致學(xué)生家長的一封信合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的致學(xué)生家長的一封信，希望能夠幫助到大家。
致學(xué)生家長的一封信1
尊敬的家長：
您好！
在即將落下帷幕的學(xué)年第二學(xué)期中，在您的關(guān)心和大力支持下，我校已圓滿完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作，在此向各位家長致以衷心的感謝！暑假即將開始，為了讓您和您的孩子度過一個平安而有意義的假期，現(xiàn)將有關(guān)事項告知如下，敬請配合。
一、放假、開學(xué)事宜
1、放假時間：
2、報到時間：其中一至三年級上午報到，四至六年級下午報到，報到時須攜帶暑假作業(yè)，9月1日正式上課。
二、假期要求
(一)、安全問題
1、家長要教育監(jiān)管子女假期不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳；不到無安全保障的水域游泳、玩耍，加強(qiáng)防溺水教育。
2、夏季是惡劣天氣多發(fā)季節(jié)，望家長監(jiān)管、教育子女不準(zhǔn)私自下河玩耍、垂釣；不強(qiáng)行經(jīng)過滑坡險道，遠(yuǎn)離危房、危墻；不擅自過易發(fā)洪水險橋、河道。
3、雷雨天時家長要教育子女遠(yuǎn)離帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置；不要撥打或接聽電話，不使用電話線上網(wǎng)，最好拔掉電話線、閉路電視線，以免引雷入室，發(fā)生危險。
4、家長要對子女進(jìn)行交通安全知識教育，叮囑子女嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁子女乘坐無安全保障的“三無”車輛，確保子女的出行安全。
5、夏季是腸道傳染病高發(fā)季節(jié)，家長要高度重視預(yù)防夏季腸道傳染病，教育子女養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時要教育子女不隨意外出閑游，不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。繼續(xù)做好甲型H1N1流感及手足口病的.防控工作。
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1、學(xué)校希望全體學(xué)生在假期能生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果，認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，有意識地培養(yǎng)自學(xué)能力和自控能力，為下一階段的學(xué)習(xí)積蓄力量。學(xué)生在假期中除了認(rèn)真完成教師布置的書面作業(yè)之外，還應(yīng)該在家長的指導(dǎo)下，制定一個科學(xué)合理的讀書計劃，讀好書，多讀書，不斷完善自我。鼓勵學(xué)生參加有益的社會實踐活動，增長知識，提高獨立生存能力。
2、配合學(xué)校加強(qiáng)對子女的思想道德教育，法制紀(jì)律教育和安全教育，引導(dǎo)他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，自覺遵守各項法律法規(guī)。在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
3、督促子女合理安排暑假生活，幫助學(xué)生制訂好暑假計劃及每天作息時間表，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進(jìn)行有效勞動實踐，養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣的好機(jī)會。
4、我們將有關(guān)信息及時公布在學(xué)校網(wǎng)站上請各位家長隨時關(guān)注、瀏覽。
最后，再次感謝您的支持，祝您及全家暑期快樂、萬事如意！
致學(xué)生家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持！寒假即將開始，為便于您和孩子共同設(shè)計寒假生活，讓孩子度過一個有意義的假期，現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)安排告之如下：
一、放假、開學(xué)事宜
1.放假時間：20xx年1月22日至2月25日
2.開學(xué)時間：2月25日（正月十六）早8：00舉行新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮（全體隊員穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾）。因2月24日是正月十五，因此本學(xué)期學(xué)生不再提前報到。25日需要攜帶寒假作業(yè)、小制作等及時上交班主任處，早餐、小飯桌、班車一切照常。
二、對學(xué)生的要求
做好“愛心家庭作業(yè)”---盡孝心，獻(xiàn)愛心行動體驗。讓學(xué)生用自己的實際行動表達(dá)對父母的愛�？梢运鸵环蒹@喜給自己的親人、幫助父母做家務(wù)、陪父母聊天，給父母洗腳捶背等,讓親人感受到溫心的“服務(wù)”（每周至少兩次），以此表達(dá)對父母等長輩的感激。希望家長對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，在實踐的基礎(chǔ)上，還可以以體驗日記的形式記錄下“愛心家庭作業(yè)”的過程和心得。
三、對家長的希望
教育孩子注意交通安全，不要單獨騎自行車外出，不在馬路上追逐打鬧；不要獨自燃放煙花爆竹，不玩電，不玩火；注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；提高自我防范意識，不隨便與陌生人交往；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所。
四、豐富多彩的寒假活動
1.開展以“愛心傳遞”“環(huán)保濟(jì)南你我他”為主題的雛鷹假日小隊活動
各小隊只要本著培養(yǎng)學(xué)生民主意識、科學(xué)精神和人文素養(yǎng)為最終目標(biāo)，可以任選推薦主題，也可自立主題。雛鷹小隊活動記錄材料可整理成A4大小的冊子，并以展板形式體現(xiàn)，展板大小應(yīng)符合如下規(guī)格：南樓：高1.2m×寬1.0m，北樓：高0.9m×寬1.0m開學(xué)初張貼到班級樓道兩側(cè)，全校進(jìn)行評比。對于尺寸不合適者不參與學(xué)校評選。（每班推薦5支小隊）
2.開展 “悅讀經(jīng)典，收獲未來”寒假讀書征文活動
征文要求：形式不限，征文文體、字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。要有感而發(fā)，嚴(yán)禁抄襲。稿件請注明作者班級姓名、指導(dǎo)老師姓名，（推薦圖書：和爸爸一起讀故事、和媽媽一起讀故事、最溫暖的愛、一起去冒險、小動物大智慧、愛心伴我長大、走出院子的母雞、一年級大個子二年級小個子、獅王、殺手貓日記、蹦跳的賓果、烏龜盒的秘密、亮晶晶、小紅馬、從前有一個小男孩、校慶日、長滿書的大樹、童年的回憶、尼爾斯騎鵝旅行記（上/下）、冰河世紀(jì)、動物園探趣、馬的秘密生活、世界未解之謎、踢托踢托小紅鞋、冰小鴨的`春天、胭脂太陽、開心貓、丟失的星期天、蘇克和小感冒的非常夏天、想成為別人家的孩子、極地驚心大探險）（每班推薦兩篇）
3.根據(jù)自己的特長選擇完成如下小制作（每位同學(xué)至少參加其中的1項活動。）
�、判W(xué)生科技創(chuàng)新成果。如科技小發(fā)明、小創(chuàng)作，要求：科技含量較高，有相關(guān)的文字介紹材料，能夠進(jìn)行演示。（每班推薦兩件作品）
�、粕倌陜和茖W(xué)幻想繪畫�？苹卯嬛黝}為“創(chuàng)新·體驗·成長”，尺寸為“54×38cm”，每幅科幻畫背面右下角粘貼名簽，背面右下角注明作品主題、班級和姓名。（每班推薦兩副作品）
⑶科技實踐活動。要有明確的選題目的、完整的實施過程、完整的原始材料、確切的實施結(jié)果和實際收獲體會，要求主題明確，過程齊全。（3-6年級每班推薦兩件成果）。
4.制作花燈
可以自己或與同學(xué)、家長合作制作花燈。開學(xué)后將在學(xué)校連廊舉辦花燈展。（每班上交五個花燈）
5.學(xué)校下學(xué)期將對《詩文誦讀升級達(dá)標(biāo)手冊》進(jìn)行改版工作
擬對原有詩詞進(jìn)行增刪完善并按年級編成六冊，增加諸子百家（以《論語》、《大學(xué)》、《孟子》、《中庸》為主）及古代、現(xiàn)代經(jīng)典散文片段（如唐宋八大家、現(xiàn)代名家等）。歡迎有興趣的家長就詩詞選篇、百家片段、短小古文經(jīng)典及文學(xué)名家生平趣事提供紙質(zhì)或電子版的素材。開學(xué)后，可通過孩子語文教師轉(zhuǎn)呈。
請家長如實填寫下表，開學(xué)后剪下本表交給班主任，學(xué)校將根據(jù)您的反饋，進(jìn)行表彰。
