可憐的小鳥作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的可憐的小鳥作文，歡迎大家分享。

可憐的小鳥作文1

　　我的朋友盧亥亥前天給我送來(lái)一只小鳥，還帶著漂亮的鳥籠，說(shuō)是送給我的禮物，我很喜歡，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，我感覺(jué)它餓了，奶奶到街上去買了小米，我就喂它，看它吃的很香，我感覺(jué)很高興。

　　非常遺憾的是，今天我剛放學(xué)，迫不及待的想去看看小鳥的時(shí)候，小鳥卻死了，我傷心極了，剛剛喂了兩天，怎么就死了呢，爺爺猜是被我們撐死的.，也許是我們喂的太多了，可憐的小鳥，你吃飽了就別吃了啊，為什么要吃那么多呢？

　　6可憐的小鳥

　　今天我吃完早飯后，趕著去上鋼琴課的路上看見了一只受傷的小鳥，它的頭耷拉在一側(cè)，看了好可憐喲！

　　因趕著去上課，我無(wú)法去仔細(xì)看看小鳥。上完課后我急忙去瞧小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥已經(jīng)死了，眼睛也已經(jīng)閉上了，身體也僵硬了。我傷心得流淚了，覺(jué)得小鳥太可憐了！

　　7可憐的小鳥

　　今天下午，我跟爺爺在天臺(tái)澆花的時(shí)候，忽然有一只小鳥在天上掉下來(lái)，我連忙跑過(guò)去把小鳥抱起。發(fā)現(xiàn)小鳥的左腳受傷了，小鳥飛不起來(lái)了，找不到媽媽的小鳥在吱吱喳喳地叫，好像叫媽媽、媽媽，聽起來(lái)挺可憐的。

　　于是我和爺爺說(shuō)：“爺爺我們把這只受傷的小鳥收養(yǎng)它吧”，爺爺說(shuō)好��！我把小鳥帶到家里精心為小鳥包扎受傷的腳，然后拿了一些食物喂了它，小鳥吃完?yáng)|西很安心在小籠里待著，我覺(jué)得今天過(guò)得真有意義。

可憐的小鳥作文2

　　以前我生活在一片茂密的的樹林里：哪里風(fēng)景秀麗，空氣清新，哪里河水清澈，碧波粼粼，哪里野草肥美，鮮花盛開……我和小伙伴們無(wú)憂無(wú)慮地生活在這個(gè)家園里，各種動(dòng)物和睦相處，常常在陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦的時(shí)候，聚集在一起舉行盛大的party，我們自由我們快樂(lè)！我們的家園無(wú)比美麗，我們?yōu)橛幸粋�(gè)溫暖和舒服的家園而感到自豪。可是好景不長(zhǎng)呀！隨著人類領(lǐng)地的不斷擴(kuò)大，他們便把“魔抓”伸到了我們這里。他們要蓋樓房，做家具，生產(chǎn)一次能用品……于是，一棵棵大樹被砍伐，被人類一車車的.運(yùn)走。地上路留下低矮的木樁。那是我們的家�。】粗�家園被毀，我們的心在滴血�？墒侨跣〉奈覀冇钟惺裁崔k法呢？當(dāng)最后一顆大樹被鋸倒運(yùn)走后，眼前景象令人揪心不已：一株株樹樁殘留在地面上，就像無(wú)數(shù)個(gè)凸起的小墳包，野花姐姐不在張開笑臉，一臉的憂郁，因?yàn)樗麄円矊⒚�不久矣，知了的歌聲也顯得那么有氣無(wú)力，聽起來(lái)讓人覺(jué)得心煩意亂……不遠(yuǎn)處，一座座高樓拔地而起，我只好含著眼淚搬到附近的另一片森林。

　　“聰明”的人類，手下留情吧！我們小鳥也需要一個(gè)家呀！

可憐的小鳥作文3

　　以前，我生活在黃河上游的一片茂密的森林里，那時(shí)，風(fēng)景秀麗空氣特別清新，河水清澈透明，在微風(fēng)下碧波粼粼：小草鮮色肥美，鮮花盛開，爭(zhēng)蓄芳奇艷。我和一群小伙伴無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的家園里森林里的動(dòng)物和睦相處，常常在風(fēng)和日麗陽(yáng)光媚時(shí)，在一起舉行舞會(huì)、聯(lián)歡會(huì)和各種盛大的聚會(huì)，那時(shí)的我們是多么自由，多么快樂(lè)！

