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親愛(ài)的老師作文

時(shí)間:2024-09-21 07:01:00 作文 我要投稿

親愛(ài)的老師作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的親愛(ài)的老師作文,希望能夠幫助到大家。

親愛(ài)的老師作文

親愛(ài)的老師作文1

  啊,親愛(ài)的老師,就要到9月10日了,那是屬于您的節(jié)日,那是最高尚的節(jié)日!

  我希望在這個(gè)節(jié)日里獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛(ài)的禮物給我最敬愛(ài)的老師。我不知道教師節(jié)為何而來(lái),但我卻知道,每一次的教師節(jié),都是對(duì)老師的一種尊敬,一種感謝。

  老師,你是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)著我們,在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的.翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您,老師!在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨。親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁;正是您,澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。

  牙醫(yī)對(duì)病人說(shuō)不要害怕,喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后,醫(yī)生問(wèn)你現(xiàn)在感覺(jué)如何?凑l(shuí)還敢拔我的牙!老師輕松一下!

  夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)!希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!

親愛(ài)的老師作文2

尊敬的彭老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過(guò)得愉快嗎?

  我是五年級(jí)(三)班的楊欣如,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對(duì)您說(shuō),雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣,您在講臺(tái)上給我們講解問(wèn)題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣子;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭(zhēng)當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法,使我們的.學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。

  彭老師帶我們和藹可親,就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō):"你看你讀書(shū)紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒(méi)有不認(rèn)真了。

  彭老師也挺會(huì)安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候,您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開(kāi)著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。

  彭老師,你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師。

  祝您工作愉快!

  您的學(xué)生:楊xx

  XX年10月

親愛(ài)的老師作文3

  看,羽毛球場(chǎng)上那個(gè)高高鶴立著的身影,便是我們最最親愛(ài)的王老師。

  王老師羽毛球打得好,為此經(jīng)常有同學(xué)來(lái)找王老師比賽,說(shuō)是進(jìn)行一場(chǎng)高手之間的對(duì)決。那天上午,暖陽(yáng)初照,微風(fēng)拂臉,王老師又和一位不知深淺的毛頭小子進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。他一會(huì)將球打到后場(chǎng),一會(huì)兒挑到網(wǎng)前,球聽(tīng)了話,長(zhǎng)了眼。那位小男生被王老師戲逗弄得頭暈,毫無(wú)招架之力。老師還是絲毫沒(méi)有忍讓的意思,和孩子一樣較真。他和學(xué)生打球,贏了,連眼角的皺紋都在舒展躍動(dòng);如果輸了,卻不知怎的.,笑的更歡了,笑瞇瞇的眼睛里,閃出長(zhǎng)者才有的慈愛(ài)的神色。

  中午我常進(jìn)辦公室,老師們困倦地伏在桌上,只有王老師挺坐著。他正在批改試卷,行筆如風(fēng)。桌上的飯菜都涼了。累了,便用手揉揉太陽(yáng)穴,卻仍筆不離手。

  王老師很有愛(ài)。記得有一次剛上完體育課,我熱得脫下外套。剛好王老師經(jīng)過(guò),他微微蹩眉,擔(dān)心地說(shuō):“穿上,要凍感冒的!蔽疫B忙乖乖地穿上,王老師似乎還不滿意:“下次記住了哦!

  上一次運(yùn)動(dòng)會(huì),有個(gè)女生800米跑了個(gè)倒數(shù)。她疲憊地蹲在終點(diǎn)的不遠(yuǎn)處,看著前方觸動(dòng)悲傷與哀愁的塑膠跑道,便黯然地把目光轉(zhuǎn)向了別處。她肩膀顫動(dòng),臉微微揚(yáng)起,似乎一低頭,眼淚就會(huì)掉下來(lái)的。王老師來(lái)了,在每一個(gè)同學(xué)傷感失落的時(shí)候,他總是第一個(gè)趕到。他俯下身,摩挲著那個(gè)女生的肩膀,就像一個(gè)慈父安撫受了委屈的孩子。她終于掉下了淚水,那淚水里,有心傷,亦有感動(dòng)。

  老師,你是我們最最親愛(ài)的暖男。

親愛(ài)的老師作文4

  開(kāi)學(xué)的那天,我急切地想知道班主任換了沒(méi)。當(dāng)鹿老師進(jìn)班時(shí),我歡呼起來(lái),班主任沒(méi)換!還是陪伴了我們一年半的鹿老師!

