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我們的體育老師作文

時(shí)間:2023-03-06 17:22:20 作文 我要投稿

我們的體育老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我們的體育老師作文,希望能夠幫助到大家。

我們的體育老師作文

我們的體育老師作文1

  縱橫中學(xué)學(xué)場兩年多了,中學(xué)老師就是不一樣,個(gè)個(gè)身懷絕技,堪稱教林高手,令我佩服呀!

  其中,最令我佩服老師中的其中一位就是我們的體育老師。真慚愧,我竟不知他姓甚名誰!以他那虎一般的性格,我暗地自以為他起了個(gè)雅號(hào)—震山虎。虎,山之王也,可鎮(zhèn)得住山中之獸。顧名思義,他就如山中之虎一般威嚴(yán)。開學(xué)第一周的第一節(jié)體育課,未上課時(shí),我們班可真是山中無老虎,猴子稱霸王。看著班上亂成一團(tuán),我不禁雙手合十,口中默念:上帝啊,快把老虎請(qǐng)來吧!嗯,靜下來,不要亂了,下去站好隊(duì),去操場!哈,老師終于來了,感謝上帝。我好興奮,循聲望去,只見體育老師虎一般的面容帶著幾分說不出的笑,那雙虎眼炯炯有神,犀利地盯著每一位學(xué)生,仿佛那嚴(yán)厲的目光可以把人給釘在墻。上一般;一對(duì)睫毛不住的一上一下的眨著,那分明是在告誡我們要快下去,遵守紀(jì)律。

  吁,我趕緊下樓去了。見我們這群猴子站好隊(duì)后,震山虎才慢條斯理的訓(xùn)斥道:你看你們站的`,如同一盤散沙聽著他那恨鐵不成鋼的訓(xùn)斥,我真的被他震住了,眼睛也不敢去看他。向左轉(zhuǎn),齊步走!隨著那驚天地泣鬼神的一聲吼,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了。至于操場,我們都是畏手畏腳的立正著。但見他快步走到我們面前,一邊兒打著手勢,一邊兒對(duì)我們講道理,言語間還不忘偶爾的停頓。正當(dāng)他講的起勁時(shí),一只頑皮的蛐蛐爬到他的腳上,我本以為他會(huì)不愉快。誰知,只見他慢慢彎下身去,伸出那只厚大的右手輕輕地捉住了蛐蛐,并口中念念有詞:去吧,回到草叢中去吧!隨即又重新站立好繼續(xù)訓(xùn)話。嚴(yán)肅的臉上不經(jīng)意間露出了一個(gè)淺顯的笑容,彎彎的睫毛又閃了起來原來,這位震山虎也有似水柔情。∥也唤优宸。

  朋友們,你看!這就是我們的這位威嚴(yán)的、善良的一位小老虎!哦,是震山虎。

我們的體育老師作文2

  上個(gè)學(xué)期,體育張老師不教我們了,來了一位新的老師——鐘老師!人送綽號(hào)“鐘馗”,據(jù)說他以前是一位大名鼎鼎的籃球前鋒。

  “有什么了不起的!看我第一‘炮’,包他能吃幾頓怪味粥!”我們班的`搗蛋大王不以為然地說。

  新學(xué)期的第一節(jié)體育課是在室內(nèi),教室里七嘴八舌:“新老師兇不兇?”“新老師課上還讓不讓自由活動(dòng)?”“不知道這個(gè)老師好不好說話?”反正各種問題都有。

  “還說!老師來了!卑嗬锏陌⒌麓蠛耙宦。只見,新老師大步流星地走進(jìn)教室,腳上一雙馬丁靴,一身黑色運(yùn)動(dòng)服。他先走到教臺(tái)上,接著一個(gè)90°的鞠躬。我仔細(xì)地看著他那有力的肩膀、大長腿,帥氣得像是影視巨星謝霆鋒。

  “新老師還是日本動(dòng)漫風(fēng),有點(diǎn)兒意思!”搗蛋大王說。

  “Hello!大家好,我是你們班的新體育老師,我姓鐘,你們叫我鐘哥就好!焙喍痰淖晕医榻B和一些課上注意事項(xiàng),第一節(jié)課就這樣草草結(jié)束了。這節(jié)課里還有十分鐘被語文老師臨時(shí)占用了。

