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小學(xué)生的作文600字

時(shí)間:2023-03-07 09:35:59 作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生的作文600字匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)生的作文600字匯總六篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  啊,乘坐飛船,我來(lái)到了未來(lái)的教室。未來(lái)的教室是十分多樣化的,每個(gè)班級(jí)六十人,每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級(jí)飯店那樣的座位,每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦,六十個(gè)人一人一個(gè),上課也都是通過(guò)電腦,大家一起討論,一起上課。

  下課的時(shí)候,想玩什么就能玩什么,想聽什么就能聽什么。每個(gè)房間向外傳出的`分貝還可以通過(guò)高科技調(diào)整,想調(diào)高就調(diào)高,想調(diào)低就調(diào)低,可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對(duì)著教室說(shuō)一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!

  每天一進(jìn)到教室,就可以聞到地上發(fā)出來(lái)的淡淡花香和草香,地上畫著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫出來(lái)的那些花朵和小草。

  天花板上畫著藍(lán)天白云還有許多小鳥,雖然是畫上去的,但卻具有藍(lán)天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是,那些鳥兒竟然很有靈性,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會(huì)活躍起來(lái)和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會(huì)影響上課,還可以豐富同學(xué)們的課余生活。

  教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:細(xì)嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的碧波。它還可以自動(dòng)變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時(shí)白色的。

  未來(lái)的教室,過(guò)不了多久就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我要用我的努力,縮短這個(gè)時(shí)間!

小學(xué)生的作文600字 篇2

  “叮呤呤!叮呤呤!”哎?是什么聲音?原來(lái)是低年級(jí)小朋友們?cè)谏象w育課的集合交響呤啊。聽!一陣短暫的呤聲后,原本寧?kù)o的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),喧鬧無(wú)比?!那一個(gè)個(gè)來(lái)回穿行的身影好像一只只輕盈飛翔的小燕子。

  怎么教室里還有嘰嘰喳喳的聲音?仔細(xì)看看,呵!原來(lái)是那些平時(shí)默默無(wú)聞的小精靈們啊!這些可愛的小精靈們平日里并不喜歡拋頭露面,總愛在一些不起眼的小角落里觀察討論一些奇妙的事情。那么,今天他們又會(huì)談些什么呢?

  博學(xué)多才的樹精靈開口說(shuō)道:“我想大家在人類世界一定都認(rèn)識(shí)許多朋友吧?今天我們就來(lái)介紹一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是誰(shuí),好嗎?”

  熱情似火的'火精靈大大咧咧地?fù)屩f(shuō)::“我先說(shuō),我先說(shuō),我的好朋友嘛,很簡(jiǎn)單!他是一個(gè)男孩,不過(guò)我喜歡他的原因是樂(lè)于助人,用路見不平,有人鏟來(lái)形容他,是再適合不過(guò)的了。你們猜猜他是誰(shuí)?”大家一起說(shuō):“知道知道,是周凱嘛!”

  溫柔可愛的花精靈輕輕的說(shuō):“我的好朋友是一個(gè)有愛心的小女孩。她每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)為花朵們澆水。”“對(duì)對(duì),是張雨,我們天天都見到的。

  朝氣蓬勃的水精靈也不甘示弱,大聲說(shuō):“我的好朋友是個(gè)酷愛游泳的男生,他經(jīng)常鍛煉身體,所以長(zhǎng)得又高又壯!薄笆堑氖堑,叫小亮,叫小亮。”大家爭(zhēng)先恐后的搶著說(shuō)。

  這時(shí)樹精靈又說(shuō)了:“大家的好朋友都很優(yōu)秀,那么你們有沒有發(fā)現(xiàn)還有很多有缺點(diǎn)的孩子,還沒有精靈朋友呢?”大家都沉默不語(yǔ)。

  最后,樹精靈對(duì)眾人做了個(gè)總結(jié):“我們不能只喜歡優(yōu)秀的,能干的孩子。那些有缺點(diǎn)孩子更需要我們幫助。如果我們和他們交朋友,隨時(shí)隨地提醒他們?傆幸惶焖麄円矔(huì)成為人人喜歡的好孩子的,你們說(shuō)呢?”

