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神奇的書(shū)作文

時(shí)間:2023-03-07 08:39:39 作文 我要投稿

神奇的書(shū)作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的神奇的書(shū)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的書(shū)作文匯編15篇

神奇的書(shū)作文1

  在20xx年,我已經(jīng)成為一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師。在這一年里,科技飛速發(fā)展,許多新奇的產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為人們的生活增加了樂(lè)趣,減少了煩惱。不瞞你說(shuō),這些產(chǎn)品大多都是我設(shè)計(jì)的。今天,我接到一個(gè)公司的邀請(qǐng),讓我?guī)退麄冊(cè)O(shè)計(jì)一款“減壓書(shū)包”,大家都很期待吧?那就來(lái)看看吧!

  “減壓書(shū)包”,目的就是減去煩惱,消除壓力。這款書(shū)包有飛行裝置,你輸入自己的姓名、年級(jí)、學(xué)校,它會(huì)自動(dòng)變大,你就可以坐上去了。準(zhǔn)備就緒,你喊一聲起飛,它會(huì)帶你直奔教室。到了目的地,書(shū)包稍微傾斜,將你慢慢放下來(lái)。這時(shí)你想拿什么書(shū),書(shū)包里會(huì)伸出一只無(wú)形的`大手,準(zhǔn)確無(wú)誤地把指定的書(shū)端端正正地?cái)[在課桌上。不過(guò),只有點(diǎn)擊顯示屏菜單里的書(shū),選擇確定,它才會(huì)被拿出來(lái)哦!

  如果不飛行,也可以啟動(dòng)減壓裝置。每天你的書(shū)包無(wú)論放的多滿,它都會(huì)放大空間,并且將重量見(jiàn)到“0”。所以你背著它,像沒(méi)背一樣,輕松極了!

  晚上,你正在寫(xiě)作業(yè),書(shū)包有時(shí)會(huì)發(fā)出輕松的音樂(lè),因?yàn)槟銓?xiě)的時(shí)間太長(zhǎng),該休息了。5——10分鐘后,它會(huì)提示你,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。你如果寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,它會(huì)提醒你,幫你改正······

  它還有太多太多功能,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。如果你已經(jīng)迫不及待,那么,它第一個(gè)去到的就有可能是你家哦!

神奇的書(shū)作文2

  書(shū),可以使我們穿越時(shí)空,通古曉今,還可以使我們了解世界的奧秘。

  有時(shí),我常常在想,假如我有一本神奇的書(shū)就好了。這本書(shū)具有計(jì)算機(jī)、復(fù)讀機(jī)、電子詞典、收音機(jī)等多種功能,可是它的體積很輕,方便攜帶,可以走到哪,學(xué)到哪。每當(dāng)我有不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞或者想要查找資料時(shí),只需要對(duì)著它,輕輕一點(diǎn),想要的東西立馬就能出現(xiàn)。更重要的是它不但配有插圖,讓你過(guò)目不忘,而且這本書(shū)的價(jià)格也相當(dāng)便宜,貧困地區(qū)的孩子和我們一樣也可以得到它。

  這本書(shū),不識(shí)字的人和無(wú)人照顧的老人也可以使用。他們只需對(duì)著它說(shuō)一說(shuō)自己想看的東西,想聽(tīng)新聞呀、戲曲呀應(yīng)有盡有,使老人們不再孤單和寂寞,讓他們學(xué)到許許多多的'知識(shí),俗話說(shuō):活到老學(xué)到老嘛!

  這本神奇的書(shū)還可供盲人使用。他們也不用摸盲文了,輕輕松松就可以學(xué)到知識(shí)。

  這本書(shū)還可讓幼兒園的小朋友們用。讓他們可以在快樂(lè)中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),聽(tīng)到他們喜愛(ài)的歌謠,使他們愛(ài)上學(xué)習(xí),明白學(xué)習(xí)的意義。

  這本神奇的書(shū)可以供任何人使用,我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)有的,讓我們拭目以待吧!

