我與書
我與書1
在童年生活中，我是非常喜歡讀書的，特別是《格林童話》和一些關于歷史方面的書。在讀書中我懂得了很多道理，也學到了很多知識。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話的意思是說：多讀書是非常有好處的`，如果你讀的書多了，寫作時就像有神在旁邊幫助一樣，可以寫出很好的文章。記得在四年級時，陳老師出過一道題目，是辨別“發(fā)現”和“發(fā)覺”這兩個詞的。我們都選了“發(fā)現“這個詞，只有一位同學選了“發(fā)覺”。結果只有他做對了。老師問他為什么要選擇“發(fā)覺”這個詞。他說：“我是靠讀書的經驗和直覺想出來的�！边@位同學的回答讓我的體會更深刻了。真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！
我也非常喜歡讀歷史書的。從書中我知道了孫中山、毛澤東從小勤奮好學，長大了領導人民鬧革命，也知道了楊靖宇、黃繼光，還有狼牙山五壯士的英勇神武。他們都為新中國立下了卓越功勛。
讀書，讓我懂得了很多道理，讓我學到了很多知識，讓我獲得了無盡的快樂�！澳銈兪浅燥堥L大的，也是讀書長大的”這句話說得非常對！
書是我最好的朋友，我喜歡讀書。
我與書2
書，伴隨我走過了十二個春夏秋冬 ，成長的歲月始終彌漫著書的芬芳。寂寞時，書與我相伴;沖動時，書教我冷靜；痛哭時，書給我安慰；歡樂時，書與我共同分享……
記得有一次，我放學回到家，想看一會兒書，誰知我看得太入神了，忘了做作業(yè)，我那“幽靈”般的老媽早已神不知，鬼不覺的站在我身后，而我卻一點也不知道，仍然津津有味地“啃”著書，老媽則用“地雷式”的聲音把我炸醒，當然也免不了把書沒收。不過，不用擔心，嘿嘿，我這兒還有一大堆書呢。就為這事，老媽不知疲倦，都K我好幾回了。不過即使這樣，我對書的激情依然不減，反而更癡迷了。
每當我做完繁重的功課，習慣走到書架前，隨手抽出一本喜歡的'書。舊書重拾，倍感親切。
讀書的確是一件快樂的事。每拿到一本新書，我都樂不可支。手捧這一本好書，無人打擾，閑坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風共舞。讀到傷心處，我會淚花四濺；讀到歡悅處，不不由自主地大笑；讀到精彩處越是不可放過，我會拍案而起，連聲叫好。
讀書自有讀書樂。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。書，永遠是我的好朋友。
我與書3
在我的書房，有一個高大的書架，里面放滿了我喜愛的`書。其中有一本書，是我的最愛，它叫《笑貓日記》。
在家里，我先完成“正課”，接著就可以來到我的書房，看我喜愛的《笑貓日記》。我急忙打開書，愉快地看著。一頁，兩頁，我正如一匹餓狼，貪婪地讀著，沉浸在書的海洋中。
有時，我看書看得十分入迷，就連腳站得很酸也沒發(fā)覺，我好像置身于書中的世界——地震過后，我和笑貓很傷心，失去了一個美好的家……這時，媽媽正叫我吃飯，我說：“你看，我現在有飯吃，可笑貓這時卻在挨餓，連家都沒有了。”說完，我又自顧自地看起了書，理都沒理媽媽。媽媽莫名其妙，有叫了一次，可是我完全聽不見了，她的聲音就好像浮云一般，在我的眼中只有書。
夜幕降臨，家家戶戶都燈火通明，光照到了我的書房里，我才發(fā)覺我已經在這兒看了兩個多小時了。我合上書，吧嗒了一下嘴，好像在回味和笑貓在一起的日子。我把書放回書架，依依不舍地去吃飯了。
我與書4
書，是記載歷史文化的優(yōu)秀載體；是傳達人們心靈的窗戶；是點睛迷茫之心的一筆。書，從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質，它的樣子一直在改變，但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。