  鹿老師是一個(gè)善良、和藹、美麗的人,她從不對(duì)我們發(fā)脾氣,也不罰我們。她經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不管是哪個(gè)班的同學(xué),也不管哪科,她都幫。她簡(jiǎn)直什么都會(huì)!不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),我們有不會(huì)的她都能簡(jiǎn)潔而又明了地給我們講出來(lái)。

  鹿老師非常愛(ài)我們,她像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的`孩子,總是能讓我們感覺(jué)到她是我們的朋友。

  上次,我與一個(gè)同學(xué)打了起來(lái),因?yàn)樗熘{說(shuō)我值日時(shí)搗亂,我就說(shuō)他是頭“大笨驢”,他就拿板擦扔到我頭上,我就把他一腳蹬在地上。他后來(lái)還要拿椅子要扔我,這時(shí),鹿老師來(lái)了,她用那溫柔而句句在理的話語(yǔ)使兩顆幼小,易沖動(dòng)的心平靜了下來(lái)。

  在上周,學(xué)校發(fā)了二中,四中的特長(zhǎng)生招生簡(jiǎn)章,就是沒(méi)一中。我很著急,問(wèn)鹿老師后,鹿老師當(dāng)晚給我查了,第二天,她已經(jīng)把簡(jiǎn)章以及學(xué)校要給我開(kāi)的證明全幫我準(zhǔn)備好了!老師還鼓勵(lì)我:“郭藝,你那么聰明,再加上認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考上!”我感到一陣陣暖流流遍我的心。

  世間的愛(ài)有許多,有父愛(ài)、母愛(ài)還有來(lái)自老師的愛(ài)!我將來(lái)要更加努力地學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  北京通州區(qū)中山街小學(xué)六年級(jí):郭藝

親愛(ài)的老師作文5

  梁,我做了您三年的學(xué)生了,在這三年里,您的言傳身教,都如放電影一般,清晰地呈現(xiàn)在我眼前.

  記得我剛上六年級(jí)時(shí),您親切地稱呼我們?yōu)椋⑦溥洌,還時(shí)不時(shí)地帶我們?nèi)、去餐館吃飯,或者一個(gè)月看一部等等.那時(shí),我們的確是一群"小咪咪".

  每個(gè)星期三的班會(huì),算得上是咱們四班的""了.您每次都會(huì)策劃各種各樣的節(jié)目或者活動(dòng),像戲曲薈萃、課本劇表演、、競(jìng)選等,您在幕后精心策劃,然后便把舞臺(tái)讓給我們.

  在上,您又成為了循循善誘的長(zhǎng)者,似乎每一個(gè)都是珍貴的糕點(diǎn),您一次只會(huì)展示一點(diǎn)點(diǎn),這樣長(zhǎng)了之后,我們也就積累的'多了.日積月累下來(lái),我們班的語(yǔ)文成績(jī)也正穩(wěn)步提升著.

  我能當(dāng)上語(yǔ)文科代表,對(duì)于這件事情我自己都覺(jué)得驚奇,并且一當(dāng)就是三年.我的工作能力一直不怎么強(qiáng),可是您依然對(duì)我保持著初始的信任,這點(diǎn),讓我很感動(dòng).

  那次,我和發(fā)生了一點(diǎn)糾紛,我第一個(gè)想到要傾訴的人,就是梁老師您.您耐心地聽(tīng)我把話講完,然后對(duì)我進(jìn)行了勸導(dǎo),您告訴我為人要大度,不要為這一點(diǎn)事情而牽腸掛肚的.

  轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過(guò)去了,馬上就要迎來(lái)我們初中的最后一年了,梁老師,在最后一年里,我們都會(huì)用百分百的努力,來(lái)回報(bào)您!

親愛(ài)的老師作文6

  啊,親愛(ài)的老師,就要到9月10日了,那是屬于您的佳節(jié),那是最高尚的佳節(jié)!

  我希望在這個(gè)佳節(jié)里獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛(ài)的禮物給我最敬愛(ài)的老師。我不知道教師節(jié)為何而來(lái),但我卻知道,每一次的教師節(jié),都是對(duì)老師的一種尊敬,一種感謝。

  老師,你是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)著我們,在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您,老師!在您關(guān)注的目光之下,給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!

