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書之旅作文

時(shí)間:2024-07-22 08:29:56 作文 我要投稿
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書之旅作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的書之旅作文,希望能夠幫助到大家。

書之旅作文

書之旅作文1

  莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀!笔茄,是書給無(wú)聊的時(shí)光,添加了一筆新的風(fēng)彩。

  因此,我愛(ài)看書。吃飯時(shí)看,睡覺(jué)時(shí)看,就連上衛(wèi)生間的功夫也在看。走在大街小巷里,只要一看見(jiàn)書店,我就會(huì)走進(jìn)去。在大大小小的書架前徘徊,時(shí)不時(shí)踮起腳。尋找喜愛(ài)的書。一旦找到,就如找到了一件珍寶,小心地捧著書,靠著書架,津津有味的看起來(lái),直到媽媽拉拉我的手,才依依不舍的放下書。

  書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的世界!在長(zhǎng)滿月亮草的樹林里漫舞,在愛(ài)麗絲的夢(mèng)游奇境暢游。在草房子前散步,和聰明的桑桑談心。祥哥胡琴的聲音飄蕩在空中,童心城堡的大門為我敞開(kāi)。

  “砰”,我的眼睛定格在一個(gè)石英裝飾的大門上。我輕輕地推開(kāi)門走進(jìn)去。門哐當(dāng)一聲合上了,我的.房間馬上變成了深山野林!古木參天,溪瀑縱橫,一只面目猙獰的老虎,用它翠綠的眼睛盯著我。我嚇得蹭蹭幾下爬上了身旁的一棵大樹。

  這時(shí),一個(gè)醉醺醺的人一步三晃地走了出來(lái)。掄起手上的粗木棍。大喝一聲,一下子打在了老虎的身上。老虎慘叫一聲倒在地上。

  天哪,這不是打虎英雄武松嗎?我滑下樹,向英雄致謝。武松眉頭一皺,厲聲呵斥:“你這小孩,一個(gè)人到荒山野嶺,成何體統(tǒng)?

  我害怕極了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老……老……老虎……”武松聽(tīng)了哈哈大笑:“原來(lái)你是怕老虎!我?guī)ё呔褪!闭f(shuō)著拖著老虎下山了……

  我也跟著跑下了山。突然,眼前白光一閃。我又回到了小書桌旁。真是一段絕妙的旅程。

書之旅作文2

  這樣一本書,包含著年幼的無(wú)理取鬧,到每一次認(rèn)真的讀著,最后這股深厚之情逐漸消逝,皺巴巴的輪到別人手中。

  還記得小時(shí)候那種死纏爛打的牛勁兒,盯著一本就不放了,不停地催著媽媽,無(wú)理地鬧著,直到媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)聲同意才會(huì)心滿意足。那一刻,甭提有多開(kāi)心了,心里像吃了蜜一樣。

  如今,整整十年時(shí)間,再也不蠻橫不講理了,可那本書我已忘得一干二凈。湊巧,趕上小桔燈熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng),我從家中翻到了這本書,并將它帶了過(guò)去,打算賣個(gè)好價(jià)錢,讓它去發(fā)揮自己的`剩余價(jià)值。說(shuō)著我?guī)е@本書到了小桔燈的課堂,興致勃勃地吆喝起來(lái),把自己的口才發(fā)揮的淋漓盡致。當(dāng)所有的東西都賣出去之后,我拖著我那鼓鼓囊囊的小口袋去賣那本記錄著我美好歲月的書。

  說(shuō)著,東跑跑,西竄竄,可還是沒(méi)有給我的書找個(gè)意中人。突然拼命吆喝的我和別人撞了個(gè)滿懷。那個(gè)人看著我手中的書非常感興趣,熱情地詢問(wèn)我:“這書多少錢?”我一聽(tīng)開(kāi)心的一蹦三尺高,告訴了他價(jià)格。那人直接就豪爽的答應(yīng)了。說(shuō)著,我開(kāi)始享受錢帶給我的喜悅,這時(shí)從我的內(nèi)心仿佛出現(xiàn)一段美好回憶,一下子想起了那本書,連忙找到了那個(gè)人,請(qǐng)求他把書還給我。我的眼神里透露了真誠(chéng)。那個(gè)人見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就還給了我,最后這本書從陪伴我的童年到被無(wú)情地遺忘,然后又回到我的身邊。

