認(rèn)識(shí)自己作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的認(rèn)識(shí)自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
認(rèn)識(shí)自己作文1
是魚(yú)就不要幻想蔚藍(lán)的天空;是鳥(niǎo)就不要期盼浩淼的大海。是小草就要專(zhuān)職于自己的那份碧綠;是花朵就要忠實(shí)于自己的那朵嬌紅。但是,朋友,不是每個(gè)人都能看清鏡中的自己,不是每個(gè)人都能找到合適的位置。
周遭的迷霧可能會(huì)淡化本性的烙印,可血液中自我的成分總有一天會(huì)迸發(fā),那是杰克·倫敦《曠野的呼聲》里野性的呼喚;那是《飄》中斯佳麗淑女的衣裙下掩不住的熱情;那是官場(chǎng)屢遭打擊仍高歌“天生我材必有用”的自信。但是,朋友,在氤氳的煙氣里,你能把握住自己的命運(yùn)嗎?你能牢記自己是誰(shuí)嗎?所以,老祖宗送給那些堅(jiān)守自我的人一句話(huà)“自知者明”。
虎常在牢籠里便會(huì)搖尾乞憐;鷹常在雞舍中便不會(huì)翱翔天際。相同的起點(diǎn),不同的結(jié)局,中間重要的是自己。認(rèn)識(shí)自己的威嚴(yán),挖掘自己的勇力,虎還是虎,讓百獸震恐。看到自己的豐翼,伸展自己的翅羽,鷹還是鷹,能夠搏擊長(zhǎng)空。是騏驥即使老年伏櫪仍志在千里;是烈士即使暮年孤臥仍壯心不已。自己的命運(yùn)在自己手中。朋友,你可曾因?yàn)橐淮蔚目紙?chǎng)失意而自怨自艾,那時(shí)你是否想過(guò)鷹也有低飛的時(shí)刻;你可曾因?yàn)橐淮蔚腵經(jīng)營(yíng)不善而自暴自棄,那么請(qǐng)牢記千里馬偶爾也會(huì)失蹄。
時(shí)間逝了,滄?萘耍瑲v史的書(shū)頁(yè)黃了,可站在歲月的煙塵中巋然不動(dòng)的是自知者的雕像。假如哥白尼懷疑自己,人們眼中仍是“天圓地方”;假如愛(ài)迪生懷疑自己,夜晚就不會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)明燈;假如伽里略懷疑自己比薩斜塔也會(huì)為此孤寂。
自知者擁有一份自信卻不是夜郎自大,自知者擁有一份執(zhí)著卻并不是頑固不化。自知者知道自己的過(guò)去和現(xiàn)在,也將自己引向一個(gè)更為壯闊的未來(lái)。自知者清楚自己的溯源和處境,也將自己帶進(jìn)一個(gè)燦爛的歸宿。
朋友,請(qǐng)重新打量自己,審視自己,剖析自己,認(rèn)識(shí)自己。因?yàn)槟阊壑械淖约簺Q定了自己的命運(yùn),而能夠自知之人才有一個(gè)光明的命運(yùn)。作文
認(rèn)識(shí)自己作文2
蘇格拉底說(shuō):“發(fā)現(xiàn)你自己,認(rèn)識(shí)自己,看清自己——!泵總(gè)人都獨(dú)一無(wú)二,但要獨(dú)樹(shù)一幟,人需要清楚地認(rèn)識(shí)自己。
我們的眼永遠(yuǎn)是向外看的,但世間的高峰不止千仞,世間的絕美也無(wú)法窮盡,要實(shí)在地從中挑出自己適合的,去攀緣,去欣賞。怎樣挑選?這就需要我們開(kāi)一扇心窗以自鑒。只有明辨自己的內(nèi)心,理想的天上泉才可以醍醐灌頂,催生心間樹(shù)葉最別具一格的脈絡(luò)。
認(rèn)清自己,我們首先要摸準(zhǔn)自己的潛能。潛能像一扇虛掩的門(mén),不去敲開(kāi),你永遠(yuǎn)看不懂背后的光芒。郭沫若先生學(xué)生時(shí)代的成績(jī)單上,只有數(shù)學(xué)成績(jī)屢屢名列前茅,但他若從此畢生追尋數(shù)學(xué)而背離自身內(nèi)心,拋棄文學(xué)潛力,很難想象他還能成為名家,幸虧郭老認(rèn)清了自己,推開(kāi)了文學(xué)的潛能之扉,他似一道驚雷炸響文壇。
當(dāng)目標(biāo)確立,我們便能輕裝上陣,沿潛能之路前進(jìn),向頂峰攀索,但正如通向山頂?shù)纳铰凡豢赡芄P直,我們的前進(jìn)無(wú)疑也會(huì)遇到奇險(xiǎn)的“十八彎”。然而我們?nèi)缛粽J(rèn)清自我,明辨內(nèi)心,就總能找到適合自己的路和方向,總會(huì)有風(fēng)雨之后的“云銷(xiāo)雨霽,彩徹區(qū)明。”遙想當(dāng)年,紅軍被圍,九死一生的局面,先輩烈士們不也抱著“只要主義真”的信念,認(rèn)清了自身的不足與優(yōu)勢(shì),認(rèn)清了前路,完成了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的壯舉嗎?
