神奇的書作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的神奇的書作文，希望能夠幫助到大家。

神奇的書作文1

　　我以后要設(shè)計一種神奇書包。神奇書包與別的書包看起來差別不大，只是多了幾個按鍵。

　　神奇書包的功能可多了！首先它會提醒你有沒有少帶書。當(dāng)然你要先給書包輸入一張課程表，這樣它就會自動檢查你所帶的書。比如它會發(fā)出這樣的聲音：“小主人，你的美術(shù)書忘帶了，快點把美術(shù)書裝好吧！”有了書包的提醒，我再也不會少帶書了，多方便�。�

　　神奇書包還可以給我減輕負擔(dān)呢！這樣我就不會被壓得不長個子了。因為只要按下一個按鍵，書包里就會充滿氫氣，變得輕飄飄的。即使裝了很多書和文具，也不會覺得太重，這樣我每天上學(xué)放學(xué)的路上都會覺得很輕松。

　　神奇書包的最后一個功能是能為我提醒時間。只要我輸入每天幾點上學(xué)以及什么時候提醒我，即使忘帶手表也能知道時間，這樣我就不會經(jīng)常遲到了！

　　我長大后一定要盡快把這種神奇的'書包設(shè)計出來，好給大家?guī)�來更多的方便�?/p>

神奇的書作文2

　　現(xiàn)在大家都喜歡周末去野外游玩，可是每一次都要帶許多物品，不是背包塞不下，就是塞下了卻背不動，我都快要瘋掉了。于是我要發(fā)明納米書包，什么都可以變。

　　它的樣子和我們的書包一樣，可以裝很多東西，一個電腦也不是問題。雖然是背包，但是你很快就會發(fā)現(xiàn)，它是由無數(shù)個納米機器人組合而成，千變?nèi)f化、很是有用。

　　如果你有一天出門游玩，背包塞滿了，十分沉重，喊一聲“太重了”，納米書包就會自動捕捉空氣中的水分進行電離，獲得氫氣并產(chǎn)生氣囊飄起來，你就感覺一點都不重了，這就是它的.“漂浮模式”。當(dāng)你走累了，喊一聲“太累了”，它就會變成一個小窗，讓你坐一坐、躺一躺。它也可以變成梯子、杯子、鏡子。

　　如果你在學(xué)校里考試沒考好，它就會變成卡通人物的樣子，來安慰你，與你一起分析一下做錯的題目。如果家長要揍你，它還會上前勸說。當(dāng)然，它也可以掃地、做美食、陪你聊天……總之，它的功能就是多！

　　怎么樣？你想不想要？我發(fā)明的納米書包多厲害！

神奇的書作文3

　　我特別想有一個未來的書包，這個神奇的書包可比普通的書包要好，不但漂亮、美觀，而且還特別大。每天，它都跟我上下學(xué)，是我的好伙伴。你知道它在什么地方神奇嗎？要是不知道的話，就讓我來講給你聽吧。

　　這個書包很特殊，空書包比一克棉花還要輕，不管往里面裝多少東西，它都特別輕，很方便拿取。有一次，我正在上學(xué)的路上，看見幾十個我們班的同學(xué)背著沉甸甸的`書包吃力地走著，我們這個年齡正處在生長發(fā)育時期，背著這么重的書包會影響生長的，所以我就叫他們把書包都放在我的書包里，而我一點兒也不覺得沉。

　　記得還有一次，我背著裝滿物資的大書包和爸爸去天平山旅游，到了山底，要走好大一段路才能到山頂。走到半山腰的時候，我看背著登山包的人已經(jīng)累得走不動了，獨我不累，大家都把驚奇的目光投到我身上，我自豪極了。

　　我真希望科學(xué)家能早日發(fā)明出來這種書包！

神奇的書作文4

　　現(xiàn)在的學(xué)生每天背著又大又重的書包，特別痛苦。慢慢地我們的背累駝了。因此我的中國夢是設(shè)計一款新型智能書包。

　　書包材料是超輕的太空皮，它輕便、防雨。這個書包有一個又一個的夾層，只要你把書本放進去，里面的感應(yīng)器就會自動分類。而且不論你放多少書或多少筆它都不會顯得鼓鼓囊囊的。這個書包背著很輕，因為它上面有一個減負器，能把書包的`重量一瞬間變得無影無蹤。