  任何一件物品都值得我們?nèi)フ湎Ш蛺?ài)護(hù),如果世界每個(gè)人都能珍惜任何事物,那我們的世界將會(huì)多么美好!那時(shí)候,處處都將會(huì)充滿了歲月青春和美好記憶。

書之旅作文3

  我,是一本來(lái)自于圖書館的書,我沒(méi)有主人。我每天都過(guò)著流浪的生活,大家都在灰色冰冷的書柜上整天唉聲嘆氣。窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在我們的身上,新的一天又要開(kāi)始了。大家都過(guò)著機(jī)械一般的'模式,直到,那一天的早晨。

  那一天,我剛一睡醒就來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。大街小巷上,都是行人,每個(gè)行人的手中都抱著一本自己借來(lái)的書!耙俏沂撬麄兪种械哪潜緯秃昧恕!蔽覍(duì)著自己自言自語(yǔ)道。走著走著我便來(lái)到了一座形狀怪異,但又異常豪華的圖書館。我左一下右一下掛在了一個(gè)人的褲腳上,成功混進(jìn)了圖書館!耙俏也皇且槐緯瑴(zhǔn)能當(dāng)個(gè)特工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),不然都白白浪費(fèi)了我這敏捷的身手和一身的好功夫!闭(dāng)我得意之時(shí),被一個(gè)小女孩從地上拿了起來(lái)。“這是誰(shuí)丟在地上的!真是太壞了!哎!這不是我要找的那本書嗎?真是太好了,都不用去找了!”小女孩拿起我開(kāi)心地叫起來(lái)。

  就這樣,我來(lái)到了小女孩的家中,她小心翼翼地把我從包里拿出,放在桌上開(kāi)始看了起來(lái),從中午看到晚上,直到天邊最后一抹夕陽(yáng)消失!皩氊!快來(lái)吃飯了,今天有你最愛(ài)的魚湯哦!”一個(gè)聲音從樓下傳來(lái),顯然是小女孩的媽媽叫她吃飯了?尚∨s反手把我丟在了堅(jiān)硬的書桌上!鞍眩】烧媸翘鬯牢伊!”我大叫起來(lái)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,家里就來(lái)了幾個(gè)士兵,把小女孩抓了起來(lái),并把她抓到了我面前,小女孩急得大哭起來(lái)。連忙向我道歉,對(duì)自己剛才丟出去的行為道歉。我直愣愣地愣在了原地,沒(méi)想到在這里,書被保護(hù)得這么好。小女孩又把我小心翼翼地放到了她的小背包,可一進(jìn)去,我又回到了那冰冷的灰色書架上。

  我獨(dú)自嘆息道:“要是真有這個(gè)地方該多好!”

書之旅作文4

  如果世界上真的有通向天堂的路,那一定是萬(wàn)千圖書鋪起的。

  ——題記

  書包總鼓鼓囊囊的裝滿著書,挺重,卻盛著歡喜。書中總是美好的,有哭有笑,有悲有樂(lè),有喜有憂,真假實(shí)幻總是吸引著我,讓我忍不住探求它的全部?jī)?nèi)涵。愛(ài)看書就像與書中的人物對(duì)話,感受他們的喜怒哀樂(lè)。體會(huì)作者的心里情感,這著實(shí)是另一種與眾不同的樂(lè)趣。

  但別看我現(xiàn)在如此愛(ài)看書,曾經(jīng)的我卻也卻也一度的厭倦讀書。在那時(shí),我一直以為世界上的書只有閱讀題50篇解析、作文輔導(dǎo)等輔導(dǎo)性書籍和科幻小說(shuō)精選、兒童小說(shuō)精選等情節(jié)復(fù)雜的小說(shuō),那時(shí)的我十分迷茫,不知道到底什么書才是真正意義上的好書。直到有天朋友約我去圖書館看書……