致學(xué)生家長的一封信3
各位辛苦陪考的家長：
您們好!距離中考還僅僅只有一百來天，這個時候相信你們和孩子們一樣緊張，做為美博教育帶過眾多初三學(xué)生的班主任，我有些話想要對您們說，為了讓孩子在這最后的時間里更好的備戰(zhàn)20xx年中考，作為家長，再苦再累也請您們再堅持一段時間，下面是我給家長們的幾點建議：
一、考前七避免
有人說中考不僅考學(xué)生，也在考家長，的確如此，家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍，望女成鳳的，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛，更需要智慧，在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對考前的家庭教育提出幾點建議：
1、避免叨嘮
尤其是當(dāng)母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。
2、避免許愿
一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性，比如“考得好，給你買筆記本電腦”“考上重點班，帶你到哪哪”，其實這些并不能起到什么實際促進(jìn)作用，反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)，怕考不好受到懲罰。
3、避免威脅
一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。
4、避免比較
有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn)，總是樹立很多榜樣，“你看你表姐多爭氣，考好了，重點學(xué)校輪番到家里動員”，“某某多爭氣，一模又是全年級前★★名�！�，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進(jìn)作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。
5、避免過度保護(hù)
很多家長考前把孩子重點保護(hù)起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺，還增加心理負(fù)擔(dān)，不利于以一顆平常心面對中考。
6、避免過多干涉
很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時間進(jìn)行規(guī)劃，不準(zhǔn)這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學(xué)生說，一舉一動好似受監(jiān)視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。
7、避免期望過高
我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過多談?wù)�。引�?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實過完這一個月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。
二、備考四注意：
1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。
有的.家長對我說“我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢?”因為有時語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把5、6月份平�；蚱拗g以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。
2、保持樂觀愉快的情緒。
家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對我說“我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣。”想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主，他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港，是安全島，是加油站，做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，把擔(dān)憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強(qiáng)他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時，容易自卑，此時他們需要的不是責(zé)備和道理，而是理解、鼓勵，更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補缺。另外由于長時間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持，做永遠(yuǎn)的后盾。
3、多多和孩子交流、溝通、傾聽。
這本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo)，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。
4、重視孩子的心理。
健康中醫(yī)有句話“藥補不如食補，食補不如神補”，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)還更重要。吃平常吃的，適當(dāng)增加營養(yǎng)就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜，勞逸結(jié)合，調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時間。
通過思想上的鼓勵，激起孩子們背水一戰(zhàn)的斗志;通過生活上的悉心照顧，解除孩子們的后顧之憂;通過心理上的熱情疏導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們厚積薄發(fā)、輕裝上陣。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，我堅信在家長、老師、學(xué)生三方面的共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們拭目以待。
致學(xué)生家長的一封信4
各位家長：
春季是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)，因受氣候影響容易引發(fā)呼吸道傳染病的流行，如麻疹、猩紅熱、腸道病毒感染、流感、流腦、風(fēng)疹等，需要全體教師、學(xué)生及家長特別提防。例如腸道病毒感染是指腸道病毒引起的傳染病，它可通過密切接觸傳播，部分也可通過呼吸道傳播，感染者會出現(xiàn)嘔吐、低熱、乏力等癥狀，近期部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，外地學(xué)校還發(fā)生甲型H1N1流感、腸道傳染病等疫情的情況。而各類傳染疾病重要的是預(yù)防，因此希望家長與學(xué)校共同配合做好以下幾方面工作：
一、教育孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，用肥皂和流水洗手，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡換衣，勤洗手剪指甲，勤曬衣服被褥，不與他人共用毛巾，咳嗽或打噴嚏時應(yīng)該用紙巾遮住口鼻。
二、避免接觸禽類（家禽、野禽）、牲畜等易于攜帶流感病毒的動物，一旦接觸禽鳥或禽鳥糞便，要立刻用肥皂和清水徹底清洗雙手。
三、注意均衡飲食，適量運動，保證充足睡眠，提高自身免疫力。
四、每天開窗通風(fēng)，保持居所空氣流通，注意家庭環(huán)境衛(wèi)生，屋內(nèi)設(shè)施經(jīng)常消毒。
五、結(jié)合自身情況，在醫(yī)生指導(dǎo)下，適當(dāng)服用一些具預(yù)防作用的藥物。
六、盡可能少帶孩子去人員密集、空氣流通不暢的場所，盡量避免與在外務(wù)工回鄉(xiāng)人員接觸，以減少染病幾率。
七、學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)晨檢、午檢工作，及時統(tǒng)計各班缺課人數(shù)及原因。家長若發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)燒、嘔吐等癥狀，請帶孩子及時就醫(yī)，留在家中休息，并與學(xué)校取得聯(lián)系。
八、及時帶孩子去正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接種疫苗。