神奇的書(shū)作文3

  每當(dāng)背著沉重的書(shū)包上學(xué)時(shí),我就想長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包。

  萬(wàn)能書(shū)包不僅輕巧,而且用途廣泛。書(shū)包上有3個(gè)大口袋,側(cè)面有7種不同顏色帶有燈光的按鈕。當(dāng)我按一下紅色按鈕,沉重的'書(shū)包就變得又小又輕,還會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;當(dāng)我遇到堵車的時(shí)候,按一下黃色按鈕,書(shū)包兩側(cè)會(huì)伸出一對(duì)大翅膀,帶著我直接飛過(guò)去……到了教室書(shū)包會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果忘帶書(shū)了,按下綠色按鈕,一本嶄新的書(shū)就呈現(xiàn)在我的面前,像魔術(shù)師一樣神奇。

  萬(wàn)能書(shū)包結(jié)實(shí)又耐用。書(shū)包里能放很多的書(shū)和學(xué)習(xí)用品,一年只用清洗一次。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),書(shū)包會(huì)提示我先復(fù)習(xí)再做作業(yè),做完作業(yè)不忘預(yù)習(xí)。如果家里停電了,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)發(fā)光,給我照明。書(shū)包還有鬧鐘功能,只要按一下紫色按鈕,第二天書(shū)包就會(huì)響起鈴聲提醒我起床上學(xué)。

  這就是萬(wàn)能書(shū)包。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定把它發(fā)明出來(lái)。

神奇的書(shū)作文4

  每當(dāng)你背著沉重的書(shū)包去上學(xué)時(shí),你是不是在想:要是有一個(gè)神奇的書(shū)包該有多好呀!

  沒(méi)關(guān)系,在未來(lái)的世界里,這種神奇的書(shū)包已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了。

  它的外形像一臺(tái)微型的電腦,別看它小,用處可大著呢!上面有許多按鈕,比如學(xué)習(xí)按鈕、縮小按鈕、時(shí)間按鈕……

  這個(gè)書(shū)包還可以載人去上學(xué)呢,聽(tīng)到這里,一些讀者就會(huì)納悶了:“書(shū)包可以載人去上學(xué)?人坐在書(shū)包上,里面的書(shū)不就‘變形’了嗎?”哈哈,我來(lái)告訴你們吧!只要按一下縮小按鈕,書(shū)本就會(huì)變成像羽毛一樣的物體,你把‘羽毛’揣進(jìn)口袋里就行了。這樣就不會(huì)有同學(xué)遲到了。

  上課時(shí),書(shū)包會(huì)拿出這節(jié)課你所需要的東西;老師講課時(shí),如果你不認(rèn)真聽(tīng)講,書(shū)包就會(huì)亮起紅燈;寫(xiě)字時(shí),如果你的姿勢(shì)不正確,書(shū)包就會(huì)伸出一只機(jī)器手,輕輕拍打你的背部;如果你有些字不認(rèn)識(shí),就按一下學(xué)習(xí)按鈕,書(shū)包上就會(huì)彈出一塊屏幕,你只要輸入這個(gè)字的偏旁和筆畫(huà)就可以了。是不是很方便?

  要是你碰上了搶劫,千萬(wàn)不要慌張,你只要按一下語(yǔ)音系統(tǒng)的.按鈕,輕聲說(shuō)你想要撥打的號(hào)碼,就可以向警察報(bào)案了。還有一種方法,你只要按下危險(xiǎn)按鈕,書(shū)包里立刻就會(huì)噴出一種阻止行動(dòng)的藥水,當(dāng)然,是有時(shí)間限制的,這種藥水只能阻止10分鐘。剩下的時(shí)間你就趕緊逃跑吧!