  親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的`大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁;正是您,澆灌著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。

  牙醫(yī)對(duì)病人說(shuō)不要害怕,喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后,醫(yī)生問(wèn)你現(xiàn)在感覺(jué)如何?凑l(shuí)還敢拔我的牙!老師輕松一下!

  夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂(lè)!希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!

親愛(ài)的老師作文7

  親愛(ài)的老師:

  您好!近來(lái)工作順利嗎?身體好嗎?我有滿肚的話想對(duì)您講,可是因?yàn)槟懶,不敢講,這次就借書(shū)信比賽的機(jī)會(huì),一下子倒出來(lái)吧!老師,我們每天的`作業(yè)總要做到很晚,有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了。

  到現(xiàn)在我還記得四年級(jí)的一天晚上寫(xiě)作業(yè)的情景。那一天晚上的作業(yè)特別多,已經(jīng)10點(diǎn)了,我還趴在桌子上寫(xiě)著作業(yè)!罢軙x,快睡吧。明天還要上學(xué)呢!”媽媽在催我睡覺(jué)了?伤闹,作業(yè)還是像小山似的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)!夜越來(lái)越深,爸爸媽媽都睡了,屋里靜得可怕,只有時(shí)鐘在唱歌與我做伴。不一會(huì)兒,我的手指頭便麻木了不得,連筆也握不住了不得。于是我放下筆,揉了揉眼,抬頭望窗外。我嘆了一口氣,又寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,本子上的字摸糊了。我看見(jiàn)一顆星星向我走來(lái),它告我“小朋友,我?guī)愕矫利惖挠钪婧脝?”說(shuō)著拉著我的手!芭尽便U筆掉在地上,我驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  老師,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我想,你應(yīng)該以關(guān)懷的眼光理解別人。請(qǐng)您作業(yè)別布置得太多,好嗎?對(duì)每一位同學(xué)都應(yīng)該平等對(duì)待。我相信你一定您一定會(huì)做得很好的。

親愛(ài)的老師作文8

  老師,您如一根蠟燭,照亮別人,毀滅了自己;您如一個(gè)辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私的教育著我;您如一盞明燈,指引著我們?nèi)松飞系姆较颍覀冏鳛槟膶W(xué)生,應(yīng)該對(duì)您說(shuō)幾句感謝的話語(yǔ)。老師,您已經(jīng)教了我們四年了,還記得您剛來(lái)教我們的英語(yǔ)的時(shí)候。我們對(duì)英語(yǔ)很感興趣,也很聽(tīng)英語(yǔ)老師的話,英語(yǔ)老師對(duì)我們也關(guān)愛(ài)有加,久而久之,我們把英語(yǔ)老師對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)成了理所當(dāng)然。慢慢的我們開(kāi)始變得不聽(tīng)話了,開(kāi)始反抗英語(yǔ)老師,大家都不聽(tīng)她的話。到了五年級(jí)的時(shí)候,我們上課時(shí),英語(yǔ)老師在講臺(tái)上辛辛苦苦的講著,我們只知道在下面吃東西,玩玩具,把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。

  英語(yǔ)老師看在眼里,急在心上,終于有一天,我們把英語(yǔ)老師氣哭了,她當(dāng)時(shí)說(shuō)了很多話,她說(shuō):“同學(xué)們,你們讀書(shū)不是為了我,更不是為了你們的父母,而是為了你自己。

  你將來(lái)有出息了,當(dāng)你見(jiàn)到老師的時(shí)候,你還記得這曾經(jīng)教過(guò)你的老師嗎?同學(xué)們,你們已經(jīng)不小了,應(yīng)該學(xué)會(huì)聽(tīng)話,好好的學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我們都慚愧的.低下了頭,我們知道自己錯(cuò)了,這樣惹老師生氣真不應(yīng)該。

  老師我們這樣惹您生氣,您卻還用心教育我們,我感動(dòng)得流下了淚。老師,感謝您對(duì)我們的關(guān)心,當(dāng)我們不愿再聽(tīng)您的課時(shí),您卻還用心的教育著我們;當(dāng)我們把您氣哭的時(shí)候,您還笑著叫我們做一個(gè)好學(xué)生。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“謝謝您的教誨!