為了家庭的幸福、學(xué)生的'健康，希望各位學(xué)生、家長加強(qiáng)預(yù)防，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，防止傳染病的發(fā)生。我們相信，有全體家長的大力支持，我校春季傳染病的預(yù)防工作一定能取得實效。
年級：
學(xué)生姓名：
家長姓名：
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
致學(xué)生家長的一封信5
親愛的各位家長：
4月30日——5月2曰學(xué)堂放假。（5月3曰周二恢復(fù)正常上課）
理由一：成長比成功更重要�！挥幸淮危缸幽概粓�，珍惜在一起的時光，就是幸福�！覐膩聿灰蠛⒆觽兌嘧x書，因為我祟尚知行合一，任何知識脫離親情、脫離生活，將什么都不是。我心中的知識是大自然游歷，生活中實踐，課堂里探討，藝術(shù)中徜佯，科學(xué)里求索，體育中堅韌……這是我從不主張多讀書的一個因素。
理由二：方向（道）比方法（術(shù)）重要。……天上和天下都很大，孩子們應(yīng)該都去看一看，我主張教“天上的思想”，是因為我是獨立教師；既然古往今來之“士”（愚忠或逃避），已經(jīng)發(fā)明了N多“天下理論”，那么，未來的孩子們可否活在天上呢？最低訴求——每個人的思想應(yīng)該是理性、自由的。只有這樣，孩子們才有希望選擇屬于自己的未來的道路。
理由三：家長（庭）比教師重要�！栈蛟S是最妙的教育，美在潤物細(xì)無聲。（這方面文章極多，不啰嗦吧？�。�
理由四：“美”是教育的追求極致，而且是可以塑造的.追求�！⒆优e止美、言談美、體型美、……美得善良，美得修養(yǎng)，養(yǎng)得高雅，美得文明！故，我在獨立教立教學(xué)中，固執(zhí)于質(zhì)美�！虼�，難得的“五一”假日，希望家長們陶冾孩子的美，孩子們?nèi)ゴ笞匀活I(lǐng)略迵異的美。
理由五：我的課堂，與家長的貴踐、孩子的分?jǐn)?shù)無關(guān)�！M管我的學(xué)生們不少是各中小學(xué)名校的尖子生；某些家長非富即貴……但是，教育的前提是公平。我從來不認(rèn)為：一位文明禮貎的服務(wù)員比一位功名顯赫的學(xué)者卑踐，盡管這兩位都曾經(jīng)是我的學(xué)生�！夷茏龅闹皇牵号囵B(yǎng)一顆又一顆柔美的心靈（知識是潤滑劑），我一直在努力，盡管我不見得是最棒的。
理由六：“文，是需要化的。”——這是我自以為得意的一句話�！眠@誰得的假日，讓休閑時光與親情與知識，一起恬淡地融合于早春的大自然中吧！
理由七：我也是家長，我也愛孩子（盡管有時很嚴(yán)格）。--留什么作業(yè)？“玩”，就是我的作業(yè)。
此致
丁一和王語雷
致學(xué)生家長的一封信6
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
因新冠病毒肺炎疫情影響推遲開學(xué)一個多月來，湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直與學(xué)生心連心，全力實施“停課不停學(xué)”，關(guān)注學(xué)生在家身心健康，努力解決學(xué)生實際困難。在此，將學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活及學(xué)校相關(guān)工作向您做以下溝通：
一、學(xué)校持續(xù)做好“停課不停學(xué)、停課不停教”。2月17日以來，學(xué)校利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持，統(tǒng)籌整合國家、有關(guān)地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源。廣大任課教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極適應(yīng)和投身網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式變革，迅速拓展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，并及時調(diào)整優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計，按照計劃開足課時，努力確保教學(xué)質(zhì)量。同時，開展了線上教學(xué)教風(fēng)學(xué)風(fēng)督導(dǎo)，及時聽取和吸收學(xué)生意見建議，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)監(jiān)督服務(wù)。一個月以來，根據(jù)學(xué)生和學(xué)校督導(dǎo)老師的反饋，學(xué)生們的整體考勤情況和學(xué)習(xí)效果良好，前四周全校平均到課率達(dá)到95%。
但是，由于實行線上教學(xué)，教師與學(xué)生“兩不相見”，無法直接面對面學(xué)習(xí)與授課，這對學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性提出了更高的要求。學(xué)校在督導(dǎo)的過程中也發(fā)現(xiàn)存在課堂互動性較面授差、少數(shù)學(xué)生缺乏自覺性等問題，出現(xiàn)了少數(shù)學(xué)生作業(yè)率完成不高、考勤有所浮動、個別學(xué)生“在線不在學(xué)”的現(xiàn)象。為解決這些問題，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果，需要家校共同努力。在此真情提醒各位家長，一是為學(xué)生創(chuàng)造相對獨立、不受影響的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間；二是多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況，多督促、提醒學(xué)生按時上課、按要求完成聽課及作業(yè)；三是學(xué)生學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題和困難，及時向輔導(dǎo)員老師反饋。
二、學(xué)校持續(xù)做好校園封閉管理和防疫消毒工作。按照上級要求，學(xué)校實行“全封閉式”管理，禁止一切外來人員進(jìn)入校園；學(xué)校以科學(xué)、精準(zhǔn)、規(guī)范的舉措，對辦公區(qū)域、食堂、宿舍、教學(xué)樓、實訓(xùn)車間等場所和設(shè)施，定期進(jìn)行消毒處理，保持空氣流通；學(xué)校嚴(yán)防死守杜絕病毒傳播，做實防控措施，積極研究制定開學(xué)后校園防控工作預(yù)案，提前購置口罩、消毒液、測溫儀等防疫物品，為學(xué)生返校做好準(zhǔn)備。
三、持續(xù)做好自我防護(hù)與診治。我國疫情形勢雖已有好轉(zhuǎn)，但世界范圍疫情局勢不斷加重，抗疫還未取得最終勝利。再次提醒您和孩子，按照防控要求，出門佩戴口罩，盡量減少不必要的出行，不聚會，不參加非必要的集體活動。學(xué)生和家長如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床表現(xiàn)，及時向當(dāng)?shù)丶部夭块T報告，在其指導(dǎo)下到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查、診治；如被診斷為確診或疑似病例，除配合醫(yī)院檢查治療外，應(yīng)立即報告輔導(dǎo)員，便于學(xué)校及時跟進(jìn)和提供幫助。
四、持續(xù)做好學(xué)生思想教育和心理、衛(wèi)生健康指導(dǎo)。疫情帶來的緊張感，長期居家的不自由感，親子矛盾和沖突可能也會增加；延期開學(xué)的新情況，可能會讓家長們感到壓力。同時，漫長的假期共處，部分家長朋友們可能發(fā)現(xiàn)孩子作息不規(guī)律、學(xué)習(xí)缺乏興趣、長時間玩手機(jī)或游戲，出現(xiàn)了晨昏顛倒、游戲過度、情緒煩躁等。對此，請各位家長保持和老師一樣的平和心態(tài)，做好自己及孩子的身心調(diào)適，特別重視做好孩子的思想教育和心理健康指導(dǎo)，幫助孩子保持陽光積極的'心態(tài)。利用這個機(jī)會，多向孩子們宣講疫情防護(hù)知識，進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
五、嚴(yán)格按學(xué)校要求返校。根據(jù)教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學(xué)”的要求，我校學(xué)生復(fù)學(xué)返校時間視疫情防控情況另行確定。在學(xué)校正式通知返校開學(xué)之前，所有學(xué)生不能私自提前返校。開學(xué)前至少一周，我們會通過校園網(wǎng)公告，并由輔導(dǎo)員逐一告知學(xué)生返校時間。請您務(wù)必同孩子一道，保持與輔導(dǎo)員老師的溝通、交流，真實準(zhǔn)確報告假期去向和反饋身體狀況。
學(xué)校將于3月31日與十堰晚報、秦楚網(wǎng)聯(lián)合舉辦“云賞櫻”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師將為您和學(xué)生帶去更多信息，并邀請您在家欣賞學(xué)校美麗景色，感受校園文化。具體活動安排，將通知您的孩子，真誠期待您的觀看。