我很喜歡讀書，書的影子在我家到處都有床頭上，茶幾上，電腦旁，以甚至廁所的臺子上已有它的'蹤跡。讀書會使人很享受，沉浸在浩瀚的書海之中，陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離，思索著書帶來的快樂。我看書時，就會時常忘記時間，忘記午飯，任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫，我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節(jié)更是變幻莫測，看著主人公的神奇歷險，我都忍不住想鉆進說中，去跟隨著他們的步伐。
書可以說是百利而無害的。它可以幫你提高氣質和閱歷，它還可以讓你在隨時隨地去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章，讀的愈多，會的就愈多，慢慢的自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。
書，是照亮遠方的燈塔，是黑暗時的一縷光明，是寒冷時的一個擁抱。讀書吧，讓書籍成為你的伙伴，讓書與你同行。
我與書5
說起我和書的故事，三天三夜也講不完，我在這兒就說一個在同學身上普遍發(fā)生的事吧。
那是一個晚上，作業(yè)異常地多。但不幸的是，那天白天時，我剛好向朋友借了本很好看的書，第二天就要還。我就想：哎呀，這下糟了，書也沒得看了。要知道，我可是很愛看書的女孩�。∥铱纯醋鳂I(yè)，又看看門，再看看書，一計涌上心頭……
我把門關上，爸爸就問我為什么，我理直氣壯地說：“你們看電視聲音太大，吵到我了！”這時媽媽盡顯慈母本色，說：“好，就讓小宇關吧！”爸爸只好退步，無奈地說：“好吧，但我會來看你的！”我一關上門，就如癡如醉地讀起來。突然，爸爸打開門，想看看我是不是在寫作業(yè)。我一聽到開門聲就立刻把書壓在作業(yè)底下，繼續(xù)“認真”地做作業(yè)，爸爸滿意地走了，我舒了口氣，又讀了起來。正在入迷處，爸爸又進來看看。由于我沒有關門，聽不到門聲，就沒察覺。爸爸看到我沒在寫作業(yè)，就把我臭罵了一頓。
這只是一個小故事，我和書的'故事還有很多。但是，我想對書蟲們說：“漫游書海固然重要，畢竟書是我們的終生的伴侶，進步的階梯，是人的良師益友，但大家要養(yǎng)成一個好習慣——寫完作業(yè)再看書！”
我與書6
俗話說得好：“一日無書，百事荒蕪�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，一日無書，頭腦里的細胞就得不到鍛煉，我就渾身不舒服。
兒時，我?guī)Я艘槐緯嫌變簣@。吃過午飯后，我早早地溜上了床。待伙伴們都睡熟了后，起身下了床，我左右張望了一陣子，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，輕輕地走到書架旁。咯吱，地板響了一聲，我的心就像一只受驚的小兔子砰砰地跳個不停。我順著書架旁的梯子爬了上去，手輕輕地撫過一本本書，可是總是找不到我?guī)淼哪潜緯念^來再找一遍，呀，它在這呢！我一溜煙地跑到廁所里，津津有味地讀著那本書。一頁，兩頁，我想一匹狼貪婪地讀著。我讀得很快，一個個字彷佛在我眼前快樂地跳躍著。直到現在，這本書還印在我的`腦子里。我讀著讀著，不大一會兒，起床鈴響了起來。我飛快地瞟了一眼鐘表，已經兩點了。來不及多想，我馬上跑到床上裝睡。