親愛(ài)的老師作文9

親愛(ài)的老師﹕

  你好﹗

  是誰(shuí)一直在默默無(wú)聞地批改著如山一樣的作業(yè)啊﹖是老師。

  是誰(shuí)一直在熬夜地準(zhǔn)備著明天要上的課啊﹖是老師。

  是誰(shuí)一直在給予我們知識(shí),并告訴我們做人的道理。渴抢蠋。

  說(shuō)起“老師”這兩個(gè)字,有多少人注視﹖老師,您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著,而我們…我們有時(shí)還氣您……老師!對(duì)不起,都怪我們沒(méi)有理解您!

  師生之間的關(guān)系有時(shí)候就像一杯咖啡,從香味四逸到濃烈甜美。如果不細(xì)細(xì)地品嘗,是感受不出來(lái)的。就像一首歌里唱的一樣:“如果還有下輩子,我要一直關(guān)愛(ài)你,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你……”

  老師,您對(duì)我們的付出,我們對(duì)您的回報(bào)是那樣地截然不同!如果說(shuō)老師就像那寬闊無(wú)邊的萬(wàn)里長(zhǎng)城,它的一塊塊磚都是由無(wú)數(shù)滴汗水所給予的。老師也是一樣,就像那建長(zhǎng)城的人們一樣,用她所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……

  就像我們的語(yǔ)文老師,嘔心瀝血地為我們批改沉重的作業(yè)。

  就像我們的數(shù)學(xué)老師,整天都要忍氣吞聲地來(lái)到我們班上課,有時(shí)甚至還遭到同學(xué)們的辱罵!

  就像我們的英語(yǔ).科學(xué).歷社老師一樣,都是一味地為了我們的`學(xué)習(xí)……

  老師如醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師是秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩(shī)意;老師是十二月的梅,純潔又傲然挺立。

  在此,老師對(duì)我們所給予的愛(ài)我說(shuō)都說(shuō)不完,但是,有一句話在我心中暗藏了許久﹔那就是:“老師,您辛苦了!!!”

  祝老師:

身體健康,工作順利!

   您的學(xué)生:XXX

親愛(ài)的老師作文10

  仰望天空,南方的候鳥(niǎo)又一次飛到了這兒,看一看河邊,河岸上的小草又一次穿上了綠衣,顯出了勃勃生機(jī),這不是和我第一次上學(xué)時(shí)有過(guò)的景象嗎?光陰似箭,日月如梭,再怎么熟悉的景物也不可能回到從前,當(dāng)年天真無(wú)知的.孩子——我們,現(xiàn)在即將成為畢業(yè)生的名稱,離開(kāi)這一個(gè)母校,離開(kāi)和藹可親的老師們,告別親愛(ài)的小伙伴們,開(kāi)始步入初中,“升級(jí)”成為一名初中生。當(dāng)然,我最忘不了的,是我的老師們。

  親愛(ài)的老師,您為了將我們這一些連1、2、3、4、……,a、o、e、i……都不會(huì)的小朋友培育成一個(gè)個(gè)出口成章,而又懂得尊老愛(ài)幼的好學(xué)生,花了多少的心血?又流了汗水呢?

  親愛(ài)的老師啊,我忘不了在這兒的一切,我們?cè)谶@兒一起哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。我還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),是您帶著那平易近人的微笑,把我送進(jìn)那一個(gè)陌生的教室;是您用溫柔的話語(yǔ)讓我們停止哭泣,不再吵著要回家;而安靜地坐在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字。

  可愛(ài)的母校,我馬上就要畢業(yè)了。但是,敬愛(ài)的老師們,你們對(duì)我的恩情,我將會(huì)終身難忘的!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

親愛(ài)的老師作文11

  不知不覺(jué)中,120多天已與我檫肩而過(guò),回首剛開(kāi)學(xué)的那一段時(shí)間,好像就是我美麗的昨天。

  感謝我的同學(xué)對(duì)我的幫助,感謝我的父母對(duì)我的支持,但我倍加感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。想起您對(duì)我那不厭其煩的教育,想起您對(duì)我那孜孜不倦的叮囑,再想想您教育我時(shí)我那副不盡人意的神情,我真是悔恨莫及。

  記得期末剛考完試,我在家中隨心所欲,不管是出去玩兒,還是在家上網(wǎng),都由我自己決定,我像一下子放松了許多。我全神貫注的.注視著電腦,魂都被游戲給勾去了。就在我玩兒的入迷的時(shí)候,忽然傳來(lái)了一條信息:紅旭,在玩兒啊,成績(jī)出來(lái)了,你語(yǔ)文得了90,數(shù)學(xué)得了99,英語(yǔ)……我看著這短短的幾行字,心中有點(diǎn)不是滋味兒,就在我玩兒游戲的時(shí)候,你都在掛念著我,我真是慚愧。