  哈哈!可愛的精靈們紛紛起身去尋找新朋友了!教室里又恢復(fù)了平靜。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  高手出武林,“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,沒有人不豎大拇指。哈!說(shuō)的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!

  開心果班長(zhǎng)

  每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物,給我們班送來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)呢?你瞧,她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么。“在聊什么?”我也湊了上去!安轮i語(yǔ)呢,你也來(lái)吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍!哈哈,我一定是對(duì)的!蔽也患偎妓,直接了當(dāng)!癗o,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦,在好好想想。”5大于0對(duì)了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長(zhǎng)終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個(gè)字!薄鞍!你就別賣關(guān)子了,話可不能說(shuō)一半,能急死人的'!”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來(lái)是在石頭剪刀布的時(shí)候啊,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說(shuō)你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過(guò),看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒等班長(zhǎng)說(shuō)完,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)

  經(jīng)展開了,一圈又一圈,終于跑不動(dòng)了,幾個(gè)人你看看我我看看你,哈哈大笑起來(lái)。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。

  美術(shù)達(dá)人副組長(zhǎng)

  這位副組長(zhǎng),在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫完畫走到我身邊,搶過(guò)我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫!闭f(shuō)完,她在紙上隨手一畫,畫了一幅和老師的畫一樣的。我看過(guò)之后對(duì)她贊不絕口,她也毫不謙虛,對(duì)我擺擺手說(shuō)道:“小意思啦!”當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也好了,她的考試成績(jī)都比他們的組長(zhǎng)考的好呢!

  怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“牛”不“!?

小學(xué)生的作文600字 篇4

  別看我才十歲,但我已經(jīng)算得上是一位老演員了,特別是加入了志愿者之家這個(gè)大家庭后,因?yàn)榻?jīng)常要參加義演,舞臺(tái)就成了我的好朋友?墒4月17日晚上的演出卻令我緊張,害怕,因?yàn)橛^眾是勞教所的失足青年,為犯人表演,我還是頭一回。

  當(dāng)我跟著志愿者之家的哥哥姐姐來(lái)到勞教所時(shí),害怕卻又變成了驚訝。只見廣場(chǎng)上,整整齊齊坐滿了犯人,他們安靜得連掉根針在地下都能聽得見。在我眼里,這些都是“大壞蛋”,這么聽話,肯定都是裝出來(lái)的!我心想,不管你們裝不裝,這里有警察叔叔保護(hù)我,才不怕你們呢!

  演出開始了,我們的主題是“關(guān)愛失足青年,邁向美好明天”。沒想到,這些“大壞蛋”看得津津有味。從最初的面無(wú)表情,慢慢變得笑容滿面,掌聲也越來(lái)越熱烈了。輪到我上場(chǎng)了,我心跳加速,只說(shuō)了一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞:“我送上一曲《真的'愛你》,希望你們能做個(gè)好人,早日回家和親人團(tuán)聚!”臺(tái)下立馬響起了雷鳴般的掌聲和“好!”的回應(yīng)聲,在我的歌聲中,很多犯人都熱淚盈眶,臉上寫滿了后悔。我忘了害怕,忘了這些是犯人,只覺得他們是觀眾,他們特別需要?jiǎng)e人的幫助,特別需要一些溫暖的安慰,我唱得越來(lái)越興奮,他們也越來(lái)越專心致志地欣賞著,眼淚無(wú)聲地滑落。一曲剛完,“再來(lái)一個(gè)!”“再來(lái)一個(gè)!”的要求把掌聲都蓋住了,我當(dāng)然是有所準(zhǔn)備的啦!又一曲《光輝歲月》贏得了無(wú)數(shù)的掌聲和喝彩聲,F(xiàn)在被感動(dòng)的人反過(guò)來(lái)是我了,我真想和他們擁抱,合影留念,可惜教官不允許。

  我們志愿者的職責(zé)就是把愛心傳遞到每個(gè)角落,連失足青年也不例外!