  因?yàn)檎Z文老師的臨時(shí)調(diào)課,所以這天下午我們還要上一節(jié)體育課。出乎所有人的意料,這節(jié)課鐘哥竟然要測試800米!我們班的那些女生老早就嚇癱了,只有一個(gè)女生除外,她就是我們班的“飛毛無影腿”,她跑得老快了,甚至很多男生都跑不過她。當(dāng)然,我和搗蛋大王也跑不過她。所以,以前她在體育課上一直有項(xiàng)特權(quán)——就是免跑,可以直接過關(guān)?墒,我們都覺得不公平,很是不服氣。這一次,她居然也主動(dòng)參加了。

  “如果一直免跑那多沒意思呀,是時(shí)候展現(xiàn)一下實(shí)力了!加油!痹瓉,就是鐘哥的一句話讓她心甘情愿地加入了測試……

  這個(gè)新老師,就像是鉆進(jìn)了我們的肚子里,隨時(shí)都知道我們?cè)谙胧裁。連搗蛋大王都對(duì)他佩服起來!

  這就是我們的體育老師,就問你服不服!

我們的體育老師作文3

  我們的體育老師石老師是一位嚴(yán)肅,但又有點(diǎn)風(fēng)趣的老師。石老師黑黑的皮膚,大大的眼睛,濃濃的`眉毛,但是他個(gè)子不高,算是我們學(xué)校的體育老師中最矮的一個(gè)了。因?yàn)槭蠋煹钠つw很黑,所以我們班的同學(xué)給他起了一個(gè)綽號(hào):非洲老師。

  有一次上體育課,我們沒守紀(jì)律,石老師很嚴(yán)肅地對(duì)我們說:你們今天怎么這么淘氣!如果再吵,就跑五圈后再站在操場上曬太陽!當(dāng)時(shí),我們誰也沒把老師的話當(dāng)真,都當(dāng)成耳旁風(fēng)了。等石老師吹了口哨后,我們才安靜下來,你們現(xiàn)在每個(gè)人跑五圈后,再站在這兒,直到下課為止。石老師比先前更嚴(yán)肅了,黑著臉給我們下了命令。頓時(shí),隊(duì)伍里一片寂靜,我們都不敢反抗,只好無奈地跑上了跑道,石老師也站在操場中央,仍然黑著臉望著我們,他不知道,我們心里正罵著這個(gè)可惡的非洲老師呢!一圈跑下來,我們被太陽曬得頭上直冒油。停下!只聽見石老師一聲令下,我們?nèi)空驹谠夭粍?dòng),集合!按照老師的指令,我們排好了隊(duì)伍,解散!石老師開恩了,我們飛也似的跑回了教室。從此以后,我們?cè)僖矝]在體育課上吵鬧了。

  還有一次,學(xué)校舉行拔河比賽。石老師讓我們班男生和女生先比試一次,而那些男生,根本沒把我們女生放在眼里,看得出,他們男生心里正暗喜:就她們幾個(gè),還想贏了我們男生,真是自不量力!因此,他們自信滿滿的。而我們女生呢,卻不以為然,根本沒把這比賽當(dāng)回事。比賽開始了,男生們個(gè)個(gè)都使出了全身力氣,只見他們鼓著腮幫子、個(gè)個(gè)都面紅耳赤的,而我們女生好像覺得輸了就輸了,那又怎樣!石老師見我們女生快頂不住馬上就要被拉過線了,便偷偷地在隊(duì)伍后面使勁地幫了我們一把。最終,我們?nèi)〉昧顺晒。男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,但他們誰都不知道這都是石老師使的壞。而石老師呢,卻在一旁若無其事地抿著嘴笑。直到這時(shí)候,我們女生才不再叫他非洲老師了。

  這就是我們那嚴(yán)厲而又風(fēng)趣的石老師,我們都很喜歡他。

我們的體育老師作文4

  “立正!”只聽見體育老師響亮地一喊,同學(xué)們應(yīng)聲答應(yīng)。

  上體育課了,我們端端正正地坐在了椅子上,過了一會(huì),體育委員跑進(jìn)來了,興沖沖地對(duì)我們說:“今天如果我們表現(xiàn)好的話,我們可以和體育老師一起做游戲!”聽了這個(gè)消息,我頓時(shí)歡呼起來,心想:耶,終于有機(jī)會(huì)可以和體育老師一起做游戲了!