各位家長，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，眾志成城，共克時艱，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)出各自的一份力量，用堅定必勝的信念打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
最后衷心祝愿您身體健康，事業(yè)順利，闔家幸福！
致學(xué)生家長的一封信7
尊敬的家長：
您好！
溺水事故是危害假期青少年安全的“第一殺手”，為確保學(xué)生安全，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校、家長互相配合，有效對孩子進(jìn)行防溺水安全教育，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力�，F(xiàn)將《致家長的`一封信》發(fā)至每位家長，請學(xué)生及家長認(rèn)真閱讀，提醒家長應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任如下：
一、要對子女進(jìn)行防溺水知識教育。堅決不允許子女在節(jié)假日和上、下學(xué)路途中私自或和其他學(xué)生結(jié)伴去池塘、水庫、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得與社會上的閑雜人員往來，居住在可能發(fā)生溺水事故區(qū)域的家長更要教育和監(jiān)管好子女。教育子女牢記防溺水“六不”相關(guān)知識：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
二、尤其是外出務(wù)工的家長要切實落實對子女的監(jiān)管。教育子女按時到校、回家。節(jié)假日對孩子的活動去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子參加有安全隱患的活動，發(fā)現(xiàn)孩子隨意外出，及時尋查。
三、要切實加強(qiáng)對子女安全教育和監(jiān)護(hù)。持續(xù)向孩子進(jìn)行識別險情、緊急避險和遇險逃生的各類安全知識教育，在學(xué)生往返學(xué)校途中和假期中，若因家長教育或監(jiān)護(hù)不力造成的一切安全事故與學(xué)校無關(guān)。
尊敬的學(xué)生家長，安全無小事，責(zé)任大于山。請切實承擔(dān)起對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別是假期，嚴(yán)格看管孩子，勿讓悲劇發(fā)生，讓我們攜起手來，共同為孩子筑起一道安全防線。
致學(xué)生家長的一封信8
尊敬的家長朋友：
你們好。
非常榮幸有這樣一個機(jī)會與大家共同分享一下孩子教育問題的體會。本人工作六年，雖然不算長，但是也有一些想法。
第一，孩子品德問題。
通過四年的大學(xué)教育和之后看書總結(jié)，我覺得孩子的品德深受家長的影響。家長是孩子最好的老師，一點沒錯。而高中階段是孩子樹立正確的人生觀的重要階段，所以家長一定要為孩子做好榜樣，首先做到對教育和教師的`尊重。孩子犯錯誤的時候，家長一定要積極配合老師，而不是教師獨立奮戰(zhàn)，更不能對學(xué)生說一些不利老師的消極的語言，因為家長的消極言語會助長學(xué)生與老師作對的風(fēng)氣。家長也不能一味包庇孩子，縱容孩子一錯再錯。本來很小的錯誤，不加以制止的話，終會釀成大禍。
第二，孩子學(xué)習(xí)問題。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)一天，很累，回到家之后，希望得到家長的一句問候和關(guān)心，但絕不是問責(zé)和一貫糾正錯誤。家長要用正確的方法與孩子溝通，不要一直嘮叨。孩子回家需要的是溫暖，要讓孩子有話可以說，說話有人聽，說完能得到好的意見。孩子雖小，但需要尊重，而不是單一的指令。但是，這一切都不能以嬌慣為前提。
第三，正確看待學(xué)校教育。
現(xiàn)在，學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，最主要的原因是社會風(fēng)氣的影響。現(xiàn)在社會上好多大學(xué)生找不到工作，而那些官二代，富二代沒有資本也照樣是高收入群體，這讓很多學(xué)生很不平，認(rèn)為自己家庭條件不如別人就一定沒有前途，上大學(xué)沒有用。甚至有好多孩子特別有孝心，知道父母掙錢不容易，不想花錢上大學(xué)。種種原因造成學(xué)生不想學(xué)習(xí)。作為家長，一定要為學(xué)生做好心理疏導(dǎo)工作。其實高中不光為了考大學(xué)，也是人生一個必要的性格養(yǎng)成階段。從多數(shù)例子來看，上過高中的孩子比沒上過的要更明事理，接受新鮮事物更快，更容易學(xué)習(xí)新的技能。如果能夠去大學(xué)校園度過幾年，也是素質(zhì)的一次提高，與將來能否找到工作無關(guān)。
孩子是大家的孩子，教育是孩子的教育，最后懇請家長不要隨意散播有損教師的謠言，試想家長都不尊重老師，孩子能把老師置于何地？
謝謝！
致學(xué)生家長的一封信9
尊敬的各位家長：
孩子已經(jīng)進(jìn)入假期，孩子在假期的表現(xiàn)是至關(guān)重要，將直接影響孩子今后的前途。以往的經(jīng)驗告訴我們，孩子在假期最容易拉開差距，因為在假期內(nèi)，沒有了學(xué)校的統(tǒng)一的要求，沒有了來自同學(xué)的競爭和壓力，沒有了學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，而孩子的自制力大都比較差，所以假期能否利用好、能否認(rèn)真完成作業(yè)、能否做到查漏補缺、能否保持在學(xué)校的良好習(xí)慣，將對孩子的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。本假期是孩子在進(jìn)入高三前唯一的一次擁有較多的自主支配時間，是查漏補缺的.大好機(jī)會。暑期即將面臨高三，所有的孩子都在刻苦努力，如果屆時您的孩子落在后面，將很難有翻身的機(jī)會，將造成終身的遺憾。相信孩子在您的督促教育下，假期后會發(fā)生翻天覆地的變化。下面就假期對孩子的要求，提出如下建議，希望您也能有所配合。
1、根據(jù)假期作業(yè)的情況，和孩子一起制定每天的學(xué)習(xí)計劃。由于開學(xué)后不能對作業(yè)進(jìn)行講評，所以假期后我們會把作業(yè)答案發(fā)至校園網(wǎng)，目的是發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，切實提高。開學(xué)后，班級將進(jìn)行作業(yè)檢查，對不符合要求的，將與家長溝通。同時學(xué)校將在開學(xué)第一周進(jìn)行考試，考試內(nèi)容為本學(xué)期的期末考試考查范圍。請在完成各科書面作業(yè)的同時不要忘了老師布置的軟作業(yè)如提醒孩子語文、英語等文科性質(zhì)的科目內(nèi)容應(yīng)該大聲朗讀。
2、認(rèn)真分析本班級提供的本學(xué)期四次大考成績，和孩子共同分析薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)，制定切實可行的查漏補缺計劃。制定計劃時要注意各學(xué)科交叉進(jìn)行;每半天安排2科較好。
3、正確對待家教問題，最能提高學(xué)習(xí)成績的方法是孩子自己的總結(jié)、反思、歸納。建議將集題本上的錯題、經(jīng)典題反復(fù)推敲，深思。
4、建議家長進(jìn)行2—3次與孩子長時間的坦誠交流，真正靜下心來了解孩子存在的心理和學(xué)習(xí)問題，并提出合理化的建議，真正走進(jìn)孩子的心里，幫助孩子提高。
5、合理安排假期作息時間，與學(xué)校的作息時間盡量相似，使孩子的生物鐘不遭到破壞，返校后能夠迅速的投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中。建議將計劃安排表貼在醒目的位置，督促孩子完成
6、一定要對孩子進(jìn)行集體意識教育、精神教育，要多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子不到長城非好漢的勇氣和毅力。
7、教育孩子不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要文明上網(wǎng)。
8、要求孩子必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，主動承擔(dān)家務(wù)，每天勞動不少于半小時，尊老愛幼，體諒父母。
9、注意安全。假期注意交通安全，不能隨便燃放鞭炮，不到特別擁擠的地方等。
10、引導(dǎo)孩子積極參加社會實踐活動，并完成社會實踐報告。
希望您能配合學(xué)校，共同幫助孩子度過一個有意義的假期!提前祝各位家長新春快樂，身體健康，工作順利!