  雖然現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明出這樣的書(shū)包,可是我相信隨著科技的進(jìn)步,這種神奇的書(shū)包一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。

神奇的書(shū)作文5

  假如我是一本神奇的書(shū),我們讓整個(gè)世界的小朋友都多才多藝。

  假如我是一本書(shū),我就會(huì)讓小朋友們不用花很多的錢買很多的書(shū),只用買這一本書(shū)就夠了。假如我是一本書(shū),我會(huì)讓這本書(shū)有全世界的知識(shí),這本書(shū)不是你想象的那么厚,它只有一張白紙和許許多多的按鈕。

  這本書(shū)有年齡選擇按鈕,有知識(shí)選擇按鈕,有上下翻頁(yè)按鈕。這本書(shū)可以不用再背那么重的書(shū)包,只要把這本書(shū)放進(jìn)書(shū)包里就行了。這本書(shū)還可以解決你們不愛(ài)看書(shū)的毛病。因?yàn)樗拖褚粔K磁鐵,能把你死死的吸住。同時(shí)還可以解決你考試考不好被媽媽打罵等問(wèn)題。這一本書(shū)不像普通的書(shū)一樣,它絕對(duì)不會(huì)把你的眼睛弄成近視,反而會(huì)使你的眼睛更明亮。這一本書(shū)是摔不爛,撕不破的。這一本書(shū)還有一種用途。老師也不必用黑板了。這本書(shū)和師生的情意是相通的。老師的板書(shū)也同樣會(huì)傳到每個(gè)學(xué)生的.書(shū)上。有一次,一位同學(xué)不小心把花瓶給打碎了。這位同學(xué)不敢向老師認(rèn)錯(cuò),但他已經(jīng)有悔改的念頭。這本書(shū)就會(huì)幫你傳到老師的書(shū)上。第二天,這位老師就沒(méi)有責(zé)備這位同學(xué)了。有一次,兩個(gè)同學(xué)吵鬧,你打我,我打你,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈,讓兩個(gè)同學(xué)相互說(shuō)聲對(duì)不起?蛇@兩位同學(xué)怎么也不聽(tīng);氐郊液笏麄兎_(kāi)書(shū),書(shū)上出現(xiàn)一道文字:“你們都錯(cuò)了,應(yīng)該雙雙賠對(duì)不起!钡诙欤瑑蓚(gè)同學(xué)都賠了對(duì)不起,然后友好的笑了。

  我多么希望我就是這樣神奇的一本書(shū)。

神奇的書(shū)作文6

  每天我們都要背很重的書(shū)包,每當(dāng)我背起書(shū)包,我就會(huì)想有沒(méi)有很輕的書(shū)包。

  有一天我終于想到了一種神奇的書(shū)包。這種神奇的書(shū)包不僅輕巧,而且用途廣泛。如果學(xué)生背上它就可以不用裝書(shū)了,只要輸入書(shū)名頁(yè)碼,書(shū)里的內(nèi)容就出現(xiàn)在書(shū)包的顯示屏上,顯示屏上還有幾個(gè)按鈕,中間的是正誤機(jī),正誤機(jī)是判斷作業(yè)對(duì)錯(cuò)的。按鈕旁邊還有能將書(shū)本塞進(jìn)去的`槽,只要把書(shū)本塞進(jìn)去就可以判斷正誤了。左邊的是音樂(lè),在休息的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。右邊的溫度按鈕,可以使你冬暖夏涼。如果在回家的時(shí)候有小偷,書(shū)包就會(huì)發(fā)出嘟、嘟、嘟的提醒聲。旅行者背上它,如果是晴天它就是綠色的,如果是雨天它就是紅色的。旅行者可以用它來(lái)判斷天氣,如果突然下起傾盆大雨,它可以撐天變成一把大傘為你擋雨。它還可以指示方向,采用GPS導(dǎo)航系統(tǒng)告訴你哪里危險(xiǎn)哪里安全。

  這種書(shū)包在未來(lái)的世界里很貴,但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,還得看自己努力啊!我不會(huì)放棄的,我一定會(huì)發(fā)明出這個(gè)偉大的書(shū)包供人們使用的。

神奇的書(shū)作文7

  現(xiàn)在我們?cè)缟先ゲ賵?chǎng)做廣播體操,高高興興的回到教室時(shí),有時(shí)候,一些同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里有些東西不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@樣,我們班的同學(xué)和老師也會(huì)因些而煩惱。

