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四年級學(xué)生作文

時間:2023-03-06 11:26:16 作文 我要投稿

有關(guān)四年級學(xué)生作文錦集9篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級學(xué)生作文錦集9篇

四年級學(xué)生作文 篇1

  森林中有一個兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

  它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會,媽媽回來找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。

  它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好。

  它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。

  過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

  森林標兵評選活動終于開始。大象提議今年的'森林標兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動物都歡呼著,慶祝小兔貝貝當選為森林標兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  小兔貝貝的媽媽聽到這個消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。

四年級學(xué)生作文 篇2

  大家好,我是一個大巨人,我在地球住久了,想去別的星球住。我準備像神話故事里的女媧一樣,造幾個人類。這一天我正在寫作,覺得寫的不好,就往天上一扔,天上竟然有一個比地球還大的'星球!正適合到那里居!我拿出四支鋼筆,頂著天和地,不讓天塌下來,我怕星球上的人變得很壞,就把那大大的羊皮紙撕成了一片片的,不一會兒紙片就變成了一個個的小人兒。

  但是那個星球上的風(fēng)很大,足以把所有的人都吹跑,我傷心的哭了起來,與此同時星球正在下大雨,風(fēng)也變得很大,于是我又擔心山上的老虎太多。就把一根羽毛放到了星球里,他們可以拔掉一根根羽毛,當箭一樣用?墒菦]有春夏秋冬怎么辦呀?我拿了一朵鮮花,往天空一撒,就變成了春天。我又拔了一顆小草,往地上一種,就變成了夏天。我摘了一片樹葉,就變成了秋天,可是冬天怎么辦呀?我把水放到冰庫里,就變成了冬天,最后我給它起了一個響亮的名字——天球!

  我變成了女媧!每天都快樂的看著我的星球……

四年級學(xué)生作文 篇3

  下課了,我仍在寫作業(yè)。我手一拂,不小心把我的修正帶拂下了桌,“啪”發(fā)出一聲清脆的響聲。我把頭探下去,映入眼簾的是修正帶和三個一元鋼嘣兒。我以為眼花了,揉揉眼睛定睛一看,三個亮閃閃的鋼嘣兒靜靜地躺在桌腳,真的是三元錢!我心里一驚,想:哪兒來的三元錢?甭管了,先撿起來再說。

  手里拿著三元錢,心里有一種怪不自在的感覺,生怕被發(fā)現(xiàn)我撿了錢,來找我麻煩。哎,交了算了!我走上了講臺,把錢交了,大搖大擺地走了下來,覺得自己做了一件好事。我感到班上誰都在贊揚,我臉上很光彩,心里美滋滋的'。

  我正沉浸在這喜悅中時,我的一個同學(xué)找上門來了,手中捏著錢!斑@是什么?”他質(zhì)問道。我的心里被問得毛毛的,十分不自在。一看,是上午拾到的三元錢,于是謙虛地說:“三……三元錢呀。你不用謝,我應(yīng)該……”話還沒有說完,他又吐出一句“還有一元呢?”“什么一元?”我丈二和尚——摸不著頭腦,呆呆地愣著!拔襾G了四元,現(xiàn)在只有三元,還有的呢?”“可我明明只撿到了三元!”我漲紅了臉委屈地回答到。我伸手入口袋,摸到一張我的一元紙幣,緊緊的拽在手心,生怕被人發(fā)現(xiàn),那可是媽媽給我買水的錢!敖(jīng)手人只有你,誰弄的,我不管,拿來!”我一時語塞了,心想:萬一他把事情鬧大了,我確實有媽媽給我的一元錢,我做好事反而背上偷竊的黑鍋,可不好處理。我感覺眼睛里濕漉漉的,我咬著干澀的嘴唇,努力控制著淚水,只好慢慢地抽出手來,緩緩地攤開手掌,把握得汗晶晶的我的一元紙幣給了他。

  拾金不昧,我這下成了拾金吃虧了。

四年級學(xué)生作文 篇4

  有一個美麗的小山村,叫青山村,這里是我的家鄉(xiāng)。

  正如這個詩意的名字“青山”一樣,這里是山的世界。通往外面的一條小公路,躺在山腳下;房屋在山的懷抱里;田野在山的手臂間;就連每天的太陽也是從東山頭升起,西山頭落下的。站在村里,你的目光所及之處全是山。

  我們這兒每隔三兩里的山旮旯里就有一個小村子,起名還都是“西嶺”、“東嶺”、“王家凹”等,不是嶺就是凹,這些帶著泥土氣息的名字里包含的是老人們對山的依托和信任。大山,給了他們安全感,就是他們一輩子要生活的地方,無論外面怎樣變化,他們也會守著這山的。如今,看電視上說,隨著社會發(fā)展,很多大山深處的村莊都自然消失了?晌覀冞@兒,卻不是,因為有像奶奶那樣的老人,他們不愿離開,他們把山的故事講給我們,我們也更喜愛這山了,也離不開這山了。