  剛?cè)?。3班的時(shí)候,對(duì)您,對(duì)同學(xué)們,對(duì)一切都很陌生,短暫的時(shí)間很難忘記小學(xué)的生活。開(kāi)學(xué)的頭幾天,我時(shí)常我在課桌上發(fā)呆,腦子里全是小學(xué)時(shí)那些舊的面孔,那些舊的環(huán)境,那些印在心頭的歡聲笑語(yǔ)。是您,主動(dòng)來(lái)找我談心,您就是我心靈的鑰匙,開(kāi)啟了我純潔的思維,再次打開(kāi)了我理想的大門。您,用心靈的清泉,澆開(kāi)了我理想的花朵;您,用知識(shí)的甘露,哺育著我青春的夢(mèng)想。

  老師,雖然您聽(tīng)不到我這感恩的話語(yǔ),但那滿天的星斗,就是我對(duì)您那無(wú)言的祝福!

親愛(ài)的老師作文12

  親愛(ài)的老師:

  時(shí)光在我們指尖輕輕觸碰后,悄悄溜走了。一轉(zhuǎn)眼,或許該說(shuō)只是一個(gè)回頭,六年變輕而易舉從你眼皮底下溜走——輕輕的溜走。在微風(fēng)中仔細(xì)回想,好似一年級(jí)“依依呀呀”的讀書(shū)聲還縈繞在耳邊。撫摸著記憶的圓盤,這一路上,我們?yōu)槲覀兊纳硕嗌俑柩,一首首播放出童年翅膀,帶著我們飛向夢(mèng)想。慢慢接近夢(mèng)想,臉上便綻放出童年的光彩,甜蜜大笑你陪我們笑,傷心你安慰我們,生氣你使我們心靜。你將關(guān)愛(ài)捧在手心,吹來(lái)我們身邊。你是我們童年中必不可少伙伴,你就是“老師”。

  親密的伙伴陪我們一起走向那個(gè)屬于我們的夢(mèng),最親敬的老師與我們手牽手遨游“知識(shí)”海,兩個(gè)人都是你,陪我們走完那短暫而珍貴時(shí)光。將時(shí)光捧在手心,仔細(xì)瞧一瞧,會(huì)對(duì)時(shí)光鏡大笑,會(huì)對(duì)它感慨,發(fā)現(xiàn)了時(shí)光里歲月你無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴。我們一起在課堂那歡樂(lè)無(wú)比的地方大笑過(guò),被你那幽默逗笑,你的笑——嘴唇微微上翹,兩個(gè)酒窩掛在你臉的兩側(cè)。像極了一個(gè)靦腆的小姑娘。在課堂上我們和你配合的極其默契。偶爾聽(tīng)聽(tīng)一首歌,都會(huì)想起你和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓生感悟。希望我們的友誼能停留在時(shí)光的`沙漏里,任憑它緩緩地流去,永遠(yuǎn)也流不完。

  不要害怕黑暗,因?yàn)樗谋趁婢褪堑却愕墓饷鳎缚p里的記憶流去,我們的友誼永遠(yuǎn)也流涌不完。

親愛(ài)的老師作文13

  我們的英語(yǔ)老師姓張,是個(gè)十分風(fēng)趣的老師。

  張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤在腦后,好像一個(gè)圓圓的球;一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了,鼻子兩邊的幾顆雀斑,顯得怪可愛(ài)的,一張操著七八個(gè)地區(qū)方言的嘴。哦!怎么忘了?張老師發(fā)出感嘆時(shí)總愛(ài)說(shuō):“親愛(ài)的'!”所以,我叫她親愛(ài)的老師。不過(guò),如果在她面前這么叫她,恐怕得挨一頓別有風(fēng)味的方言訓(xùn)話了。

  張老師的訓(xùn)人方法十分特殊,她的訓(xùn)話雖說(shuō)不會(huì)讓你感到不舒服,但是會(huì)讓你十分尷尬。有一次,我們班的鄭蒙蒙沒(méi)有完成作業(yè),她可慘了,會(huì)挨頓批評(píng)的,我這么以為,老師知道有人沒(méi)交作業(yè)一定會(huì)大發(fā)雷霆,電閃雷鳴,再來(lái)一陣狂風(fēng)暴雨。可是,我想錯(cuò)了,老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙,一邊壞笑著說(shuō):“你們組長(zhǎng)不收,可以交給俺,也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的,把頭埋進(jìn)包治里。“我說(shuō)那位美女,請(qǐng)把頭抬起來(lái),幫我送個(gè)東西到辦公室,正好讓我那親愛(ài)的課表休息一下!”說(shuō)著,張老師指了指桌上的一摞作業(yè)本。

  “不——!”