  體育老師在這時(shí)踏著輕快的步子走了進(jìn)來,我們立刻在外面排好隊(duì)伍,由體育委員帶了出去。我們?cè)谙旅媾懦烧R的四排,等待著體育老師,體育老師慢慢地走過來,看到我們整齊的隊(duì)列,說:“好,既然你們表現(xiàn)這么好,一會(huì)兒我們就來做一個(gè)“大風(fēng)吹”的'游戲吧!”我頓時(shí)興奮不已,大喊道:“好,好!”同學(xué)們也都應(yīng)聲表示贊同。體育老師讓我們雙手抱膝,只聽他說:“大風(fēng)吹,吹什么,吹沒帶紅領(lǐng)巾的人!”那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)便倒了三次,我見了,哈哈地笑了起來,同學(xué)們也都笑了起來。不知不覺中,這一節(jié)課就在大家的歡聲笑語中過去了……

  我們的體育老師雖然有趣,但還是非常嚴(yán)格的!只聽老師一聲令下,同學(xué)們立刻“呼,呼”地甩起繩子來,同學(xué)們有的跳得飛快,有的跳得慢悠悠的,駝著背,繩子慢慢地甩著,但被體育老師一瞪,立刻就加快了速度,再也不敢敷衍了事了。那一次計(jì)時(shí)的時(shí)候,錢同學(xué)在偷懶,跳繩沒跳幾個(gè),被體育老師發(fā)現(xiàn)了,只見體育老師一手拽著錢同學(xué),一手拿著秒表,他被體育老師拽得哆哆嗦嗦,苦著臉。我不禁想道:如果是我被老師抓住了,我聯(lián)想到我像一只小雞一樣被拎了起來,瑟瑟發(fā)抖!不一會(huì)兒,我就看見錢同學(xué)氣喘吁吁地回來了,我心中頓時(shí)起了同情之心,拍拍他的肩膀,安慰道:“下次我們還是要按老師要求的來做,就不會(huì)被罰了!

  這就是我們的體育老師,當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),他會(huì)像朋友一樣和我們一起做游戲;當(dāng)有同學(xué)偷懶時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,真是一個(gè)既有趣又嚴(yán)格的老師啊!

我們的體育老師作文5

  喂,你們幾個(gè)在干啥!聽,平地一聲雷的大嗓門突然響起,嚇得我們一哆嗦。只見健壯挺拔的雷老師疾步走來,手指幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),又開始訓(xùn)斥人了。

  雷老師真對(duì)得起他的姓,聽著他那如雷貫耳的聲音,我甚至懷疑他是雷神轉(zhuǎn)世?矗蔷髲(qiáng)的短發(fā)根根直立,很是有些怒發(fā)沖冠的意味。古銅色的臉龐在陽光的照射下閃閃發(fā)亮;一雙炯炯有神的眼睛因?yàn)榕瓪舛W著銳利的光,像是能把人穿透似的。本來就大的嗓門又提高了八度,不怒自威的氣勢瞬間爆棚。面對(duì)他那兩丈八的氣場,再調(diào)皮的學(xué)生都得夾起尾巴,小心做人。剛才那幾個(gè)上躥下跳、瘋跑打鬧的同學(xué)一看雷老師過來,立刻噤若寒蟬,規(guī)規(guī)矩矩地站好。生怕惹怒了雷老師,吃不了兜著走。在雷老師的一通警告過后,一名同學(xué)連連拍著胸口,大呼:哎呦,嚇?biāo)辣緦殞毩耍】,雷老師就是如此?氣勢逼人。

  雷老師不僅聲音如雷貫耳,作風(fēng)也是雷厲風(fēng)行。每次上體育課,整理好隊(duì)伍后,雷老師從不廢話,言簡意賅;開始,跑!以前松散慣了的同學(xué)也不得不打起精神,認(rèn)真地圍著操場跑圈了。一二一!一二一!雷老師那如同擴(kuò)音喇叭式的嗓音響徹操場,還是雙聲道立體聲的。雷老師自己也不閑著,以身作則,陪著我們一起跑步。跑完步后,雷老師教授我們踢足球的技巧,帶領(lǐng)我們一起踢球。雷老師上課從不長篇大論,他總是說得少,做得多。因此,他的體育課內(nèi)容總是格外充實(shí),每次上完課,我們都覺得很疲憊,但是身體卻得到了很好的鍛煉。

  這就是我們的體育老師與雷有緣的雷老師。

我們的體育老師作文6

  新學(xué)期開始了,一天早上,一位身材高大的女老師走進(jìn)我們的教室,她有一雙大大的眼睛,看上去十分利落干練。同學(xué)們正竊竊私語,老師開口了:“同學(xué)們好!我是你們新來的體育老師,我姓趙!