　　我們的家園是多美�。捍汗媚锼蛠�(lái)的`陣陣暖風(fēng)；夏哥哥給我們帶來(lái)百花齊開的繽紛；秋阿姨為我們帶來(lái)了碩果累累；冬爺爺給我們盛現(xiàn)一個(gè)銀裝素裹潔白世界，那美麗的景色無(wú)語(yǔ)倫比。

　　可是，由于人們不斷的侵襲與破壞，我們那一個(gè)個(gè)溫暖安逸的家一去不復(fù)返。俗話說(shuō)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，隨著人類不斷進(jìn)步，不斷不發(fā)達(dá)；人類的領(lǐng)土不斷擴(kuò)大，而我們生活在大自然的動(dòng)植物的生母，在自然占地面積越來(lái)越小。當(dāng)我這只可憐的小鳥再次回故鄉(xiāng)，眼前的景色令我驚訝萬(wàn)分，不由地發(fā)出感慨：春天降臨，萬(wàn)物復(fù)蘇；尋我自己美麗的家，我飛呀飛呀飛，怎么地找不到家，只見一墩墩樹樁，一片片田野，一個(gè)個(gè)工廠，只聽到工廠里“轟隆”的機(jī)器聲，公路上汽車“嘟嘟嘟”的喇叭聲，樹林中“哧呼呼”的伐木聲，就是不見自己的家，就是沒(méi)有家的聲音。

　　我苦苦地衰求：你們還我一個(gè)美麗安逸的家……

　　人類啊，你們會(huì)得到報(bào)復(fù)的，現(xiàn)在就是給我鋪一條通向死亡的道路的。

可憐的小鳥作文4

　　晚上我和爸爸媽媽出去玩，在半路上，我遇到一只剛生出來(lái)的小鳥，我就彎下腰，把它小心翼翼捧在手里，它的毛好柔軟呀，我給他取了一個(gè)名字，叫“聰聰”。

　　聰 聰被我放到一個(gè)籠子里，籠子就是它的屋子，專門給聰聰?shù)�，我也把它�?dāng)作朋友對(duì)待，每天三頓飯，它和其它的小鳥有與眾不同的地方，比如說(shuō)羽毛，其它小鳥的羽 毛是灰色的，可我的小鳥是五顏六色的，非常好看；還有眼睛，因?yàn)樗�是一只喜鵲，眼睛是紫色的，其它小鳥的眼睛是灰色的。

　　可是，悲傷的.事情 發(fā)生了，有一次，我到表叔家去玩，我想：如果我走了，小鳥怎么辦呢？爸爸問(wèn)：“你怎么不走了？”我就不慌不忙地說(shuō)：“那我們走了，小鳥怎么辦呢？”爸爸靈 機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“把小鳥給放了。”我只能答應(yīng)了。我把小鳥放到了樹上，就和爸爸媽媽一起走了。我們玩完了回到家，我一看樹上，小鳥不見了。這時(shí)，我有點(diǎn)不放 心，擔(dān)心我的小鳥會(huì)不會(huì)找到自己的家呢？會(huì)不會(huì)凍著？會(huì)不會(huì)餓著……

　　直到現(xiàn)在，我還常常想起這只小鳥。 我真希望它能夠找到自己的家，回到爸爸媽媽的身邊，不再做可憐的小鳥。

可憐的小鳥作文5

　　春天到了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。這里處處鳥語(yǔ)花香、綠草如茵，真是一派好風(fēng)光。天空中飛來(lái)了兩只可愛的小鳥，它們正在自由自在地飛翔。

　　可是，好景不長(zhǎng)，一群獵人闖了進(jìn)來(lái)，他們?yōu)榱俗约旱睦�益，竟然亂砍伐樹木。結(jié)果，山禿了，草枯萎了，花兒也凋零了。兩只小鳥看著自己生活的地方竟然變成了一片荒蕪，頓時(shí)悲從心來(lái)，對(duì)于眼前的一切充滿了失望和傷心。于是，它們決定搬到城里去住。它們帶著自己的東西一路往南飛。穿過(guò)了無(wú)數(shù)的荊棘和亂石。終于來(lái)到了一個(gè)適合居住的地方。