  那一排排高大的書架,或華麗或樸素的書本,若有若無(wú)的芬芳的書香。安靜的環(huán)境,一切是那么的美好。我與友人輕輕地漫步于書香之間,偶爾友人會(huì)抽出一本細(xì)細(xì)翻閱。我輕斂眉頭,手隨意撫過(guò)一本本書。冥冥之中,我感受到了一種來(lái)自心靈的召喚。近了,內(nèi)心的波動(dòng)越發(fā)強(qiáng)烈,我的步伐也漸漸快了起來(lái)!芭尽,仿佛心跳漏了一拍,手止不住一顫,抬眼望去,兩個(gè)深黑楷體的字映入我的眼簾“簡(jiǎn)愛(ài)”。抽出這本書,輕拭書面,撫平稍皺的書角,翻開(kāi)書頁(yè),便投入到閱讀的海洋中了。我將自己帶入書中,體會(huì)書中人物的情感。我愛(ài)簡(jiǎn)敢于與命運(yùn)抗?fàn),?jiān)強(qiáng)不屈的品格。也愛(ài)海倫虔誠(chéng)、平淡如水的性格。在夏洛蒂·勃朗特的筆下,一個(gè)個(gè)人物都是那么的鮮活、自然。其中我最愛(ài)的是簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)的一句話“我們的`精神是平等的,就像我們經(jīng)過(guò)墳?zāi),都講平等的站在上帝的面前!毕穆逄亍げ侍氐臅钗颐靼,人一定要為尊嚴(yán)而活,世界上的人都是平等的,沒(méi)有身份的高低和地位的貴賤,這是多么高尚的人格!

  尋到了好書,尋到了我愛(ài)的書,我的靈魂充實(shí)了。

  午后暖陽(yáng),微風(fēng)徐徐,閱讀書籍,真好不愜意!

書之旅作文5

  書的世界很精彩,它猶如香濃的巧克力,讓人回味無(wú)窮,又似香甜的糖果,讓人唇齒留香。暑假中,我讀了很多書,有《淘氣包馬小跳》、《美國(guó)旅行記》、《貓和老鼠》……每打開(kāi)一本書,就是開(kāi)啟了一段新的旅程。

  讓我們一起來(lái)領(lǐng)略書中的奇幻世界吧!

  “嘿,你想和我一起去玩嗎?”是馬小跳!他在邀請(qǐng)我。“好好好”我連聲說(shuō)道,心里想吃了蜜一樣開(kāi)心。我們一起出發(fā)去鄉(xiāng)下玩,鄉(xiāng)間的空氣清新極了,眼前一片綠色,點(diǎn)綴著幾朵五彩斑斕的小花。小花在隨風(fēng)舞動(dòng)著,真是美極了。我和馬小跳坐在黑豬的背上,黑豬飛快地跑起來(lái),我整個(gè)人兒都好像飛了起來(lái),風(fēng)呼呼地從我的耳邊吹過(guò),調(diào)皮地與我的劉海嬉戲。

  黑豬載著我飛到了《尋寶記》的世界里,和知本教授、賣卡一起踏上了冒險(xiǎn)之旅。自由女神高舉著火炬和我們打招呼以及充滿刺激和熱情的拉斯維加斯讓我們招架不住。而印度古城里,千年前的古老封印在此刻被解開(kāi),鐫刻在古老墻壁上的梵文讓我們傷透腦筋。古埃及法老王的陵墓開(kāi)啟的瞬間注定我們奇幻而刺激的'歷險(xiǎn)又要開(kāi)始了……

  刺激的冒險(xiǎn)之旅結(jié)束了,我又來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)里,開(kāi)啟我的《千菲奇遇記》。我的身體瞬間變得老鼠一樣小,原來(lái)我來(lái)到了老鼠的世界。誒,那只老鼠在干什么?啊,它正準(zhǔn)備要偷奶酪啊。只見(jiàn)它躡手躡腳地靠近奶酪,邊上打著盹的老貓一點(diǎn)兒也沒(méi)察覺(jué),眼見(jiàn)著老鼠就要得逞了……突然,老貓似乎是察覺(jué)到什么,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),老貓不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!全身的毛都要豎起來(lái)了,就要向老鼠撲去。啊,老鼠要被吃掉了!我的心都要緊張得跳出來(lái)了。不過(guò),老鼠也不是吃素的,敏捷地一轉(zhuǎn)身,巧妙地躲過(guò)了老貓地襲擊。一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)開(kāi)始了……

  暑假接近尾聲,夏日的蟬鳴聲在落日里漸漸遠(yuǎn)去,我的書之旅伴隨著我的想象卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,淡淡的紙香、墨香讓我沉醉,淳樸自然的鄉(xiāng)村風(fēng)光讓我難以忘懷,刺激冒險(xiǎn)的旅程讓我心跳加快,神奇的動(dòng)物世界讓我嘆為觀止…我愛(ài)書的世界!