　　嘩啦啦，老天真是喜怒無常，又下雨了。不過不用擔(dān)心，我特意設(shè)計了隱形雨傘，只要一按電鈕，就會從書包上升出一把雨傘，為人和書包遮雨。

　　我設(shè)計的書包還有許多功能。例如當(dāng)老師上課時，我們可以從書包夾層中拿出一臺小電腦，把它與書包內(nèi)的儀器相接，就能把老師說的話快速地記錄下來。為我們課后復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。

　　怎么樣？我設(shè)計的書包是不是很好��？有了這個書包，你的背就不會累駝了。我希望我的中國夢早日實現(xiàn)。

神奇的書作文5

　　23世紀(jì)到了，我已經(jīng)是一名小有名氣的發(fā)明家了，我發(fā)明了一款百變魔書。同學(xué)們，我們是不是每天都要去上學(xué)還要帶很多書本呢？況且每天回家放下書包會不會覺得肩膀在隱隱作痛呢？而且那些書本還很容易丟失或者落在家里？不過現(xiàn)在你就再也不用為這些事情而感到擔(dān)心，因為有了我發(fā)明的這一款十分神奇的百變魔書。

　　這整一本百變魔書由四個部分構(gòu)成，分別是書的主體，識音器，出音口和顯示屏。他的主體部分上寫著百變魔書四個字，然后在書的最左邊上，還有一個魔術(shù)師拿著一頂魔術(shù)帽和一根魔術(shù)棒的圖案。在它中間的`上半部分，有一個比手機屏幕小一點的顯示屏，如果你想偷偷玩游戲，那可不允許，它會在你點開游戲的一瞬間發(fā)出滴滴的警報聲，來提醒你的家長。再用兩秒鐘的時間進行截屏和鎖屏。這時你再想刪除截屏就來不及了，因為這時父母已經(jīng)趕到了。接下來就少不了一頓打和罵了。

　　神奇的書本功能可是五花八門呢！你去上學(xué)的時候只要帶上這一本百變魔法書就可以了。早自習(xí)的時候，你只需要對著百變魔法書的識音界面說：語文書。接下來它立刻就會變成一本語文書，讓你眼前一亮。下課了，你想看課外書，那也不成問題，這本書直接就會變成一本你指定想看的課外書，你就可以津津有味地讀起來。

　　同學(xué)們，你們覺得怎么樣？我的想法不錯吧？相信在不久地將來，我的奇思妙想一定會實現(xiàn)。

神奇的書作文6

　　我喜歡看書，我有一本神奇的答案之書。

　　一天，媽媽帶給我一本書，我一看書名《答案之書》，世界上怎么會有這么一本書呀？我很好奇。

　　媽媽告訴我：“這本書可以解決你不懂的問題哦�！边@樣一來，我更加不懂了，內(nèi)心又打了幾圈大大的'問號。

　　我立馬翻開書本，一眼就看到了使用方法：在心中默念你不懂的問題10秒，雙手合十放在書上，深呼吸一口氣，用大拇指將書翻到任意一頁，那一頁就寫著你需要的答案！并且態(tài)度越虔誠，答案越精彩哦！

　　我迫不及待地拉了爸爸媽媽來一起研究。媽媽說：“我們現(xiàn)在每人提出一個問題，然后一起來翻開這個答案吧�！�

　　媽媽問的是：“爸爸能戒煙嗎？”只見媽媽雙手合十，我在心里也默念數(shù)到十，媽媽翻開答案之書，書上給的答案是：等待。如此簡單的兩個字，卻藏著深刻的道理��！爸爸不禁笑了起來！

　　我又問了：“媽媽可以生二胎嗎？”我把手放在書上，眼睛也閉了起來，第一次覺得數(shù)十秒竟然這么長時間，一聽見爸爸說：“時間到了�！蔽揖土ⅠR翻開答案之書：這是一件幸福的事！我看看爸爸媽媽，爸爸媽媽看看我，我們都笑得很甜，玩得不亦樂乎！

　　這本書真是一本神奇的解惑書！當(dāng)你心中有問題卻找不到答案的時候，請翻開這本書吧！

神奇的書作文7

　　20xx年的時候，我已成為一位偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明深受中小學(xué)生歡迎。其中有：智能鋼筆、神奇書本。可是，這些都不是我的得意之作。要說得意之作，非神奇書包莫屬不可。

　　當(dāng)我了解到每個中小學(xué)生每天大約背著五、六斤重的'書包時，我可為他們擔(dān)心。因為他們小小年紀(jì)，怎么能承受住這么重的書包呢？我決定發(fā)明一種神奇書包。于是，我做起實驗來。怎樣才能讓書包變得輕巧，并且功能強大呢？圍繞這個問題，我做了許多實驗，結(jié)果都失敗了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開實驗室的時候，我手一揮，把瓶子里的紅藥水弄倒在沒有成功的書包上，神奇書包奇跡地誕生了。

