故事“我們一起笑過、哭過、吶喊過......”
我認真的看完全文，認真的感受著文中字句，心中涌動著驚喜：情到深處自然濃。師生默契，他們的感情如決堤的汪洋一瀉千里，這是智慧創(chuàng)造出來的火花，這是真情演繹的感人故事，這是屬于羅老師和孩子們獨有的精彩，而這種特有的感動與精彩源于“做最好的自己”。
最普通的人，最平凡的事，羅英用最真實細膩的感情，最樸實無華的筆調(diào)把孩子們的心靈之水匯成了一條河，一條曾經(jīng)冰封的河，一波波、一折折、一幕幕，隨著羅英的文筆而卷入感情沖擊波，漩渦、激流、一瀉汪洋，真是字字珠璣、情真意切、波瀾起伏啊!字里行間師生碰撞的火花表現(xiàn)得淋漓盡致，文字跳躍的是孩子的成長，老師吹響的是成功的號角。我在心里也默默受到感染，“做最好的自己！”每個人都熟悉這句話，但又有多少人能真正領(lǐng)悟這句話的真正含義，這句話的魔力是如此之大，深深地吸引著在座的每一位學(xué)生，深深地震撼著課堂，震撼著孩子的心靈。
孩提時代，曾經(jīng)猶豫過、彷徨過，情緒低落時覺得自己啥都不如別人，假若有人往上拉一把“戰(zhàn)勝自己，做最好的自己！”那么對于幼小的心靈來說是一個多么有力的支撐，如同雪中送炭�，F(xiàn)在孩子的心靈還是那么的稚嫩，多么需要大人的關(guān)注與鼓勵啊！
生活中許多名言警句，擱置在遺忘的角落里，當有一天偶然拾起并細細品味時，方覺他是如此之珍貴，如此之耐人尋味。是的，“做最好的自己！”多少人因沒有信念的支撐而誤入歧途，多少人面對十字路口而猶豫不決。今天，如果人人能舉起“做最好的自己”這面旗幟，那么將來的生活是多么的美好與多姿。
人最難戰(zhàn)勝的就是自己，每天都有來自成長的感受，每天都有來自內(nèi)心深處的糾結(jié)，每天都有來自工作的壓力與觀念的變化，甚至心靈的失落與徘徊。灰心時能調(diào)整心態(tài)的是自己，失望時要鼓起勇氣的是自己，什么都要自己親自參與，才能獲得真正的感悟與收獲�？梢娮约旱木駬袷嵌嗝吹闹匾�！自己可以使自己自信樂觀，自己可以使自己悲觀厭世，一切來自于自己，自己才是心目中的如來佛。切記不要拿自己跟別人比，每個人都有獨特之處，每個人都是天之驕子，在社會上扮演不同的角色。不同的人有不同的追求，通往廣場的路不止一條，為何要強人所難讓所有的人走在同一條道路上呢？倘若真把他們都趕到同一條道路上，反而會令人窒息，找不到蜿蜒盤旋的美感，曲徑通幽的情調(diào)了。
縱觀千里，橫掃八方，社會上各種各樣的人才各顯神通。工業(yè)、商業(yè)、科技等等各行各業(yè)，科學(xué)家、教師、醫(yī)生、工人、農(nóng)民各個崗位缺一不可，不同職業(yè)的人都在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱，這樣才叫一個五彩斑斕的世界。每個人都有自己生活的定位，自己適合干什么就干什么，不管成功與否，很重要的一點就是“要做最好的自己”，這樣人至盡頭回望時才無怨無悔沒有枉費一生，因為自己努力過、付出過。每個人都有自己的終極目標，一定要朝著這個目標奮進，創(chuàng)造特色的自己，創(chuàng)造最好的自己。
兒子靦腆，不愛說笑，不善言談，在班上不是出色的一員，做父母的我很是傷感——寄予的希望只能成為泡影。很多次用責備的口吻訓(xùn)斥他：“你看班上的某某成績那么好，你呢？......”有時甚至恨不得扇他幾個耳光。自己孩提時的不立志，現(xiàn)在創(chuàng)造這么好的條件，只想自己的孩子能延續(xù)自己的志愿，將來能揚眉吐氣。直到有一天，兒子拿著茶幾上的一篇作文讓我看看，那篇文章里講的是自己不如別人，他的鄰居袁芳聰明能干、能歌善舞。有一次坐車去旅游，她也去了，大人叫她上去唱一首歌，她一展歌喉，大家把贊許都送給她。而當大家把期待的目光投向自己時，他害羞得躲到了座位后面，不敢抬頭，他媽媽氣得恨不打一處來，大罵了一通：“你看袁芳，多大方，像你這樣有什么出息！”這時的他恨不得鉆進地洞，不再出來：難道就以這個論英雄嗎？這樣極度地傷害了小孩的自尊心�？赐耆奈倚闹蟹磸�(fù)涌動著波瀾，我明白這絕非兒子的隨意行為，這是孩子對我的暗示：你就是這樣的母親。這是孩子發(fā)出的信號：媽媽，你不要這樣對待我，這方面不行就永遠不行嗎？......是的，寸有所長，尺有所短，每個人都會有自己的閃光點，為何就不去欣賞自己的閃光點呢？用自己的短處比別人的長處，多痛苦��！那一次我哭了。
星期天，語文老師讓學(xué)生寫出辯論課的感受，兒子望著作業(yè)本發(fā)呆，無從下筆。我試著問：“羅英老師講了什么？你們又是怎樣表現(xiàn)的？”“老師說要我們做最好的自己，經(jīng)典誦讀時，同學(xué)們做到了，辯論賽上，同學(xué)們做到了。很多同學(xué)各抒己見，表達自己的觀點。”“你做到了嗎？”“我沒有辯論，只是觀眾�！焙⒆雍苁洹！盀槭裁床慌e手？”“怕！”回答我的聲音很小。“那你想不想辯論？”“想，就是沒有自信心。”說話的同時眼睛里放出一點點期待的光芒。“那你就把自己的真實感受寫出來吧！”
第二天兒子怯生生地跑到辦公室來告訴我說，羅英老師表揚了他的文章寫得精彩，那充滿靈動與自信的眼神告訴了我，他在努力地做最好的自己。我感動于兒子的進步，我驚喜于兒子的變化。
深夜的我輾轉(zhuǎn)難寐，窗外細雨淅瀝，馬路上來回車輛忙碌穿梭，沐浴在雨霧中的樟樹舞動著婆娑的身影，晶瑩透亮的雨點在路燈的照耀下調(diào)皮的眨著眼睛。感慨世間的萬事萬物都在忙碌奔波，都在做最好的自己，不管他們朝著哪個方向前進，生命都是因努力而變得精彩與美麗。
我的心不再陰霾，哪怕自己的孩子將來是最普通的清潔工人，只要他做到了“做最好的自己”，我無怨無悔，我一定與他攜手共同努力創(chuàng)造屬于他自己最好的角色。