  在過去,山也是家鄉(xiāng)的天然屏障。如今,山是我們生活的依托。

  村里的山上,還生長著茂密的'橡樹,還有野豬,獾等罕見的野生動物。樸實的村民知道它們就在那兒,但從不去打擾它們,自覺地保護著它們。于是,樹林越來越密,山越來越綠,越來越美。我們的田地就在這山的中間,一小塊,一小塊,正是由于這些樹,田地保護完好,即使再大的雨,也沒有多大山洪。

  每年秋天,等刮過一陣陣起聲響的秋風(fēng),我和小伙伴們總會挎上籃子,到橡樹林里去撿橡子,從扎手的橡殼里,有耐心地剝出一個個滑溜溜的橡子,收集起來,媽媽會拿到藥材店里去賣。賣了橡子錢,媽媽也總會給我留幾塊。有時,我們也會在橡樹下意外找到些“寶貝”,如:帶著甜辣味的野蒜、長得胖胖的大棵蒲公英、長在朽木上水靈靈的野生木耳等。把這些帶回家,就會成為全家下一頓的美食了。

  青山村,我美麗、可愛、樸素、有趣的家鄉(xiāng)!歡迎你來做客喲!

四年級學(xué)生作文 篇5

  在20xx年3月12日,我來到了蔚縣英華雙語學(xué)校讀書。這是我第一次離開母親,獨自面對生活。所以我哭了好幾次。但是老師勉勵我說:“你是一個男子漢,遲早有一天你要離開母親,獨自生活。***媽為什么把你送到這來上學(xué),原因就是要培養(yǎng)你獨自面對生活。自己睡覺。”聽了我們班主人劉老師的話后。我不禁恍然大悟。找到了母親對我的關(guān)愛。媽媽爸爸我要好好的謝謝你們把我送到這里來讀書。原來是要我獨自面對生活呀。

  以后每當我遇到困難和挫折的時候,就會想起老師教導(dǎo)我的話:我是一的男子漢,做什么事也應(yīng)該堅持到底。不半途而廢。關(guān)于這個問題我想了很久,當一個人走向社會,都將要面對現(xiàn)實,而現(xiàn)實永遠都是殘酷的,我們要永遠毫無怨言。不懦弱,要說懦弱的話,你來到這個世界上,就有責任和義務(wù)給自己一份滿意的答卷,不要受世人的.白眼,該堅強的時候就不可以退縮,如果真像你這樣的人有的是:古時候有個皇上一開始還是個要飯的那,不可以自己放棄自己啊,也許我們不會有一個轟轟烈烈的人生,但是平平淡淡也很幸福啊,多少人和你情況一樣?你自己問問自己,我是不是有能力?我的潛力是不是沒有爆發(fā)?我努力了嗎?路是自己走的,命運是自己決定的,不要墮落下去!朱自清發(fā)表完《匆匆》后,繼續(xù)努力,成為了大作家。

  我希望,你不要這么懦弱,勇敢去面對,只要你努力,命運會改變!加油!

  浪子回頭,為時不晚。為了自己的前途。大家一定要堅強的面對生活。

四年級學(xué)生作文 篇6

  “媽媽,我不想換書包,這個書包挺好的呀!”

  “不行,這個書包已經(jīng)破了啊!”

  “不是就出現(xiàn)了一點毛頭嘛!”

  別看我是三年級的小學(xué)生,但用過的書包不知道多少個了。每個書包都很好,很漂亮,特別是這個書包,很有男孩子的氣質(zhì)。〉菋寢層忠o我換書包了,我真是哭笑不得。

  我的書包是怎么樣的呢?告訴你吧,我的書包是橘色和黑色相間的,有一個adidas的`標志,反面有兩條粗粗的背帶。哈哈,一聽就知道是男孩子專用的吧!

  我的書包是個大力士。它的肚子里裝著我的字典,語文書,數(shù)學(xué)書,英語書,美術(shù)書......當然還有筆和本子。應(yīng)該說是我所有的知識都給它背負著。我一提,好沉。∷烧媸莻大力士!

  我的書包還是我的小助手。有一次,我有個字不會寫,家長又不在家,剛剛著急的時候,看到了書包,它仿佛正向我使眼色:“看看我能不能幫上你?!”我一下子想起來,在它的肚子里裝著我的新華字典呢,每時每刻書包都會為我工作!

  我的書包還是我親密的朋友,我和它已經(jīng)交往一年多。每天都陪著我上學(xué),伴著我回家。你看,它正向我默默地發(fā)笑呢!我的書包里有個精彩的世界,里面裝著我的快樂,我的知識,我喜歡我的書包!