書之旅作文6

  小時(shí)候,對(duì)于“書”這個(gè)字,我的腦子里一直沒(méi)有個(gè)確切的概念,認(rèn)為那是大人的東西,跟我沒(méi)有什么關(guān)系。

  第一次接觸書是在幼兒園時(shí),班里的的小人書我這本翻翻,那本看看。但正是從那時(shí),我就開(kāi)始了書之旅。

  上小學(xué)了,我不再滿足于僅有的圖畫了,開(kāi)始買注音圖書看,我的書柜里有一半是一、二買的書。

  現(xiàn)在的我喜歡看歷史書,比如《史記》、《資治通鑒》、《中華上下五千年》。長(zhǎng)久以往,我獲得了很多知識(shí),了解了夏商周興衰、春秋七霸爭(zhēng)中原、秦始皇如何定六國(guó)。盡管歷史書內(nèi)容豐富,但還是比不上我百看不厭的《三國(guó)演義》。里面介紹了曹操如何平黃巾,討董卓,挾天子,令諸侯,滅呂布,收張繡,戰(zhàn)官渡,取河北,定遼東……司馬懿和諸葛亮如何斗智斗勇,最初諸葛亮占盡優(yōu)勢(shì),但因不會(huì)用人,失了街亭,只得退兵。司馬懿本已被火困死在葫蘆谷內(nèi),卻下一場(chǎng)大雨,救其性命。這本書情節(jié)就是這么精彩,能觸動(dòng)你的心靈,甚至能讓你放聲大笑或者號(hào)啕大哭。我在這本書中是曹氏家族的忠實(shí)支持者,當(dāng)看到赤壁之戰(zhàn)曹操敗陣時(shí)不禁冒出一陣?yán)浜;?dāng)看到曹操被曹仁救回去時(shí)就松了一口氣。相信你也會(huì)有這種感覺(jué)。

  文學(xué)、科幻之類的書也能上我喜歡的書排行榜。乘坐心靈的過(guò)山車--《雞皮疙瘩》系列叢書里就能找到這種感覺(jué)。看了一半總覺(jué)得不過(guò)癮,還想再看下去,可惜要做作業(yè)了(或是其他原因)。我和彼得·潘一起飛了起來(lái),與胡克船長(zhǎng)決斗;和湯姆·索亞一起出海歷險(xiǎn),參加了自己的`“葬禮”;也和小豆豆一起參加大冒險(xiǎn)……總之,這種感覺(jué)比吃一頓肯德基或者玩一小時(shí)電腦都好。

  書之旅是沒(méi)有目的地的,就算是把現(xiàn)在的所有書看完,又會(huì)有新的書源源不斷地向你涌來(lái)。所以,看書也要講究效率,用最短的時(shí)間看最多的書。如果你還沒(méi)踏上這次快樂(lè)之旅,或者說(shuō)不想,那就太遺憾了!畢竟,“看書能提高人的修養(yǎng)”,我一直相信這句話。

書之旅作文7

  書是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是乳汁,哺育我茁壯成長(zhǎng);書是我最好的伴侶,與我共度美好時(shí)光。我的人生之旅,因?yàn)闀泳省?/p>

  媽媽告訴我,在我很小的時(shí)候,就喜歡看一些連環(huán)畫。只要一看書,我就會(huì)變得很乖,而且能一個(gè)人靜靜地看上好久。

  進(jìn)入幼兒園后,每天晚上,我都會(huì)纏著媽媽講童話故事。《放羊的孩子》教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí),《狐貍和烏鴉》提醒我不要隨便聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ),《烏鴉反哺》讓我懂得了要孝順父母……就在那時(shí),我第一次懂得了真與假,善與惡,美與丑。