認(rèn)識(shí)自我可以幫我們登頂,但在絕頂安營(yíng)扎寨,如若不能以澄明的心守住自我,不斷明辨內(nèi)心,還是會(huì)有滑落的'危險(xiǎn)。如果能認(rèn)清這時(shí)的自我,如果依舊清醒,牛頓晚年放棄自然科學(xué)之惜又怎會(huì)發(fā)生?唐玄宗“婉轉(zhuǎn)額眉馬前死”的傷痛又怎會(huì)造成?關(guān)閉心窗不再向內(nèi)看,我們的心中汪泉就變成了死水,終究逃不脫枯竭腐朽的一天。不是嗎?
是啊,朋友。我看見(jiàn)你在點(diǎn)頭冥想。去拜訪(fǎng)內(nèi)心那干凈明亮的地方,去認(rèn)清自我吧。不要做放棄奔跑的兔,不要做留戀陸地的天鵝。時(shí)時(shí)審視自己的內(nèi)心,我們走出的才不是別人的路,喊出的才會(huì)是自己的聲音,擁有的才是那份“無(wú)意苦爭(zhēng)春”的曠達(dá)。
認(rèn)識(shí)自己作文3
我知道我的思想改變了好多,漸漸的自己開(kāi)始不認(rèn)識(shí)自己了我開(kāi)始煩躁,開(kāi)始不懂得克制住自己的情緒我開(kāi)始矛盾,不懂現(xiàn)在的我到底在做什么我不知道爸說(shuō)的對(duì)不對(duì),這個(gè)暑假我就像變了一個(gè)人,他開(kāi)始覺(jué)得不懂我了我不知道爸說(shuō)的關(guān)于朋友觀對(duì)不對(duì),難道我一直都做錯(cuò)了嗎?好像是吧我開(kāi)始變得隨心所欲不管他人的感受,突然覺(jué)得自己真的好自私,可是自己做的又好象是多余的,我只不過(guò)在掩蓋自己內(nèi)心的矛盾我搞不懂自己,搞不懂自己到底是怎樣的一個(gè)人,想做個(gè)孩子吧,其實(shí)只有在屬于自我空間里才能夠真正感受心靈的那份單純,想做個(gè)和朋友友愛(ài)相處的人吧,卻又覺(jué)得一切真的挺虛幻的,我漸漸的'找不回自己了--好累啊,有時(shí)候不想讓自己靜下來(lái),有畏懼靜不下來(lái)的自己,每次總會(huì)給自己借口現(xiàn)在的我根本就不認(rèn)識(shí)自己,我到底在干嘛?哥哥姐姐的話(huà)是真的嗎?我真的會(huì)遠(yuǎn)離這些嗎?
我不知道生命里我該做的不應(yīng)該是自我嗎?為什么我會(huì)變成這樣?好像一個(gè)可憐的孩子讓人覺(jué)得唾棄難道我真的要再次看淡這些嗎?或許吧,該回頭了是。】吹袝r(shí)候何嘗不是歡樂(lè)呢?只是斷線(xiàn)的風(fēng)箏還會(huì)再高飛嗎?我不知道我不想深沉,可是有時(shí)候真的太過(guò)吵鬧我想靜靜的躺在草地上睡覺(jué),我想晚上一個(gè)人數(shù)著空中的星星,什么都不想一片綠色的世界讓人欣喜讓道的暗淡做錯(cuò)了什么?也許吧,它從頭到尾都是錯(cuò)什么可以改變真摯誠(chéng)實(shí)善良的本性,丑陋的讓人鄙視,我好想從未走進(jìn)那個(gè)傷心的地方,可是那竟然是我長(zhǎng)大的故鄉(xiāng),愛(ài)與恨交織著,也許真的不想在踏上我看重的一切到頭來(lái)會(huì)是什么呢?路徑坦蕩,生命憂(yōu)患也許該舍棄的東西太多了自己都難以數(shù)清,數(shù)清--這樣的自我好可怕,好可怕——這是我嗎?那些又是誰(shuí)呢?人說(shuō)時(shí)間可以用來(lái)檢驗(yàn)一切,可是為什么我在猶豫著為什么難道真的該學(xué)會(huì)忘記嗎?
那我該忘記的有多少呢?拾起的又到底是什么?心與心的交織,或許我真的不再認(rèn)識(shí)自己了——真的以為這一切就屬于自己?jiǎn)?好像該看淡了吧——我到底在干嘛呢?矛盾著,困惑著,離開(kāi)著,沉默著——
認(rèn)識(shí)自己作文4
先認(rèn)識(shí)自己,再討論生活
有句古語(yǔ):“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨,知人知面不知心”。人心難測(cè),知人難,為人知更難。而要知己,則是難上加難。
好好認(rèn)識(shí)自己!