　　它們花了九牛二虎之力才找到一個(gè)地方安置自己的窩。兩只小鳥從早忙到晚，終于把自己的家安置好了。它們已經(jīng)累得筋疲力盡了。剛想著休息一會(huì)兒，突然看見樓下幾個(gè)男孩子正在玩游戲，于是它們也跟著一起歡呼了起來(lái)，表達(dá)它們對(duì)于孩子們的'善意。然而，一個(gè)小孩子看到了它們，露出了得意的微笑。他拿起了彈弓，趁著小鳥不注意，將它們中的一只射了下來(lái)�！芭椤钡囊宦�，小鳥被人類打了下來(lái)。其中一只小鳥拖著它傷痕累累的同伴滿心失望地回到了森林里。

　　小伙伴的死亡帶給小鳥極大的打擊，小鳥決定找一個(gè)地方埋葬它的同伴。它已經(jīng)下定決心遠(yuǎn)離人類，再也不回來(lái)了。

可憐的小鳥作文6

　　有一只小鳥，他生來(lái)就命苦。一天，他被掉在了地上，小鳥痛苦呻吟著。剛好，被我看見了，我用雙手捧起小鳥，并把他帶回了家。

　　剛到家，小鳥張大了嘴巴，我們都不知道是怎么回事。突然，我想：鳥媽媽喂小鳥時(shí)，鳥寶寶的嘴張得特別大，也許，這是它餓了呢！我拿出家里的餅干，切成一小塊一小塊的，來(lái)喂小鳥。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥吃飽了。我用一個(gè)小貝殼裝了一點(diǎn)水，又喂小鳥喝水。

　　他吃飽了喝足了，我把小鳥裝進(jìn)了一個(gè)小籃子里，不讓她掉下來(lái)。我呢？則在一旁看小鳥。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)小鳥身上有許多小蟲，在他身上爬來(lái)爬去。大人見了，說(shuō)：“這是一只病鳥，把它扔了�！蔽宜阑畈桓桑�用手護(hù)著小鳥，生怕它受到危險(xiǎn)。“與其小鳥在外面死了我們還看不見，在家里看得見。還不如把它放在草叢里。”姐姐說(shuō)。

　　我覺(jué)得有道理，看著嘰嘰喳喳的小鳥，哭著把它放到了草叢里。

　　晚上，吃過(guò)飯，我急急忙忙跑下樓去看小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥正在吃自己身上的小蟲子�！鞍Γ�他一定是餓了！”我心想。

　　第二天早晨，我又去草叢里看小鳥�！安坏昧肆耍�”我尖叫道，“小鳥不見啦！”我心里有各種猜測(cè)：被貓吃了？被人收養(yǎng)了？還是它爸爸媽媽找他回家了……我很傷心，因?yàn)椴恢�道小鳥是福是禍。真希望是它的'爸爸媽媽來(lái)找它回家了。

　　我邁著沉重的步子往家走去。

　　唉，這真是一只可憐的小鳥。

可憐的小鳥作文7

　　昨晚，老媽帶回了一只小鳥，它叫綠豆鳥。

　　它全身綠色，只有那么一丁點(diǎn)兒黑色和白色的羽毛。眼里全是黑色，看不見一點(diǎn)白色，尖尖的橘黃色的小嘴，黃色的'腳丫，長(zhǎng)而銳利的白色的爪子。尾巴較長(zhǎng)，有我半個(gè)手指頭長(zhǎng)。

　　我很喜歡它，所以我好好兒地待它、喂它。它像成了皇帝，我像變成了丫頭，伺候它。

　　第二天，我很早就從床上爬起來(lái)，和這只鳥玩，玩到約八點(diǎn)，我才吃飯。

　　吃玩早飯，又和綠豆鳥玩，把它拿到葉子旁，給它喝葉子上的露水，還給它找螞蚱。終于，捉到一只很小的灰色的螞蚱，我把這只很小的灰色的螞蚱“十馬分尸”——用十個(gè)手指頭把它身體分開——然后喂它吃。