  趙老師性格和藹,對(duì)我們很溫和,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候就像天使一樣,給我們自由活動(dòng)時(shí)間,或陪我們玩游戲。

  在一個(gè)炎熱而干燥的下午,沒有一絲微風(fēng),太陽暴曬著地面,操場邊上的樹葉仿佛都被曬傷了。體育課沒上多久,大家就不由自主地用手扇起風(fēng)來。趙老師讓我們比賽跑步,只聽老師一聲哨響,我們像一群獵手一樣飛快地往前沖,互不相讓。第一圈大家奮力地跑著,可是沒多久,距離就拉開了,有人甚至已經(jīng)選擇了放棄,在后面慢吞吞地走著。我的腳也有些發(fā)麻,正想慢下來時(shí),我看到趙老師跟在我們后面跑,邊跑還邊給我們加油,我頓時(shí)有了力量,很快沖到了第一名的'位置。

  跑到第四圈時(shí),有一位同學(xué)的腳好像是扭傷了,但她沒有放棄,仍然一瘸一拐地跑著,幾乎所有人都沒有注意到她,只有趙老師注意到了。炙熱的陽光下,只見趙老師趕緊沖過去,問那位同學(xué):“你傷到哪里了?要去校醫(yī)室嗎?”沒等那位同學(xué)說話,趙老師便讓她停下,坐在陰涼的地方,并幫她按摩起腿來,最后還抱起她往休息室走去。

  過了好一陣,趙老師又回到了操場,也許是抱著那位女同學(xué)很累吧,她的臉漲得通紅,汗水順著臉頰不停往下流,我們以為她會(huì)休息一下,沒想到她堅(jiān)持繼續(xù)給我們上課,還帶著我們跑步、跳遠(yuǎn),把自己的勞累忘得一干二凈。

  趙老師對(duì)我們非常和藹,總是默默地關(guān)心、幫助著我們,同時(shí)也非常負(fù)責(zé)任,我很喜歡她。

我們的體育老師作文7

  我們這學(xué)期的新體育老師是學(xué)!巴h(yuǎn)揚(yáng)”的張震老師,人如其名,他一吼,我們?nèi)w都被震得乖乖地站著,一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  張老師有一張國字臉,或許是因?yàn)槎嗄甑娘L(fēng)吹日曬,他臉上寫滿了滄桑,一雙炯炯有神的`大眼睛,你要是被他一瞪,就會(huì)感覺后背直冒冷氣。張老師的一個(gè)特點(diǎn)是“兇”。

  這天,要上體育課了,我忘記換球鞋,穿著涼鞋去了操場。上課鈴響了,張老師待我們熱身運(yùn)動(dòng)做完后,走到我身邊:“怎么回事?”他冷冷的語氣,使我心生寒意,我低頭小聲說:“球鞋在教室里!薄懊摿耍 边@話一出口,我呆了,啥,脫鞋?“可不可以回教室換?”我小心地問張老師,誰知卻換來了一句冰冷的:“不用了!蔽翌D時(shí)尷尬極了,可是這是老師的命令,何況還是一個(gè)如此威嚴(yán)的老師,我只得慢吞吞地脫了鞋,正當(dāng)我嘆氣時(shí),瞥見張老師也在脫鞋,我頓時(shí)愣住了,張老師是一位如此嚴(yán)格要求學(xué)生又嚴(yán)格要求自己的老師。

  張老師另外一個(gè)特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣,每節(jié)體育課后,他都會(huì)帶我們玩“木頭人”游戲。

  快要下課了,張老師帶我們玩起了“木頭人”,等大家全都擺好姿勢后,張老師送我們一個(gè)陰笑,然后走到后排一個(gè)男生前面,盯著男生看了一會(huì)兒,突然,指著天上張大眼睛,若有其事地說:“看飛碟!”不少同學(xué)中了計(jì),紛紛向天上看去,可天空只有一個(gè)白色的塑料袋在隨風(fēng)飄舞,等我們反應(yīng)過來,受騙了,已經(jīng)遲了,只好乖乖地接受“獎(jiǎng)勵(lì)”——10個(gè)下蹲。

  雖然張老師上課很嚴(yán)格,可骨子里卻是那么親切幽默,總能讓我們開懷大笑,興奮不已,他以這種特殊的方式,令我們愛上了體育課。