致學(xué)生家長的一封信10
尊敬的學(xué)生家長：
您好！學(xué)生往返學(xué)校期間的安全，一直受到家庭、學(xué)校和社會的普遍關(guān)注。在上放學(xué)期間，人車流量猛增，道路上不安全隱患增多，而部分家長交通安全意識比較薄弱，用非營運性車輛載學(xué)生往返，大部分用摩托車接送學(xué)生且超載現(xiàn)象嚴(yán)重，這是非常危險的。同時，中小學(xué)生自我保護(hù)能力差，在道路上行走時比較容易造成交通事故。所以家長們要以積極的姿態(tài)投身到對子女的交通安全教育中，以安全出行、文明交通的自覺行動為孩子們做出榜樣，共同創(chuàng)造良好的.交通環(huán)境。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳交通法規(guī)和交通安全知識，把交通安全作為家庭教育的重要內(nèi)容，增強(qiáng)孩子的交通安全防護(hù)能力，培養(yǎng)孩子自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
二、在出行中自覺遵守《道路交通安全法》和有關(guān)規(guī)定，從自身做起，不使用無牌無證機(jī)動車，駕乘摩托車戴好安全頭盔，增強(qiáng)規(guī)范停車意識、文明禮讓意識、安全出行意識，為孩子做好表率。
三、積極配合、支持公安交警部門和學(xué)校開展的各項交通安全宣傳活動，告別不文明交通行為，爭做交通安全示范員。
四、在出行中加強(qiáng)對孩子的安全監(jiān)管，不雇用無資質(zhì)的車輛和駕駛員運送孩子，預(yù)防各類事故的發(fā)生。教育孩子不要在馬路上玩耍，或互相追逐、打鬧，在上放學(xué)途中要注意自身安全。
家長們千忙萬忙，對孩子安全教育不可忘。您們的一言一行，可能會對孩子產(chǎn)生畢生的影響，讓我們攜起手來，為了孩子的未來，牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子出行安全多一點教育，多一份關(guān)注，讓孩子健康快樂成長。
致學(xué)生家長的一封信11
親愛的家長朋友們：
你們好！從不相識到成為朋友，我們陪伴著孩子，共同度過了難忘的一百多天。再回頭看看從第一天起的故事，看看孩子們這一百多天以來慢慢顯現(xiàn)的進(jìn)步，真是讓人欣慰！這可能是孩子這一生當(dāng)中進(jìn)步最大的一段時間了。當(dāng)然，也許此刻您還在為期末考試的那幾個分?jǐn)?shù)而欣喜、而煩惱，但我更希望，我們能夠看得更遠(yuǎn)一些。一個高分，也許并不一定像分?jǐn)?shù)所顯示的那么可靠；一個低分，也并不一定像分?jǐn)?shù)所顯示的那么可怕。不論考得好與不好，請家長們給孩子多一些鼓勵，少一些責(zé)難，因為一次考試并不能代表他的努力與否，更不能代表他全部的能力。學(xué)習(xí)的路還很長，讓他更有勇氣面對未來的學(xué)習(xí)，不管是在校，還是在家，養(yǎng)成好的習(xí)慣，這才是最重要的。
對孩子們的贊賞和叮嚀，都寫在孩子們的《評價手冊》上了，請您也和孩子一起讀一讀吧，希望這些話語能帶給您和孩子信心和方向。
孩子太小，好多事情都需要家長的督促和幫助，所以，放假前我想請你們幫孩子制定好一個較為合理、完善的寒假計劃，過一個有意義的寒假。在此，我提幾點想法，供各位家長參考：
一、教育孩子安全第一。
無論何時何地，安全都是最重要的，尤其是放松的時間，最容易出安全問題，家長要教育孩子各類安全知識：
1、要注意交通安全。不在馬路上玩耍，過馬路時要走班馬線等。
2、要注意消防安全。孩子在家不玩水電、開關(guān)、插座，不玩火等。要教會孩子處理突發(fā)消防事故的方法。
3、要注意飲食安全。不吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食，注意調(diào)節(jié)飲食。
4、要注意活動安全。教育孩子不擅自外出，不做危險游戲，不擅自燃放煙花爆竹。出去游玩一定要家長陪同，預(yù)防事故的發(fā)生。
二、和孩子一起制定寒假計劃。
寒假期間孩子們的時間相對多了起來，怎樣安排寒假生活？怎樣規(guī)律作息時間？怎樣讓孩子在寒假期間不虛度光陰并有所收獲？這些都是我們家長要關(guān)注的問題。較好的方法是在寒假的第一天，父母就和孩子一塊制定一份假期計劃，在這份計劃中既有充分鍛煉、休息、娛樂的時間，又要有完成作業(yè)的時間和對沒有掌握的知識進(jìn)行查缺補漏的時間，既要有干家務(wù)的時間，還要有做自己想做的事兒的時間。每天哪一段時間做什么都要心中有數(shù)，然后督促孩子按照計劃執(zhí)行。引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的生物鐘，將學(xué)習(xí)的興奮點調(diào)至白天。充分利用時間，過一個快樂充實的寒假。
三、督促孩子堅持鍛煉。
假期里，千萬不能整天對著電視。看電視是可以的，但要有選擇，每天最多看一個小時，半個小時要休息一次。我可不希望開學(xué)時我們班又有了“小近視”！老師建議，每天堅持做運動：跑步、跳繩、踢毽子、打球等運動都很好，這些活動既可強(qiáng)身健體，又可避免孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)和電視。不會跳繩的小朋友要督促他趕快練習(xí)，下學(xué)期五一要舉行春季學(xué)校體育達(dá)標(biāo)運動會，每個孩子都得參加，其中就有跳繩。希望孩子們從現(xiàn)在開始積極鍛煉，為班爭光。孩子小，請家長多督促。
四、督促孩子做好作業(yè)。
培養(yǎng)孩子課外閱讀的興趣。寒假長達(dá)30天，是培養(yǎng)孩子課外閱讀的黃金時間。一年級上學(xué)期，我和孩子們一起分享了好書<<小豬唏哩呼嚕>>，現(xiàn)在我們又開始了“書香漂移”活動。我相信，作為孩子的父母，您一定希望看到孩子生活在一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同提高的群體里。
培養(yǎng)孩子背誦兒歌的興趣。一年級上學(xué)期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同背誦了很多兒歌，《日有所誦》上卷、《成語兒歌100首》等，真該好好表揚這些小朋友。假期里老師要求孩子們每天背兩首《日有所誦》下卷的兒歌。這樣可以培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,還能鍛練記憶力,何樂而不為？
鼓勵孩子堅持寫日記。拼音學(xué)完后，我們班積極的小朋友就開始了“每天一句話”，請盡量堅持。下學(xué)期要舉行“每天一句話”評比活動，不僅比寫的內(nèi)容（盡量寫一件完整的小事），還要比賽本子及書寫的干凈整齊，所以，假期里要讓孩子以日記的正確格式去寫。