　　神奇書包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕，書包一下子就只有一斤重了，整整少了五倍，這真叫絕。書包還可以幫你按摩，直到讓你舒服為止。如果要取書，就在書包的屏幕上選擇“取書”，書包的智能手馬上把書拿到你手上。有了這種神奇書包，給了中小學(xué)生提供了方便。

　　雖然，這只是想象。但是，到了20xx年，我一定會發(fā)明出這種神奇書包。

神奇的書作文8

　　我喜歡我的書包，因為它色彩鮮艷，圖案可愛，能裝進許多的學(xué)習(xí)用具，方便極了！可是，如果裝太多的學(xué)習(xí)用具，書包背起來就沉甸甸的`。有的同學(xué)因為包太重，都快陀背了，有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個神奇的書包，它可以幫我消除煩惱。

　　俗話說：“日有所思，夜有所夢�！庇幸淮�，我夢見同學(xué)們個個直不起腰來，人人因書包太重，走路時上氣不接下氣，尤其是下雨天，路滑，再加上沉重的書包，走起路來麻煩極了！人們嘆道：“唉！真累��！”

　　可是我的神奇的書包只要輕輕一按功能鍵：行走時，書由厚變薄，由大變小，減輕了重量。到教室，要用時又恢復(fù)原樣。用完能自動收回，且本子平整干凈。上學(xué)時，輕輕一按，書和文具盒會變成像橡皮擦一樣的東西，連走路也不感到書包沉甸甸的。需要時再按一下，就恢復(fù)原樣。書包好像聽話的孩子似的，讓我呼來喚去。它每天都默默地為我服務(wù)，和我成了形影不離的好朋友。這時，同桌驚訝地看著我，小聲地問：“這是什么？”我悄悄地說：“噓�！扁徛曇豁懀�我按了一下按鈕，書本又快步如飛地回到了“家”，而同桌卻手忙腳亂地收拾書包，一會兒掉筆，一會兒掉書，忙極了。這時他再次追問，我拍拍書包，神氣地說：“神奇的書包！”同桌聽了，說：“快！讓我瞧瞧！”說著，伸過手來拉。

　　這一拉，把我給拉醒了。我睜眼一看，原來是一場夢，但愿夢想成真。

神奇的書作文9

　　同學(xué)們，我們每天都要去上學(xué)，要帶很多書本去，是不是很累？而且那些書本很容易丟失。但是今天你就不用為這些擔(dān)心了，因為我發(fā)明了一種神奇的書本。

　　神奇書本的功能可真是五花八門！你去上學(xué)的時候，只要帶神奇書本去就可以了。早自習(xí)的時候，你只要對神奇書本說：“語文書�！蹦阊矍暗纳衿鏁�本立刻就變成了一本語文書，讓你眼前一亮。下課了，你想看課外書，你只要對神奇書本說：“課外書”，神奇書本就會變成一本你想要看的課外書，這時候，你就可以津津有味地讀起課外書來。神奇書本還能幫助你閱讀呢，比如碰到你不認(rèn)識的字，神奇書本就會在那個字的上面出現(xiàn)拼音。如果你還是一個很小的孩子，神奇書本還會把書中的`內(nèi)容念給你聽呢！如果你已經(jīng)閱讀了很長時間，神奇書本還會提醒你：要休息了，要休息了。如果你不聽勸告，神奇書本還會主動關(guān)上書本，然后告訴你：小朋友，要保護視力哦！更神奇的是神奇書本會把內(nèi)容變成3D版，絕對讓你大飽眼福，贊不絕口。你瞧，神奇書本多神奇�。�

　　同學(xué)們，你也想擁有神奇書本吧！

神奇的書作文10

　　晚上，我躺在床上睡不著覺，百無聊賴之際，我想：如果有一本神奇的書，那該多好啊！

　　他是一個小小的長方形盒子，可以任意選擇書，工具書、科幻書、故事書、報紙、雜志、兒童讀物······應(yīng)有盡有。然后，他會用娓娓動聽的語言把書的.內(nèi)容讀給你聽，讓你不用看書。在眼睛疲勞時，在吃飯洗漱時，他也可以為繁忙的人們服務(wù)。