也許你可能解不了那么多的數(shù)學(xué)難題,或者記不住那么多的外文單詞,但是是在處理事務(wù)方面確實(shí)有著自己的專(zhuān)長(zhǎng),知人善任,排憂(yōu)解難;也許自己數(shù)理化從來(lái)沒(méi)有考過(guò)分、高分,但是寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)詩(shī)歌確實(shí)很內(nèi)行;也許你的嗓音從來(lái)得不到別人的認(rèn)可,但是手下的文字確實(shí)激情飛揚(yáng)。
亨利 . 沃德 . 比徹爾說(shuō):“一個(gè)人需要思考的,不是自己應(yīng)該得到什么,二十自己應(yīng)該是什么!痹S多知名的企業(yè)家、作家、運(yùn)動(dòng)員、作者都曾經(jīng)談?wù)撨^(guò),我們的自我形象會(huì)如何的影響我們所做的每一件事情。甚至有人說(shuō)過(guò),,那是人類(lèi)所有成就中最重要的單一因素。嗎美國(guó)著名的整形外科馬克斯威爾博士發(fā)現(xiàn)一些病人在總過(guò)整形手術(shù)后,會(huì)經(jīng)歷重大的人格變化。但是他們的自我形象,也就是他們對(duì)自己的信念,還是依舊未變。故,我們要對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。在重新審視之后,就可以用那些讓人產(chǎn)生力量的詞語(yǔ),創(chuàng)造自己希望擁有的信念,改變那些不在需要的,進(jìn)而發(fā)掘自己的潛能。
《紅頂商人胡雪巖》中有這樣一句話(huà):“如果你擁有一縣的眼光,那么你可以做一縣的生意;如果你擁有一省的眼光,那么你可以做一省的生意;如果你擁有天下的'眼光,那么你可以做天下的生意”。不只是做生意,做人,都需要獨(dú)特的眼光,才能立于不敗之林。眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)者從損失中看到利益,而短淺者只能看到悲痛。很多人都說(shuō)賺錢(qián)很困難,其實(shí)也不困難,那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僖环N善于觀察的眼光。世界的每一處都蘊(yùn)藏著財(cái)富,等著我們?nèi)ノ站颉?/p>
“認(rèn)識(shí)自己”,被公認(rèn)為希臘哲人的最高的智慧結(jié)晶。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)深刻的自我認(rèn)識(shí)與自我批判、自我改造,擁有獨(dú)特的眼光,才能逐漸圓熟而邁向充滿(mǎn)機(jī)遇之路。
認(rèn)識(shí)自己作文5
玫瑰花總是那樣?jì)善G欲滴惹人喜歡,但它又總是帶著銳利的尖刺,毒蛇總讓人想到那丑陋的外表,銳利的毒牙,火紅的芯,還有那至命的毒液,但蛇毒也是一種昂貴的可救人性命的藥物。由此看來(lái)世上萬(wàn)物都是有好和壞的兩面,那么我們?nèi)祟?lèi)也同樣如此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處?
秦始皇勇猛強(qiáng)大,憑借著自己無(wú)窮的力量統(tǒng)領(lǐng)七國(guó)并使社會(huì)向前跨進(jìn)一大步?墒撬麉s不知道自己的心堅(jiān)硬如石,推行的政策殘暴勝于虎,民怨久積,終于在秦二世秦王朝就被推翻了。在街亭一戰(zhàn)中,馬謖自持懂得兵法,驕傲自大,盲目輕敵,笑孔明"多心",笑王平"真女子之見(jiàn)",笑司馬懿"彼若有命,不來(lái)圍山",不能知己知彼,最后失街亭,斷頭顱。倘若這些人能夠知道他們的這些缺點(diǎn),對(duì)他們能造成終生的嚴(yán)重后果,那么即使這些缺點(diǎn)已經(jīng)到了根深蒂固的程度,也還是可以矯正的。怕就怕有些人不能發(fā)現(xiàn)自己的短處,還在那里沾沾自喜,自我感覺(jué)良好。
齊威王原本受奸臣小人蒙蔽,不是一位明君,但當(dāng)鄒忌虛言自己勸諫齊威王要納諫除弊時(shí),齊威王如受當(dāng)頭棒喝,猝然猛醒,進(jìn)而懸賞求諫,終于獲得"雖欲言,無(wú)可進(jìn)者"的良好結(jié)果,齊威王能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正,終于成為一代明君。苗寨鄉(xiāng)醫(yī)李春燕在正準(zhǔn)備棄村民遠(yuǎn)赴城市了,那么村民就有病不得醫(yī)治了。如果她認(rèn)為自己只是對(duì)醫(yī)術(shù)略懂皮毛,過(guò)分貶低自己,真的一走了之,那么就會(huì)有很多村民會(huì)備受病魔的煎熬。所以,我們不僅要能發(fā)現(xiàn)自己的短處并改正,還要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處并利用。
只看到玫瑰的漂亮,你的'手將會(huì)被扎;只看到玫瑰的滿(mǎn)身刺,你會(huì)錯(cuò)過(guò)視覺(jué)的享受,只看到毒蛇恐怖的外表與至命的毒液,你會(huì)浪費(fèi)毒液這一珍貴藥財(cái);只看到毒蛇毒液的藥用價(jià)值,你也可能會(huì)失去性命。事物是多樣性的,我們要充分認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。
認(rèn)識(shí)自己作文6
白天,我們茫然地在光的欺騙中游泳,一天一天重復(fù)著同樣的疲憊和對(duì)未知的恐懼。以至于當(dāng)我們站在石階上遙望來(lái)來(lái)往往的時(shí)候,只能看到過(guò)去的迷茫和迷失的自己。
我決定重新發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)清自己。
走進(jìn)小學(xué)校園,靜靜的。帶著兩個(gè)孩子重游來(lái)石路。
塵封的風(fēng)吹在我身上,我看不清你的臉。你一個(gè)人走著,匆匆忙忙,走向輔導(dǎo)課。你不在乎路邊狂妄盛開(kāi)的野花,也不看路邊螞蟻忙碌的舉動(dòng)。踏入輔導(dǎo)班,你盯著眼前小伙伴的背影,眼神呆滯。在你眼里,似乎只有兩點(diǎn)一線(xiàn)的家和學(xué)校像你,而不是你;在你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久我不再思考學(xué)習(xí)的意義,而是想要分?jǐn)?shù)的獎(jiǎng)勵(lì)功利?多久了,我再也感受不到生活的美好,只是抱怨工作辛苦,卻不積極生活?我似乎從你那里了解了我自己。
電腦屏幕投射出暗淡的藍(lán)光,光束在你臉上跳躍。徘徊在游戲之間的長(zhǎng)期貪婪:對(duì)角色、人物、游戲的殺戮牢牢攫住了你的眼睛。你看不到窗外飛舞的柳絮,也聽(tīng)不到歌聲和鳥(niǎo)兒的歌唱。瞳孔不再是我熟悉的綠水青山,但的構(gòu)圖像你,卻不是你。從你身上,我仿佛看到了自己的'影子。我在戶(hù)外待了多久,感受了美麗的風(fēng)景,嗅了嗅花香?多久沒(méi)有和伴侶交流,感受到友情的呵護(hù)了?我似乎從你那里了解了我自己。
坐在書(shū)桌前,你背著《詩(shī)經(jīng)》里的句子,小腦袋在發(fā)抖。好像是學(xué)壽吳京先生的,不過(guò)是小和尚念經(jīng)罷了。不像你,但也不是你。從你身上,我仿佛看到了自己的影子。我失去純真多久了,不會(huì)為了一朵花而笑?我有多久沒(méi)有以古典的心情讀詩(shī)了?