我一貫認(rèn)為：一分耕耘一分收獲，只要您付出了，那一定會有回報。請您務(wù)必把這樣的思想也傳達(dá)給自己的孩子，我們相信孩子們會懂得這句話的含義。我建議多練筆，因為這樣既可以為童年留下珍貴的回憶，又可以提升寫作水平，一舉多得，多多益善。但因?qū)W校規(guī)定，不允許布置太多作業(yè)，所以，樂意寫“每天一句話”的，仍然堅持，你可以把其中優(yōu)秀的作品選四篇發(fā)在博客上即可，不用單獨再寫。不會寫的字請家長教一教。所有的孩子都必須寫四篇高質(zhì)量的日記，題目自定，內(nèi)容要豐富些。日記本選用好的田字格本就可以。家長要注意引導(dǎo)孩子觀察生活，并善于激勵孩子。寫好的日記最好能發(fā)到我的`博客留言上，讓大家分享。日記想多寫的孩子，老師當(dāng)然熱烈歡迎了。下學(xué)期我們要參加《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)報》的投稿和參加三月份的一個作文比賽，寫得多而好的就有機(jī)會發(fā)表和獲獎哦！
五、培養(yǎng)和孩子的感情。
假期里，我們有更多的時間陪伴孩子，正是跟孩子培養(yǎng)感情、親子溝通的好時光，千萬不能把時間用在耗時的玩樂上，自己沒收獲沒關(guān)系，給孩子做了壞榜樣，那就太得不償失了。因此，無論何時，我們都要注意自己的言行，記住_身教重于言教！
1、建議，自己的書讀完之后，可以借閱小區(qū)之內(nèi)同班同學(xué)之間的班級圖書。也可以和孩子一塊去逛逛書店，自己也買一本教育類書籍看看，提升自己教子的能力；
2、乘著春節(jié)，抽空帶孩子一起為祖輩做一件事，盡一回孝道。您如何對待您的父母公婆，孩子將來長大也會效仿；
3、在您做家務(wù)時，鼓勵孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動；
4、和孩子一起到社區(qū)做一次義工或者到社區(qū)參加一次社會實踐活動，幫助有困難的人，盡量照個照片，如班級有需要，可以隨時洗出來。
只要你用心去做，你會發(fā)現(xiàn)，這樣的活動不僅鍛煉了孩子的能力，增長了孩子的見識，在活動中，你與孩子的感情會更濃厚！
語文寒假作業(yè)：（按三十天假期計算）
1、背誦《日有所誦》、《成語兒歌100首》，已經(jīng)背完的孩子復(fù)習(xí)，爭取學(xué)以致用；未背完的孩子要努力了哦，已經(jīng)有很多小朋友全部背過了呢！
2、練字：一天寫十個字。前段時間我們?yōu)楹⒆觽兇蛴〉囊荒昙壪聝缘淖值墓P順，練習(xí)書寫在田字格本上。字在方格中的結(jié)構(gòu)可以看課本。孩子在寫字之前，家長最好能幫助孩子把字的準(zhǔn)確讀音寫在字的左邊空白處，拿不準(zhǔn)的字一定要確實弄明白再教給孩子，教給孩子錯誤的知識，矯正是很困難的。孩子寫完之后，家長最好能當(dāng)天給孩子把寫的好看的字圈出來，以示鼓勵，提高孩子練字的積極性。有條件的家庭，我建議您讓孩子去學(xué)學(xué)書法，去學(xué)學(xué)運筆，孩子的字現(xiàn)在寫的還不夠好。
3、課外閱讀：每天課外閱讀至少30分鐘，寒假讀完至少兩本書，家長做好記錄。
4、選四篇優(yōu)秀日記發(fā)班級博客留言上。
5.寫繪作業(yè)2份，主題自定。內(nèi)容：把假期里讀的書中印象最深刻的內(nèi)容在A4紙上畫下來，盡量橫著用，然后在畫的旁邊，用幾句話把自己的體會寫出來。
孩子返校后一周內(nèi)評選讀書小明星、勤學(xué)小標(biāo)兵、背誦小能手。
下學(xué)期報到時間為2月12日(正月二十一)。要記得上午就來報到。
祝孩子們健康快樂每一天！
祝各位全家幸福！
您的朋友：
20xx年1月13日
致學(xué)生家長的一封信12
尊敬的學(xué)生家長：
您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。
今天，您的孩子已經(jīng)上六年級了，再過不到一年的時間，他們就要念中學(xué)了。因此對于孩子來說，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣顯得尤為重要。很多時候，我們家長望子成龍的心情是非常迫切的，但是我們往往缺乏一些基本的教育方法，不少家長總喜歡單純地以孩子的學(xué)習(xí)成績來評價自己的孩子，這種做法容易導(dǎo)致家長與孩子之間的對立，這種對立越到高年級越明顯。更嚴(yán)重的是這樣的評價往往容易挫傷孩子的上進(jìn)心，甚至?xí)䦟?dǎo)致一部分孩子失去學(xué)習(xí)的信心，這是非�？膳碌囊患虑�。因此，長期以來，我一直致力于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注意幫孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心，讓他們逐漸學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主生活的本領(lǐng)。
鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨自翱翔天空，您的孩子也總有一天會離開你們而獨立生活，今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨立的機(jī)會，為他們騰出獨立的空間，培養(yǎng)他們獨立生活的能力，我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子就會成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣，但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣，他們的生命缺乏基本的活力與光澤�！安粴v經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來�；谶@種理念，本期我在班上進(jìn)行了一項班級自主化管理的實驗。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個特殊的班名：“步天班”。這是我們班馬梓健同學(xué)的智慧，含義是：“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號是：我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號，激勵孩子們積極向上，從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力，讓孩子長大后能做一個自信、自主、自立、自強(qiáng)的對社會有貢獻(xiàn)的棟梁之材。
今天在這里致家長的一封信有兩層意思，一是希望我們的實驗?zāi)軌虻玫劫F家長的理解并取得您的共識;二是我們的實驗還需要貴家長積極配合，因為如果沒有你們的參與我們的實驗是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的，但是考慮到天氣寒冷，再加上擔(dān)心貴家長們公務(wù)繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家長的積極配合。
下面我給貴家長提出有關(guān)實驗的幾點建議：
一、 請您經(jīng)�？洫勛约旱暮⒆樱骸澳闶亲畎舻�!”“你真了不起!”