　　后來(lái)我又把它拿到樓上，給它洗了個(gè)澡，并用烘干機(jī)烘干，然后給它彈琴——彈噪音。

　　彈得不想彈了，我又用光來(lái)照它，不知怎的，它突然倒在燈光下，身體變得硬邦邦的，我以為它在睡覺(jué)，就把它丟入沙內(nèi)，然后觀察：它眼里都有沙子了還沒(méi)動(dòng)，它死了。我傷心地把它捧到三樓，進(jìn)行了它的火葬……

　　我又把它的一部分羽毛收在一個(gè)小盒子里，留作紀(jì)念。

　　這是一只可愛又可憐的綠豆鳥。

可憐的小鳥作文8

　　前幾天，我在姥姥家睡午覺(jué)，舅舅忽然把我叫醒了。只見他手里拿著一只小鳥，笑著對(duì)我說(shuō)：“這只小鳥落到我們家了，我逮到送給你了！”

　　我歡天喜地地捧著小鳥，將它放到了籠子里。這只小鳥嘴巴尖尖的、小小的，眼睛圓圓的，看起來(lái)很神氣的樣子。我觸摸著它的羽毛，感覺(jué)很柔軟，很舒適。我拿了幾粒麥子給它吃，它似乎是餓了，沒(méi)有任何戒心地吃了起來(lái)。我看小鳥吃得很香，就又給它放了幾粒麥子。

　　下午我又去看小鳥，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有中午時(shí)有精神了。我打開籠門想摸摸它，一不小心把籠門上面的鐵絲弄斷，怎么都關(guān)不上了。我怕小鳥飛走，就用繩子把小鳥的腿系在了籠子上。小鳥一直在掙扎，身子吊在了籠子下方。我沒(méi)有理會(huì)，趕忙去找鐵絲�？晌艺伊税胩煲矝](méi)找到，只好去問(wèn)媽媽。

　　媽媽被我從睡夢(mèng)中吵醒，很不高興地問(wèn)我怎么回事。我給媽媽講了原因，媽媽就給我找了鐵絲，讓我趕緊去把籠子修好。

　　我拿著鐵絲剛走出房門，就發(fā)現(xiàn)我家的小貓正虎視眈眈地盯著小鳥呢。小鳥似乎也意識(shí)到了危險(xiǎn)，不停地掙扎著，撲棱著翅膀想要逃走。可它的腿被系在籠子上，再怎么努力地?fù)淅庖彩菬o(wú)濟(jì)于事。小貓看了，膽子變大了，一步一步向小鳥逼近。

　　我被這一幕驚呆了，竟然忘記了去阻止。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，小鳥早已命喪黃泉了。

　　這件事讓我很后悔，如果不是我的'貪玩和自私，小鳥就不會(huì)死了�？蓱z的小鳥，你在天堂能原諒我嗎？

可憐的小鳥作文9

　　人有生命，動(dòng)物也有生命，可有些人不但不保護(hù)動(dòng)物，還想方設(shè)法地去傷害它們。星期五下午，我們住校女生洗完澡，去食堂的路上，看見一個(gè)高年級(jí)男生手里拿著一只小鳥，看上去是一只將要死掉的小鳥。過(guò)了一會(huì)兒，只見那個(gè)高年級(jí)男生將手舉起來(lái)，小鳥也被舉起來(lái)了，我看見小鳥微微動(dòng)彈了一下，好像是打算逃走，可是因?yàn)槟莻�(gè)高年級(jí)男生握的太緊，又沒(méi)有了力氣，逃脫不了。

　　高年級(jí)的男生毫不猶豫的將小鳥用力扔了出去，小鳥在空中劃過(guò)，形成了一條弧線。我覺(jué)得那一條弧線代表著小鳥對(duì)那個(gè)高年級(jí)男生的仇恨，和自己將要死的憂傷。“啪”的一聲，小鳥落地了，眼睛是睜開的，但是一動(dòng)不動(dòng)，小爪子所在羽毛里面，小嘴緊緊地閉著。

　　高年級(jí)男生已經(jīng)走了，幾個(gè)三年級(jí)的男生走過(guò)來(lái)。一個(gè)高一點(diǎn)的男生，用腳踢了一下小鳥，小鳥翻了個(gè)身，只見它腹部的羽毛又短又亂，小紅爪子是那樣的瘦小。好可憐哪！好可憐！那個(gè)男生蹲下身子，將小鳥輕輕捧起，頭也不回地走了。看著他們遠(yuǎn)去的.身影，我想起了去年的春天，在學(xué)校里，我們每天早上從小路上走過(guò)，都能看到一只小鳥在最高的那根樹枝上歌唱，那叫聲十分歡快。