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了童真,不再有躺在溪頭剝蓮花的童真。雖然這讓我有點(diǎn)難過(guò),但我永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。我想回到小時(shí)候的日子;我愿意讓我的記憶穿過(guò)樹(shù)梢上的薄云,看到純真的回歸。
親愛(ài)的孩子們,很高興見(jiàn)到你們,讓我了解你和我自己。讓我重新找回失去的純真。我又認(rèn)出了自己,我找到了自己的清白。
過(guò)去如煙,未來(lái)不是夢(mèng)。我希望當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí),我能看到躺在溪頭上的蓮花的身影,那是你和我。
認(rèn)識(shí)自己作文7
“人啊,認(rèn)識(shí)你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門(mén)口石柱上鐫刻的一句神諭,蘇格拉底對(duì)此著迷,并以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激蕩下延展開(kāi)來(lái),見(jiàn)證著人類(lèi)不斷探索世界,修正認(rèn)識(shí)的偉大歷程。探索外在世界的道路是艱難曲折的,然而,要轉(zhuǎn)向人的內(nèi)心世界,認(rèn)識(shí)、認(rèn)清自我,同樣是障礙重重不易突破的。“認(rèn)識(shí)你自己”,無(wú)論對(duì)于人類(lèi)還是個(gè)人而言,這都將是永遠(yuǎn)的探索和追問(wèn)。
我是一個(gè)怎樣的人?有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?這是我們?cè)谡J(rèn)識(shí)自己的過(guò)程中最容易想到的問(wèn)題。要得到答案,眼光不能只落在自己身上,否則,我即是世界,在這個(gè)我為唯一的世界當(dāng)中,我的`所有特點(diǎn),將得不到比較,也就無(wú)所謂鑒別,更難分優(yōu)劣。冰心感嘆過(guò),墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。所以,我們只有放開(kāi)眼光,心懷宇宙,把自己放到天地間,世界中,人類(lèi)社會(huì)里,才能在某一個(gè)坐標(biāo)系里知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮斗方向的人生路標(biāo),才能比因?yàn)榭床磺遄晕叶悦环驳奈覀兏菀椎巧想U(xiǎn)峰,閱盡無(wú)限風(fēng)光。因此,認(rèn)識(shí)自己,并不是單純地審視個(gè)人,而是要認(rèn)識(shí)個(gè)人和世界的相對(duì)關(guān)系。世界很大,個(gè)人很渺小,但如果眼界狹窄,世界也會(huì)縮小;眼界開(kāi)闊,世界也會(huì)廣袤。北溟有魚(yú),化而為鳥(niǎo),其名為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,而后展翅而飛,遷徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的學(xué)鳩始終不明白大鵬為何要長(zhǎng)途跋涉那么遠(yuǎn)。這是因?yàn)閷W(xué)鳩只能飛到榆樹(shù)枝上那么高。它認(rèn)識(shí)這世界的眼界遠(yuǎn)不及大鵬。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),人的認(rèn)識(shí)半徑越大,所接觸的未知空間也就越大;人的認(rèn)識(shí)半徑越小,所接觸的未知空間也就越小。當(dāng)哥白尼驚嘆月亮圓缺變幻的秘密,當(dāng)哥倫布踏上美洲的第一步,當(dāng)林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》,探知未知空間的進(jìn)步的曙光從天而降。當(dāng)然,他們?cè)缫炎鞴牛鴮?duì)于今天仍然在思考著相同問(wèn)題的我們而言,恐怕最重要的莫過(guò)于端正謙虛的態(tài)度,因?yàn)樾⌒〉奈覀冇写蟠蟮膲?mèng)想,有大大的世界的舞臺(tái),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
認(rèn)識(shí)自己作文8
“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依?”這是曹孟德的詩(shī)文《短歌行》中的一句。
我們何不以此自問(wèn):“何枝可依?”問(wèn)自己什么是適合自己的,找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的歸附。
老鷹雄猛、健壯,飛翔速度迅猛,從鷲峰俯沖而下,捕獲獵物,這是它生存的本領(lǐng),是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小,卻一味模仿老鷹,事倍功半