二、 請您有空的時候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡(luò)班級，在那里可以了解到您孩子的成長與進(jìn)步，還可以發(fā)表您對老師、對孩子的'寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經(jīng)做出了很好的示范。
三、 我們在實驗期間將對每個學(xué)生進(jìn)行積分量化評估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn)，比如：孝順父母、生活自理能力、作息時間的安排等等。我們將定期對結(jié)果進(jìn)行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的，請您務(wù)必抽出寶貴的時間客觀公平地對自己的孩子進(jìn)行量化評估，而且一定要記住，孩子哪怕是取得一點微小的進(jìn)步，您都要送給他們微笑，不要吝惜自己的贊美之詞，有必要的時候還要對孩子進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
四、 如過您對實驗還有什么疑問，請您及時與我校聯(lián)系。
為了您的孩子能夠健康成長，早日成為國之棟梁，希望貴家長與我共同努力，讓我們攜起手來，為了一個共同的目標(biāo)奮進(jìn)吧!
最后祝您身體健康，萬事如意
同時也預(yù)祝您的子女升學(xué)順便，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
致學(xué)生家長的一封信13
尊敬的學(xué)生家長：
您好！您的孩子在南京理工大學(xué)紫金學(xué)院的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們對您一學(xué)年來給予學(xué)院教育班的理解和支持表示感謝，希望通過每學(xué)期的家長信能架起我們溝通的橋梁，望您在百忙之中能經(jīng)常與我聯(lián)系，及時掌握學(xué)生的信息，共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步和發(fā)展。
我教育班總計337人，08級九個教育班人數(shù)最多的教育班。共三個專業(yè)，五個自然班。包括光電信息工程專業(yè)一班（0804021），74人；通信工程專業(yè)一班（0804041），64人；通信工程專業(yè)二班（0804042），65人；電氣工程及其自動化專業(yè)一班（0804051），65人；電氣工程及其自動化專業(yè)二班（0804052），69人。
一個學(xué)期結(jié)束，我教育班在各方面狠抓了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和素質(zhì)拓展，具體如下，1、鍛煉中養(yǎng)習(xí)慣。學(xué)校規(guī)定的早鍛煉三教賦予更多的內(nèi)容，跑步和早讀； 2、談話中見真情。截至到目前為止，我已經(jīng)找過三教98%的學(xué)生談過話，但是有個別學(xué)生沒有主動來找老師談過話，溝通是相互了解的平臺，我把您的孩子當(dāng)成自家的弟弟妹妹，望家長能經(jīng)常與我保持聯(lián)絡(luò)。3、成績中練本事。我教育班自行安排組織高數(shù)測驗四次，并及時幫助學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，因為高等數(shù)學(xué)對于這三個專業(yè)要求很高，打好基礎(chǔ)是以后學(xué)好專業(yè)的關(guān)鍵點。4、活動中練能力。先后組織了三次主題教育活動，素質(zhì)拓展、班級建設(shè)，還有這次的寒假作業(yè)“感恩回報父母”。一個體系的教育加大對大學(xué)生能力的培養(yǎng)。在軍訓(xùn)期間，我教育班內(nèi)務(wù)全校第一，歌詠比賽全校第三，運動會中我教育班大隊接力全校第一，期中考試高等數(shù)學(xué)教育班綜合排名第一，校園辯論賽第三名，迎新長跑第三名等等，這都與您的支持，孩子的努力分不開，我期待著我們?nèi)降睦^續(xù)努力。
但是綜合來看，孩子們在個別方面也存在一些不足，我們需要共同探討和督促：
一、學(xué)習(xí)上，部分同學(xué)平時不用功，最后考試期間抱佛腳，只求通過就行。一方面本專業(yè)學(xué)生所學(xué)的課程難度較大，要求較高；另一方面對于本專業(yè)學(xué)生而言基礎(chǔ)知識是否扎實，影響到將來的發(fā)展。學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，尤其是要充分利用課堂與自習(xí)時間。這里著重強(qiáng)調(diào)20xx年孩子需要過的幾關(guān)：高等數(shù)學(xué)要抓緊，影響著專業(yè)課的'學(xué)習(xí)；英語要考四級，影響著是否拿到學(xué)位證；C語言程序設(shè)計，09年9月份要考計算機(jī)二級等。
二、生活中，望家長要培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，10月份與一位家長見面溝通中，了解到孩子從上學(xué)到現(xiàn)在一切事物都有家長操辦，甚至家長不去工作陪讀，這樣勢必會對學(xué)生的生活處事能力造成影響，望家長能從挫折和磨礪教育方面給予孩子幫助，各位家長也是這樣過來的。
三、能力上，隨著大學(xué)學(xué)習(xí)生活的逐步展開，個人自身綜合素質(zhì)和能力的要求開始提高。問問孩子是否遞交了入黨申請書，是否積極的參與班級活動，是否擔(dān)任教育班等學(xué)生組織的學(xué)生干部。
四、習(xí)慣上，個別學(xué)生有沉迷于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)校了解，大多數(shù)上網(wǎng)的同學(xué)將大量的時間花費在網(wǎng)絡(luò)聊天以及電腦游戲上，嚴(yán)重影響了個人的學(xué)業(yè)和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。我們的意見是：根據(jù)目前的課程學(xué)習(xí)要求，我們認(rèn)為在大三以前不必配置電腦，學(xué)生應(yīng)將主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)科上，尤其是英語四級、計算機(jī)等級、高等數(shù)學(xué)，且學(xué)院依然不允許低年級學(xué)生將電腦帶入學(xué)生宿舍，請家長給予支持和配合。
作為大學(xué)的第一個假期，我們希望您的孩子度過一個充實的假期。教育班希望家長在以下幾個方面，對您的孩子予以督促：
1、安全提醒。在孩子出行等方面加強(qiáng)安全意識的提醒。不大幅度的放松和出現(xiàn)夜不歸宿情況。