  想到這里,我的腦海中忽然出現(xiàn)了一種“神奇的書(shū)包”。這種書(shū)包是這樣的:每個(gè)書(shū)包里都安裝了一個(gè)小型“感應(yīng)器”,這個(gè)“感應(yīng)器”可以連接書(shū)包主人隨身帶著的.手表、搖控器或眼鏡。只要有人(除了書(shū)包主人)想打開(kāi)你的書(shū)包或偷你的東西,你書(shū)包里的“感應(yīng)器”就會(huì)把那個(gè)人的一舉一動(dòng)記錄下來(lái),并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里,當(dāng)你收到”感應(yīng)器”發(fā)來(lái)的信息后,你的手表、搖控器或眼鏡就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),這時(shí),你便可以選擇“打開(kāi)”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開(kāi)”的話,書(shū)包就可以被打開(kāi),如果你選擇“關(guān)閉”,你的書(shū)包就像安裝了一層保護(hù)膜似的,不管那個(gè)人有多厲害也打不開(kāi)你的書(shū)包。

  唉!如果真的有這樣的書(shū)包就好了,這樣,同學(xué)們書(shū)包里的東西就不會(huì)被別人偷了。我相信將來(lái)一定會(huì)有這樣的書(shū)包的。

神奇的書(shū)作文8

  今天在上學(xué)路上,我突然想起我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,可是回家拿又會(huì)遲到,無(wú)奈之下,我只好硬著頭皮走進(jìn)班里。屋漏偏逢連夜雨,第一節(jié)課正是語(yǔ)文課!“叮叮!,上課鈴聲響了,武老師開(kāi)始例行檢查,查到我沒(méi)帶書(shū),把我狠狠地批了一頓。

  因?yàn)檫@事,我一整天的心情都是灰暗的;氐郊液螅冶阍缭绲貙(xiě)完作業(yè)上床休息了,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我發(fā)明了一個(gè)神奇的'書(shū)包。書(shū)包上有個(gè)顯示屏,每當(dāng)你忘記帶書(shū)時(shí),只要你在屏幕上輸入書(shū)的頁(yè)碼,它就會(huì)自動(dòng)打印出你需要的東西。寫(xiě)完作業(yè)后,你也可以把書(shū)放到檢查欄里,它會(huì)自動(dòng)幫你檢查作業(yè),并告訴你正確的答案。如果晚上你想早早地睡覺(jué),你還可以輸入明天的課程,它就會(huì)提前幫你收拾好書(shū)包啦。

  “叮叮叮,叮叮叮,叮叮!,鬧鈴聲響了,我才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我暗暗下定決心,長(zhǎng)大以后我一定要發(fā)明一個(gè)這樣的書(shū)包,這樣一來(lái),小朋友們就能方便多啦。

神奇的書(shū)作文9

  我以后要設(shè)計(jì)一種神奇書(shū)包。神奇書(shū)包與別的書(shū)包看起來(lái)差別不大,只是多了幾個(gè)按鍵。

  神奇書(shū)包的功能可多了!首先它會(huì)提醒你有沒(méi)有少帶書(shū)。當(dāng)然你要先給書(shū)包輸入一張課程表,這樣它就會(huì)自動(dòng)檢查你所帶的書(shū)。比如它會(huì)發(fā)出這樣的聲音:“小主人,你的美術(shù)書(shū)忘帶了,快點(diǎn)把美術(shù)書(shū)裝好吧!”有了書(shū)包的提醒,我再也不會(huì)少帶書(shū)了,多方便!

  神奇書(shū)包還可以給我減輕負(fù)擔(dān)呢!這樣我就不會(huì)被壓得不長(zhǎng)個(gè)子了。因?yàn)橹灰聪乱粋(gè)按鍵,書(shū)包里就會(huì)充滿氫氣,變得輕飄飄的.。即使裝了很多書(shū)和文具,也不會(huì)覺(jué)得太重,這樣我每天上學(xué)放學(xué)的路上都會(huì)覺(jué)得很輕松。

  神奇書(shū)包的最后一個(gè)功能是能為我提醒時(shí)間。只要我輸入每天幾點(diǎn)上學(xué)以及什么時(shí)候提醒我,即使忘帶手表也能知道時(shí)間,這樣我就不會(huì)經(jīng)常遲到了!