四年級學(xué)生作文 篇7

  世界上最值得敬愛的人是哪些人?這些人就是你的家人,他們對我們的教育是那么嚴格,對我們的愛是那么深沉。他們從未語言表達過,但我卻時時刻刻可以感受到濃濃的'愛意。

  有一次,放學(xué)后我到同學(xué)家去做作業(yè),事先并沒有跟爸爸媽媽說就直接到同學(xué)家去了。直到六七點才回家?墒,沒想到這件事正像狂風(fēng)暴雨似的沖擊著家人。我回到家,看到家里沒人以為媽媽還沒有回家。其實,那時媽媽和爸爸發(fā)瘋了一樣到處找我。可他們沒有找到我,無奈之下只好垂頭喪氣地先回家看看。

  媽媽一進門,就看到了房間里的燈光,激動地自言自語:“會不會是鵬鵬回來了!比讲⒆鲀刹酵崎T而入,看我在聚精會神地看書。媽媽氣極敗壞地問我去哪里了,我說:“去同學(xué)家做作業(yè)了,怎么了?”聽了我的回答,媽媽心平氣和地對我說:“孩子,你去同學(xué)家做作業(yè)我不介意。但是,你要先跟爸爸媽媽打個招呼,不然爸爸媽媽會急死的。”

  后來我才得知,在我沒回家的時候,爸爸媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。而我卻毫不知情地在同學(xué)家里做作業(yè),還心安理得地說出那種事不關(guān)己的話。事后想想自己真是不應(yīng)該,以后再也不會未經(jīng)爸爸或媽媽的允許就擅作主張外出了。

  有時候放學(xué),是外公外婆來接我回家的,就算下著傾盆大雨,外公外婆也會冒著大雨來接我回家的。生怕我一個人發(fā)生意外,我明白他們也是很愛很愛我的。

  啊,愛是多么偉大。爸爸、媽媽、外公、外婆,我也愛你們!我是不會辜負大家的期望的,我會爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生的。

四年級學(xué)生作文 篇8

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄洞寰印愤@首古詩說的就是陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末,天氣晴朗,我相約了幾位好朋友一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真不少啊,天空中各式各樣五顏六色的風(fēng)箏在隨風(fēng)舞動?吹酱司,我們也拿出了蝴蝶風(fēng)箏。放風(fēng)箏可真是一門技術(shù)活啊,一小伙伴拿著風(fēng)箏,我拉著線順著風(fēng)的方向跑去,我喊一聲“放”,風(fēng)箏剛開始不聽使喚,一頭栽在地上,怎么也飛不起來,但我們不氣餒,飛不起來釋不罷休,繼續(xù)練習(xí)放風(fēng)箏,跑了不下十趟,風(fēng)箏終于一搖一擺地在碧空中翩翩起舞,似乎在向我們招手說:你們真棒!

  正當風(fēng)箏越飛越高,我們越來越興奮的時候,突然聽到咔嚓一聲,風(fēng)箏像喝醉酒似的從天上落了下來,不知飄向了何方?

  草坪上、池水旁、大樹上,連敞開的.垃圾桶里都找了個遍,怎么找也找不到,正當我們坐在椅子上傷心難過之時,驚喜地發(fā)現(xiàn),那個美若天仙的蝴蝶風(fēng)箏就在我們的椅子下,真是叫做“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”。我在心里對自己說:“以后無論是在學(xué)習(xí)中、生活中做什么事情都一定要細心細心再細心一些。

  快樂的時光總是很短暫,放風(fēng)箏使我心情放松,讓我感到特別開心,也使我明白了,做什么事情都要有耐心、細心、用心,做任何事情都不要氣餒,一份耕耘一份收獲,堅持就是勝利!

四年級學(xué)生作文 篇9

  我們的學(xué)校是縣直三小,它座落在太平街的后面,小學(xué)四年級作文,可愛的校園。

  你來到我們的學(xué)校,首先映入眼簾的'是一塊用磚頭砌成的碑,上面寫著幾個大字,“百年之計,教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗,微風(fēng)吹來,彩旗就迎風(fēng)招展。

  再往右走,可以看見一幢高大的教學(xué)樓,在二樓的陽臺邊上,端端正正地寫著八個鍍金的大字,“誠實、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。”它永遠鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。我們的教室在三樓的第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓的前面是一個大操場,操場中間栽著兩棵小樹,小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆,把小樹圍得嚴嚴實實的。

  操場中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周圍是一個花圃,里面栽了許多鮮花,有太陽花、菊花、三角梅------微風(fēng)吹來一陣陣花香撲鼻而來,使人神清氣爽、心曠神怡。

  早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時,校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。

  我愛您,恭城縣直第三中心小學(xué)。