從此以后，書漸漸成了我最好的伙伴。沒有了書，就像一個要好的朋友離去，我的生活里不能承受沒有這個好朋友的日子。
我與書7
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年來說，它的功夫更是不言而喻。
有一次，我和爸爸在廣州的一家商場里發(fā)現了一本書，名叫《小公主》，我從來沒看過這本書，倒是看過《小王子》。我對《小公主》這本書的題目很感興趣，于是，我就請爸爸幫我把這一本書買回家，回到家后，我就立刻把書拿出來看�！缎」鳌愤@本書主要介紹了一個有錢人的女兒長得很漂亮，她的爸爸也很愛她，因為她爸爸沒時間管她，就把她送到了一所學校，女孩的老師是個很壞的女老師，她看著女孩家有錢，就變著方的'巴結她，給她住好房子，讓人照顧她。之后不久就是小女孩的生日，在她生日那天傳來了她爸爸的死訊，那個女老師立馬變了樣，讓她住破房子，讓她干活。
我讀完這個故事明白了，有的人會因為你的身世，而改變對你的態(tài)度，不包括哪些真心對你好的人。
書是多么的美好。書使我的童年里多了一道彩虹；書使我的成績不斷提高；書使我不再虛度年華；書使我明白許多道理，學會很多知識。書，我要一生與你相伴！
我與書8
我叫翁書臣。打從我出生，我爸爸就說我與書有緣。
說起書，我有一肚子話說不完；說起書，我立刻聞到一股沁人心脾的書香；說起書，我的心里就會升起一絲絲的喜悅，如溪水般澄明，輕輕淌過我的心田……
當我打開書的扉頁時，一股清新的書香就撲鼻而來。書里仿佛有一塊磁鐵，把我的心牢牢地吸住了。
我的心隨著書中此起彼伏的`情節(jié)，不斷地變化：看到平平淡淡的地方，我的心情也如同書上那文字一樣，平靜如水；看到跌宕起伏的畫面，我便陷于驚濤駭浪之中；看到凄涼的場景，我的眼前，就浮現那灰朦朦的遠山，好像在唱著哀怨的歌……
當我翻開這一篇篇充滿喜怒哀樂的人生畫卷在，有時喜極而泣，有時哀怨纏綿。書就像一位慈祥的老人，把我?guī)牒棋椭R海洋，不斷探索，不斷前進。
書，更像是我們的真摯朋友，是孤獨時分擔寂寞的知己，是開心時分享快樂的伙伴。正如大文學家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
意猶未盡時，我輕輕地合上了書�？晌业男陌。愿S著先哲們的思想，在天空中遨游，在未來飛翔。
我愛書。書，永遠是我的朋友！
我與書9
書，是記載歷史文化的優(yōu)秀載體;是傳達人們心靈的窗戶;是點睛迷茫之心的一筆。書，從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質，它的樣子一直在改變，但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。
我很喜歡讀書，書的影子在我家到處都有床頭上，茶幾上，電腦旁，以甚至廁所的臺子上已有它的蹤跡。讀書會使人很享受，沉浸在浩瀚的書海之中，陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離，思索著書帶來的快樂。我看書時，就會經常忘記時間，忘記午飯，任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫，我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節(jié)更是變幻莫測，看著主人公的神奇歷險，我都忍不住想鉆進說中，去跟隨著他們的步伐。
書可以說是百利而無害的。它能夠幫你提高氣質和閱歷，它還能讓你在任何地方任何時間去看見世界的'變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章，讀的越多，會的就越多，慢慢的自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。