最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。誠(chéng)然,它的精神是可嘉的,然而它卻忘記了考慮自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)。
物如此,人亦然。
找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達(dá)到極致。
一代先師孔子,初時(shí)以建立以“仁”治國(guó)的完美社會(huì)為志。周游列國(guó)之后,終于沒(méi)有成功,然而它卻是很好的老師,孔子的弟子遍及天下,他也最終成為我國(guó)偉大的思想家、教育家。
由此可見(jiàn),只有找到自己的枝頭,生命的意義才能實(shí)現(xiàn)。
一代喜劇大師卓別林,年少時(shí)因相貌不佳總是成為別人的`笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢(shì),他主演的無(wú)聲喜劇電影達(dá)到了無(wú)聲勝有聲的境界。
這不得不說(shuō)他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比爾?蓋茨,本是一名外國(guó)著名大學(xué)的學(xué)生,然而當(dāng)他感覺(jué)到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時(shí),便毅然離開(kāi)學(xué)校,從事自己喜愛(ài)的電腦設(shè)計(jì)工作,最終積累了世界上無(wú)人能比的巨額財(cái)富。
社會(huì)在發(fā)展,可是道理卻沒(méi)有變,找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的枝頭,生命才能閃光。
烏鴉敢于拼搏,樂(lè)于學(xué)習(xí)的精神固然值得贊賞,然而它不能認(rèn)清自己的實(shí)力,不能量力而行,注定是要失敗的。
“繞樹(shù)三匝,何枝可依?”繞樹(shù)三匝,并非枝枝可依!
人不只需要勇于拼搏的精神,更應(yīng)認(rèn)清自己,只有二者具備,才有可能成功。
擁有自知與拼搏,光明就在眼前,在努力過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)“繞樹(shù)三匝,此枝可依”!
認(rèn)識(shí)自己作文9
打下兩三個(gè)字,刪掉,再打下再刪掉。光標(biāo)忽閃忽落間,努力生硬的擠出幾個(gè)字,看了又看。除了搖頭,還是搖頭。
姐姐不知現(xiàn)今在哪里,通訊錄未接電話(huà)里一直存著那個(gè)手機(jī)號(hào),沒(méi)想儲(chǔ)存,沒(méi)想刪掉?v然她媽媽如何如何,大人的事,小孩子別參與好嗎。即使不再是姐姐,畢竟也是朋友,忘不掉,記不牢。一年了,卻像你剛走。我想你。
sty你還記得我嗎。對(duì)不起,我沒(méi)有勇氣對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。對(duì)不起。我好苛刻,我的追求連自己也做不到,自己普通憑什么要求別人偉大。
小鳴翠你一點(diǎn)也不了解我,當(dāng)你走入我的眼睛里時(shí)我已經(jīng)改變了,改變得我也不敢相信了,那么你信么。
諾諾對(duì)不起,我一定一定要保護(hù)你的,一定一定不要讓你受傷害了,一定一定了。對(duì)不起,真的。
孫飛,你相信我嗎。我相信你是真實(shí)的,所以真實(shí)的你沒(méi)有選擇虛偽的.我,選擇了看上去很真實(shí)的她。
小戴你才是一個(gè)幸福的陷阱,愛(ài)慕虛榮的我明明知道卻義無(wú)反顧的往里面跳。但是,受傷害的是,我還是你。
還有陳芷馨,不要相信我是你的鮮花,你看得很清楚啊,我是什么,好像頭上綁一根紅綢子,舉個(gè)旗子上面寫(xiě)著:知己知己,朋友朋友。心里在笑呢。
還有老太太,下次生個(gè)兒子,教的有良心一點(diǎn),下世,別太苦了。
20xx年里發(fā)生了太多太多的事情,我好情愿我白活了一歲,什么都不要記得什么都沒(méi)有應(yīng)付,哪怕一年渾渾噩噩什么都不知道,也好。什么,都不知道。
明明有意想要讓每一個(gè)人都不受傷害,自己卻無(wú)意間傷害了每一個(gè)人,最后,只能縮在角落,咬著被子悄悄地哭。
為了我,要幸福要幸福啊。
環(huán)境人物事情真的能改變一個(gè)人,改變到自己都難以置信。要不是這副皮囊,誰(shuí)還認(rèn)得這是糜瓊,那個(gè)敢愛(ài)敢恨自私矯情有一點(diǎn)小資情調(diào)的糜瓊。逃避。
記得別逼我,我會(huì)盡量做到虛偽做作。
我不哭的,我不哭的。
重新認(rèn)識(shí)自己,新年新氣象。
認(rèn)識(shí)自己作文10
不知道走過(guò)多少個(gè)春秋冬夏,笑過(guò)多少次,哭過(guò)多少次,絕望過(guò)多少次。我開(kāi)始不熟悉自己,不熟悉自己的言行,舉止。我變得可怕,甚至有些令人驚悚。我失去了往日的可愛(ài),蒙上了我不愿意接受的狼皮。