小學(xué)生的作文600字 篇5

  我坐過(guò)很多船:有快船、有腳踏船、有充氣船……但我最難忘的還是在青島坐的輪渡。

  去年夏天,爸爸、媽媽帶著我去青島旅游,我們乘坐汽車,經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)到達(dá)碼頭,準(zhǔn)備乘坐輪船前往青島。過(guò)了一會(huì)兒,一艘巨大的輪船駛進(jìn)了碼頭,看著這艘輪船,我吃驚了!心想:這么大的船,能做多少人呀!等我看到許多認(rèn)證一窩蜂地涌向通道時(shí),媽媽拉著我的手說(shuō):“兒子,上船了!蔽乙怖鴭寢尩氖肿呱狭舜。

  船緩緩地開動(dòng)了,看著陸地漸漸離我們遠(yuǎn)去,四周都是一片汪洋,只有那浪花激起的聲音伴隨著我們,船上的游客都在議論著各種各樣的話題,我卻一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái),我漸漸害怕起來(lái):我會(huì)不會(huì)掉到這廣闊我便的大海里?船會(huì)不會(huì)沉下去?這艘輪船能把我們安全地送到請(qǐng)到嗎……想到這里,我不禁打了個(gè)寒顫,媽媽似乎看出了我的心思,輕輕地?fù)崦业念^溫柔地說(shuō):“兒子,別害怕,船很安全,不會(huì)出問(wèn)題的,咱們很快就會(huì)到達(dá)目的地。”提了媽媽的話,我一直繃緊的.心慢慢地緩解,心情也變得好起來(lái),跟著媽媽走向船頭,愜意地吹著海風(fēng),浪花拍打著輪船底部,海藻也隨著浪花涌了上來(lái),我還看見幾只小海豚,在船頭又蹦又跳,好像在為我們領(lǐng)路呢!我的臉上也多云轉(zhuǎn)晴,興高采烈地和媽媽玩了起來(lái),40分鐘一晃而過(guò),船到碼頭了,我們?cè)撓麓耍疫望著那茫茫的大海發(fā)呆,等我回過(guò)神來(lái),船上的人都快走完了,我也只好戀戀不舍地跟著媽媽走下輪船!霸僖娏,大海;再見了,輪船。

  雖然,我只坐了40分鐘的船,可很有趣,讓我很難忘。

小學(xué)生的作文600字 篇6

  端午節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也叫五月節(jié)。過(guò)端午節(jié)時(shí),人們要吃粽子,賽龍舟。據(jù)說(shuō),舉行這些活動(dòng),是為了紀(jì)念中國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  據(jù)說(shuō),屈原為了表達(dá)他的愛國(guó)情而投入汩羅江。人們聽到屈原跳江的消息后,都劃著船趕來(lái)打撈他的尸體,但始終沒有找到。為了不讓魚蝦吃掉屈原的身體,百姓們就把食物仍進(jìn)江中喂魚。以后,每年五月初五人們都要這樣做。久而久之,人們又改為用蘆葦?shù)娜~子把糯米包成粽子仍進(jìn)江里。于是。就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!一眨眼,以迎來(lái)了一年一度的端午節(jié)。賽龍舟是廣州端午節(jié)的例牌節(jié)目。這一天,興高采烈的人們會(huì)趕到珠江兩岸觀看賽龍舟。我和媽媽、姥姥怕看不到賽龍舟,一大早起了床后,就馬不停蹄地趕往珠江。我們本以為來(lái)得很早。等到了離我們家最近的二沙島珠江邊時(shí),我們都驚呆了:珠江兩岸擠滿了人,有大人、有老人、有學(xué)生、還有很多大人抱著孩子,幾乎到處都站著人。岸上是人的海洋,江上是船的海洋。上百只各式各樣的龍舟整裝待發(fā)。

  上午九點(diǎn)正,隨著一聲發(fā)令槍響,一只只五顏六色的龍舟猶如離弦的'箭急馳而出。比賽開始??敝患?恢恢龍舟你追我趕、爭(zhēng)先恐后。你看!一只掛著黃旗的龍舟遙遙領(lǐng)先,緊跟其后的掛著綠旗的龍舟也不甘落后,只見眾人齊心協(xié)力,用力劃動(dòng)雙漿,不一會(huì)兒就趕上了黃旗的龍舟加油呀!加油呀!在人們的吶喊助威聲中,伴著急促的鼓點(diǎn)和響徹云霄的響鑼,龍舟好手們斗志昂揚(yáng)、奮力揮舟,沖向彼岸。好一副龍舟競(jìng)渡,百舸爭(zhēng)流的景象。