　　這只小鳥在大自然中長(zhǎng)大，是快樂(lè)的，自由的，而那只小鳥都離開了大自然，去了另一個(gè)黑暗的世界。純情與善良最珍貴，生活也應(yīng)該充滿純情與善良。鳥是屬于大自然的，我們要尊重大自然的規(guī)律。

可憐的小鳥作文10

　　在上課的時(shí)候，我們偶爾會(huì)聽見鴿子的叫聲，感到很驚訝。下課了，胡迪佳發(fā)現(xiàn)網(wǎng)線管上有一個(gè)簡(jiǎn)陋的鳥巢，胡迪佳馬上跑進(jìn)教室，告訴同學(xué)們。然后，我們二（1）班同學(xué)全都出來(lái)看那只灰鴿子了。教室外面，挨挨擠擠，吵個(gè)不停，連二（8）班都出來(lái)湊熱鬧了。有的人說(shuō)是燕子，有的人說(shuō)是麻雀，我好奇地自言自語(yǔ)：“大鳥在做什么呢？”胡迪佳興奮地說(shuō)：“在孵蛋吧！”

　　一天，兩天，三天……已經(jīng)整整過(guò)去兩星期了，大鳥媽媽仍一動(dòng)不動(dòng)。有一天，大鳥突然飛走了，我們焦急地尋找著，窩里居然有一個(gè)小東西在扭來(lái)扭去。等大鳥再次回來(lái)的時(shí)候，鳥窩里的雛兒探出頭來(lái)，我們感到奇怪，為什么大鳥飛回來(lái)的時(shí)候，雛兒就會(huì)探出身子呢？真不知道該怎么樣解釋這個(gè)問(wèn)題。

　　今天，我們從食堂吃完飯回來(lái)的時(shí)候，意外發(fā)生了。鳥巢里面的'小鳥竟然從3米高的窩里摔下來(lái)了。然后，周老師走了過(guò)來(lái)，他看見僵硬的小鳥，就帶回了辦公室。周老師又做了個(gè)盒子，把小鳥放進(jìn)去，然后塞進(jìn)了抽屜。周老師建議我們給小鴿子舉行一個(gè)葬禮，讓我們把想跟小鴿子說(shuō)的話寫在紙上。原來(lái)，小鳥就是小鴿子。

　　中午，我們排好隊(duì)伍，走到操場(chǎng)上。我們看到了站在銀杏樹下的周老師，就飛快地趕到銀杏樹下。這時(shí)，周老師叫我們把紙條上的話說(shuō)給小鴿子聽，還讓我們用手把土撒在了洞里。永別了，小鴿子！小鴿子好可憐啊，我心里酸酸的。

　　小鴿子的葬禮結(jié)束后，我們回到教室。我多么希望小鴿子可以再次復(fù)生。

可憐的小鳥作文11

　　放學(xué)了，我和同學(xué)唐ＸＸ一起回家，突然看見樹下有一個(gè)奇怪的東西，好奇心讓我們走進(jìn)去看。

　　阿！一只死掉的鳥。我們把它翻來(lái)翻去看，一點(diǎn)血跡都沒(méi)有，我想不是因?yàn)橥鈧�，是因�(yàn)槠渌�原因。唐ＸＸ想可能是因�(yàn)閮鏊赖模�我覺(jué)得好可憐，決定把這只小鳥給埋了，唐ＸＸ拿起來(lái)，然后放到我手里，這就是我媽媽罵我的原因。

　　我們到一個(gè)比較偏僻的地方準(zhǔn)備挖個(gè)坑把這只鳥埋了，結(jié)果，媽媽回來(lái)了，一看見這只死鳥就怒發(fā)沖冠，要我放下來(lái)，然后回到屋里又說(shuō)我又笨又蠢，別人說(shuō)話我動(dòng)手，這么臟的東西都拿等等等等，唉……難道大人們一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎？那只是一只小鳥，一只小鳥��！為什么在你們眼里就是不吉利的、不好的東西呢？