在一年級(jí),我天真地相信這世間給我?guī)?lái)的一切終究是屬于我的,我的利益、地位、名譽(yù),全都?xì)w我自己所有。那時(shí),我是寂寞的,但也是獨(dú)自快樂(lè)的。我知道自己錯(cuò)了許多,但是,地位是我迷失了天真的光芒,去追尋黑暗的一切。我把頭埋到被子里,每天對(duì)著自己的'獎(jiǎng)狀發(fā)愣,是我迷失了天真的本性,學(xué)習(xí)的壓力和班里尖子的地位在我心中是無(wú)上之寶。好吧,翻開(kāi)下一頁(yè),讓這一頁(yè)被風(fēng)凌亂吹去吧!再也不要回味了。
二年級(jí),我不再把地位和榮譽(yù)看得那么重要,我漸漸懂得了,該失去的,總要失去的。我開(kāi)始不再珍惜所有的東西,隨它去吧,為什么要努力去追終會(huì)失去的東西呢?時(shí)光也在我的腦海里失去了秩序,每天是星期幾,明天吃的什么,每天的任務(wù)是什么,我都不會(huì)在意。我放棄了時(shí)間,時(shí)間卻還在留戀著我。只有一天我累了,時(shí)間才會(huì)放棄掉我。
三年級(jí),我開(kāi)始愛(ài)上了寫(xiě)作。是寫(xiě)作,唯一讓我可以敞開(kāi)心扉,可以?huà)佅伦鳂I(yè),可以不收地位榮譽(yù)的折磨,安靜地靜下心來(lái),面對(duì)本該不屬于我的世界。我幻想我不是人,是妖。是只美妙的妖。我可以讓時(shí)間靜止,我可以好好享受永遠(yuǎn)不再流逝的時(shí)間。我可以長(zhǎng)命百歲,因?yàn)闀r(shí)間被我靜止了?山Y(jié)局,我永遠(yuǎn)停留在時(shí)間里,沒(méi)有享受長(zhǎng)命百歲,反倒受到天譴。我意識(shí)到,自己是貪婪的。
我都不認(rèn)識(shí)自己了,自我,空虛,愛(ài),絕望,淡忘,化蝶,我經(jīng)歷了這么多,才知道我自己是誰(shuí),我是不是我自己。自己就是自己,我要當(dāng)綻放出不一樣焰火的導(dǎo)火索,不當(dāng)主角,也不白白浪費(fèi)表演的時(shí)機(jī)。
認(rèn)識(shí)自己作文11
是一朵花,就應(yīng)該點(diǎn)綴春天,而不是想著結(jié)出碩果;
是一棵樹(shù),就應(yīng)該讓果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,而不是花枝招展;
是一滴水,就應(yīng)該投入大海的懷抱,而不是誤陷泥溝。
世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的位置,星星不回復(fù)在水面上游來(lái)游去,魚(yú)兒不會(huì)在天上自在玩耍。同樣,萬(wàn)事萬(wàn)物都應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,正確定位,然后在自己的位置上活出不一樣的精彩人生。
正確認(rèn)識(shí)自己的短處,卻不是自怨自艾。
駱駝生性笨拙,不如猴子一樣的肢體靈活,舞動(dòng)自由,所以他應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,自身的短處不是缺陷,而是一項(xiàng)生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美,貓不能上樹(shù),人不能披著翅膀飛翔,無(wú)須太過(guò)介懷,放開(kāi)一些,面對(duì)真實(shí)的自己。
正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,也并非好高騖遠(yuǎn)。
駱駝身體龐大,腳踏實(shí)地,吃苦耐勞,這些閃光點(diǎn)足以讓它在不知?嗟男凶咴谘谉岣稍铩V袤無(wú)垠的大漠上時(shí)獲得無(wú)數(shù)行人的贊譽(yù),商人的青睞!吧衬邸钡拿烂皇钦l(shuí)都有,而它,恰恰是唯一的那一個(gè)。
貓會(huì)抓老鼠,為民除害。
人有思維,可以行走,可以創(chuàng)造;
世間萬(wàn)物,都有其圓缺,對(duì)于自身的長(zhǎng)處,應(yīng)該在正確的地方,大展其才,使其被發(fā)揮的淋漓盡致。
正確認(rèn)識(shí)自己的.能力、智慧,不卑不亢的生活在這個(gè)世界上,當(dāng)別人獲得絢爛時(shí),為他人鼓一鼓掌,當(dāng)自己遭受挫折時(shí),加一加油。
有人說(shuō)垃圾是放錯(cuò)位置的資源,可以循壞再生,那每一個(gè)人,不論男女、種族、出身,都是一顆未探明方向的“天體”,或許會(huì)使星星永恒,或是星云浪漫,或是流星璀璨,只有正確認(rèn)識(shí)自己,把握自己,才能砥礪自己,發(fā)展自己。
沒(méi)有人是無(wú)用的,沒(méi)有人是完美的,但愿每個(gè)人找到自己的天體屬性,在屬于自己的天空中任意馳騁。
正確認(rèn)識(shí)自己,合適的才是最好的,無(wú)需被別人看好,但自己一定要活得好看!