  步入小學(xué)后,我開(kāi)始看一些詩(shī)詞。從中我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的那份超然;感受到“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的那份大氣;體會(huì)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕。到了五、六年級(jí),我開(kāi)始接觸四大名著,感受到中國(guó)古典名著的魅力。讀《三國(guó)演義》,我欣賞諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,我贊賞孫悟空嫉惡如仇的個(gè)性;讀《水滸傳》,我欽佩梁山好漢替天行道的英雄氣概;讀《紅樓夢(mèng)》,我感嘆封建大家族衰亡的'必然。

  現(xiàn)在,進(jìn)入初中,我更加享受在書海中徜徉的時(shí)光,經(jīng)常廢寢忘食,就像高爾基所說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!庇浀糜幸淮,晚上九點(diǎn)了,我還在房間里看書。媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“趕快睡吧,明天還要上學(xué)呢!”當(dāng)時(shí),我正看得津津有味,實(shí)在不愿放下。于是,我假裝關(guān)燈睡覺(jué),等媽媽離開(kāi)后,偷偷起來(lái)繼續(xù)看。

  書把我?guī)нM(jìn)了文學(xué)的殿堂。在這里,我可以朝謁曹子建,夜訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城;揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花江南。我可以欣賞戰(zhàn)國(guó)諸子紛起,百家爭(zhēng)鳴;攬秦時(shí)的明月,看漢時(shí)的雄關(guān);領(lǐng)略魏晉的風(fēng)流,唐宋的繁華,元的四海歸一,明清的肅穆莊嚴(yán)……

  有書為伴,我的人生之旅必將鋪滿歡顏笑語(yǔ),一路書香,一路歌。

書之旅作文8

  外公的老朋友是一位當(dāng)代臺(tái)灣作家,常常從臺(tái)灣寄來(lái)他的書贈(zèng)予外公。小時(shí)候每當(dāng)我外公坐在椅子上品讀時(shí),我總會(huì)癡癡地望著他那全神貫注的樣子,似懂非懂地聽(tīng)爺爺呢喃道:“見(jiàn)字如面呀!”

  上幼兒園以后,我也開(kāi)始抱著《小公主》《阿貍繪本》屁顛屁顛地跑到媽媽身邊,用小小的手指著如小蝌蚪一般的字,讓媽媽用美妙的讀書聲伴隨著一頁(yè)頁(yè)精美的插圖在我面前呈現(xiàn),我常常被書的魔法給吸引住,總是一個(gè)勁兒地要求媽媽多講幾遍。

  一轉(zhuǎn)眼四年級(jí)了,我房間里的`書柜已經(jīng)填滿了一排又一排,我常常拿上一杯飲料,坐在轉(zhuǎn)椅上抽下一本書,小心翼翼地翻著《少年史記》,我仿佛正坐在一條帆船上,駛向知識(shí)的彼岸。

  有一天,我又遨游在書海中,看著看著,我突發(fā)奇想:我能不能像陽(yáng)光姐姐、辮子姐姐那樣寫自己的小說(shuō)、日記呢?說(shuō)干就干。我立刻抽出筆,找出一本精美的本子寫上了幾個(gè)大字:“上學(xué)記之四年級(jí)的秘密。”我一邊畫人物介紹,一邊想著接下來(lái)的主題該怎么寫。我一直畫呀寫呀,可是一點(diǎn)也不覺(jué)得累。終于寫完了,我的日記在同學(xué)們之間傳閱。

  “真好看!”“我也要寫一本,我們推動(dòng)全班一起來(lái)寫日記吧,建一個(gè)日記團(tuán)伙一起來(lái)看看對(duì)方寫的日記,你說(shuō)怎么樣呢?”我的好朋友贊不絕口。

  “行,就這么辦!”我摟著同學(xué)的肩說(shuō),“走吧,我們一起去推動(dòng)全班同學(xué)!钡谝淮蔚淖髌肪褪艿酵瑢W(xué)們的喜愛(ài),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  現(xiàn)在五年級(jí)了,我已經(jīng)積攢了兩本日記,我用夸張的語(yǔ)言、可愛(ài)的小插圖記錄了我一學(xué)年的生活,同學(xué)們也紛紛開(kāi)始了他們的日記之旅。

  書變成了我最好的伴侶,也許哪一天你也能看到我們的日記正在出版呢?

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