  我長(zhǎng)大后一定要盡快把這種神奇的書(shū)包設(shè)計(jì)出來(lái),好給大家?guī)?lái)更多的方便。

神奇的書(shū)作文10

  書(shū)是美食,讓我們填飽了肚子;書(shū)是射線,知識(shí)無(wú)限;書(shū)是臺(tái)階,踏穩(wěn)才能進(jìn)步。書(shū)上記載了人類歷史的長(zhǎng)河與幻想的天空。

  我從小就愛(ài)看書(shū)。曹操誤殺呂伯奢,看完使我怒出望外;李逵為母報(bào)仇怒殺四虎,讀完讓我熱血沸騰;劉姥姥進(jìn)大觀園,欣賞完是我捧腹大笑;黛玉焚稿斷癡情讓我淚流滿面。

  十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知,F(xiàn)在很多人都抱著這樣的理念,我很納悶:讀書(shū)要讀活,讀死書(shū)有何樂(lè)趣?死記硬背又有何作用?想想看,讀自己不喜歡的書(shū),我認(rèn)為簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間!

  出師表這本書(shū)中諸葛亮的那一段,我非常喜歡,并背了下來(lái):臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

  這段話說(shuō)了一個(gè)為報(bào)答知遇之恩的大義之士的壯舉。毫不夸張的說(shuō),有了諸葛孔明才有了天下三分。諸葛亮也把聰明才智用在了創(chuàng)作上:木牛流馬、孔明燈、三釘針等。

  此外,武侯祠也贊美了諸葛亮:收二州,排八陣,七擒六出。五丈原頭點(diǎn)四十九盞明燈,一心只望酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒。中軍帳里變金木土革艾卦,水面偏能用火攻,簡(jiǎn)短的文字就講述了諸葛亮的智慧和才能。

  我愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū)。我愛(ài)書(shū)中的.知識(shí)世界,我愛(ài)其中有趣的文章。書(shū)能使人快樂(lè),陶冶人的情操。朋友們,在神奇的書(shū)世界里遨游吧。

神奇的書(shū)作文11

  這是二十一世紀(jì)了,我走進(jìn)商店,那里擺著一個(gè)透明整齊地書(shū)架。一位服務(wù)員走過(guò)來(lái)彬彬有禮地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這位女士,你是否要買一款書(shū)架?”“是”我回答道。

  回到家里,我看見(jiàn)里面有三個(gè)按鈕。咚咚咚,傳來(lái)了敲門聲,嘿,原來(lái)是我的好朋友,我告訴你們,她可是個(gè)書(shū)迷,恨不得想讓自己鉆進(jìn)去觀看一下那樣的美,她說(shuō):“焦辰朔,聽(tīng)說(shuō)你買了一個(gè)書(shū)架。還有把書(shū)放在第二層,它就可以讓你游覽一番,讓我看看吧!”我欣然同意了。

  我把書(shū)架的書(shū)全部隱身,只留下了朱自清《春》中的景色。我們倆一起鉆了進(jìn)去,真美呀,那里游人如織,鳥(niǎo)兒們唱著交響曲。河水清澈見(jiàn)底,小溪里的小魚(yú)和我們打著招呼。

  我們又回到了家里,我又拿起《查理九世之法老王之心》第四冊(cè),打開(kāi)了音響,里面有鬼叫的.聲音,我又按了一個(gè)按鈕,屋子里黑了起來(lái)。

  書(shū)架中還有一個(gè)按鈕,我走上書(shū)架,一不小心按上了一個(gè)按鈕,書(shū)架變成了透明的,我的朋友走過(guò)來(lái),大吃一驚,她怎么飛起來(lái)了?我開(kāi)懷的笑了。怎么樣?我會(huì)飛,朋友也站著。我按了一下按鈕她也上來(lái)了,我們又立刻隱身,哈哈,我們都飛了。

  看!未來(lái)的書(shū)架,就是這樣!