認(rèn)識(shí)自己作文12
我,活潑可愛(ài),聰明,無(wú)知,有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡,今年九歲,在何家坳小學(xué)讀書(shū)。我想當(dāng)一名作家。
我有一個(gè)樂(lè)于助人的習(xí)慣,當(dāng)朋友遇到困難,我會(huì)毫不猶豫地幫助他們,因?yàn)槲抑,幫助別人,快樂(lè)自己。
記得在一年級(jí)的一次考試中,我同桌的鉛筆斷了,他急得像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。我見(jiàn)了,急忙遞給他一支筆,讓他趕緊寫(xiě)。他轉(zhuǎn)過(guò)身去,飛快地做完了題,向我表示衷心的感謝。那時(shí),我心里美滋滋的.。
像類(lèi)似的例子還有很多,如:在一次數(shù)學(xué)課上完后,我的朋友知道我們沒(méi)有數(shù)學(xué)課了,自己如果要上數(shù)學(xué)課,可沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū),我了解情況后,立刻把自己的數(shù)學(xué)書(shū)借給了她。
正因?yàn)槲矣羞@么好的習(xí)慣,所有同學(xué)都愿意和我交朋友,我也很愿意去幫助他們,每當(dāng)我?guī)椭淮稳,就快?lè)一次。以后,我還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)。
你看,這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我。
我,活潑可愛(ài),聰明,無(wú)知,有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴巴。我叫王婧怡,今年九歲,在何家坳小學(xué)讀書(shū)。我想當(dāng)一名作家。
我有一個(gè)樂(lè)于助人的習(xí)慣,當(dāng)朋友遇到困難,我會(huì)毫不猶豫地幫助他們,因?yàn)槲抑,幫助別人,快樂(lè)自己。
記得在一年級(jí)的一次考試中,我同桌的鉛筆斷了,他急得像熱鍋上的螞蟻,直冒冷汗。我見(jiàn)了,急忙遞給他一支筆,讓他趕緊寫(xiě)。他轉(zhuǎn)過(guò)身去,飛快地做完了題,向我表示衷心的感謝。那時(shí),我心里美滋滋的。
像類(lèi)似的例子還有很多,如:在一次數(shù)學(xué)課上完后,我的朋友知道我們沒(méi)有數(shù)學(xué)課了,自己如果要上數(shù)學(xué)課,可沒(méi)有帶數(shù)學(xué)書(shū),我了解情況后,立刻把自己的數(shù)學(xué)書(shū)借給了她。
正因?yàn)槲矣羞@么好的習(xí)慣,所有同學(xué)都愿意和我交朋友,我也很愿意去幫助他們,每當(dāng)我?guī)椭淮稳,就快?lè)一次。以后,我還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)。
你看,這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的我。
認(rèn)識(shí)自己作文13
老鷹飛翔在天空,獵豹奔馳在草原,而魚(yú)則遨游在深海,自然界萬(wàn)物都有自己的位置,我們不能讓榮譽(yù)和欲望充滿(mǎn)眼球,而要保留一只眼睛觀察自己,發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)缺陷。
一位著名的指揮家剛出名時(shí),認(rèn)為自己非常了不起,有一次他去樂(lè)隊(duì)排練發(fā)現(xiàn)自己忘記帶指揮棒了,他剛要派人去拿,秘書(shū)告訴他:”不要緊,向樂(lè)隊(duì)其他人借一支就行了!敝笓]家以為秘書(shū)老糊涂了,但他還是問(wèn)了一句,出乎意料的是,大提琴手,小提琴手,鋼琴手同時(shí)將指揮棒遞到自己面前,他這才發(fā)現(xiàn)自己并不是什么必不可少的人物,于是在他以后的事業(yè)生涯中經(jīng)常用此事提醒自己,終于成為一代大師。
成功的因素很多,但最重要的是對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),人生路上你也許會(huì)遇到困難和機(jī)遇,但如果我們正確認(rèn)識(shí)自己,面對(duì)困難根據(jù)自己的'實(shí)際情況,制定對(duì)策,我們便能邁過(guò)困難。面對(duì)機(jī)遇我們更要認(rèn)清自己,好比一次答題競(jìng)賽,前五題為初級(jí)水平,后五題為高中水平。當(dāng)你答對(duì)前五題后,主持人問(wèn)你是否繼續(xù)。如果放棄你會(huì)得到這五題所給的獎(jiǎng)金,如果繼續(xù)答錯(cuò)一道題你會(huì)一分也得不到,這種情況下如果我們只有初中水平就應(yīng)該放棄,不能被金錢(qián)迷惑雙眼,否則我們會(huì)空手而歸。
正確認(rèn)識(shí)自己也是在這個(gè)世界上能夠生存的必要因素,我們不應(yīng)忘記那個(gè)忘了自己是烏鴉的烏鴉,去學(xué)老鷹抓羊。在競(jìng)爭(zhēng)中我們不能想著一味進(jìn)取,要有進(jìn)有退,有所為有所不為,不能為了自己的面子而應(yīng)答別人做自己做不到的事情,更不能為了目地而不擇手段。要正確認(rèn)識(shí)自己的才能,把自己放在合適的位置上,這樣你的人生也是最順利的。
偉人之所以成功是因?yàn)樗麄兂伺χ膺對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),我們也是一樣,正確認(rèn)識(shí)自己會(huì)使自己的事業(yè)順利,正確認(rèn)識(shí)自己會(huì)使自己和別人的關(guān)系融洽,正確認(rèn)識(shí)自己會(huì)使自己擁有一個(gè)美好的明天。留出一只眼睛看自己吧,我們不要學(xué)夸父追日,也不要學(xué)精衛(wèi)填海,我們要做真實(shí)的自己。
認(rèn)識(shí)自己作文14