　　小鳥真的很可憐，活著被人打，死了還要挨人罵，看到這篇文章的人，請(qǐng)你們不要再拿著彈弓去打鳥了，這些小鳥沒(méi)人疼沒(méi)人愛，沒(méi)有人會(huì)去飼養(yǎng)它們，寒風(fēng)呼嘯也只有大樹替它們擋風(fēng)，咳！也許它們的`朋友只有樹了。我很崇拜課文《老人與海鷗》里的那位老人，十多年來(lái)與海鷗相依相隨，給海鷗送餐——比起這些小鳥，這些海鷗幸福多了。

　　我希望長(zhǎng)大后養(yǎng)一大群一大群的鳥……

可憐的小鳥作文12

　　前些日子，爺爺把買來(lái)的兩只小鳥關(guān)在了籠子里，它們看上去可憐極了。

　　其中一只鳥是珍珠雀，背上都是黃色的羽毛，在太陽(yáng)的照耀下，美麗極了。肚皮上的毛是白色的，兩種顏色混合在一起，真是嬌艷無(wú)比。它最拿手的本領(lǐng)是翻跟斗，就像是一名雜技演員。還有一只是八哥，一身烏黑的羽毛，還有一對(duì)有力的翅膀，它的'肚皮也是白的，看起來(lái)像一朵黑白色的小花朵，美麗極了。特別是它優(yōu)美的歌聲，是那樣的悅耳動(dòng)聽。

　　有一天，我聽到小鳥在籠子里面尖叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“救救我吧，我好想到藍(lán)天上去自由的飛翔�！蔽翌D時(shí)起了惻隱之心，想把小鳥放了。

　　“小鳥，我看你也挺可憐的，讓我來(lái)我把你放回藍(lán)天吧！”我一邊嘟囔著，一邊偷偷看了看爺爺，爺爺每天起早貪黑，給小鳥吃豐富的鳥食，還用他的錢給小鳥買蟲子，小鳥的待遇不錯(cuò)，就讓它們好好享受一下這么好的待遇吧！這樣想著，我猶豫的轉(zhuǎn)過(guò)身，走進(jìn)了屋，坐下來(lái)看起了電視。

　　可是我的心里又開始糾結(jié)起來(lái)：它們太可憐了，它們需要自由，需要快樂(lè)，我們不能因?yàn)橄矚g它們就把它們抓來(lái)飼養(yǎng)，如果是把我們關(guān)起來(lái)，我們也一定會(huì)哭泣和寂寞的。

　　嗯！我一定會(huì)想辦法說(shuō)服爺爺把你們給放了，讓你回到大自然的懷抱，你們要相信我。

可憐的小鳥作文13

　　我很喜歡去花鳥市場(chǎng)，每次都會(huì)在賣寵物的攤位前留戀忘返�？粗�那些可愛的小動(dòng)物，我很想讓媽媽幫我買一只小白兔，可媽媽說(shuō)它會(huì)把房間弄臟，我只好打消了這個(gè)念頭。

　　后來(lái)媽媽為了逗小妹妹開心，居然買回來(lái)一直可愛的小鳥，它非常漂亮，身體綠中夾著黃色，圓圓的小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，紅紅的'小嘴巴經(jīng)常從鳥籠里鉆出來(lái)左啄啄右啄啄。我在鳥籠里放了一些樹葉子，小鳥仿佛很高興，在葉子上跳起優(yōu)美的舞蹈。小妹妹看了很興奮，一邊拍手一邊笑著。因?yàn)橛辛诉@只鳥，我們都很開心。可是有一天中午，我去后院子一看，鳥籠掉在地上，鳥兒不見了蹤影，地上還有一些殘留的羽毛。我大叫媽媽快來(lái)看看，媽媽看了后想想一定是被野貓給吃了，小妹妹指著空空的鳥籠，嘴里嘰嘰咕咕地似乎在問(wèn)小鳥哪里去了？我恨死了那只貓。

　　在以前看過(guò)的童話故事里動(dòng)物們都能和睦相處，貓和老鼠也能成為朋友，可是在現(xiàn)實(shí)生活里，一切都不是這樣美好的，可憐的小鳥成了貓口中的美餐，我每次想起都覺(jué)得難受。

可憐的小鳥作文14

　　有一天，一只黃色的小鳥在樹干上飛來(lái)飛去，一邊飛還一邊叫，它的聲音很弱，又很悲涼。

　　我過(guò)去把小鳥叫住了，我問(wèn)她：“怎么了？你有心事嗎？"