神奇的書(shū)作文12

  我聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō),書(shū)包好沉啊,背著它腰都直不起來(lái)了;還有的同學(xué)說(shuō),遇到塞車書(shū)包就是個(gè)累贅;愛(ài)美的女同學(xué)說(shuō),書(shū)包款式太單一了……

  書(shū)包似乎給我們帶來(lái)不少麻煩,下面我要給大家介紹一款神奇書(shū)包。

  神奇書(shū)包形態(tài)各異,有花朵型、球型、動(dòng)物型、書(shū)本型。書(shū)包的`兩邊各有三個(gè)按鈕,左邊按鈕的顏色是紅黃藍(lán),右邊是綠紫橙。

  神奇書(shū)包可以變幻大小和重量。只要你按一下紅色按鈕,書(shū)包立刻會(huì)變成10厘米長(zhǎng)、5厘米寬的袖珍軟盒子,可以隨身放在口袋里,再按一下按鈕,它就會(huì)恢復(fù)原樣。

  遇到交通堵塞,只用按一下藍(lán)色按鈕,書(shū)包嗖的一下,就帶你騰空而起,再也不用擔(dān)心遲到了!到達(dá)目的地時(shí),再按一下藍(lán)色按鈕,即可關(guān)閉起飛功能。

  當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊時(shí),按下綠色按鈕,它就會(huì)播放美妙的音樂(lè),還能陪你聊天!寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題,就按一下橙色按鈕,它能輔導(dǎo)你的語(yǔ)數(shù)英作業(yè),把題目講得清清楚楚。

  當(dāng)你完成一天的學(xué)習(xí),它還會(huì)伸出兩只手給你按摩全身,放出催眠曲。等你睡著后,它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉乖乖回到椅子上。只要每天認(rèn)真學(xué)習(xí),這個(gè)神奇書(shū)包就會(huì)自動(dòng)積累學(xué)豆,學(xué)豆可以轉(zhuǎn)化為電能!

  這個(gè)神奇書(shū)包是不是很特別?嘿嘿,其實(shí)我發(fā)明這個(gè)書(shū)包,主要是為了讓我們高效學(xué)習(xí)的同時(shí)還能享受生活!

神奇的書(shū)作文13

  翻開(kāi)那本書(shū),情不自禁地又翻到了那一頁(yè),看到了一張小小的書(shū)簽,閉上了眼睛,不由得又想起了那個(gè)時(shí)代,那個(gè)人,都出現(xiàn)在了眼前。

  “同學(xué),這本書(shū),能不能給我?”望著同樣的校服,同樣的紅領(lǐng)巾,同樣的年紀(jì)的她,我問(wèn)道,心中卻在打鼓,因?yàn)槠鋵?shí)這本書(shū)的百分之七十五在人家手中,我這樣做,多多少少有點(diǎn)強(qiáng)取豪奪的嫌疑哦。

  “為什么給你呢?”烏黑的眸子閃動(dòng)著,好似兩個(gè)大問(wèn)號(hào),臉上也是狐疑的.態(tài)度,也許在琢磨,你為什么要這本書(shū),你要這本書(shū)什么目的,你拿到這本書(shū)會(huì)怎么樣。

  “嗯,嗯,嗯,我,我想看啊!”我低頭看著她的腳和腳上的鞋,其實(shí)我也不知道為什么要這本書(shū),更主要的是我是想和她搭訕而已。

  “是不是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容精彩,還是語(yǔ)言風(fēng)趣,或者是情節(jié)曲折?”她顯然在誘導(dǎo)我。

  恍然大悟的我急忙點(diǎn)頭:‘對(duì),沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)里面的內(nèi)容非常精彩,語(yǔ)言特別風(fēng)趣,情節(jié)相當(dāng)曲折!”