永記自我,創(chuàng)造自己的輝煌
溪流自知力量的渺小,不飾為江海,而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強(qiáng)勁的羽翼不茍同于鳩雀,而搏擊長(zhǎng)空。只有不忘記自己的真實(shí),我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人,并能提升自我,有自己的極致。
伏爾泰曾說(shuō):“永記自我,提升自我,你才能成為一個(gè)明智的人。”只有記住了自己,我們才能時(shí)刻檢索自我,了解自我。孔子一日而三省,韓愈自察自鑒,莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲,拿破侖正是了解了他的'自身,克服了細(xì)節(jié)的失誤,才得以名著一時(shí);列寧沒(méi)有忘記自己是農(nóng)民的兒子,才徹底地知道,自己的血液中有不屈的反抗斗志,有為社會(huì)主義奮斗的目標(biāo)和追求;魏青剛記住了自己,知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我,為自己定位,才真正而徹底地了解自我。
永記自我,才能杜絕盲從他人。
永記自我,了解自我,為我們的前行指明航向;了解自我,是我們專(zhuān)注于自我事業(yè)的保證。徐本禹,記住了自己的本色,不盲從他人在城市中擁擠尋工作,積極而堅(jiān)毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒,永記自我,不追從功名利祿,不追逐損公肥私,而用一生的追求對(duì)待人民。認(rèn)識(shí)自我,永記自我,就猶如大海有了燈塔,猶如前行有了號(hào)角。它指引、鼓勵(lì)我們保持自己的本色,不盲從他人,走出自己的人生之路。
永記自我,才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想,我們?cè)谌松非笾刑嵘晕遥瑢?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是一捧土,我們就肥沃大地;是一滴水,我們就匯入江河;是一片云,我們就降雨于大地;是一拱橋,就橫渡前行之人。只有永記自我,在平凡與奮斗中才能實(shí)現(xiàn)自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現(xiàn)代物理的集大成者,沒(méi)有忘記自我,他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓,他們?shí)現(xiàn)了自我,超越了自我。
自己是棒的,永記自我,一切從我們本身?xiàng)l件出發(fā),不盲從他人,我們就能提升自我,創(chuàng)造自己的輝煌。
花深深,柳陰陰,我有我的特色,我有我的極致,我永記自我,不盲從,開(kāi)拓自己的明天。
認(rèn)識(shí)自己作文15
希臘有一座神廟,門(mén)上寫(xiě)著:認(rèn)識(shí)你自己。先哲的智慧真是讓人景仰。都說(shuō)青蛙是富于探索精神的動(dòng)物。一只青蛙曾對(duì)自己的走路方式不滿(mǎn)。祈求像人一樣走路。而愿望實(shí)現(xiàn)之后,卻因?yàn)樽约旱难劬﹂L(zhǎng)得不太是地方,最終饑渴而死。青蛙失敗的探索給我們一個(gè)教訓(xùn),那就是要認(rèn)識(shí)自己,從實(shí)際出發(fā)。
在今天這個(gè)講究個(gè)性,提倡創(chuàng)新的時(shí)代,這一點(diǎn)顯得更為重要?创蠼稚系目∧徐n女,電視海報(bào)上奪目的明星,一個(gè)比一個(gè)扎眼,刺目的.服裝,張揚(yáng)的外表,舉手投足都在向人顯示自己的個(gè)性。但是,我們是不是常常發(fā)覺(jué),在些人的“個(gè)性”與其本質(zhì)顯得太不搭調(diào)。偶爾給人一掠而過(guò)的驚異,他自己正暗自得意,旁人卻如吞了蒼蠅,覺(jué)得頗有東施遺風(fēng)。殊不知真正的個(gè)性應(yīng)該是一種自然的流露,是一種美,個(gè)性應(yīng)該是只屬于一個(gè)人的從根到葉均美麗不敗的花朵,不充分的認(rèn)識(shí)自己,盲目追求驚艷,不結(jié)合自身實(shí)際而造出的個(gè)性終只會(huì)淪為惡俗。
追求個(gè)性的男男女女,擦亮雙眼去認(rèn)識(shí)自己,相信自會(huì)從心底綻放美麗。那些在競(jìng)爭(zhēng)中追求不敗的人也應(yīng)該如此,認(rèn)識(shí)自己發(fā)揮出自己所有的能力。
仰慕鳳凰衛(wèi)視的曹景行。作為一位頭發(fā)花白的人,在鳳凰衛(wèi)視這樣娛樂(lè)泛濫的電視臺(tái)做評(píng)論員。他沒(méi)有登臺(tái)亂叫扭腰的資本,也沒(méi)有學(xué)某些主持人一味講爛俗的笑話(huà)。他只用一個(gè)中年人的成熟與儒雅,開(kāi)辟一方潔凈的天空,感動(dòng)了那些都市忙碌浮躁的心靈。他獨(dú)特的魅力也足以勝任目前清華客坐教授的職位,看到他,我相信在暗淡的文化界還有希望,無(wú)論娛樂(lè)如何鋪天蓋地,有些東西是不倒的,他充分認(rèn)識(shí)了自己,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,詮釋出人應(yīng)該有的成熟思想,對(duì)于某些盲目跟風(fēng)和網(wǎng)絡(luò)中頻頻出現(xiàn)的丑角,實(shí)在是極好的榜樣。
認(rèn)識(shí)自己,不美麗的東施如果學(xué)會(huì)善良和堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)散發(fā)另一種氣質(zhì)。認(rèn)識(shí)自己,攀授的凌霄花即使不如荷花亭亭玉立,也可以獨(dú)享一份嫵媚動(dòng)人。認(rèn)識(shí)自己,記住天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。
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