書，是照亮遠方的燈塔，是黑暗時的一縷光明，是寒冷時的一個擁抱。讀書吧，讓書籍成為你的伙伴，讓書與你同行。
我與書10
書是全世界的營養(yǎng)品。??莎士比亞
書是一作者的心血，我們要十分珍惜。書中是一個讓人陶醉的世界。
今天我要寫書和我的故事。書，我年幼時只是呆呆的認為書是上學用的物品，總把它和電視比，書沒有電視的精彩絕倫。慢慢的，上學時，書中的小故事讓我讀讀，讀一倆遍就讀好了�，F在我長大了，讀高年級了，我發(fā)現了書中的無窮歡樂，書中的童話讓我在童話世界是觀光。書中的.科幻讓我再看科幻電影一樣好奇，不過書很快做出了回答。書中的歷史文化讓我更愛祖國。很快我愛上了讀書、喜歡了讀書。書現在我隨身攜帶，一有空我便津津有味的看起書來。書，我吃飯在看，下課再看，睡覺在看。我有時豪氣沖天，有時淚落如珠，又有時捧腹大笑。
啊，書我形影不離的好朋友，啊，書我的一個導師，指引我走向光明的前途，無量的前途。我還會讀更多的閱讀更多的書，在書的海洋中遨游。
我相信書是人類的文化，書是最好的“朋友”。
我與書11
我喜歡書，正是那一本本書，充實了我的大腦。其中，儒勒·凡爾納的作品，更是讓我愛不釋手。不僅如此，我曾經還和它一起做了許多糗事。
記得那個星期六�！胺匠肯�！”媽媽在廚房里忙碌著，對正在看爸爸新買的《格蘭特船長的兒女 》的我叫了幾聲，見我沒反應，以為我不愿做事，躲著她，便氣沖沖地從廚房探出頭來。見我正在沙發(fā)上看書，大叫了一聲：“方晨翔！”這次，連門窗都害怕得瑟瑟發(fā)抖。我從書中的阿根廷草原回到了家。媽媽見我回過神來了，說：“家里沒鹽了，我去買鹽，煤氣灶上在燒水，看著點兒�！蔽乙矝]聽清什么，只在媽媽那大嗓門下聽見了一個“燒”字。為了應付媽媽，我一個勁兒點頭。媽媽便放心地消失了。
此刻的我，沉浸在書中，正與羅伯特他們對著幾百只紅狐展開斗爭，“加油，子彈快用完了，想點辦法�！蔽野欀碱^大叫。這時似乎聽見了我說的話，采取了火攻�！昂棉k法�！蔽蚁残︻侀_地說道。“火攻，火，火，媽媽在燒什么？”我抱著書，走進廚房，“�。≡趺椿厥�，水壺里咕嘟咕嘟地響著，從壺蓋和壺嘴里不停地噴出熱氣騰騰的.白煙，使得整個廚房都彌漫著熱氣。我趕緊關上火，揭開壺蓋一看，哎呀，水幾乎燒干了，媽媽又要批評我了。反正水燒干了，繼續(xù)看我的書吧！
媽媽回到家，看見正在埋頭苦讀的我，以為我完成了任務，欣慰地笑了。我看見媽媽的笑臉，心想：“這下糟了�！边B忙抱著書，跑進房間“避難”。不出我所料，不過三鈔鐘，媽媽的狂風暴雨就從廚房劈頭蓋臉地向我襲來……但，我不后悔，因為，在我眼中，書是永不消逝的彩虹，是永不凋零的花朵，是世界上最耀眼的寶石。哪怕用金山銀山來換，我也不換，因為，金山銀山遲早會用完，而書中的自我，卻永遠不會消失！
我與書12
說起讀書，我的話可多了，用“滔滔不絕”“口若懸河”來形容一點也不為過。因為我好讀書，也因讀書鬧過笑話，所以我還被同學們戲稱為“書呆子”。
我愛讀書愛到了極點，走路看、睡覺前看、吃飯也看。記得有一次在放學路上，我捧著《淘氣包馬小跳系列之超級市長》正津津有味地邊走邊看，突然聽到“咚”的一聲，原來是我看書入了迷，一不小心撞到樹上了，結果摔了個四腳朝天。我旁邊的同學們哈哈大笑，連一直板著個面孔的許老師都忍俊不禁，“撲哧”一聲笑了出來。我不好意思地摸著被撞出一個大包的頭，站起來撣撣身上的灰，繼續(xù)邊走邊看。當看到書中描寫馬小跳在評委們面前表演跆拳道時，褲子掉了下來的情節(jié)時，我正要大笑一場，沒想到又是“哐當”一聲。又怎么了？原來是我一不小心腳踏空了，結果與上一次剛好相反，我跌了個“五體投地”，你說好笑不好笑？