  “什么?好?ok!”

  “哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑。

  good!英語(yǔ)課!good!親愛(ài)的老師!

親愛(ài)的老師作文14

  我親愛(ài)的羅老師,您當(dāng)我們班主任已經(jīng)一年多了。在這些不短的日子中,我們各個(gè)都如沐春風(fēng),跟著您細(xì)心與用心的成長(zhǎng)茁壯。

  您上課時(shí),都是那么的認(rèn)真與用心。上數(shù)學(xué)課時(shí),您都會(huì)交我們最簡(jiǎn)便的計(jì)算方法,讓我們快速計(jì)算,對(duì)我們的照顧真是用心良苦。您還會(huì)經(jīng)常和我們分享曾經(jīng)的往事,讓我們打開(kāi)了視野。

  不管大考或是小考,您都會(huì)比平常更認(rèn)真的指導(dǎo)我們,雖然您很嚴(yán)格,不過(guò)我們都知道您對(duì)我們的用心,把精神都放在教導(dǎo)我們的學(xué)業(yè)上。有時(shí)您會(huì)煮好喝的仙草蜜給我們喝,目的是為了要鼓勵(lì)我們好好的'用功讀書(shū),將來(lái)才有好的工作,羅老師,我覺(jué)得您好像法力高強(qiáng)的魔法師喔!以前我上課都會(huì)偷懶分神,功課都不怎么好,但是自從您教導(dǎo)我之后,我的成績(jī)比以前進(jìn)步很多,上課也更加認(rèn)真了,我能讓您教導(dǎo),真幸運(yùn)!

  請(qǐng)羅老師放心,我一定會(huì)更認(rèn)真、努力的向前行,您對(duì)我的教導(dǎo)我不知該如何感謝您,但是我對(duì)您真是感激不盡啊!再次說(shuō)一聲,羅老師,謝謝您的教育之恩,謝謝您!

親愛(ài)的老師作文15

親愛(ài)的謝老師:

  您好! 我是您的學(xué)生唐倩。我十分感謝多年來(lái)您對(duì)我的教導(dǎo),我想這是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的! 記得您第一次教我們班數(shù)學(xué)的時(shí)候,我才上三年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,我就成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。在這彈指一揮間中,您,為我們傾入了多少心血,多少汗水!三年,很長(zhǎng)也很短。記得有一次,您生病了,我們的心里總有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的滋味。或許是辛酸,或許是苦辣。那段時(shí)間,我們有著一種度日如年的感覺(jué)。所以,那段時(shí)間鐘姑娘似乎放慢了腳步,讓我們覺(jué)到時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)。然而,對(duì)于那生動(dòng)、有趣的數(shù)學(xué)課堂,我卻無(wú)法忘卻。

  記得您以前教我們學(xué)習(xí)圖形,帶我們步入數(shù)字王國(guó)的時(shí)候,常常使用自制的幻燈片,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在輕松中進(jìn)步。對(duì)于每一個(gè)歡樂(lè)的課堂四十分鐘,時(shí)間老爺爺就好像故意加快了腳步,一眨眼就過(guò)去了似的。 在這三年里,您讓我們積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng),讓我們?cè)陂_(kāi)心的同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。記得在我五年級(jí)的時(shí)候,由于您帶的五(1)班班風(fēng)正,紀(jì)律好,所以榮獲了區(qū)里的“優(yōu)秀中隊(duì)”。我想那一刻——您代表我們班拿錦旗的時(shí)候,一定是您這一生中最快樂(lè)的一瞬間之一吧!您的辛勞沒(méi)有白費(fèi),我們也沒(méi)有讓您失望。 我是六年級(jí)畢業(yè)班的'學(xué)生了,對(duì)于華新小學(xué),我有著許許多多的不舍。舍不得這美麗的校園;舍不得這多姿多彩,豐富有趣的校園生活;舍不得可愛(ài)的同學(xué);還有您,我尊敬的謝老師。我要以最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您和養(yǎng)育我六年的母校!

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