  “好吧,書(shū)歸你了!”說(shuō)著,她放下書(shū),轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  于是我拿著書(shū)回到了家,當(dāng)翻到第某某頁(yè)的時(shí)候,一張書(shū)簽出現(xiàn)了,上面寫(xiě)了一行字:你真的讀懂我了嗎?

  三十年后......

  我又拿起了那本書(shū),翻到了那一頁(yè),看到了那書(shū)簽,回頭望了一眼廚房那雖然已經(jīng)有點(diǎn)駝背仍還保持著不錯(cuò)身材的她,又轉(zhuǎn)身對(duì)書(shū)簽悠悠地說(shuō):

  “你這本書(shū),我得一輩子才能讀懂啊!”

神奇的書(shū)作文14

  神奇的書(shū)會(huì)適合不同的人閱讀。他們有帶放大鏡的,有帶自動(dòng)立體圖像的,還有帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的。

  讓我們先來(lái)看看帶放大鏡的.書(shū)。他是專門為老年人設(shè)計(jì)的。爺爺.奶奶只要在書(shū)皮上輕輕一按,書(shū)皮上的字就會(huì)不斷放大。爺爺.奶奶字調(diào)到自己要看的大小,再打開(kāi)書(shū)看。

  當(dāng)然也有給幼兒園小朋友設(shè)計(jì)的書(shū),這就是帶有立體圖片的書(shū)。小朋友雖然不識(shí)字,但是用小手一摸,圖片就會(huì)動(dòng)起來(lái)。就像看動(dòng)畫(huà)片一樣,小朋友都很喜歡他呢!

  再來(lái)看看帶自動(dòng)調(diào)節(jié)光線的書(shū),他是為青少年讀者設(shè)計(jì)的,當(dāng)打開(kāi)書(shū)時(shí),如果你坐姿不端正,他就會(huì)發(fā)生警報(bào),提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看書(shū),這種書(shū)也會(huì)發(fā)生警報(bào)。把白天吸收的光都放出來(lái),直到適合看書(shū)為止。這種書(shū)不會(huì)造成近視眼。

  我想要發(fā)明這本書(shū)是因?yàn)樗梢宰屛覀冚p松讀書(shū)。

神奇的書(shū)作文15

  商城里的商品各式各樣,應(yīng)有盡有,在一個(gè)中央超市里,許許多多的人擁擠在那里,不知道在干啥……

  一只小兔子從那里走過(guò),看見(jiàn)了一個(gè)胡蘿卜書(shū)包,花紋美麗,“哇!好漂亮呀!”真想要一個(gè),他走進(jìn)去說(shuō):“我要一個(gè)胡蘿卜書(shū)包!”“好的!”大象伯伯說(shuō)道。小兔往口袋里摸錢,可是,錢沒(méi)了,小兔子失誤極了,他想了個(gè)餿主意:“我就在大象伯伯拿過(guò)來(lái)時(shí),趁機(jī)拿走得了!”于是,他照辦了……“小偷!站住,還我書(shū)包!”大象伯伯一邊走一邊叫,可他哪跑得過(guò)兔子,兔子加快了速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把大象伯伯甩在了后面,他一看,沒(méi)了人,就躲在一個(gè)大樹(shù)后面,情不自禁地親了一下它,突然,書(shū)包說(shuō)話了:“你這樣做不對(duì)的,你應(yīng)該放我回去!”“不行!我好不容易偷到你的,為啥還給他?”“你知道做小偷被抓后怎么樣嗎?判刑、被父母責(zé)罵,沒(méi)有同學(xué)跟你玩……這樣做是不對(duì)的!”小兔子聽(tīng)了,淚如雨下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,他往大象伯伯店跑去,說(shuō):“大象伯伯,對(duì)不起,我不應(yīng)該偷東西!薄昂昧耍e(cuò)就改,就是好孩子,以后不要在這樣了!毙⊥米硬粮裳蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微的.笑了,最后,的新版本把書(shū)包送給了他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子。