正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽蚁Ｍ梢詮臅形≈R，拓寬我的'視野，陶冶我的情操。在這里我想用冰心奶奶的一句話來勉勵自己：“讀書好，讀好書，好讀書！”
我與書13
書可以醫(yī)治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯；書寄托著長輩的期望，書演示這著成長的途徑；書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂，我愛書。從小就已經迷戀上了它。小時候時常纏著媽媽給我念童話故事�！懊廊唆~不愿意殺死王子，在王子和公主結婚的時候，變成了泡沫�！碑攱寢屇畹竭@里時，我落下了“金豆豆”。
還有“龜兔賽跑”，總想不明白明明兔子就跑得比烏龜快，為什么最后還是輸了呢。聽媽媽說：因為兔子的驕傲，所以最后失去了勝利的榮譽。那時告訴自己：以后長大一定不做“傻兔子”。
童話故事漸漸地渲染了我的童年，把它抹上了粉的'美好。到四年級的時候，我已經認識很多字了，我開始自己讀書了�！栋⒗锇桶团c四十大盜》讓我很受啟發(fā)；《愛的教育》這本書讓我非常感動；《伊索寓言》讓我明白了很多道理；《一千零一夜》讓我快樂；《中外名人故事》讓我知道了名人的許多故事。記得有一次，我因為看書，把作業(yè)給忘了，媽媽罵了我，不讓我看閑書了。
我不甘心，又偷偷看閑書。每當我捧起書就忘了吃，忘了睡。我愛書，書就是我的生命。每當我放下書，我的頭腦就會充實了許多，聰明了許多……
我與書14
從一年級開始，我就養(yǎng)成了一 個在晚上看書的習慣。要是有書，再晚，也要看上一兩個小時。這個習慣可能是我在幼兒園時睡覺前經�？措娨曫B(yǎng)成的。可上了小學，家里人對我看電視的時間進行了限制，可叫我一下子改不了。于是，我就拿看電視的時間換成了看書。
在這六年以來，也許是因為書看得比以前多了，我的語文成績也直線上升�，F在我已經成了班級里的.優(yōu)生，可因為晚上看書，沒注意和書的距離，我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛�？蛇�是不能將自己看書時間和看書距離安排好。
其實有個問題我自己現在也搞不懂，早上我看的書還沒有晚上的二分之一多，可一晚上我就像著了魔一樣，覺得看的時間越長，書就越好看。一到早上，就什么看書的興趣都沒了。就比如在學校上體育課，別人都在外邊玩，要想讓我這個時候安安靜靜地在教室里看書，是絕對不可能的。
我現在的視野開闊了許多，也明白了一個道理：看書固然重要，但也別忽視保護眼睛。
我與書15
我與書書與我 從幼年開始，我便與書結下了不解之緣：從我3歲開始，我的爸爸媽媽便開始給我讀故事、講故事；我7歲后，上了小學，跟著老師學習認字，我便開始自己讀書，遇到不認識或不明白的地方，我就向爸爸媽媽或老師請教，漸漸的，漸漸的，我學會了自己讀書。我的故事就從這里開始了。
自從我開始讀書，就喜歡上了讀書。通過讀書，我明白了先哲們?yōu)槭裁匆f什么“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……
書，對我來說像是一個好朋友，當我不高興的時候，它安慰我；當我考試考不好，灰心的時候，它告訴我不要氣餒……
書不但是我的好朋友，也是我的好老師。
故事書帶我走進了一個奇妙的世界，我跟著它去游歷，去探索作者的奇思妙想；科技書帶著我展開我那豐富的想像；當我遇到不認識的`字時，字典第一個跳出來……
書，伴了我近10年；書，為我打開了智慧的大門；書，為我插上知識的翅膀；書，我要你伴我一生！
書，我的老朋友呀，我愛你！
我與書，書與我將相伴一生！