2、文明的行為規(guī)范。不酗酒、不參與黃賭毒、不參加違法活動。言談舉止符合大學(xué)生的身份與修養(yǎng)。
3、假期學(xué)習(xí)。下學(xué)期課程中已經(jīng)慢慢附加專業(yè)課的內(nèi)容了。由于我們專業(yè)的特殊性，高等數(shù)學(xué)的重要性就顯得尤為重要，希望家長能夠督促學(xué)生利用假期加強(qiáng)對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。09年將進(jìn)行國家英語四級、計算機(jī)二級考試，望您能督促孩子在假期應(yīng)保持一定時間的英語學(xué)習(xí)，提前做好準(zhǔn)備。
請您將家長信的家長回執(zhí)部分寄回給我，謝謝您的支持！最后，我再一次對您的關(guān)心和支持表示感謝！為了您孩子的成長和進(jìn)步，我愿意不斷努力，希望今后能加強(qiáng)我與您的交流與溝通！真誠盼望您的回復(fù)！祝全家牛年大吉，合家安康！此致敬禮
致學(xué)生家長的一封信14
尊敬的家長朋友們：
孩子在考試中取得理想成績、進(jìn)入理想院校、擁有理想職業(yè)是我們共同的愿望!但是，翻開一些學(xué)生的作業(yè)本，干凈整齊的寥寥無幾，無形物體、歪歪扭扭，信手涂來、神仙難辨，讓家長老師搖頭無奈。涂改液、粘膠帶使作業(yè)本變得不堪入目!中國教育協(xié)會副會長，高考評卷委員會主任黃麟生說：“中高考作文明確規(guī)定有10分卷面分”。每年考試中也有太多的考生因卷面問題，幾分之差而與心儀的'大學(xué)失之交臂。因此，我們認(rèn)為“孩子練好鋼筆字迫在眉睫”!
據(jù)統(tǒng)計，中小學(xué)生中能寫好鋼筆字的只占5%。在20xx年的安徽省高考中就出現(xiàn)了20xx份考生的作文試卷，因書寫不好而導(dǎo)致電腦不識別，最后經(jīng)過反復(fù)處理，還是出現(xiàn)了幾十份作文卷，因書寫過于潦草，使電腦無法讀取，最終作文得了0分。自20xx年起，全科考試均采用網(wǎng)上閱卷，字跡潦草導(dǎo)致掃描不清當(dāng)錯字論，“錯一字，扣一分”!
同時，字是門面，在以后的求職就業(yè)、工作生活中，會處處充滿自信，更易獲得成功�，F(xiàn)在好多單位在招聘人才時，不就要求應(yīng)試者當(dāng)場填寫簡歷嗎?其目的不就是測試應(yīng)聘者的寫字功底嗎?這正是因為漢字書寫水平是體現(xiàn)一個人綜合文化素質(zhì)的重要方面，字如其人這種說法，在中國50年不會改變。
尊敬的家長，為了讓您的孩子寫好規(guī)范字，考試不丟分，加強(qiáng)鋼筆字訓(xùn)練迫在眉睫!在20xx年暑假來臨之際，全國書畫考試中心桐城考點、中國硬筆書法協(xié)會直屬書法學(xué)校、中國教育學(xué)會書法教育專業(yè)委員會會員單位——桐城市玉軒文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校獨家進(jìn)行書法教育推廣，第一期培訓(xùn)火爆報名中。
致學(xué)生家長的一封信15
尊敬的學(xué)生家長：
您好!首先，衷心感謝您對xx小學(xué)教育教學(xué)工作的關(guān)心與支持!在您的關(guān)心和配合下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作。20xx年的暑假生活即將開始，為了使您的孩子能度過一個“安全、健康、快樂”的暑假，安全工作需要我們一起共同努力。根據(jù)我校的實際情況，現(xiàn)提出如下要求，希望家長給予配合，能在假期里一如既往做好孩子的安全防范工作�，F(xiàn)將暑假教育孩子告知如下：
1、防溺水事故：暑假是孩子溺水事故高發(fā)期。家長要切實監(jiān)控好孩子，隨時提醒教育孩子不準(zhǔn)單獨或與小朋友結(jié)伴私自下河游泳、戲水，不到河、溝、塘、渠邊玩耍，防止溺水傷亡悲慘事件的發(fā)生。孩子游泳必須在大人帶領(lǐng)下到有安全保障(有救生員、設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn))的正規(guī)游泳池游泳。
2、防交通事故：外出要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要反復(fù)教育您的孩子不乘座無牌、無證的“黑車”及超載車輛。不準(zhǔn)孩子在馬路上追逐打鬧、游戲。
3、防食物中毒事故：暑期氣溫高，食物容易腐蝕變質(zhì)，要教育您的孩子不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的產(chǎn)品(即“三無”產(chǎn)品)或腐蝕變質(zhì)食品;不與陌生人交談，不吃陌生人給的食物。
4、防氣象災(zāi)害事故：暑期是臺風(fēng)、雷電等極端惡劣氣象災(zāi)害的高發(fā)季節(jié)，要教育您的孩子在臺風(fēng)、雷電到來時，不到戶外活動，特別是雷雨時不要在高樹下、房檐口躲雨。
5、防傳染�。阂獙δ暮⒆舆M(jìn)行傳染病防控知識教育，減少或避免前往人群擁擠場所;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，關(guān)注孩子身心健康。
6、防人身侵害：要教育子女不走茂林、僻遠(yuǎn)小道，要走大路并努力做到3人以上結(jié)伴而行，在路上遇見生人不與搭話，不隨意聽信別人的話，防止上當(dāng)受騙，確保子女路途中人身安全。
7、防其他安全事故：暑假期間必須十分重視防火、防盜工作，孩子在家不準(zhǔn)玩火、玩電，防止觸電傷亡、燒燙傷事件的.發(fā)生。
8、希望各位家長督促子女認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)外，還應(yīng)該幫助孩子制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，讀好書，多讀書，同時暑假也是我們補學(xué)補差的最好時機(jī)，為下一階段的學(xué)習(xí)積蓄力量。
9、教育孩子愛護(hù)公共設(shè)施、遵守社會公德、維護(hù)公共秩序、增加環(huán)保意識，不做有損個人、家庭、學(xué)校名譽的事。要鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進(jìn)行有效勞動實踐，養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣的好機(jī)會。
各位家長，孩子的安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來，共同攜起手來，共同將學(xué)生的安全工作做好，共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
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20xx年**月**日