　　它不但功能強大，服務(wù)對象也十分全面。他可以成為任何人的得力助手：學(xué)生、老人、聾啞人······

　　學(xué)生可以將它作為教科書�？梢月爟�(yōu)美的課文朗誦，可以聽詳細的課文解讀，也可以聽全面的課外拓展，還可以復(fù)讀重點難點，讓學(xué)生掌握全面知識。有了它，學(xué)生們一定個個品學(xué)兼優(yōu)。

　　看到這兒，你一定會被這本書深深的吸引，會好奇地想：如果聾啞人用怎么辦？別擔(dān)心！它的內(nèi)部有一個腦電波發(fā)送機，可以將語音信息轉(zhuǎn)換為電波，將它發(fā)送給聾啞人，這樣，聾啞人也能享受它的好處了！而老人，他也可以對癥下藥。聽力不好的老人，可以使用耳機；理解力不好的老人，他可以詳細地解釋；文化程度不高的老人，可以將疑點難點做全面的分析；。讓他為老年人造福！

　　漸漸地，我迷迷糊糊地睡著了。在夢里，我暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大發(fā)明出他，為人類造福！

神奇的書作文11

　　每天我們都要背很重的書包，每當(dāng)我背起書包，我就會想有沒有很輕的書包。

　　有一天我終于想到了一種神奇的書包。這種神奇的書包不僅輕巧，而且用途廣泛。如果學(xué)生背上它就可以不用裝書了，只要輸入書名頁碼，書里的內(nèi)容就出現(xiàn)在書包的顯示屏上，顯示屏上還有幾個按鈕，中間的是正誤機，正誤機是判斷作業(yè)對錯的。按鈕旁邊還有能將書本塞進去的槽，只要把書本塞進去就可以判斷正誤了。左邊的是音樂，在休息的時候可以聽聽音樂放松一下。右邊的溫度按鈕，可以使你冬暖夏涼。如果在回家的.時候有小偷，書包就會發(fā)出嘟、嘟、嘟的提醒聲。旅行者背上它，如果是晴天它就是綠色的，如果是雨天它就是紅色的。旅行者可以用它來判斷天氣，如果突然下起傾盆大雨，它可以撐天變成一把大傘為你擋雨。它還可以指示方向，采用GPS導(dǎo)航系統(tǒng)告訴你哪里危險哪里安全。

　　這種書包在未來的世界里很貴，但是要實現(xiàn)這個愿望，還得看自己努力��！我不會放棄的，我一定會發(fā)明出這個偉大的書包供人們使用的。

神奇的書作文12

　　每當(dāng)我拿起書包時，總覺得沉甸甸的，而且現(xiàn)在的書包使用起來又有許多的不方便。于是我想發(fā)明一種神奇的書包。

　　這個書包的顏色各有不同，如果你的心情愉悅，你想變成綠色，就按綠色的'按扭，想變成什么顏色主按什么顏色的按鈕。書包上還有卡通片的主人公，還有條紋，如：草紋、鳥紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。

　　這個書包可以為主人自動準(zhǔn)備書。它那里有一個刷卡器，只要把課程表放進里面一刷，它就會自動把你第二天需要用的書整整齊齊地放進里面，這樣就不會拖你的時間了。如果不想抄課程表，只要扭動一下按鈕，它那里就會冒出一個射影器，把課程表里的內(nèi)容射到另一張紙上，不過原來的一張紙還是有的。

　　書包還可以疊成一個有趣的形狀，可以疊成紙，可以把它變成一個小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋里面，像放了一包食物一樣輕。來到教室，放到桌子上面，會變成許多按扭。如果上語文課，就按帶有“語文”兩個字的按扭，語文書主拱在你面前……多方便呀！

　　如果在你寫作業(yè)遇到了不會的時候或是有困難的時候，它會有一個顯示屏跟你分析。如果你寫完了作業(yè)，你只要按“檢查”這兩個字，它就會檢查你的作業(yè)。

　　另外，它就像是一個小鬧鐘。早上會準(zhǔn)時叫你起床，你不起床，它是決不會“休工”的。

　　這就是我想發(fā)明的神奇書包，希望早日出現(xiàn)。

神奇的書作文13

　　如果你問我未來最想發(fā)明什么新奇的玩意兒，我一定會不假思索地回答：“我要發(fā)明一個神奇的，出乎你意料的書包�！�

　　這個書包的外形很特別，它會根據(jù)你的喜好變換不同的款式和顏色，比如你喜歡粉紅的星形，它就會調(diào)節(jié)成粉紅的星形……它還會根據(jù)你的身材調(diào)整大小呢！