　　小鳥頓了頓，用害怕的目光看著我，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我……已經(jīng)……沒(méi)有家園了�！彼龂@了口氣“一連幾個(gè)月，好幾十個(gè)穿牛仔褲，穿襯衫的人不停地砍樹，弄得我們無(wú)處安家，環(huán)境大量破壞，還有些人，有的`舉槍打鳥，有的拉弓射鳥……我的家人，逃得逃，死得死，沒(méi)有一個(gè)留下�！�

　　我問(wèn)：“那你逃出來(lái)了，其他鳥都沒(méi)了嗎？”

　　她不知想起了什么，眼圈紅了起來(lái)。

　　她用帶著哭喪的語(yǔ)氣說(shuō)：“我早己無(wú)家可歸了，大樹全被人砍沒(méi)了，你看�！�

　　我朝她翅膀指向的地方看去，原來(lái)蒼翠玉滴，郁郁蔥蔥的柏樹林，一棵一棵都只有根了，看過(guò)去整片樹林慘不忍睹，到處都是帶著傷口的樹樁。

　　“那你怎么辦？”

　　“哎，只能這樣過(guò)了……我的家無(wú)處可尋，走投無(wú)路了�！蔽野参克�“沒(méi)關(guān)系，你去別的樹林吧，這里你肯定活不了多久，你吃點(diǎn)我?guī)У蔑灨砂�，吃完有力氣了，去環(huán)境好的地方生活吧。"

　　小鳥早就餓壞了，因?yàn)榄h(huán)境破壞，連蟲子、果子都沒(méi)有。她吃了餅干渣，飛向藍(lán)天，對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝！”就消失在空中了。

　　如果我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，就不會(huì)這樣，我們要更愛地球，把世界打扮得更好，更美，更幸福。

可憐的小鳥作文15

　　去年夏天，我爺爺從草叢里撿來(lái)了一只受傷的小鳥，腳已摔斷。爺爺說(shuō)，小鳥并不是不小心摔傷的，而是鳥媽媽嫌棄它，把它從鳥巢里踢出來(lái)的。好狠心的鳥媽媽啊，留下孤苦伶仃的孩子，一點(diǎn)也沒(méi)有做媽媽的資格。

　　小鳥的羽毛是灰褐色的，黑而小的眼睛，尖尖的嘴，非常討人喜歡。

　　小鳥吃食很可愛，爺爺拿著一顆飯粒，給它喂食，而它用那尖尖的'小嘴，一啄一啄的，頗像小雞啄米。小鳥隔一定的時(shí)間必須喝一次水，否則就會(huì)渴死。每次喂食時(shí)，爺爺總是小心翼翼，不敢出任何差錯(cuò)。可是，快樂(lè)的時(shí)光總是持續(xù)不了多久，“事故”也就跟著發(fā)生了。

　　第二天早上，我去上學(xué)，朝著小鳥揮揮手，小鳥非懂似懂地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)回家后，我去看人造鳥巢，雖然鳥巢看見了，但是怎么也瞧不見小鳥的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，連床底下都不放過(guò)，卻怎么也找不到它。無(wú)意中往垃圾桶中一望，“咦，它怎么會(huì)在這里啊?”我感到不可思議。

　　我很苦惱，昨天不是好好的嗎?今天怎么說(shuō)變臉就變臉呢?我不嫌骯臟，把小鳥救了出來(lái)，然后，去套問(wèn)爺爺。爺爺告訴我，原來(lái)是小鳥吃得太急了，喉嚨卡住了，結(jié)果懷恨在心，不管誰(shuí)喂它都不吃，只好把它扔了。我半信半疑，自己偷偷地喂它，果真如此，唉!小鳥啊，你真的無(wú)可救藥了，只得將它置之不理。

　　真是一只可憐的小鳥啊。

【可憐的小鳥作文】相關(guān)文章：

可憐的小雞作文05-25

可憐的小貓作文12-28

可憐的小雞作文02-09

可憐的小狗作文02-14

可憐的流浪狗作文02-09

小鳥的作文06-17

可憐的人生，拘束的生活05-01

想象的小鳥作文03-15

小鳥的作文【熱】03-15