　　神奇的書包不僅外形特別，而且還具有很多千奇百怪的功能。書包上有幾個按鈕，你可別小看這些按鈕，它們的作用可大了，比如，你今天上學(xué)需要背很多書，非常重，這時候你就可以按下綠色的按鈕，書包里的書馬上就像不存在一樣，變得很輕很輕，讓你很輕松。如果你家離學(xué)校比較遠，那么你就可以按下紅色按鈕，它就會彈出一個高科技頭盔，你戴上它，并說出你要到達的地方，它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很熱，你可以按一下笑臉按鈕，書包就會釋放出冷氣，讓你感覺涼爽。當(dāng)然冬天的.時候，按下笑臉按鈕，它會釋放出暖氣，讓你保暖。如果在上學(xué)路上，受到了壞人的威脅，這時候你可以快速按下緊急按鈕，就可以使用書包的特異功能——隱形，把你隱藏起來，就不會再受到壞人的攻擊，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們的安全問題了。

　　瞧，我設(shè)計的書包是不是很神奇呢！我以后一定要把它發(fā)明出來。

神奇的書作文14

　　今天是我的生日，姐姐送我了一個漂亮的新書包，我興奮地左看看，右看看，怎么也看不夠，最后依依不舍地收了起來，期待明天早點到來。

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘聲把我驚醒了。我使勁揉了揉眼睛，走到書桌前一看，哇！桌上隨便放著幾本書：有的打開著，有的合攏著，有的'卷起來，有的折起來，還有的掉在地上，亂七八糟。原來我忘記整理書包了�！霸懔�！”我拍了拍腦袋，皺著眉頭自言自語：“要是遲到了，肯定得挨批�！蔽壹泵φ�理起書包來�？梢驗槲姨�急了，不是碰掉了書，就是踩到了書。書包里被我胡亂放得一團糟�！敖K于整理好了�！蔽议L噓一口氣，打了個哈欠。忽然，課本全“飛”了出來，然后像有秩序的哨兵一樣整齊地“跳”了回去。我驚奇地看看一切，發(fā)現(xiàn)書包有自動整理功能！

　　該上學(xué)了，我背著新書包走出房間，“嘟，嘟，嘟！”書包發(fā)出了警報聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來我的橡皮忘在了桌子上。“真好！這書包還會提醒我呀！”我愉快地走出家門。

　　我緩慢地走向?qū)W校，這書包真重呀！我不禁放下書包，拍拍有點痛的肩。這時，我發(fā)現(xiàn)書包上有按鈕，我好奇地按下去。書包立刻變小了，變輕了！我驚呆了，“書包還有縮小變輕的功能呀！”

　　“快醒醒！起床時間到了�！蔽冶犻_眼睛一看，媽媽真在掀我的被子，原來是一場奇特的夢呀！

　　我相信夢里的書包將來一定會出現(xiàn)！

神奇的書作文15

　　假如我是一本神奇的書，我們讓整個世界的小朋友都多才多藝。

　　假如我是一本書，我就會讓小朋友們不用花很多的錢買很多的書，只用買這一本書就夠了。假如我是一本書，我會讓這本書有全世界的知識，這本書不是你想象的.那么厚，它只有一張白紙和許許多多的按鈕。

　　這本書有年齡選擇按鈕，有知識選擇按鈕，有上下翻頁按鈕。這本書可以不用再背那么重的書包，只要把這本書放進書包里就行了。這本書還可以解決你們不愛看書的毛病。因為它就像一塊磁鐵，能把你死死的吸住。同時還可以解決你考試考不好被媽媽打罵等問題。這一本書不像普通的書一樣，它絕對不會把你的眼睛弄成近視，反而會使你的眼睛更明亮。這一本書是摔不爛，撕不破的。這一本書還有一種用途。老師也不必用黑板了。這本書和師生的情意是相通的。老師的板書也同樣會傳到每個學(xué)生的書上。有一次，一位同學(xué)不小心把花瓶給打碎了。這位同學(xué)不敢向老師認(rèn)錯，但他已經(jīng)有悔改的念頭。這本書就會幫你傳到老師的書上。第二天，這位老師就沒有責(zé)備這位同學(xué)了。有一次，兩個同學(xué)吵鬧，你打我，我打你，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師問清事情的來龍去脈，讓兩個同學(xué)相互說聲對不起�？蛇@兩位同學(xué)怎么也不聽�；氐郊液笏麄兎�開書，書上出現(xiàn)一道文字：“你們都錯了，應(yīng)該雙雙賠對不起�！钡诙�天，兩個同學(xué)都賠了對不起，然后友好的笑了。

　　我多么希望我就是這樣神奇的一本書啊！

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